我的樂(lè)園優(yōu)秀作文[共15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的樂(lè)園優(yōu)秀作文1
樂(lè)園，顧名思義，就是能讓人感到快樂(lè)的地方。而我的樂(lè)園是老家的院子的一塊草坪。
那塊草坪很寬闊，綠油油的。早晨，草坪的小草往往沾滿露水。生機(jī)勃勃；中午露水干了，躺在草坪上面松松軟軟的，十分舒服。甚至比家里的床還舒服！草坪的旁邊，有一大片的'多肉，那立著的花瓣，綠的如瑪瑙一般，十分小巧可愛(ài)！
草坪的邊上還種了幾棵樹(shù)。有梨樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù)。到了春天，梨樹(shù)、桃樹(shù)就開(kāi)滿了花，在這片化的海洋里，我常常流連忘返。
我在這塊草坪上的時(shí)候，常常會(huì)試著爬樹(shù)，我先抱著樹(shù)，然后往上一跳，在樹(shù)上撲騰幾下，使盡全身力氣往上頂，再往前府，似然每次都爬不上去，但我樂(lè)在其中！
平時(shí)，我還會(huì)來(lái)到草坪上來(lái)給多肉澆水。那一盆盆小小的，水靈靈的多肉是多么的可愛(ài)呀！看上去非常飽滿，顯得肥肥厚厚的，我不禁用水摸了一下它，哇嫩嫩的，軟軟的好舒服呀！當(dāng)水珠落在多肉的花瓣上時(shí)，花瓣就變透明了，很神奇呢！
當(dāng)然，我最喜歡的是和小黑（小黑是老家的一只狗）一起在草坪上玩了。由于我只有暑假回老家，所以我一進(jìn)門(mén)小黑就開(kāi)始亂叫了，仔細(xì)打量著我，然后又聞了聞我身上的氣味，等它認(rèn)出我后，馬上圍著我轉(zhuǎn)圈，這表示它要邀請(qǐng)我去草坪上玩了。于是我就跟在了它的后面。到了草坪上，小黑就興奮得不得了，不停得跑呀，跑呀，我怎么呼喚它，它都不理我，連續(xù)跑十幾圈都不肯停下來(lái)，而且跑得非�？�，我怎么也追不上它，直到它累了，才會(huì)停下來(lái)，撲騰一聲臥在我的懷里，我倆一起躺在草坪上，一人一狗，非常和諧。
老家院子的草坪是我歡度暑假的好去處，是我不折不扣的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外，但我總覺(jué)得自己的最特別：說(shuō)它是樂(lè)園不是園，書(shū)本全在它里面。你猜出來(lái)了嗎？對(duì)，它就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房其實(shí)并不完全是書(shū)房，正中間是一張床，南側(cè)是衣柜，真正書(shū)房的空地兒不多，但即便如此，我也還是喜歡。書(shū)房雖小，但好在書(shū)桌臺(tái)面還是比較大的，媽媽在我的書(shū)桌一角放了一盆盆栽。這盆不知名的盆栽很特別——不開(kāi)花不結(jié)果。無(wú)論什么季節(jié)，幾根莖稈短短粗粗，看上去很肥碩；碧綠的葉子又扁又大，看似雜亂無(wú)章卻又神奇有序地舒展在小土盆里，葉子向四面八方“綻開(kāi)”，像一朵翠綠色的花朵。
媽媽告訴我這盆栽生命力旺盛，不需要刻意去打理。的確，這盆栽平時(shí)無(wú)人問(wèn)津，但依舊郁郁蔥蔥，就像一個(gè)默默守護(hù)著自己土地的老農(nóng)。每次看著它或者發(fā)呆時(shí)，我都能感覺(jué)到它是在陪著我寫(xiě)作業(yè)，在默默守護(hù)著我一般。
這樣的綠色，生機(jī)盎然，靜靜守護(hù)，讓我感到快樂(lè)！
東南角是兩張書(shū)桌，西面全是書(shū)架，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)總令人賞心悅目。我總喜歡坐在書(shū)房里，打開(kāi)心愛(ài)的兔子臺(tái)燈，翻開(kāi)一本書(shū)，沉浸式地閱讀。在溫暖的`燈光下，似乎有一股魔力帶著我進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。這過(guò)程很是有趣，一開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候可能會(huì)一頭霧水，像《麻雀》中的那只剛出生不久的麻雀，從巢中掉下來(lái)，不知所措，茫茫然，但你細(xì)心、慢慢地讀下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地把這層布紗揭開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)明朗的世界，這時(shí)你就會(huì)慢慢沉浸在這本書(shū)的奇妙世界里了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
書(shū)房很安靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)我的翻書(shū)聲和呼吸聲，我徜徉在書(shū)的海洋里，無(wú)需像一個(gè)急匆匆的“趕路人”，迫不及待地想要到達(dá)終點(diǎn)，而忽略了沿途的美景。在這個(gè)樂(lè)園里，我有足夠的時(shí)間可以靜靜地、慢慢地享受閱讀的樂(lè)趣。在這里，我足不出戶，就能“看”到不一樣的世界。在這里，我能聽(tīng)到“對(duì)話”，“聞”出香味，“摸”到觸感，難道這就是所謂的身體不能到達(dá)而文字能到達(dá)的地方？我堅(jiān)信，一定是的�！皳荛_(kāi)云霧見(jiàn)日月，守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，我相信，我會(huì)到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方。
這樣的寧?kù)o，靜謐安詳，讓我快樂(lè)！
書(shū)房是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的這一方小天地！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文3
如果你問(wèn)我樂(lè)園是什么，我就會(huì)毫不猶豫地回答，我的樂(lè)園是操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有200米跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……體育設(shè)施數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的左邊有一排郁郁蔥蔥的果樹(shù)，旁邊還有一塊菜地，我們吃的蔬菜可都是非常健康的哦！
在操場(chǎng)上，最熱鬧的時(shí)候莫過(guò)于大課間跑操過(guò)后了。操場(chǎng)上人山人海，全校同學(xué)都在自己的場(chǎng)地上做老師挑選的運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)著音樂(lè)，可真自在呀！你看，那邊打籃球的男生，動(dòng)作非常敏捷，仿佛籃球已經(jīng)屬于他的了，誰(shuí)也別想搶走。我也時(shí)常在這片區(qū)域里和同伴們一起玩耍。再向遠(yuǎn)處看，有跳繩的，踢足球的，各種各樣的項(xiàng)目在操場(chǎng)上應(yīng)有盡有。
我在操場(chǎng)上最喜歡的'項(xiàng)目是——接力賽跑，因?yàn)樗梢栽鰪?qiáng)免疫力，還有團(tuán)隊(duì)合作精神，曾經(jīng)有一次我因?yàn)楹雎粤诉@個(gè)精神，而導(dǎo)致了我們隊(duì)“全軍覆沒(méi)”。比賽時(shí)刻，我們組為了能取得優(yōu)異的成績(jī)，都奮力向前奔跑，努力和對(duì)方拉開(kāi)距離。旁邊的一棵棵果樹(shù)隨風(fēng)自由自在地?fù)u擺，仿佛是在為我們加油鼓勵(lì)。我為了能在比賽中表現(xiàn)出色，就開(kāi)始交頭接耳討論戰(zhàn)術(shù)，越聊越起勁，感覺(jué)我已經(jīng)飛奔在賽場(chǎng)上，然而輪到我的時(shí)候，我卻錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)期，慢了對(duì)方一大截距離，由于我的失誤，導(dǎo)致我們隊(duì)成績(jī)落后，但是，我也不失望，因?yàn)檫@次比賽讓我明白了什么才叫團(tuán)結(jié)一心。
操場(chǎng)給了我歡樂(lè)，強(qiáng)健了我的身體，鍛煉了意志。操場(chǎng)，我的樂(lè)園，我愛(ài)你！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文4
我的樂(lè)園不是那高大華麗的別墅，也不是有各式各樣玩具的游樂(lè)園，更不是那溫馨而舒適的臥室，而是我的書(shū)房。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以改變一個(gè)人的性格，知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我的樂(lè)園是那充滿了誘人的書(shū)香味。
我的書(shū)房樸樸素素，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是我覺(jué)的她樸素而不失華麗。她的樸實(shí)無(wú)華，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。我的書(shū)房墻壁分為兩種顏，一邊是粉色的，一邊是藍(lán)色的。粉色墻面的書(shū)架上有教科類，故事類，科技類書(shū)。藍(lán)色墻壁的書(shū)架上工具書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，小說(shuō)等等。每天我都會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園，遨游在書(shū)海，在知識(shí)的海洋中接受靈魂的洗禮。當(dāng)你走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì)不由自主的拿起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，當(dāng)你愛(ài)不釋手的捧起書(shū)，外面的`世界再具有誘惑力，也阻擋不了你讀書(shū)的熱情，書(shū)帶著你遨游知識(shí)的海洋。
記得那是一個(gè)周末，我在書(shū)房里認(rèn)真地閱讀了好幾本書(shū)，受益匪淺。到了周一上學(xué)時(shí)，我下課后，幾位好朋友和我圍在一起，我就給他們講我周末讀書(shū)后獲取的知識(shí)，他們都聽(tīng)得津津有味，對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光，真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。此時(shí)此刻我的自豪感油然而生，感覺(jué)自己就是世界上最有成就感的人。
從此之后，我一有空就會(huì)在書(shū)房里聚精會(huì)神的讀書(shū)，書(shū)房成了我最喜歡去的地方，在這里我沒(méi)有了生活中的煩惱，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，也沒(méi)有了那些讓人傷心的事情，一切都變得那么美好。
我愛(ài)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，而又樸實(shí)無(wú)華的書(shū)房。她讓我把所有的不開(kāi)心和煩惱通通拋之九霄云外。
我愛(ài)我的樂(lè)園——書(shū)房！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文5
我的樂(lè)園，是媽媽的小菜園。
你可別小看那菜園，聽(tīng)媽媽說(shuō)那塊菜園有100多平方米的，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常大的了，要是這塊菜園是你的樂(lè)園，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得大呢？我告訴你菜園里的東西可多了，有胖嘟嘟的白蘿卜、綠油油的青菜、彎彎的大蠶豆、金黃的油菜花……平常連超市都不用去了。在這個(gè)季節(jié)，蘿卜都開(kāi)始長(zhǎng)大了，有的'比新買的36色的水彩筆還要粗大，我們常常拔幾棵去做飯吃，那味道是一種說(shuō)不出來(lái)的“妙”……甜甜的，要是你吃上一口，一定會(huì)回味無(wú)窮的。
最讓我哭笑不得的是有一次，我正在拔著一棵大蘿卜，忽然發(fā)現(xiàn)上面有一只小蟈蟈，當(dāng)我看向它時(shí)，它也看向我的衣服，然后它跳起來(lái)飛到了我衣服上，接著它就開(kāi)始跳來(lái)跳去，我被嚇到了，急得我又哭又叫，想把那“頑皮鬼”弄下去，可我不敢拿走它，怕它鉆進(jìn)我的衣服里，我哭得聲音更大了。過(guò)了好一會(huì)兒這個(gè)“頑皮鬼”在我衣服上玩夠了，不和我鬧了，才從我衣服上跳了下去，我拿起一旁的大石磚向它砸去，可它一跳就不見(jiàn)了，石磚沒(méi)砸到它，卻把一棵蘿卜砸扁了，我氣得眼睛都要蹦出了火星。
我第一次來(lái)拔蘿卜就鬧出了笑話，開(kāi)始時(shí)我還為自己加油：“第一棵，加油！奧力給！123！走你�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力拔了出來(lái)，結(jié)果蘿卜還被我一分為二了，這下闖禍了。我為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，就拿起蘿卜吃了起來(lái)，結(jié)果才咬了一口就被辣出了眼淚，跟煮熟的味道完全不同，而且還被媽媽發(fā)現(xiàn)了這滑稽的一幕，媽媽哭笑不得的看著我，我撓撓頭，也跟著媽媽笑了起來(lái)，整個(gè)菜園里都充斥著我和媽媽歡樂(lè)的笑聲。
這就是我的樂(lè)園，這塊菜地，讓我學(xué)會(huì)了怎樣種蔬菜和摘蔬菜，我非常的開(kāi)心，它讓我品嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文6
每個(gè)人肯定都有自己的樂(lè)園：有讓人心曠神怡的東湖綠道；有讓人歡快無(wú)比的游樂(lè)園；有香氣噴鼻的中央廚房……而我的樂(lè)園，則是鳥(niǎo)語(yǔ)花香書(shū)聲瑯瑯的華科大啦！
華科大四季變幻莫測(cè)，自然風(fēng)光、書(shū)香靜謐，讓我十分迷戀。
春天，嫩芽初起，真可謂“樹(shù)頭新綠未成陰”。候鳥(niǎo)歸來(lái)，迎春、芍藥競(jìng)相綻放。他們五顏六色的，呈現(xiàn)著不同的姿勢(shì)：有的低著頭，像一群害羞的姑娘；有的昂著胸，仿佛在放歌高唱；還有那半開(kāi)半閉的，就像那跳舞的女孩。我是不會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)節(jié)的，騎著我的小單車，穿梭在那綠色的校園里，心情是格外的愉快：時(shí)而我就像那振翅高飛的雄鷹，時(shí)而我又像那慢爬的烏龜。累了，坐在長(zhǎng)椅上，聞一聞清幽的花香；醉了，耳畔總響起鳥(niǎo)兒的歌唱；白天，我可以在這里自由的穿梭。晚上，月光灑滿大地，溫柔的撫摸著我們。我從窗戶邊凝望，一道道黑影快速掠過(guò)，我幻想著：也許是帥氣的無(wú)人機(jī)、也許是飛過(guò)的小鳥(niǎo)、也可能是那調(diào)皮的小貓……一個(gè)個(gè)古怪的想法從我腦海掠過(guò)。
夏天，艷陽(yáng)高照，挺立的梧桐像一名名戰(zhàn)士筆挺地站在那里，用她那寬大的樹(shù)葉為我們托起陣陣綠蔭。青年園的荷花，各式各樣，有的已經(jīng)全開(kāi)、有的半開(kāi)半閉、有的還只是一個(gè)花骨朵。這少女般的荷花怎不讓人陶醉？不禁，總想去撫摸。還有那喻家山，我總在那里游玩，依靠著我的靈活走位不斷爬上頂尖，這不，我又要挑戰(zhàn)它了！我激動(dòng)又緊張，只見(jiàn)我把左手放在一塊突起的石頭上，雙腳向地面一蹬，身體就起來(lái)了，右手快速向上一抬，雙腳就平穩(wěn)地落在兩塊石頭上。休息片刻，雙手向上一抬，又達(dá)到了一個(gè)新的高度，最高的山頭就在眼前！我加大馬力，右手放在石塊上，用力向上，成功地就把身體帶了上去，腳與身體配合，一個(gè)翻身就上去了。我，上來(lái)了！放眼望去，忽然感覺(jué)，萬(wàn)物皆小，我的心中，有一種說(shuō)不出的自豪感。坐在圓滑的石頭上，我的心中，十分快樂(lè)！
秋天，落葉紛飛，水泥石道上，鋪上了一層金黃的毛毯，飄落的樹(shù)葉就像一名名舞者隨風(fēng)飛舞。我十分喜歡在那厚厚的鋪成地毯后的落葉上踩踏、玩耍，總感覺(jué)十分的解壓。秋天的華科大很美、很靜，我更喜歡在那魁梧的梧桐樹(shù)下看書(shū)、讀書(shū)，去品味書(shū)中的道理，讀到搞笑的地方，我總會(huì)“噗嗤”一聲笑出來(lái)。在這里，我總會(huì)感受到書(shū)中的神奇，總感覺(jué)到大自然的詭秘，總品味到歷史的趣味，總體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。目睹歷史的輪換，昆蟲(chóng)的.奧秘，品味，也是一種說(shuō)不出的樂(lè)趣！
冬天，我們要運(yùn)動(dòng)。每天的我都要跑400米。華科大的操場(chǎng)真大��！紅色的跑道與寬闊的球場(chǎng)構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線：足球場(chǎng)上的大學(xué)生活力詩(shī)意、籃球場(chǎng)上的青年才俊激情奔放、跑道上的哥哥姐姐青春陽(yáng)光�？粗麄儯乙蚕肱懿搅恕傞_(kāi)始，我跑得并不快，當(dāng)看到別人喘著粗氣時(shí)，我把剩下的力氣全用了出來(lái)，開(kāi)始瘋狂的加速，前面有人我就迅速閃開(kāi)，好快好快，不一會(huì)兒，我就超過(guò)了所有人，跑完了，第一名！我欣喜若狂，快樂(lè)與開(kāi)心，已經(jīng)讓我忘記了勞累，興奮與刺激讓我把所有的煩惱都置之身外！每個(gè)冬天，就這樣堅(jiān)持著，雖然很累，但也值得！
我愛(ài)我的樂(lè)園，它有我快樂(lè)的記憶、它有我開(kāi)心的暢想，它記錄了我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間……
我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文7
在網(wǎng)課期間，我的家成了我的樂(lè)園，記錄著我的生活。
在上網(wǎng)課時(shí)，我們?cè)诩铱偰茏龀霾豢伤甲h的事。三年級(jí)，我們?cè)诩彝姘涂饲颉e小看那小小的磁鐵球，它們能組成圓筒形，哥哥還能做出機(jī)械手臂呢！
我們還玩“大探險(xiǎn)”。規(guī)則是：選一個(gè)屋子當(dāng)秘密基地，完成任務(wù)，比如偷零食。前提是：不能被家人看到。除了這個(gè)游戲，我們還創(chuàng)了紙團(tuán)排球（牛排）、扔枕頭、扔“香蕉”抱枕等等。
我們還可以在家開(kāi)KTV。在周末，我們喜歡在家亂唱歌，唱的真難聽(tīng)，把爸爸媽媽吵得不輕。
我們?cè)诩掖蛴鹈蚨伎梢�。我們把家留出空間，在客廳打羽毛球。但地方還是小了，我們只好將就。我們?nèi)杖找挂沟拇蛴鹈�，練出�?lái)救球的本領(lǐng)，我們可以在球落地的那一剎那，救起來(lái)。此外，我哥的`連續(xù)顛球最高記錄是一百八十五下。
我在家還開(kāi)了個(gè)實(shí)驗(yàn)室。在上面貼了紙條：“實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)，請(qǐng)務(wù)必敲門(mén)再進(jìn)來(lái)”還在上面畫(huà)了一個(gè)危險(xiǎn)符號(hào)。我們?cè)诶锩婷γβ德档摹肮ぷ鳌�，什么彈力泡泡啊，人造雪啊什么的，都在里面�?/p>
我們常玩捉迷藏。我們讓媽媽找我們，三十秒我們可以躲哪呢？沙發(fā)下？門(mén)后面？被子底下？還是床底？這些都是最好的選擇。
我是五子棋的終極愛(ài)好者。每天我都會(huì)下幾盤(pán)。我們有了自己的策略。雙馬陣、萬(wàn)能陣等等。
在家時(shí)，我最喜歡下雨了！正所謂：春雨貴如油��！每次下雨，我都會(huì)興沖沖地奔向陽(yáng)臺(tái)，下雨激起了我的想象：“你說(shuō)，那云里會(huì)不會(huì)有UFO��？我真想看看它是什么樣子的啊！”哥哥靜靜地坐在我旁邊，一句話也不說(shuō)，好像他的眼睛也充滿了美好的想象。
因?yàn)橐咔�，我們不能出去玩，在家也不無(wú)聊。中國(guó)加油！把可惡的病毒消滅掉！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)樂(lè)園，一個(gè)美麗、別有風(fēng)趣的樂(lè)園。
這個(gè)樂(lè)園是一塊神奇的草坪。
清晨，我懶懶地伸了伸腰，向草坪跑去，草坪綠油油的一片，還有花朵點(diǎn)綴，讓人頓時(shí)充滿活力。我喜歡躺在草坪上，軟綿綿的草坪像一個(gè)天然的'大床，讓你解除一天的疲勞。就連晚上放學(xué)回家，我都喜歡在草坪上躺著，甚至有時(shí)還睡著了。
冷風(fēng)刮在我的身上，“好涼爽啊！”聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，像一首歌謠，是多么美妙且動(dòng)人，聽(tīng)著讓人心情舒暢，好聽(tīng)到我都忘了吃飯。
哎？是誰(shuí)在說(shuō)話？哦！原來(lái)是小草在和花朵聊天呢！他們到底在說(shuō)什么，說(shuō)得那么開(kāi)心。我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)今天早上吃什么，不對(duì)，他們?cè)谡f(shuō)到哪里游玩，什么？你說(shuō)你怎么聽(tīng)不到？你不懂，只有我能聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)話。
我常常在這里玩游戲，玩伴不是別人，而是我另一些“朋友”，我們經(jīng)常玩得不亦樂(lè)乎，你猜他們是誰(shuí)？你怎么那么聰明，沒(méi)錯(cuò)，就是昆蟲(chóng)，至于玩什么游戲，當(dāng)然是我抓他們了。
每當(dāng)我要回家的時(shí)候，我總會(huì)有些戀戀不舍地回頭看看，你看，小草跟我揮手呢，花朵也在跟我微笑呢。而我們每一次告別，都有一段美好的留戀……
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)平平無(wú)奇，但又能帶來(lái)不同快樂(lè)地草坪……
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文9
晚上，當(dāng)我把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)做完時(shí)，都快十點(diǎn)鐘了，我站起身來(lái)伸了伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)親了我一下，問(wèn)道：“作業(yè)做完了？”“嗯。”我回答。“我布置給你的日記也寫(xiě)完了？”“日記？哎呀！沒(méi)呢！”媽媽親切地說(shuō)：“那就快寫(xiě)吧！”有什么好寫(xiě)的？除了上學(xué)就是放學(xué)，就連星期天都得泡在培優(yōu)班里。這些都快被我寫(xiě)爛了！可是為了我是一個(gè)好學(xué)生，是爸媽的好孩子，我只得重新坐下來(lái)。媽媽又親了我一下說(shuō)：“真乖！”就輕輕走開(kāi)了。
我望著打開(kāi)的日記本，視線漸漸地模糊了……突然，我在一個(gè)屬于自己的樂(lè)園中奔跑著、歡笑著，跳舞、唱歌……啊！我有自己的樂(lè)園了！
“圓圓，醒一醒，你的日記還沒(méi)寫(xiě)完呢！”媽媽的話語(yǔ)把我從夢(mèng)中帶回到臺(tái)燈下�！澳悴灰驴�，辛苦十年，幸福一生！”媽媽在嘮叨。
唉，爸爸，媽媽，你們知道嗎？我都快變成一個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的機(jī)器人了！我的內(nèi)心在呼喚，我需要一個(gè)屬于自己的樂(lè)園！
終于有一天，老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在，上級(jí)提出給你們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的要求，你們家庭作業(yè)要減少，培優(yōu)班取消！”“哇塞！我們自由∥頤墻夥爬玻倍偈保淌依鏌黃短凇
從那時(shí)起，我擁有了自己的樂(lè)園：我在家里看書(shū)，文章里的小珍妮、小米奇吸引了我；我在家里看電視，小雪姐姐使我有了當(dāng)主持人的夢(mèng)想；我在博物館里欣賞編鐘演奏的美妙樂(lè)曲；我在植物園里觀賞奇異的植物，陶醉在一片花草的芳香之中；我到郊外去放風(fēng)箏，讓色彩在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛揚(yáng)；我到東湖去劃船，看見(jiàn)湖面上碧波蕩漾；我還去紫陽(yáng)湖寫(xiě)生……
�。∥矣凶约旱臉�(lè)園啦！
我的樂(lè)園書(shū)店
我向往住在海邊，眺望波濤洶涌的大海時(shí)自然會(huì)心胸開(kāi)闊，陣陣海浪扣擊海岸時(shí)一定讓人心靈震撼。而每次去書(shū)店，我猶如進(jìn)入一片沉靜的海洋，書(shū)店便是我的樂(lè)園，我可以在這里博覽群書(shū)，感悟人生。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“圖書(shū)館鎖住茫茫無(wú)邊的波濤洶涌的大海，使之像甜睡的孩子一樣悄無(wú)聲息�！睍�(shū)店的力量遠(yuǎn)超過(guò)圖書(shū)館。在琳瑯滿目的書(shū)籍中，包含著厚重古老的沉睡的歷史，高深先進(jìn)的當(dāng)前的科技，簡(jiǎn)單的小品故事，紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代文明。
走進(jìn)書(shū)店，我總小心收起浮躁的心，認(rèn)真采擷每一個(gè)文字背后的.故事。在書(shū)海的樂(lè)園里，每一次讀書(shū)，似與童真的孩子游戲，在當(dāng)中感受真誠(chéng)；每一次讀書(shū)，似與老者促膝談心，在字里行間觸摸靜謐；每一次讀書(shū)，似與親人共嘮家常，在溫暖詞句中體會(huì)熟悉；每一次讀書(shū)，似與朋友推心置腹，在懷念思考中回味美好。
我常常在周末走進(jìn)書(shū)店，收起時(shí)間的枷鎖，品一品散文的闊達(dá)，讀一讀詩(shī)歌的深邃。我不常買書(shū)，因?yàn)榧词箵碛袝?shū)，也不一定能擁有其內(nèi)容，而在書(shū)店，我可以自由地與書(shū)溝通。俗話說(shuō)“距離產(chǎn)生美”我更愿意在紛繁的書(shū)海中漫漫探索。
與我有同樣愛(ài)好的讀者很多，或站立在書(shū)架邊細(xì)品陽(yáng)春白雪，或做在休息椅上回味人情事故。這里不像商業(yè)大廈人多嘈雜。這里很安靜，即使落腳處坐滿了各種姿勢(shì)的人。這里沒(méi)有坐在沙發(fā)上邊品茗邊讀書(shū)的悠閑自得，隨心所欲。但在這里，手捧一本書(shū)不覺(jué)就鄭重起來(lái)，順著書(shū)的脈絡(luò)，安安靜靜地深入書(shū)中精髓。
走進(jìn)書(shū)店，正如臨著一片知識(shí)的海洋，無(wú)論是遠(yuǎn)眺，聽(tīng)海，潛水，嬉戲，都是珍貴的體驗(yàn)，我愿意長(zhǎng)久地停留在我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文10
有人的樂(lè)園是在校園的操場(chǎng)上，有人的樂(lè)園是在小區(qū)的花園里，有人的樂(lè)園是在鄉(xiāng)間的田地中，而我和他們的都不一樣，我的樂(lè)園是在我的房間中。
為什么所我的樂(lè)園是我的房間呢？那是因?yàn)槲沂且粋�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，恨不得每天每時(shí)每刻都在讀書(shū)。而我的房間呢，有著很多很多的書(shū)，當(dāng)然了出了書(shū)還有許多我喜歡的東西。
每當(dāng)我打開(kāi)一本輸?shù)臅r(shí)候，都仿佛進(jìn)入到了一個(gè)奇幻的世界。比如我讀西游記這本書(shū)的時(shí)候，我好像看到了孫悟空的斬妖除魔。當(dāng)我讀到上下五千年的時(shí)候，我好像看到了一個(gè)個(gè)英勇的將士奮勇殺敵的樣子。當(dāng)我讀到三國(guó)演義的時(shí)候，我好像看到了諸葛亮那睿智的目光……
我的房間里除了各式各樣的書(shū)外還有我喜歡的可愛(ài)手辦。不看書(shū)的.時(shí)候，我會(huì)玩一會(huì)手辦，無(wú)聊的時(shí)候我便會(huì)向窗外望去，看看風(fēng)景，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，那清脆的鳴叫仿佛優(yōu)美的音樂(lè)，那一片片翠綠的葉子好像一塊塊無(wú)暇的翡翠……那優(yōu)美的景色讓人心曠神怡。
我的小房間是書(shū)的世界，書(shū)的海洋。是它們給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)限快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文11
周末，我最愛(ài)和爺爺奶奶一起駕車到大夫山森林公園，到了大門(mén)口我就興奮不已。我在地上撿了一條從高大聳立的大樹(shù)掉下來(lái)的樹(shù)枝來(lái)挑弄一下螞蟻群，那螞蟻一直爬啊，爬啊，爬到樹(shù)枝上來(lái)。幸好那螞蟻沒(méi)有爬上我的手，不然我就來(lái)癢癢了。接著我們就往草長(zhǎng)鶯飛的山坡里走。進(jìn)去以后就聞到一股又清新又香甜的.空氣。還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)跒檫@美麗的大自然唱起讓人喜愛(ài)還能讓人永忘不了的歌聲，要是游人不多，我還可以躺下來(lái)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲和溪水聲從我耳邊流過(guò)，那可多快活�。�
再繼續(xù)向前進(jìn)，瀑布嘩嘩的歌聲，讓我震驚，那都是大自然送給我們的歌聲，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。我懷著依依不舍的心情回家了。每次放假，我都會(huì)問(wèn)爺爺奶奶“今天，要不我們?cè)偃?lè)園玩吧！”
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文12
要問(wèn)我的樂(lè)園是什么？那就是學(xué)校里一個(gè)很特別的美術(shù)室。
為什么說(shuō)它特別呢？其實(shí)就因?yàn)橛幸粋�(gè)特別的老師，這位老師叫王老師，王老師表情嚴(yán)肅，眼睛里充滿了著對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，手巧靈活，一張紙兩三下就折出了一朵小紅花，對(duì)我來(lái)說(shuō)很厲害呀！
美術(shù)室里兩面都有一排柜子，中間是桌子和椅子，前面是講臺(tái)和電腦。我報(bào)了二課堂水彩漫畫(huà)班，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，我對(duì)自己很自信，因?yàn)槲矣幸晃幌嘈盼业睦蠋煟ド险n的時(shí)候，老師早已在美術(shù)室里等候多時(shí)，簽名后王老師會(huì)讓我們拿出畫(huà)畫(huà)用的材料，我每次都會(huì)很期待接下來(lái)畫(huà)什么，正因?yàn)槲蚁矏?ài)畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以每次我特別投入。
我每次都會(huì)看一眼窗外，外面有一排樹(shù)，一條路，還有一條湖，我的畫(huà)就在這時(shí)候想出來(lái)了，畫(huà)畫(huà)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)畫(huà)一幅畫(huà)，只要去想，去看，去動(dòng)筆，你就成功了！
畫(huà)畫(huà)會(huì)使我愉快，讓我有成就感，在享受的過(guò)程中，不知不覺(jué)下課了，王老師親切地向我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”讓我感到一絲絲的'溫暖，原來(lái)一件事也可能體現(xiàn)出溫暖。
學(xué)校里的一間美術(shù)室是充滿快樂(lè)的，是溫暖的，是和諧的。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文13
你們猜一下我的樂(lè)園在哪里？不是游樂(lè)場(chǎng)，也不是樓下的廣場(chǎng)，而是爺爺家的鴨棚。爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里有一個(gè)鴨棚，鴨棚里有三五成群的鴨子還有一只聳著尾巴的'公雞，一只肥肥的母雞和一個(gè)它們的小雞孩子。我平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)來(lái)爺爺農(nóng)場(chǎng)里的鴨棚游玩。我又輕又慢地打開(kāi)籠子，把小鴨拿出來(lái)，因?yàn)槭浅？�，旁邊的�?dòng)物也就不怕我了，小雞一家三口還會(huì)“喔喔”地向我問(wèn)好。我把小鴨子放到地上，看著她一搖一擺地走著，走啊走啊，走過(guò)了西紅柿地，一個(gè)個(gè)紅色的“小燈籠”掛在藤上，走過(guò)了冬瓜地，大冬瓜像一塊石頭似的擋在了小鴨子面前，小鴨子小心地從大冬瓜旁邊繞過(guò)。
終于，它去到了小池塘，小池塘周圍有許多石頭圍著它，小鴨子吃力地?fù)軇?dòng)著紅色的小腳掌。這時(shí)，爺爺好奇地問(wèn)：“言，怎么不叫上表妹一起玩�。俊庇谑�，我和表妹玩起了游戲，我手里握著小鴨子，躲在了一棵樹(shù)后面，剛好可以擋住我，可調(diào)皮的小鴨子發(fā)出了“嘎嘎”的聲音，聲音很弱，但還是逃不過(guò)表妹的“順風(fēng)耳”。她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，大笑道：“哈哈，表姐你輸了！”我也笑瞇瞇地說(shuō)道：“居然被你發(fā)現(xiàn)了，嘿嘿！”我坐在大樹(shù)旁，贊嘆道：“等閑識(shí)得鴨棚面，歡聲笑語(yǔ)滿樂(lè)園！”
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文14
我的樂(lè)園沒(méi)有太多的色彩，在南昆山這種世外桃源面前更是“大巫見(jiàn)小巫”，但它卻是唯一知道我喜怒哀樂(lè)的地方——伯母的菜園。從陽(yáng)臺(tái)往上走，你就會(huì)看見(jiàn)許多大小不一的花壇。那些花壇是用來(lái)種花的嗎？當(dāng)然不是，那些花壇是伯母用來(lái)種蔬果的。沿著花壇向上看，正上方有一個(gè)黑棚子，和其他的棚子最與眾不同的地方是：棚子上有許多小洞，即便偶爾忘記澆水也不會(huì)讓水分迅速流失，同時(shí)也能讓植物有充足的陽(yáng)光。菜壇旁邊有一個(gè)雞籠，雞籠的光線很亮，和鄉(xiāng)下人家的雞籠不同，在愛(ài)干凈的伯母打理下，里面聞起來(lái)并不臭！。我最喜歡，在這里觀看“地盤(pán)爭(zhēng)霸戰(zhàn)了”。兩只雞因?yàn)榈乇P(pán)的事吵個(gè)不停，先是“仗聲取勝”，后是“嘴翅齊用”最后又因?yàn)樘鞚u漸黑下來(lái)了，而無(wú)奈地休戰(zhàn)。哈哈！有趣的小世界！
開(kāi)心的時(shí)候到那里走走，我會(huì)變成“巡邏員”察看植物和雞籠里的'雞。不開(kāi)心的時(shí)候到那里走走，伯母的菜園是可以陪伴并安慰我的地方。菜圃里的番茄看到我不開(kāi)心就馬上變得紅彤彤的，貪吃的我一摘，往嘴里一扔，美味可口，我得心情也愉快起來(lái)。無(wú)論是雞舍里的雞，還是菜圃里的菜，這里的一切，都能讓我開(kāi)心起來(lái)。這就是我的樂(lè)園，盡管它并不大，但我還是很喜歡這塊忘憂地！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文15
每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣吧！我想所謂的“樂(lè)園”，應(yīng)該是每個(gè)人最喜歡的地方，在那里我們做自己最喜歡的事，開(kāi)心快樂(lè)！這樣說(shuō)來(lái)，我妹妹的樂(lè)園就是舞蹈室、弟弟的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)、媽媽的樂(lè)園是書(shū)房。而這個(gè)假期，我的小樂(lè)園就是外婆家的廚房。因?yàn)槟抢锟偸莻鱽?lái)叮叮咚咚油炸開(kāi)鍋的聲音，而外婆總是能從廚房里端出來(lái)許許多多好吃的菜，讓不想吃飯的人都能開(kāi)心的吃上一大碗。外婆一進(jìn)廚房我就會(huì)跟進(jìn)去，看她怎樣將簡(jiǎn)單的食材變成美味的飯菜。有一次見(jiàn)外婆在揉面，我就像閃電一樣跑進(jìn)廚房，問(wèn)“外婆，你要做什么，需要幫忙嗎？”。原來(lái)外婆準(zhǔn)備做我最喜歡吃的豆沙包。我卷起袖子就開(kāi)始揉面，翻來(lái)覆去的揉啊揉，我的`手都酸軟沒(méi)力氣了，也沒(méi)揉出外婆說(shuō)的有韌勁、有筋骨。面揉好后，每次分出一小團(tuán)，先揉成小球形狀，然后壓扁捏成一個(gè)圓圓的面片，在中間放上豆沙，慢慢的把面片一褶一褶的收攏，最后把做好的面團(tuán)放到蒸鍋里蒸熟，香甜可口的豆沙包就做好啦！雖然很燙，我還是迫不及待的想嘗嘗它的味道。外婆家的廚房有各式各樣的鍋碗瓢盆，廚房里的聲響總是讓我覺(jué)得溫暖！這就是我的小樂(lè)園！
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