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    初中生的作文

    時(shí)間:2024-09-09 09:34:59 初作文 我要投稿

    實(shí)用的初中生的作文合集(5篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的初中生的作文合集(5篇)

    初中生的作文 篇1

      父親,您知道外公怎樣夸您嗎?望著您不知疲倦的身影,感慨地說(shuō),真是個(gè)活計(jì)簍!可小時(shí)候的我聽(tīng)外公這樣說(shuō)還撅過(guò)小嘴呢!鄰居則說(shuō)您,鐵人啊鐵人,隨著時(shí)間的推移,我才知道您是怎樣的`崇高與偉大。

      記得那年隊(duì)里要蓋辦公室。您是生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì),腰間長(zhǎng)瘡。隊(duì)長(zhǎng)為您安排了輕活兒?赡是硬挺著上山扛大檁子。后來(lái),毒瘡惡化,您毫無(wú)怨言……

      上級(jí)看您工作業(yè)績(jī)突出,把您調(diào)到大隊(duì)工作,繼而又要把您調(diào)到區(qū)里,您打好背包要走時(shí),大隊(duì)干部要您留下,多培養(yǎng)一些人才。您毅然放棄了人們都羨慕的優(yōu)越的工作。

      我那時(shí)多有不解,常常用疑惑的目光問(wèn)您,可您的目光那樣平淡,好像就是理所當(dāng)然。

      秋天,我和小伙伴們蹦著跳著一起去隊(duì)里分瓜分果。小伙伴們常分得后捧著啃著先我而去。您總把我放到后邊。

      父親,都說(shuō)大海遼闊,可您心胸比海洋還寬;都說(shuō)雪花潔白,可您的心靈比雪花還純潔。

      現(xiàn)在,想起我可愛(ài)的小妹,仍止不住淚水潸然。

      一年夏天,隊(duì)里想讓您去30公里的某地結(jié)賬。當(dāng)知道小妹有病后又要另派他人。您卻說(shuō)別人對(duì)這項(xiàng)工作不熟悉,找不到頭緒,您還是去了。次日夜里,小妹高燒不退,外面隆隆雷聲伴著傾盆大雨,母親和您的幾個(gè)孩子哭成一團(tuán),誰(shuí)能在這時(shí)去幾里地外找醫(yī)生?母親直喊蒼天……最后,小妹走了。多少次我拽著母親的衣襟,在荒山,在河邊,高聲呼喚:小妹———小妹……

      最近幾年,您操起養(yǎng)蜂業(yè),可命運(yùn)總在和您作對(duì),去年和今年少有的大旱,養(yǎng)蜂業(yè)絕收,您仍堅(jiān)定信念。父親您像蜜蜂一樣用辛勤的汗水釀造甜美的生活,我佩服您的堅(jiān)毅和果敢。

      有人說(shuō),您撥算盤(pán)珠再響也沒(méi)給兒女打下江山。然而,您的兒女為擁有您這位父親而自豪。中國(guó)正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像您這樣的父親才江山多嬌,光華璀璨。

    初中生的作文 篇2

      我們的副班主任是新來(lái)的,姓“張”,他只負(fù)責(zé)管理班級(jí)的一切雜務(wù),不上課。這個(gè)老師高高瘦瘦的,看起來(lái)弱不禁風(fēng),但是,他管的可嚴(yán)啦。老師每天早上站在門(mén)口,最后一個(gè)到班的就要受老師的.一番嚴(yán)厲“轟炸”。因?yàn)樗陂T(mén)口,所以我們一到班上就必須讀書(shū),沒(méi)有出去的機(jī)會(huì)了。因此,我們叫他“張管”。

    初中生的作文 篇3

      如果用一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容你的初中生活,那會(huì)是什么?

      幸運(yùn)的,幸運(yùn)的我的初中生活。

      從初一到初三,每一天走進(jìn)學(xué)校都會(huì)有所感嘆:遇到的學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、老師都讓我感到幸運(yùn)。特別幸運(yùn)能夠遇到他們!

      像蒲公英被風(fēng)吹散,它搖搖晃晃渺小無(wú)存,最后又安全地降落到地上,開(kāi)始新的一生。而我又恰好墜落到了夢(mèng)想的臺(tái)階上,幸運(yùn)的我小心翼翼地打開(kāi)大門(mén),一步步的往里走,初一的我就這么幸運(yùn)!

      能遇到三班我們的班級(jí),那就更是件幸運(yùn)的事情。和善的老師,有趣的同學(xué),溫暖快樂(lè)的班集體,一切都是那么讓人快樂(lè)。校運(yùn)會(huì)上,我們班的參賽健兒永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失望,跑道旁邊的`應(yīng)援吶喊的同學(xué)更是激情昂揚(yáng)。在這時(shí)所有人都會(huì)丟下往日的嫌隙,只是為了他是我們班的而助威,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的加油打氣,就是奪冠的理由。蟬聯(lián)三年的冠軍,在按下快門(mén)時(shí),涌入這鋪滿(mǎn)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌的人群中,笑容如此純真和諧,將他們環(huán)繞著,心頭的溫柔恰似一汩汩暖泉流露,好生羨慕。羨慕自己能是這個(gè)班的一份子,羨慕自己能作為一顆小小的原子充實(shí)這個(gè)大分子。我真是個(gè)幸運(yùn)的人啊!

      但要論最幸運(yùn)的,還是遇到她們。不知何時(shí),牽線(xiàn)娘默默地勾引著我的線(xiàn)左拉右扯地交織,在其中一段與其他四條繩子相會(huì),成結(jié)。

      廣州的冬天永遠(yuǎn)溫暖,專(zhuān)屬我校特有的冬大襖套著一個(gè)又一個(gè)的娃,但始終也套不住少年的滿(mǎn)腔熱血?粗鄲罒⿶灥臄(shù)學(xué)題時(shí),腦子里全是期中下降的成績(jī),一陣苦悶憋屈籠罩,緊鎖著眉頭依舊看著這一個(gè)個(gè)的幾何圖。還寫(xiě)呢學(xué)霸,走圈去。懶惰的自己像是被喚醒了,丟下筆頭,收拾收拾拉上了大衣拉鏈下操場(chǎng)。

      書(shū)包被亂扔成一堆,作業(yè)被遺忘,再多的作業(yè)也仍然按捺不住貪玩的性格正是叛逆的時(shí)候。人一個(gè)兩個(gè)地從單數(shù)變成了小群體,我從中插入。學(xué)霸就愛(ài)學(xué)習(xí)啊,學(xué)學(xué)人家!其中最能說(shuō)的一來(lái)就開(kāi)始開(kāi)各種玩笑,逗得我忘卻了剛才腦中冰冷的數(shù)字,取而代之的是滾燙的笑聲。哎,綁個(gè)鞋帶。松開(kāi)了緊握的雙手,放松了下笑得僵硬的臉頰,冬天的晚上黑得早,影子一下子就出現(xiàn)了。系好了鞋帶,起身一看,那人卻跑得老遠(yuǎn)了,我?jiàn)^力一追,從中間趁機(jī)而入,就像當(dāng)初我懵懂地進(jìn)入了你們四人組那樣,嘿,我又回來(lái)了。聊到你呢。女生中的八卦永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,像是人的心情一樣,每一天都是那么新鮮不同。而我們之前的話(huà)題永遠(yuǎn)都聊不完,扯東扯西,聊到天南海北。太陽(yáng)在前頭,月亮在后頭,太陽(yáng)的余暉撒向我們,地上高矮胖瘦中五條影子不多不少正好被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)?次业挠白雍妹拦1憋L(fēng)呼嘯而過(guò),秋葉被打散,干枯的樹(shù)干刮著水泥地發(fā)出令人毛骨悚然的噪聲,吹過(guò)少女的臉龐,白里透紅,吹得耳朵紅得直滴血。少女的煩惱被北風(fēng)刮走,內(nèi)心的空洞被溫暖的笑聲填滿(mǎn)。不由想起初一的那個(gè)盛夏,一句玩笑溫暖了彼此間的距離。

      模糊的碎片都以幸運(yùn)命名,她們變成了一切的治愈劑,把我從孤獨(dú)的行列中拉出,幸運(yùn)的我被她們選中,幸運(yùn)的我生活在這幸運(yùn)的初中生活里。一切都是那么普通,但又那么幸運(yùn)。

    初中生的作文 篇4

      風(fēng),帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開(kāi),行走在青春的陽(yáng)光下,我們的腳步即將印記在初中史冊(cè)的最后。

      即便相約地久天長(zhǎng),也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動(dòng),收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀(jì)念。

      回首往事,曾經(jīng)那個(gè)秋季,我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的.朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長(zhǎng)的責(zé)任。我們每個(gè)人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識(shí)相逢。

      怎會(huì)忘記我們的笑臉,在每個(gè)課堂課間煥發(fā)光彩;怎會(huì)忘記我們的淚水,在一次關(guān)于愛(ài)的班會(huì),在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫(xiě)照。

      生活在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)煩惱,默默成長(zhǎng)開(kāi)始擁有青春的翅膀。在分?jǐn)?shù)中浮沉,我多了一份堅(jiān)強(qiáng);在班級(jí)管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開(kāi)始去懂青春,我懂得了快樂(lè),開(kāi)始去懂成長(zhǎng)。一步步摸索前進(jìn),一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過(guò)這段美麗的時(shí)光。

      我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財(cái)富,我們共同走過(guò),在純真的友誼中,增添一份無(wú)盡的快樂(lè),讓快樂(lè)的種子在屬于時(shí)間的土地上扎根萌芽。

      四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊(cè),平靜而動(dòng)蕩,溫暖而憂(yōu)傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。

    初中生的作文 篇5

      “我要一步步往上爬,在最高點(diǎn)尋找葉片往前飛……”徑直走在小路上,耳畔又響起了這首膾炙人口的歌。

      “砰——”我一腳踢開(kāi)了門(mén),門(mén)板重重地打在墻壁上,發(fā)出一聲怒吼,似乎在對(duì)我表示不滿(mǎn),可此時(shí)我也顧不了這么多了。

      我邁著沉重步伐走進(jìn)屋里,如一灘爛泥般的倒在沙發(fā)上,一語(yǔ)不發(fā),緊閉雙眼。此時(shí)在廚房里的媽媽聽(tīng)到了腳步聲,便發(fā)話(huà)了,“ 喲,回來(lái)了!”他邊說(shuō)邊從廚房里傳來(lái)了鍋碗碰撞的聲音。

      “嗯”。一向活潑好動(dòng)的我,只是有氣無(wú)力地回答了她一聲。

      見(jiàn)我這番情景,也便引起了媽媽的注意!敖裉煸趺椿厥?是考試了還是……”聲音越來(lái)越清晰,她媽媽向我走近。

      我坐起身,搖了搖頭,“不是,今天搞了八百米賽跑”。

      “哎,我說(shuō)什么事兒,不就跑了一個(gè)步嗎?忍忍就過(guò)去了!”她聽(tīng)說(shuō)后,不以為然的說(shuō)。

      面對(duì)她的不屑,我的胸口如同一團(tuán)火在燒灼,我站起身!叭?八百米呀,你以為就那么簡(jiǎn)單!我就是忍不了”我的語(yǔ)氣越來(lái)越強(qiáng)烈,淚花在眼眶中一閃一閃,鼻子也一下一下地吸起來(lái),沒(méi)等她走近我便三兩步?jīng)_進(jìn)了我的房間。

      隨后,又是“砰——”的一聲……

      我走進(jìn)房里,躺在床上,用被子捂住了腦袋,一個(gè)人靜靜的蜷縮著,抽吸著。

      許久以后,暮色降臨,月光透過(guò)樹(shù)的縫隙照在了我的'窗前,。我走到書(shū)桌前坐下,望著清冷的月光,我再一度失落走來(lái),不知何時(shí)我竟變得多愁善感起來(lái)。

      正在我沉悶時(shí),一個(gè)聲音傳入我的耳朵,一輛卡車(chē)上放著一首旋律婉轉(zhuǎn)的歌曲,我凝神細(xì)聽(tīng),“我要一步步往上爬,在最高點(diǎn)尋找葉片往前飛……”我的心被重重地抽打一下,眼前卻浮現(xiàn)了一只蝸牛冒雨不懈爬往的情景,風(fēng)雨中,它沒(méi)有放棄,即使一次又一次失敗卻永遠(yuǎn)堅(jiān)持。她,一只蝸牛,更何況我呢?

      是的,我該堅(jiān)持。是這首歌觸動(dòng)了我,啟發(fā)了我。

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