- 五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 推薦度：
- 我的漫畫老師五年級作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
漫畫老師作文五年級
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的漫畫老師作文五年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫老師作文五年級1
這學(xué)期我們班上換了新的“英語”老師，據(jù)班主任說，她教學(xué)經(jīng)驗豐富，但要求嚴(yán)格。剛開學(xué)時，我的心中真的十分忐忑，深怕這個學(xué)期日子不好過。上了快一個月的課之后，我對英語老師有了更多的了解�，F(xiàn)在就讓我描繪一下她，你就知道何老師有多么“接地氣”!
何老師的話很多很多，每一次在課堂上，她的嘴就像“加特林機(jī)關(guān)槍”一樣，槍口冒著藍(lán)色的光，“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒、嗒嗒嗒!”一個勁兒說個沒完沒了。
何老師又是個“儀式感”很強(qiáng)的人，她一再要求作業(yè)的格式和家批的樣式，搞得大家有點不習(xí)慣。
其實何老師人很和藹可親，也很有耐心，經(jīng)常不厭其煩地要我們注意這個、留意那個，有一點兒嘮叨。但是，如果有人不按時完成作業(yè)的話，她的嘴就會撅起來，看起來像是一只兇猛的母老虎，很嚇人的!
何老師是一個非常有責(zé)任心又有耐心的.好老師，在她的教導(dǎo)之下，我們的英語水平都有明顯的提高。我只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)她的用心良苦。
漫畫老師作文五年級2
我有一個新的語文老師，她的名字是袁瑞霞。她個子不高，但是她有一顆寬大的心。小巧玲瓏的身材穿著精致的花鞋子，還有一頭短短的.頭發(fā)，烏黑烏黑的。
袁老師是個“漫畫”老師，她一會特別寬容，特別慈祥，一會特別嚴(yán)格特別嚴(yán)厲。
袁老師的寬容和慈祥是無論我們做了什么錯事都會原諒我們的過錯，但是只能有第一次，第二次，不能有第三次，第四次，總結(jié)起來是有再一再二沒有再三再四。順便告訴大家我的語言是“人人為我，我為人人”。
袁老師嚴(yán)厲，嚴(yán)厲是因為我們經(jīng)常在課堂上搗亂，袁老師才會生氣，而且是我們不好好學(xué)習(xí)，不天天向上，所以會嚴(yán)格。我的語言還有一句是“人不犯我我不犯人，人若犯我我必還之”。
前幾天，我在想每個人都有自己夢寐以求的老師、爸爸和媽媽、環(huán)境等……而我夢寐以求的老師是時而寬容時而嚴(yán)厲的，和我的袁老師差不多。
漫畫老師作文五年級3
她，一年四季都留著短劉海，梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官，真是“淡妝濃抹總相宜”啊！
因為她姓曾，所以我們都叫她曾老師。曾老師對我們很關(guān)心，也很會體諒我們。記得有一次，我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的'公開課，為了那節(jié)課，我們班足足準(zhǔn)備了一個星期，在這個星期里，曾老師又是找資料，又是去找上課需要的東西，每天這樣跑來跑去，臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后，曾老師還讓我們每個人吃一大口她帶來的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信，我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛，但她也有嚴(yán)厲的一面，所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場上玩的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見曾老師來了，都會快速走進(jìn)教室。
記得還有一次，我們準(zhǔn)備去上音樂課，而全班同學(xué)都特別吵，曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路，又吵了起來，曾老師就叫我們回教室。
曾老師，謝謝您的關(guān)心，創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時光。
漫畫老師作文五年級4
我有一個“笑面虎”老師。她叫李麗。她常常穿著寬松衣服，每節(jié)課，老師都換一件，他笑起來，臉上有兩個小酒窩，很可愛。顧名思義，笑面虎，笑里藏刀。
哈哈，舉個例子，（每天發(fā)生的事兒）。某某某，起立�。鎺⑿Γ�。上課，為什么走神？扣除3A，Sitdown！坐下（全程面帶微笑）。我們的英語老師還保留著孩子的天性。有一次，老師讓我們用英語描述她，我們班上的高天宇同學(xué)說老師old，（年紀(jì)大的）。老師害羞的說：“扣除高天宇50A”�。[著玩兒的.）。
我們的英語老師還很寬容，有一次，我們好長時間回答不上問題來，老師生氣的讓我們把這個幾段對話抄寫三加一（三遍英語，一遍漢語）。但是，到了快放學(xué)的時候，老師擔(dān)心我們回去晚了睡不好覺，就把三加一改成了一加一（一遍英語，一遍漢語）�！袄蠋熖昧�！”同學(xué)們異口同聲的說。我們的英語老師就是這樣有趣，這樣寬容。我很喜歡我的英語老師。
漫畫老師作文五年級5
短頭發(fā)，戴眼鏡，個子不高，但也很美麗，小嘴巴，大眼睛，閉月羞花的面容，這便是我的語文老師——蔡老師。
她上課生動有趣，我很喜歡，但也嚴(yán)厲，蔡老師好似有“千里眼”和“順風(fēng)耳”，一次上課，有兩位同學(xué)開小差，老師便用她的.“千里眼”看見了，她緊緊的盯著兩個人，倆同學(xué)便不再開小差了。
她平易近人，下課有時會和我們聊聊天，還會給我們一些小獎勵。
記得有一次，一位同學(xué)很多次都不寫作業(yè)，老師直接像變了個人似的，氣得火冒三丈，怒目圓睜，一手掐腰，一手指著，說：“怎么回事！幾次了？！作為一個學(xué)生，怎么可以不寫作業(yè)！”在老師的厲聲呵斥下，同學(xué)們個個挺直了腰板。
她會在我們得獎時和我們一起開心。上課時，她還會講一些課外知識，很有意思。她的課總能令我著迷。
這便是我的“漫畫”老師，一位負(fù)責(zé)任的老師，我一定會用優(yōu)異的成績來報答她。
漫畫老師作文五年級6
我有一位英語老師，她的名字第一個字的發(fā)音為Y，所以我經(jīng)常私下叫她小明老師。
她很美麗，在上課時，每一次一轉(zhuǎn)身，那黑發(fā)都垂下來，像水一樣流動，眼睛不是太大，也不是太小，但是笑起來卻是彎彎的像月牙。
她上課和下課都差不多，但是還是有一點區(qū)別。她上課的時候很嚴(yán)格，說話也比較快，吐出的單詞就像連珠炮似的，下課就很溫柔，說話又慢，嘴角總是向上翹。
有一次，我的'好朋友說了一個很好笑的笑話，小明老師嘴角是微微向上。有一次，我們?nèi)嗫嫉姆謹(jǐn)?shù)都在95分以上，小明老師開心起來了嘴角向上。
小明老師非常幽默，總能在課上給我們講有意思的句子，讓課堂氣氛活躍起來。有時她還會表演呢，連比劃帶彈跳，像一只活潑的“小猴子”，一點也不像老師。同學(xué)們再也沒人走神了，都被她的講解牢牢吸引。
我們有這樣的一位老師。讓我們班從不喜歡英語到喜歡，從喜歡到更喜歡呢。
漫畫老師作文五年級7
在詩情畫意，充滿生機(jī)的校園里，經(jīng)常會看到一個熟悉的身影。那就是田老師。我覺得田老師就像一盞明亮的路燈。在黑暗里為我們指路。
田老師有一頭絲綢般的.長發(fā)，顯得格外有精神勁兒，一雙眼睛總在課堂上閃閃發(fā)光，她雖然個子矮矮的，但她講課講得非常生動。
田老師可是一個彩色老師。上課她可是嚴(yán)肅的“黑臉”：若在課堂上東張西望或是竊竊私語，那你可是自討苦吃，她的臉就會變成“黑色”，她會讓你把今天上課的內(nèi)容從頭講一遍；有時，她會變成幽默的“紫色”：就拿上一次語文課來講吧，她正在講臺上講著幾道題目時，突然出現(xiàn)了兩只“小麻雀”，她停止了講課，幽默地說：同學(xué)們，你們仔細(xì)找找，這里面有幾只“小麻雀”，來得不是時候，該飛走了吧！那兩只偷偷講話的“小麻雀”都低下了頭。
正是因為田老師時而溫柔，時而嚴(yán)厲，我們改掉了壞習(xí)慣，班級的班風(fēng)也逐漸好了起來，我覺得我們田老師真棒！
漫畫老師作文五年級8
我的漫畫老師，姓李，我們都叫他“漫畫先生”。他的眼睛大大的，像兩顆閃亮的黑寶石，總是閃爍著智慧的光芒。他的頭發(fā)，就像漫畫里的角色，總是亂糟糟的，他說這是他的“創(chuàng)意發(fā)型”。上課時，他會突然跳起來，像一只興奮的小兔子，讓我們哈哈大笑。
“漫畫先生”教我們畫畫，他的畫筆像是有魔法，一揮就能把黑白的紙變成五彩斑斕的世界。有一次，他教我們畫恐龍，他說：“你們看，恐龍的尾巴不是一根棍子，而是像一把扇子，能幫助它們保持平衡�！彼贿呎f，一邊用手比劃，我們看得目瞪口呆。
他的課堂上，總有些小插曲。記得那次，他講到海洋生物，突然模仿起海豚跳躍，結(jié)果不小心撞到了黑板，大家笑得前仰后合。雖然有點混亂，但我們都記得住了海豚的.特征。
課后，他還會給我們講故事，有時候是他的童年趣事，有時候是他的旅行經(jīng)歷。那些故事就像漫畫書一樣吸引人，讓我們期待每一節(jié)他的課。
漫畫老師作文五年級9
說起我們的王老師，那可是個武林高手，她最拿手的功夫就是……嘿嘿，你看了就知道了。
別看王老師平時嗓門不大，說話溫柔的能捏出水來�？墒撬坏┌l(fā)威，那一聲獅子吼般的斷喝，絕對稱得上驚天地泣鬼神。這一天上課的時候，因為天氣有點悶，同學(xué)們一個個無精打采的，再加上王老師溫柔的聲音，如同在催眠，有幾個同學(xué)干脆趴在桌子上，抬不起頭來了。王老師看在眼里，氣沉丹田，一聲獅子吼，“沒吃飯啊。病殃殃的樣子！”果然，再沒有人敢歪斜身子聽課。
雖然說獅子吼殺傷力大，效果明顯，但是太傷元氣。所以她一般用的`是“談耳功”。這不，正上著課呢，張明的脖子又軟了下，耷拉著腦袋�？隙ㄊ亲蛱焱砩贤嬗螒蛱坝霉Α�，導(dǎo)致睡眠不足。"下面同學(xué)們把書翻到第……"王老師一邊說一邊往張明的位置走，冷不防伸出手曲起中指在他的耳朵上一彈。張明一機(jī)靈，立刻翻開了書本。
怎么樣，是不是覺得我們的老師是隱藏的武林高手？
漫畫老師作文五年級10
世界上，了不起的人有很多，例如：小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的，還是我最敬愛的語文老師——胡老師。
胡老師的頭發(fā)略黑，還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師，都要對胡老師說：“胡老師好！”他們還在背后夸胡老師不僅知識淵博，還有著寬容大度的心。每次下課，都聽見同學(xué)們在說：“胡老師，您講得太好了，我覺得胡老師就像一本百科全書一樣�！焙蠋熉犚娢覀冋f的話，立馬走到同學(xué)們的中間，對我們說：“孩子們，你們一定要像小花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。人就要做有用的.人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人�！币晃煌瑢W(xué)站出來說：“老師，等我們長大后，一定會報效國家的�！焙蠋煹哪樕下冻隽藵M意的笑容。我則站出來說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”
上課了，胡老師原本滿是笑容的臉，又變成了一張嚴(yán)厲的臉。
這就是我的語文老師，我們都非常尊重、敬愛她。
漫畫老師作文五年級11
我們的一一老師，她特別會變臉，一時和藹可親，一時怒目圓睜……
你看，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一瞪起來不怒自威，無論多調(diào)皮的同學(xué)，只要看到老師一瞪眼就嚇破了膽，教室瞬間鴉雀無聲。她那一雙柳葉似的.眉毛，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。還有她那潔白的皮膚，像剝了殼的雞蛋一般，吹彈可破。
一一老師只要給我們上課，感覺每一節(jié)課都是一場“變臉滿”游戲。剛開始上課，她和藹可親、柔聲細(xì)語的和我們講知識。但是課上到一半，我就開始不安分起來，開起小差。老師趁我不注意，一下子扔了一顆粉筆頭。擦肩而過的粉筆頭提醒我了我，我一抬頭，正對上老師那嚴(yán)肅認(rèn)真又帶著“殺氣”的臉。我怕被一一老師的眼神“殺掉”，趕緊坐好。老師看我又乖乖聽課了，接著變得溫柔起來。
這就是我們的“變臉”老師——一一老師。
漫畫老師作文五年級12
別看我們的老師平時溫柔的像只貓，可發(fā)起火來比老虎都厲害。
剛上課沒多久，就有兩個調(diào)皮搗蛋鬼，想挑戰(zhàn)一下語文老師的底線，在竊竊私語，不知是老師沒發(fā)現(xiàn)還是老師故意裝作“睜只眼閉只眼”，很快周圍的`同學(xué)也加入到她們的隊伍，“竊竊私語聲”變成了“山洪暴發(fā)聲”，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓呀！今天我就來給你們上一節(jié)叫做尊重的課。
老師一個粉筆頭扔過來不偏不離正好砸中那個帶頭廢話連篇的同學(xué)的衣服上，其他同學(xué)嚇傻了，默不作聲，仿佛啞巴一樣，一聲不吭。老師接著講課，嚇得我們再也不敢囂張了，再也不敢不尊重老師了，只得夾起尾巴規(guī)規(guī)矩矩，老老實實做人。
老師生氣了，平時無比溫柔的老師，我們從沒見過她發(fā)這么大脾氣，我們的確太不懂事了，我們一不小心惹惱老師了，只有坐的端端正正，認(rèn)真聽課，才能讓老師開心。
我們的囂張換來了老師的“爆炸”，生氣發(fā)怒，從此我們明白了一個做人的道理，不尊重別人就得不到別人的尊重。
漫畫老師作文五年級13
我的語文老師，他長得雖然很普通，但是我的語文老師才華出眾，講課講的非常認(rèn)真，認(rèn)真的程度達(dá)到忘我的.境界。
老師眼睛大大的，鼻子尖尖的，還有著長長的胡子。如果批評同學(xué)，老師的眼睛瞪得特別大，老師有點略胖。
老師講課的時候，聲音非常洪亮，聲音大的可以讓隔壁班聽見，而且聽得清清楚楚，語文老師講課的時候非常有趣，時不時也要說幾句河南話才行，語文老師布置的作業(yè)說多也不多，說少也不少，老師的眼睛像孫悟空的火眼金睛一樣，老師的耳朵像順風(fēng)耳的耳朵一樣，上課時那些不聽話，光說話的同學(xué)被我們的語文老師批評以后，上課時再也不敢說話了。
瞧，我的語文老師雖然長得很一般，但是才華出眾。
漫畫老師作文五年級14
在每個人小時候都有自己的漫畫老師，有些是嚴(yán)厲，有些是滑稽，有些是體貼。而我的漫畫老師是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師有時嚴(yán)厲有時上課愛用一些搞笑的方式來講題，但老是在下課說幾句之后就很快離開了，數(shù)學(xué)老師在我眼里就是一位獨一無二的老師。數(shù)學(xué)老師罰人的時候也很搞笑，記得有一次，趙浩博沒寫作業(yè)，數(shù)學(xué)老師就讓趙浩博臉貼著墻，身體也要，趙浩博那動作讓我們?nèi)喙笮�。但是�?shù)學(xué)老師真正罰起人來那真的可怕！
有一次，我上黑板做題，可是我不會做那道題，站了很久都沒反應(yīng)，數(shù)學(xué)老師上去給我講，可我還是不會，數(shù)學(xué)老師就打了我。那可真疼��！那時我心里想的。我回到座位還疼的'呢！數(shù)學(xué)老師講題的時候不把這道題講的全班都懂了，就一直講，除此之外數(shù)學(xué)老師很喜歡學(xué)習(xí)好的人，學(xué)習(xí)不好的也教。對了數(shù)學(xué)老師姓王，我們叫他王老師。
漫畫老師作文五年級15
有人喜歡跟同學(xué)打成一片的體育老師，有人喜歡做實驗的科學(xué)老師，還有人喜歡歌聲優(yōu)美的音樂老師……而我卻喜歡那知識淵博的語文老師。
我們的語文老師是一位熱愛古典風(fēng)格的人，她不僅喜歡小散文、古詩，還喜歡穿古風(fēng)的衣服，飄逸瀟灑，別有一番風(fēng)韻。
她帶著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。她也很溫柔。有一次語文課上，老師讓我們拿出前一天準(zhǔn)備的資料，我翻遍了書包，卻沒有看見資料的蹤跡，急得我像熱鍋上的螞蟻，生怕被老師說，不知如何是好。此時老師正巧走到我的身旁，用柔和的語氣問道：“林梓涵，你的資料呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我……忘帶了�！痹詾槔蠋煏u我，可她卻說：“那你和同桌一起看吧!”我看見老師眼神里充滿了溫柔，心里面的`石頭總算是落下了。
這就是我的語文老師，一個溫柔體貼的人，也是我們的好朋友。
【漫畫老師作文五年級】相關(guān)文章：
漫畫老師五年級的作文12-26
漫畫老師五年級作文03-18
我的漫畫老師五年級作文11-01
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文10-23
漫畫老師作文小學(xué)五年級10-28
五年級上冊作文漫畫老師04-17
漫畫老師作文五年級上冊05-05
漫畫老師五年級優(yōu)秀作文01-15
漫畫老師五年級作文：我們的“黑”老師10-20