我做了一項小實驗作文【熱】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我做了一項小實驗作文1

　　今天上課的鈴聲剛響，老師就急急忙忙走進(jìn)教室，對著同學(xué)們說：“我們一起來做一個小實驗！”同學(xué)們異口同聲回答：“好�！�

　　剛說完，老師就從桌子底下拿一張紙和一把尺子放在桌上。同學(xué)看了以后都覺得特別疑惑，心里都在想這是要干什么呀？

　　實驗開始了，老師說：“首先把一張紙撕成很多小紙屑，我現(xiàn)在要請一位同學(xué)上來�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地說：“讓我來！讓我來！”老師先點(diǎn)了一位同學(xué)，接著拿尺子在他頭發(fā)上瘋狂摩擦，講臺下早就一片哈哈大笑。老師擦完以后，迅速地把尺子放在紙屑上方，但是什么都沒有發(fā)生。老師說：應(yīng)該是摩的'時間太短了，再來一次。然后再拿尺子在那個同學(xué)頭發(fā)上瘋狂摩擦，但是這次同學(xué)們都沒有笑，而是非常認(rèn)真地看著。這次大概摩了十幾秒，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛盯著看會不會成功。這次當(dāng)尺子放在紙屑上方，紙屑居然浮起來了，并且還有幾片吸在尺子上。講臺下此時全是同學(xué)們的歡呼聲，幾乎整個校園里都是歡呼聲。

　　突然有一個同學(xué)站起來問老師：“老師，這個原理是什么呀？”老師這是告訴我們：這是叫靜電。靜電是由電子、質(zhì)子、中子組成的。在正常情況下，一個原子的質(zhì)子和電子的數(shù)量相同，正負(fù)電平衡，所以對外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象。但是由于摩擦，使原子的正負(fù)電不平衡，所以發(fā)生靜電現(xiàn)象。同學(xué)們都明白了嘛？

　　同學(xué)們都點(diǎn)頭微笑，非常開心。我們這節(jié)實驗課就這樣愉快地結(jié)束了。

我做了一項小實驗作文2

　　你們知道嗎？乒乓球都會跳芭蕾了，是不是覺得不可思議？那快來和我做個實驗，一探究竟吧！

　　實驗之前需要準(zhǔn)備的材料有：一個乒乓球，兩個高腳杯。做好準(zhǔn)備，就可以做實驗了。

　　首先，把兩個高腳杯并排放好，再把事先準(zhǔn)備好的乒乓球放在其中一個高腳杯中。我站在杯子前面，端詳著乒乓球的四周，琢磨著從哪里開始吹，最后我決定先向乒乓球的側(cè)面吹氣。我深深地吸了一大口氣，把兩腮鼓得圓圓的，然后猛地向乒乓球側(cè)面吹氣，這時奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了，乒乓球在高腳杯中跳起了“旋轉(zhuǎn)舞”。緊接著，我又對著乒乓球的正上方持續(xù)地吹氣，更加神奇的是“旋轉(zhuǎn)舞”變成了“高空翻騰”！只見乒乓球從高腳杯中一躍而起，跳了出來，幸運(yùn)的話，還會跳進(jìn)旁邊的高腳杯中。

　　其實呀，乒乓球根本不會跳舞，這個實驗的原理是：氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小，向球的上方吹氣上方壓力變小，下方壓力變大，兵乓球會浮起來，一直吹的話乒乓球會越升越高，最終跳出去。吹氣的角度不同，空氣的.壓力就不同。只要我們善于留心觀察身邊的事物，并且勇于探究，就會發(fā)現(xiàn)世間那奇妙而有趣的現(xiàn)象，還能獲得更多的知識呢。

我做了一項小實驗作文3

　　周末雙休時，老師給我們布置了一項小任務(wù)，就是回家做一個小實驗�；氐郊�，我和媽媽說了這件事，媽媽爽快地答應(yīng)了，我高興得跳了起來。

　　我和媽媽討論后決定做一個“雞蛋漂浮”的實驗。做實驗前，我和媽媽準(zhǔn)備了操作材料，有一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一杯水。馬上就要做實驗了，我興奮得不得了。

　　首先把雞蛋放入裝水的杯子里，只見雞蛋像跳水運(yùn)動員一樣“撲通”一聲跳入水中，這時雞蛋沉入了杯底。接著，我拿起勺子取了兩勺鹽，放入杯中，我用筷子不停地攪拌，直到杯子里的鹽全部融化，然而雞蛋在杯子中間轉(zhuǎn)了幾圈又沉了下去，我有些失望，我問媽媽：“我們會成功嗎？雞蛋會浮起來嗎？”媽媽說：“我也不知道，我們繼續(xù)做實驗吧！”只見媽媽又往杯子里放入兩大勺鹽，比第一次的要多得多，我又一直攪拌，這次放入的鹽太多，不容易融化，媽媽就把雞蛋撈了上來，然后用力攪拌，等到鹽全部融化，最后把雞蛋放了進(jìn)去，哇，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋真的浮起來了，我高興得跳了起來。浮起來的`雞蛋像一個害羞的小姑娘，可愛極了！

　　經(jīng)過這次實驗，我明白了：鹽多浮力大的道理，我也懂得了：在我們的現(xiàn)實生活中，有許多自然現(xiàn)象，都有一個個科學(xué)道理，只要我們留心觀察，善于思考，就一定能知道其中的奧妙。

我做了一項小實驗作文4

　　媽媽給我買了一套“尖叫科學(xué)”它是一套集合238個科學(xué)實驗的大禮盒，到目前為止我已經(jīng)做過20項小實驗了，其中讓我記憶最深刻的就是“水精靈”。

　　我來給大家分享一下它帶來的驚喜吧！需要準(zhǔn)備的材料有海藻酸鈉、乳酸鈣、大量杯、玻璃棒、大碗兩個、開水、涼水、取樣勺、色素和半圓模具。這個實驗有3個步驟，首先碗中放入300毫升開水與2平勺海海酸鈉，接著用玻璃棒攪拌至白色長條顆粒等它消失，需要靜上30分鐘，這可花費(fèi)了我不少時間呢！然后取一個碗500毫升涼水，加入2勺乳酸鈣攪拌3分鐘，獲得清澈的乳酸鈣溶液，最后把海藻酸鈉放進(jìn)乳酸鈣里。哇！可愛的“水精靈”就做好了。

　　這個實驗即好玩又漂亮。彩色的“水精靈”蹦蹦跳跳，像一個個快樂的小朋友開心的玩要，它們互相撞擊著，并且身體Q彈有力，比誰能夠蹦得更高呢！可是它們是怎么形成的'呢？這令我百思不解，我連忙查起了資料。原來海藻酸鈉遇到乳酸鈣中的鈣離子會迅速進(jìn)行離子交換，生成凝膠。大家知到嗎？小朋友愛吃的果凍就是這個原理做成的呢！

　　做科學(xué)小實驗，讓我感受到了科學(xué)的真諦與魅力，也學(xué)會了有趣的知識，真是太有意義了！還有218項小實驗等著讓我尖叫呢！小伙伴們，等著下次我再來和你們分享吧！

我做了一項小實驗作文5

　　在一個陽光明媚的早晨，我正坐在地上，津津有味地“啃”著一本《十萬個為什么》，忽然，一行大字映入了我的眼簾：“雞蛋放進(jìn)鹽水里會浮起來�！编�？這是真的嗎？于是，我一溜煙兒跑進(jìn)廚房，開始了我的實驗。

　　我先準(zhǔn)備實驗材料。我打開冰箱，快速取出一個雞蛋；接著，拿起一個玻璃杯，裝滿了干凈的水；接下來，我向奶奶乞求一點(diǎn)鹽，幸好，這次奶奶比較溫柔，像兔子一樣，否則，平時她會大發(fā)雷霆說我浪費(fèi)鹽的！

　　實驗開始了，我首先拿出小勺子挖出了許多鹽，然后把鹽放在水中，拿起一根筷子，（因為沒有木棒，只能委屈一下筷子了）攪拌了好久，我就把雞蛋扔了進(jìn)去。什么？雞蛋并沒有浮起來呀？我心灰意冷，呆呆地坐在餐桌邊。奶奶笑了笑，走到我旁邊，慈祥地說：“哎呀，別難過了，再試一次嘛！”我一聽，便馬上站了起來，走進(jìn)廚房，把浸在水中的.雞蛋拿了起來。開始了第二次實驗。我又挖了好幾勺鹽，然后將它們倒進(jìn)水中，用筷子攪拌起來。最后，我懷著試試看的心情，將雞蛋又放進(jìn)水中了，它浮起來了。“我成功了，我成功了！”我興奮地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了，笑得和花一樣。

　　這次實驗使我明白了，要學(xué)會更多的知識需要勇于嘗試，才能夠最后獲得成功。

我做了一項小實驗作文6

　　生活中的奧秘是需要靈活的雙眼去觀察，還要用小手做一做的。就在昨天下午老師讓我們?nèi)プ鲆豁椬鳂I(yè)，就是讓我們動手做一個小實驗，有A實驗和B實驗。

　　A實驗是我拿了一張?zhí)镒指窦�，我把這一張?zhí)镒指窦埛胚M(jìn)了冷水中，把它打濕，用手一按它就乖乖粘在了木頭門上，我再拿扇子把它扇干，快干時，我又用力一扇，紙就像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，我趕緊把這張紙又粘在木頭門上。這時我發(fā)現(xiàn)它變色了，變成了灰色，這紙本來還是白色真是神奇。紙干了卻變的皺巴巴的。

　　B實驗跟A實驗一樣，我撕開了一張?zhí)镒指窦�，我把它放在冷水里浸泡，又把它放在了桌子上，拿了一本厚厚的百家姓放在了這張紙上，我用手使勁拍，像老師教我們拍的一樣拍了一分鐘就把書拿開，這張紙變的'非常平，接著我把這張紙放在冰箱里冷凍，放了一夜早上我起來打開冰箱，看到紙干了也平整了，還有點(diǎn)涼，還軟軟的，跟原來沒有濕過一樣。

　　A實驗的紙變成了皺皺的，B實驗的紙卻非常平整，真是神奇！老師告訴我們：在冰箱里的紙可以平均脫水的，這就讓紙變的平整。

　　觀察完這個小實驗，讓我知道了生活中有很多神奇的事。我非常喜歡這個小實驗，還想再做一些小實驗。

我做了一項小實驗作文7

　　今天我要做一個有趣的實驗，這個實驗的名字叫做：放入水中的紙巾卻不會濕。你一定不相信吧！讓我們一起去看看吧！

　　首先，我先準(zhǔn)備一些實驗需要用的材料：紙巾、杯子和一盆水。準(zhǔn)備好這些材料之后，我就開始準(zhǔn)備一盆水，這一盆水的高度一定要高于那個杯子。經(jīng)過仔細(xì)確認(rèn)，盆里面的水高于那個杯子之后，我就開始把紙巾揉成一團(tuán)，放入杯子里，接下來就是見證奇跡的時刻了。杯子里的紙巾到底會不會濕呢？我可不敢確定。

　　我把杯子快速地扣入水中，搖晃了一下，然后再把杯子拿出來，提心吊膽地看了一下放在杯子里的紙巾，我驚奇地發(fā)現(xiàn)杯子的紙巾竟然一點(diǎn)也沒有濕。

　　之后，我通過查閱資料才明白：原來空氣擁有占據(jù)空間的性質(zhì)，它能占據(jù)杯中的.空間，空氣密度比水小，在水中向上浮，由于杯口朝下，空氣不能跑出杯子，所以紙巾沒有濕。

　　空氣為什么能占據(jù)空間？因為空氣主要由氮?dú)�、氧氣、稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡），二氧化碳以及其他物質(zhì)（如水蒸氣、雜質(zhì)等）組合而成，所以空氣能占據(jù)空間。

　　這就是我今天做的有趣的實驗。通過這個實驗，讓我明白了：生活中處處有科學(xué)！

我做了一項小實驗作文8

　　開花啦！開花啦！春天終于到了，花朵兒一定全都開放了。有紅的、白的、黃的，爭奇斗艷，美麗極了！可是，一場可怕的疫情擋住了我們?nèi)バ蕾p的腳步，沒關(guān)系，我們來做一個水上開花的小實驗解解悶。

　　第一步，我們要準(zhǔn)備紙、彩筆、盒子、剪刀等材料，接著在紙上畫上自己喜歡的花兒。在畫的過程中我想象著它在水中綻放的樣子，心里既期待又興奮。

　　第二步，把小花用剪刀剪下來，涂上美麗的.顏色，再把花的花瓣折起來，讓它變成羞答答的花骨朵兒。

　　第三步，把盒子里放滿水，再把花骨朵兒放在水上。接下來你會看見，花瓣兒就像剛醒來的花仙子一樣慢慢地舒展開來。

　　你知道紙花為什么會在水上開放嗎？其實這是“毛細(xì)現(xiàn)象”的原理。因為紙是由纖維制成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無數(shù)個非常細(xì)小的毛細(xì)管，當(dāng)紙和水接觸后，水會通過毛細(xì)現(xiàn)象在很短時間內(nèi)浸潤到紙張的縫隙中，改變紙張的張力和形狀，紙花就盛開了。同時花盛開也能體現(xiàn)物理學(xué)中的分子運(yùn)動到紙分子中間去的現(xiàn)象，紙發(fā)生膨脹后，膨脹產(chǎn)生了一股力，于是美麗的花朵便展開了花瓣，在水中蕩漾啦！

　　通過這次的實驗，我不僅知道了科學(xué)的奧秘和神奇，還欣賞到了花兒開放的過程，真是收獲不小呢！

我做了一項小實驗作文9

　　今天我做了一項有趣的小實驗，實驗名稱叫“瓶子吞雞蛋”。

　　也許有人一聽到這個實驗名稱就會覺得很奇怪，瓶子怎么可能把一個雞蛋吞掉呢，下面我們就來驗證一下這個小實驗吧。

　　實驗材料需要準(zhǔn)備：一個煮熟的雞蛋，一張廢紙，一個打火機(jī)和一個小口玻璃杯。我心想：“我的實驗到底能不能成功呢”？我很期待。實驗開始了，首先我將煮熟的雞蛋剝開殼，圓圓的雞蛋像一個大湯圓，又像一個惹人喜愛的小娃娃，接著我把廢紙撕成條，然后用打火機(jī)小心翼翼地準(zhǔn)備點(diǎn)燃紙條，這時候我身上頓時冒出一身冷汗，我想，火是不是會把我的手燒傷呢？我越想越害怕，心中忐忑不安，我的手開始顫抖，接近紙條的那一刻，打火機(jī)掉在了地上，由于我的毛手毛腳，幾次點(diǎn)火都失敗了，我緊張得直喘氣，這時爸爸說：你不要急，先平著拿紙條然后等紙條充分燃燒之后才能放進(jìn)玻璃杯里，果然，我耐心等待火充分燃燒后放進(jìn)玻璃杯里，火并沒有熄滅，緊接著，我以迅雷不及掩耳之勢的速度，輕輕的把雞蛋放在瓶口上，現(xiàn)在到了驗證奇跡的時刻，我的`心怦怦直跳，只看只見雞蛋慢慢往下沉，像有一股吸力牽引著它，叮當(dāng)一聲雞蛋落在了瓶底，成功啦，成功啦，我欣喜若狂地一蹦三尺高。

　　這個實驗的原理是因為瓶內(nèi)的氧氣消耗，導(dǎo)致瓶內(nèi)外壓強(qiáng)不一樣，瓶外的空氣壓力比瓶內(nèi)的空氣壓力要大，雞蛋自然就下去了。

　　這個小實驗真是有意思，做科學(xué)小實驗，不僅鍛煉了我們動手動腦的能力，也讓我從中懂得了科學(xué)道理，真是兩全其美。

我做了一項小實驗作文10

　　星期天早上，爸爸問我：你信不信雞蛋在水中能漂浮起來？我自信地說：不信，雞蛋像個小石頭，怎么可能浮起來呢？爸爸神秘的一笑：不信？那我們就一起做個實驗看看吧！

　　我們首先找來了實驗材料：玻璃杯、雞蛋、食用鹽和一杯自來水。接著，爸爸把雞蛋放入加滿水的玻璃杯中，這時，雞蛋像一只熟睡的小烏龜晃晃悠悠的沉入了杯底。然后，爸爸加了一勺鹽，細(xì)小的鹽粒像一片片雪花緩緩飄落，隨著筷子的攪拌慢慢融化在水底�？粗�紋絲不動的雞蛋，我得意的說：雞蛋那么重，是不可能浮起來的，爸爸你肯定錯了，哈哈爸爸看了看我，沒有說話，繼續(xù)往杯子里邊加鹽邊攪拌，直到加到第八勺的時候，雞蛋慢慢懸浮在水中，像只剛睡醒的小烏龜慢慢游動。這時候，我心里不禁疑惑起來：難道雞蛋真的可以漂浮在水面上？我一把搶過爸爸手里的勺子，一下子加了好多勺鹽，用力的攪拌起來。這時，雞蛋像故意和我作對似的，快速向上漂浮，像一只憤怒的`小烏龜從水里探出了頭，雞蛋真的漂浮起來了，我驚訝得張大了嘴巴，真神奇啊！

　　雞蛋為什么會浮起來呢？我百思不得其解，趕忙問爸爸，爸爸得意的告訴我說：這和水的密度有關(guān)，往水里加鹽，水的密度就會變大，浮力增大，所以雞蛋能漂浮起來。我雖然不太明白，但是知道自己開始的判斷是錯誤的。

　　這個實驗可真有意思，不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我體會到了科學(xué)的魅力。

我做了一項小實驗作文11

　　有一次我在家里看書，看到了一個好像不錯的實驗，叫松果泡水。我對這個實驗很感興趣，就想做一做。

　　首先，我準(zhǔn)備了兩顆剛從外面摘回來的松果，再準(zhǔn)備了一杯水。把其中一顆放進(jìn)水里，另一顆放到水杯旁邊。第一步就完成了，接下來，我得聽時間的安排了。

　　一段時間過去了。我想，已經(jīng)能夠看到實驗結(jié)果了吧，于是我便去查看。我看見水里的松果把外殼緊緊地閉上了，像一個害羞的小姑娘不想把頭抬起來。而水杯外面的松果完全相反它的外殼張得很開，像一位豪邁的詩人張開他的雙臂，正要吟誦一首好詩。我目瞪口呆，不敢相

　　信自己的眼睛。我使勁捏了一下大腿，哎呀，好疼！這不是夢啊，但到底是為什么呢？

　　我查了資料后才恍然大悟。原來，松果的種子要能種植，必須得保持干燥，泡在水里時，松果怕身體里的種子受潮，就把外殼緊閉，不讓種子受潮。而在外面的松果就把外殼張開，讓種子們透氣。

　　經(jīng)過這次實驗，我明白了植物也是有很多奇特的`辦法保護(hù)好自己的種子的，而且還能根據(jù)不同的情況采取不同的辦法，真讓我大開眼界��！

我做了一項小實驗作文12

　　水火不相容這個成語的意思是水跟火不能相容的意思，因此我想做一個實驗，火一碰到水就會滅嗎？

　　昨天晚上，爸爸找來了一些材料：雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機(jī)和一杯水。實驗開始了，我先把雙面膠貼到杯底，再把蠟燭也粘在杯底，然后將一杯涼水倒入玻璃杯，再用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，最后就只要細(xì)心觀察就好了。

　　我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)�下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近水面。漸漸的漸漸的，火苗離水面大概只有一毫米了，我們屏住呼吸，生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨，害怕錯過寶貴的火苗進(jìn)水的那一瞬間。

　　二十分鐘過去了，我和爸爸還在盯著火苗，因為火苗的一部分已經(jīng)碰水了，但是火苗卻忽大忽小，感覺它要從水里掙脫出來。等再燒下去一毫米后，火苗的'底部藍(lán)色的部分已經(jīng)進(jìn)到水里了，現(xiàn)在就沒有忽大忽小的情況了，而是越來越小，但是它并沒有熄滅。我小聲在心里說：加油啊，火苗！加油啊，你一定要燒到杯底��！

　　等火苗的一半進(jìn)入水里后，它熄滅了，我的心情就像掛在天上的星星掉了下來。

　　在實驗里確實有那么將近一分鐘，火苗有一部分是在水里燃燒的。但是，最終的結(jié)果告訴我：水跟火是不能融合在一起的。

我做了一項小實驗作文13

　　寒假中的一天，我在一本書中看見了一個“吹球?qū)嶒灐�，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書，書上說：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說”。我身旁的小強(qiáng)發(fā)話了�！盀槭裁�？”我疑惑不解地問�！暗饶惆堰@個實驗做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到時候誰的觀點(diǎn)是正確的，就一定會揭曉了。

　　實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來，我說：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說：“真怪，為什么兩球不分開Y，反而碰在一起呢？”我想了想對小強(qiáng)說：“你平時最喜歡看書，那就請你給我講講道理吧！”小強(qiáng)："說這個道理很簡單，因為流動的.空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。"

　　原來，一個小小的實驗包含著不少科學(xué)道理呢？

我做了一項小實驗作文14

　　科學(xué)的世界是奇妙的，我從小就喜歡做各種各樣的小實驗，因為通過實驗，不僅讓我感到其中的樂趣，還能使我學(xué)到很多課本以外的知識，同時也鍛煉了我的動手操作能力。

　　有一次，我看到了一個實驗的名字不起霧的玻璃，我覺得很有趣，于是迫不及待地想去嘗試一下。

　　我首先準(zhǔn)備了一塊玻璃、兩個杯子、一桶洗潔精和一支記號筆；接著，我拿起玻璃，然后用記號筆在玻璃中間畫上一條線，把兩個杯子都盛上熱水，再把玻璃的'其中一半小心翼翼地、均勻地涂上洗潔精；最后我把玻璃放在兩個盛了熱水的杯子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃，生怕錯過一點(diǎn)小細(xì)節(jié)。我的小心臟就要跳出來了，心里默默念叨著：一秒、兩秒、三秒，哇塞！見證奇跡的時刻終于到了，涂過洗潔精的一半玻璃上面清澈見底，沒有出現(xiàn)霧氣的痕跡，可以很清晰地看到杯子的底部，而沒有涂洗潔精的一半起了一層厚厚的霧，杯子里什么也看不清。

　　這到底是為什么呢？帶著疑問我開始查資料，通過參閱資料，我知道了，原來玻璃用洗潔精涂抹后，洗潔精的表面活性劑會在玻璃表面留下一層物質(zhì)，這種物質(zhì)能隔離水汽，玻璃不容易起霧氣。

　　哦，原來是這樣啊！科學(xué)的世界真的是太神奇了，就像魔法師一樣，同時我也明白了：只要細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。生活中時時處處有科學(xué)，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)，感受科學(xué)的無限魅力吧！

我做了一項小實驗作文15

　　我聽說雞蛋能懸在水里，我有點(diǎn)兒不相信，為了驗證這一點(diǎn)，我要做一做這個實驗。

　　我先準(zhǔn)備了兩個透明水杯、一些水、藍(lán)色的墨水、一個粉粉的、圓圓的雞蛋，大量食鹽和筷子。注意！透明杯要裝得下雞蛋才行！

　　第一步，把一個透明杯加三分之一的水，再加上那細(xì)小的`食鹽兄弟們，直到水哥哥不能再把他們吞掉為止。哇，水哥哥的肚子真像一個無底洞，都已經(jīng)給他喂了好多好多鹽了，可他的肚子還沒飽，直到家里的鹽快用完為止。

　　第二步，往另外一個透明杯里盛滿清水，再滴幾滴藍(lán)色墨水進(jìn)去用筷子攪拌均勻，水杯里的水就變成藍(lán)色了，當(dāng)然你也可以兌成其他的顏色！

　　第三步，把藍(lán)色的水沿著筷子慢慢地倒入之前制作的鹽水中，這時發(fā)現(xiàn)倒入的藍(lán)色水沒有和下面的鹽水混合在一起，而是在濃鹽水的上面，這也很神奇！

　　第四步，把雞蛋慢慢地放入杯子中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入藍(lán)色的水，浮在透明的濃鹽水上，懸停在透明的鹽水和藍(lán)色水的分界處，我用手指把雞蛋往下壓，一松開雞蛋馬上又回到原來的位置，如此反復(fù)，感覺像拍皮球一樣，真是太神奇了！

　　做完實驗，我激動萬分，原來水中懸蛋是真的，可是這是什么原因呢？我很想弄明白，于是我上網(wǎng)找到了答案。原來，這是因為生雞蛋的相對密度比水大，所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大，雞蛋就會上升，最終雞蛋懸浮在了兩個溶液的分界處，就像懸在空中一樣。

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