我的興趣愛(ài)好作文經(jīng)典(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的興趣愛(ài)好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的興趣愛(ài)好作文1

　　我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是繪畫(huà)。

　　繪畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！

　　每次繪畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)光，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。我的'媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)。“你一向在繪畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅繪畫(huà)好，那我也就心滿意足了。

　　我家還有一個(gè)屋子我的媽媽不用，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”

　　有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

　　繪畫(huà)豐富了我的課余生活，繪畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡繪畫(huà)！

我的興趣愛(ài)好作文2

　　愛(ài)好，這個(gè)詞的意思就是：具有濃厚興趣并愿意去積極參加。不同的人有著不同的愛(ài)好，例如：游泳運(yùn)動(dòng)員的愛(ài)好是游泳；科學(xué)家的愛(ài)好就是去探索未知的領(lǐng)域；而畫(huà)家的愛(ài)好是去畫(huà)畫(huà)……當(dāng)然不排除其他情況。作為一名學(xué)生，我的愛(ài)好呢，就是讀書(shū)。

　　“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！边@句話是出自法國(guó)浪漫主義作家雨果所說(shuō)。的確，書(shū)雖然不能說(shuō)話，但是卻可以“告訴”我們很多知識(shí)，是我們一輩子值得深交的“朋友”。還記得有一次，我一個(gè)人呆在家里看書(shū)�？粗�看著就入了迷，沉浸在書(shū)中描述的'世界里無(wú)法自拔。心里還在為故事情節(jié)中人物的悲慘的命運(yùn)、不公平的待遇感到憐憫時(shí)；為惡人所做的一切暴行感到十分氣憤時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲又一聲急促的門(mén)鈴。我心想：肯定是媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)了！可是……這還剩下兩頁(yè)就看完了，怎么辦呢？不管了，看完這兩頁(yè)，就馬上去給媽媽開(kāi)門(mén)！可是，看完那兩頁(yè)的時(shí)候，媽媽早就自己上來(lái)了。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我按門(mén)鈴，你怎么不開(kāi)門(mén)？害得我還要放下袋子自己去拿鑰匙開(kāi)門(mén)！”因?yàn)榇耸�，我被媽媽�?xùn)斥了老半天。到現(xiàn)在，我還心有余悸，不敢做事拖拉呢！

　　讀書(shū)是我最感興趣、感情最濃厚的一項(xiàng)愛(ài)好。但是，有愛(ài)好是好事，卻不能因?yàn)閻?ài)好而耽誤了其它應(yīng)該做的正事。所以，歷經(jīng)了這件事后，我可得給大家提個(gè)醒：有愛(ài)好雖好，但不能盲目去做；要處理好應(yīng)該做的事，再來(lái)好好去做你的愛(ài)好！

我的興趣愛(ài)好作文3

　　我們每天的生活都像機(jī)器一樣有規(guī)律地進(jìn)行，周?chē)�的東西都已經(jīng)非常熟悉了，所以幾乎沒(méi)有什么難忘的東西了，我的興趣愛(ài)好就是足球，在暑假里的一場(chǎng)足球比賽讓我成長(zhǎng)和難忘。

　　星期天的一個(gè)下午，我和我的小學(xué)同學(xué)們舉行了一場(chǎng)足球友誼賽。首先我們用石頭剪刀布來(lái)選隊(duì)友（雖然草率了一點(diǎn)），接著我們便開(kāi)始分配位置：我，小王，小張為前鋒；小李與小趙為后衛(wèi)；小陳為守門(mén)員。而對(duì)面的陣型我暫且不知道。

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，首先由我方隊(duì)員先發(fā)球，小王點(diǎn)了一下球，然后小張把球傳給了我，我又傳給了跑向敵方球門(mén)的小王可當(dāng)小王要傳給小張時(shí)，被人斷截了下來(lái)，便傳給了他們的前鋒，那個(gè)人一個(gè)大力射門(mén)，被守門(mén)員擋到了但因?yàn)閼T性，這個(gè)球還是滾進(jìn)了我們的`球框。我們的信心下降了許多。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，敵方的小朱把球傳給小劉，小劉帶球過(guò)了我和小王，但被后衛(wèi)的小趙給攔截并傳給小李、當(dāng)小劉又來(lái)?yè)尩臅r(shí)候，小李反應(yīng)慢了一拍，被小劉攔下，但由于他太急一不小心踢出了界，小陳一個(gè)大腳把球踢到了中間點(diǎn)，可由于配合不行對(duì)面的小豬在左路搶過(guò)球直接踢進(jìn)球門(mén)。

　　我想了想這樣踢也不是辦法，踢足球也需要辦法、策略。于是我利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，把我的隊(duì)友召集起來(lái)，一起討論出方法，經(jīng)過(guò)10分鐘后，我們便繼續(xù)開(kāi)始，但一開(kāi)始還不是很配合，很默契，讓他們進(jìn)了幾球，而后面我們漸漸的默契了起來(lái)，我們邊跑邊指揮，雖然很累，但我們終于進(jìn)了三球。

　　這場(chǎng)比賽結(jié)束了，最后的比分是5：3雖然輸了，但過(guò)程卻是愉快的，一開(kāi)始我們都是瞎踢，但到后來(lái)都學(xué)會(huì)了思考、去想策略，說(shuō)明我們離長(zhǎng)大又近了一步。

我的興趣愛(ài)好作文4

　　大約在二三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，還說(shuō)舞蹈能增加女孩子的氣質(zhì)，將來(lái)也會(huì)有好處。當(dāng)時(shí)的`我并不知道這所謂的氣質(zhì)是什么東西，只覺(jué)得看別人跳舞挺有意思，我便學(xué)了。

　　我剛來(lái)到舞蹈班，先看了老師跳了一遍，我看了之后贊不絕口，都覺(jué)得老師跳得太好了，而且很簡(jiǎn)單。第二節(jié)課我們便開(kāi)始學(xué)，可是，那個(gè)時(shí)候的我方面不明，左右不分，動(dòng)作搖搖晃晃，就像一個(gè)小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課，我每天都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。漸漸地又學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)拉丁舞也逐漸有所了解。

　　越往下學(xué)動(dòng)作越難，特別是每次練習(xí)難度比較高的動(dòng)作，一次比一次痛，但我還是一次次的堅(jiān)持，讓我走到今天。

　　有些事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)卻很難。不能看別人做得怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，認(rèn)真的去做了，你就能成功。

我的興趣愛(ài)好作文5

　　說(shuō)到興趣愛(ài)好我雖然不是那種文武雙全，興趣愛(ài)好特多的人，但還是有個(gè)一技之長(zhǎng)的，那就是羽毛球。

　　在暑假剛剛開(kāi)始時(shí)，我跟著老爸去了他工作的學(xué)校學(xué)生考完試后的`幾天，學(xué)生放假，老師還會(huì)繼續(xù)上班，但是但是工作量會(huì)比平時(shí)少一些，老爸的辦公室在體育館，閑著沒(méi)事的時(shí)候，我可以在那兒打打羽毛球，打打籃球。

　　爸爸是體育組的組長(zhǎng)，有一些會(huì)議需要他參加，于是爸爸便讓信息老師王老師還有醫(yī)務(wù)室的俞老師陪我打球，可誰(shuí)知，爸爸在其中還做了手腳……

　　先是王老師陪我打羽毛球，王老師上來(lái)發(fā)球就很刁鉆，一個(gè)擦網(wǎng)球，這個(gè)球落到我擊球范圍時(shí)很低，我一個(gè)吊球把它吊了回去，心想：我這個(gè)吊球可不好接，這一分我拿定了！但王老師好像知道我要來(lái)這么一出，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，又把它吊到了另一邊。我一看，情況不妙，立馬沖向左邊用拍子去夠球，好不容易夠到了，把它又吊了回去。這時(shí)，王老師的拍子一歪，球飛向了右邊，我還沒(méi)緩過(guò)神，球就落地了。這一分還是到了王老師那兒。

　　第二球，王老師發(fā)了個(gè)高球，看來(lái)他想換個(gè)作戰(zhàn)方式，我可是專(zhuān)業(yè)接高球三十年，我后退了幾步，接住了這個(gè)高球。王老師連著好幾回合都是高球，我接得是輕輕松松，“啪，啪！”當(dāng)我再次把球打回去的時(shí)候，王老師舉起了拍子但絲毫沒(méi)有想打的意思，球落在了拍子上，又彈了回來(lái)，球過(guò)網(wǎng)了，落在了我前方三米的位置上，王老師又得了一分。后來(lái)幾球我有了經(jīng)驗(yàn)，慢慢的能夠接住王老師的幾個(gè)刁球了，可比分卻是天壤之別——11：1、這時(shí)我才體會(huì)到什么叫“實(shí)力”，什么叫“懸殊”！

　　接下來(lái)，俞老師又陪我打籃球，重新為我講解了“三步上籃”的動(dòng)作要領(lǐng)，還和我練球感等等。

　　在我和老爸回家的途中，老爸突然問(wèn)我：“兒子，你今天和王老師打球時(shí)，覺(jué)得他的球刁鉆嗎？”“刁鉆啊，套路老深老深了�！薄澳阌袥](méi)有生氣？”“沒(méi)有”。“你真的有進(jìn)步了！以前我和你打球時(shí)，你說(shuō)一定要讓你接得住，不然你就發(fā)脾氣，現(xiàn)在終于把這個(gè)壞脾氣改掉了！”聽(tīng)了這番話，我想起今天打球時(shí)不僅沒(méi)生氣，還十分開(kāi)心呢！興趣愛(ài)好真是個(gè)神奇的東西！

我的興趣愛(ài)好作文6

　　找媽媽一陽(yáng)光光燦爛的春天，小雞和媽媽一起到綠油油的草地上認(rèn)真的尋找食物。

　　小雞吃著吃著看見(jiàn)一只翩翩起舞的蝴蝶，小雞看見(jiàn)急忙跑過(guò)去捉蝴蝶飛進(jìn)樹(shù)叢中小雞沒(méi)有看見(jiàn)蝴蝶就回頭一看媽媽不見(jiàn)了小雞大哭起來(lái)還說(shuō)：“我要找媽媽�！�

　　小燕子聽(tīng)見(jiàn)了小雞的`哭聲，飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“你為什么哭？”

　　小雞說(shuō)：“我要找媽媽。”

　　小燕子說(shuō)：“你在這里等一下我去找你的媽媽�！�

　　小燕子飛到雞媽媽面前說(shuō)：“你的孩子在那片樹(shù)林里，只要順著這條路走就可以見(jiàn)到孩子了。”小雞終于見(jiàn)到雞媽媽。

我的興趣愛(ài)好作文7

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，必須得有一些興趣愛(ài)好來(lái)充實(shí)自己的課余生活，否則生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。

　　相信同學(xué)們都有自己的興趣愛(ài)好吧！可能是打乒乓球；也可能是彈琴，而我的愛(ài)好卻是與眾不同的。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，也喜歡唱歌。每當(dāng)?shù)搅酥苣┑臅r(shí)候，我都會(huì)挑一盤(pán)自己最喜歡的歌曲碟片，把音響開(kāi)到最大，不管是流行歌曲還是搖滾歌曲，我總會(huì)拿著話筒大吼一陣。等到樓下的`人實(shí)在受不了了，來(lái)我家告狀，我才肯罷休。

　　我十分喜歡音樂(lè)，認(rèn)為聽(tīng)音樂(lè)是一種享受。每到飯后，我總會(huì)戴著耳機(jī)，靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)。我尤其喜歡聽(tīng)一些交響樂(lè)和古典音樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到貝多芬的“月光曲”，我仿佛也沉醉在了那月光輕柔的夜晚的景色；每當(dāng)聽(tīng)到貝多芬耳聾后奏出的“命運(yùn)交響曲”時(shí)，我似乎看到了貝多芬在耳聾后向病魔挑戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)作的情景；每當(dāng)聽(tīng)到琵琶演奏的“十面埋伏”，我都會(huì)被深深地陶醉。

　　音樂(lè)真是一個(gè)美妙的事物，它不僅可以陶冶我們的心情，而且可以提高我們的鑒賞水平。所以我喜歡音樂(lè)。

我的興趣愛(ài)好作文8

　　興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同的語(yǔ)言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好，應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人，我有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音，比如說(shuō)：“洗碗、泡茶和洗衣服�！�

　　我愛(ài)好游泳，原來(lái)我不會(huì)游泳，但是我覺(jué)得游泳能鍛煉身體，我在學(xué)的過(guò)程中不知嗆了多少口水，直到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時(shí)候，我?guī)缀趺總�(gè)周六周日我都去游泳，媽媽說(shuō)：“游泳池人多的跟下餃子一樣�！蔽也滤麄円部隙ê芟矚g游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會(huì)得到收獲，我學(xué)到了兩句名言，一：功夫不負(fù)有心人，二：世上無(wú)難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會(huì)收獲跟多，任何成就都是刻苦努力的結(jié)果。

　　足球是我一大愛(ài)好，我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球，我一大腳就能從半場(chǎng)踢到守門(mén)員的地方，我們小區(qū)以前有很多4、5年級(jí)的學(xué)生在踢足球，我在旁邊看著，我很多次都跟他們踢球了，他們很輕松的就把我給過(guò)了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說(shuō)：“我們中國(guó)踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國(guó)家雖然小，但是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝，他3歲開(kāi)始足球生涯，19歲幫助拜仁慕尼黑升級(jí)，之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯；出身左邊前衛(wèi)，但卻創(chuàng)造了足球史上最奇特的`位置：作為球員三次參加世界杯，先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊(duì)長(zhǎng)和主教練身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝�！�

　　我還愛(ài)好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、機(jī)槍、等等，這里面我最喜歡的兩個(gè)就是機(jī)槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來(lái)我會(huì)喜歡上別的東西。作文

我的興趣愛(ài)好作文9

　　在這個(gè)學(xué)期里，我有一個(gè)興趣愛(ài)好——看書(shū)。

　　這是我上小學(xué)以來(lái)，最喜歡的書(shū)了，這個(gè)書(shū)可真不少，我都看得津津有味�？墒�，在我看書(shū)的這些日子里，我的視力下降了，我的身體也漸漸變成了一座座“山”。在我看書(shū)時(shí)，有時(shí)我會(huì)把一些字看得很模糊，有時(shí)又把一些字看得很模糊，有時(shí)甚至把我自己的視力都蒙蔽了。

　　這個(gè)學(xué)期，我又迷上了看書(shū)，每當(dāng)我看完了《三國(guó)演義》后，我就會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地看，一本書(shū)看了不知多少遍。媽媽見(jiàn)我一天比一本書(shū)看得好，便讓我把《三國(guó)演義》看完。我心里就像是有一只小兔子在打鼓，一直在“咚咚”的。

　　這個(gè)學(xué)期里，我又迷上了看書(shū)，我在學(xué)�？吹搅撕枚嗪枚鄷�(shū)，有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等等。這些書(shū)都是我最喜歡的.，每次我看完了就不知不覺(jué)地把它們看完了。

　　記得有一次我和同學(xué)去打籃球，他們?nèi)齻�(gè)人都沒(méi)有帶籃球，于是，老師就讓我們?nèi)齻�(gè)人去打籃球。到了籃球場(chǎng)，我們?nèi)齻�(gè)都把籃球拿到籃子里，我和同學(xué)們一起玩。玩了一會(huì)兒，老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上，我們?nèi)齻�(gè)人在教室里看書(shū)，看了一會(huì)兒就室了，老師就叫我們室了�；氐郊遥�我就把《三國(guó)演義》看得很認(rèn)真，就像老師叫我們寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)我這樣子，就說(shuō)：“你就把《三國(guó)演義》看完了，我就說(shuō)你把《三國(guó)演義》看完了�！�

　　我覺(jué)得這些都不算什么，反正看書(shū)也不能太過(guò)分了。我覺(jué)得看書(shū)是好的，但是也要學(xué)會(huì)看書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　這就是我的興趣愛(ài)好：看書(shū)。

我的興趣愛(ài)好作文10

　　要是有同學(xué)問(wèn)我：“你的特長(zhǎng)是什么？”我會(huì)不假思索的說(shuō)：“當(dāng)然是我寫(xiě)字好了！”

　　話說(shuō)我的字，那可是經(jīng)歷了這四年來(lái)堅(jiān)持不瀉的努力練成的。四年來(lái)，我也經(jīng)歷了酸甜苦辣�？上驳氖俏覅⒓痈鞣N書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我就快樂(lè)的不得了�？墒�，當(dāng)我沒(méi)按照書(shū)寫(xiě)的要求，遭到媽媽嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，我就傷心極了，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我完成一副書(shū)法作品的時(shí)候，把它高高地掛在墻上和家人一起分享作品，得到認(rèn)可時(shí)，我的臉上就表露出那份喜悅。

　　當(dāng)我把毛筆握在手中，它就成了我的好朋友的時(shí)候，我的實(shí)指和大拇指一捻，中指一勾，無(wú)名指和小拇指一夾，毛筆就再也跑不掉了。這時(shí)，我拿筆沾上墨，就開(kāi)始寫(xiě)字了。淡淡的'墨香撲鼻，一個(gè)活生生的字就呈現(xiàn)眼前了。

　　書(shū)法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫(xiě)好書(shū)法，堅(jiān)持不懈的努力，博覽群書(shū)，做一名傳承中國(guó)文化的小使者。在欣賞我作品的同時(shí)。讓更多的同學(xué)熱愛(ài)漢字，書(shū)寫(xiě)漢字。

我的興趣愛(ài)好作文11

　　在我的人生中有很多的興趣愛(ài)好，比如，彈吉他，下棋，彈鋼琴……我也有興趣愛(ài)好是一種樂(lè)器——二胡

　　在我上二年級(jí)那年，因?yàn)槌鲇趯?duì)這個(gè)名字的好奇，所以我也有幸報(bào)上了二胡特色班，也就是這樣二胡成了我喜歡的一種樂(lè)器，剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候，我的老師對(duì)我們說(shuō)，老師的管理很?chē)?yán)要是不想上的話可以去選擇別的特色班，但是老師的這句話并沒(méi)有把我嚇到，并沒(méi)有讓我知難而退，反而讓我有了拉好二胡的動(dòng)力，一開(kāi)始到哪里，我什么都不會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是出于好奇，所以連二胡都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別提什么摸了，會(huì)拉也就甭提了。一開(kāi)始老師叫我們?nèi)俗V子，讓后讓我們唱譜子，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，正在我們覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候，一項(xiàng)巨大的難題來(lái)了，就是讓我們真正開(kāi)始拉二胡，開(kāi)始的時(shí)候，我拉內(nèi)弦的時(shí)候只能靠弓子往后撤，后來(lái)才知道，只要用手指往后勾的，而且別人都在嘲笑我說(shuō)，我拉的像是在鋸木頭，我不甘心，心想一定要讓他們知道我的厲害。

　　在特色班里我都專(zhuān)心致值得聽(tīng)課，當(dāng)然也遇到了許多困難，比如有一次，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，把手指給劃破了，但是我并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而，知難而退，這給了我前進(jìn)的`動(dòng)力，這也說(shuō)明我沒(méi)有好好學(xué)，所以我還要更專(zhuān)心，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上表演。

　　這就是我的愛(ài)好。

我的興趣愛(ài)好作文12

　　楊振寧說(shuō)過(guò)成功的秘訣在于興趣，愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)興趣才是最好的老師。

　　牛頓喜歡在蘋(píng)果樹(shù)下看蘋(píng)果落地；張衡喜歡在葦席上，數(shù)天上的'星星；達(dá)爾文喜歡研究動(dòng)物。而我喜歡讀書(shū)。

　　有時(shí)候我讀起書(shū)來(lái)一本都不夠我讀。暑假時(shí)，總要往床上放幾本書(shū)，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)就拿一本看看。有時(shí)看一本或半本就睡著了，可有時(shí)，越看越精神，直到把床上的書(shū)看完為止，可還想看，于是又拿了一本書(shū)，當(dāng)這本書(shū)看完時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)或六點(diǎn)了。

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是讀書(shū)。

我的興趣愛(ài)好作文13

　　我的興趣愛(ài)好是書(shū)法，由于書(shū)法是我國(guó)特有的一門(mén)藝術(shù)，并且，它也是我國(guó)的國(guó)粹，所以，我喜歡這門(mén)藝術(shù)。

　　還有一個(gè)原因，就是：書(shū)法可以改變?nèi)说乃刭|(zhì)與性格，要暴躁的人變成文靜的人，而且，它還可以讓人的字寫(xiě)行漂亮，俗話說(shuō)：字如其人，一個(gè)人要在社會(huì)上找到一份好工作，其一是談吐，其二就是字跡。字跡的端正、優(yōu)美給人的第一印象就不同。我學(xué)書(shū)法大概有一年了。

　　在這一年里，我刻苦練習(xí)，經(jīng)過(guò)努力，終于考過(guò)了三級(jí)。接下來(lái)，我的目標(biāo)是：以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)五級(jí)。在未來(lái)的.幾周里，我將全力以赴，刻苦練習(xí)：每天做作業(yè)只要不超過(guò)七點(diǎn)半，就寫(xiě)毛筆字，睡覺(jué)時(shí)間改為九點(diǎn)。爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)。

　　練習(xí)書(shū)法，不僅讓我懂得了持之以恒的道理，更讓我感受到了一種美的享受。

我的興趣愛(ài)好作文14

　　說(shuō)到我的愛(ài)好，我沒(méi)有愛(ài)好，但是我的興趣是旅游。

　　這個(gè)星期，我們出去旅行了一天，但是我已經(jīng)考慮了一個(gè)月。我整個(gè)七月都在學(xué)習(xí)。終于，我可以放松了。

　　那天早上，我們打算去爬山，但是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨毀了我們的想法。最后，在下午，雨將不會(huì)停止。在山腳下，我們看著一直升向天空的山，我們的腳在顫抖。我真的不知道如何爬這座山。當(dāng)我爬上去的時(shí)候，我很震驚。山路不僅滑而且陡，更不用說(shuō)山上的石頭太尖了，只有一個(gè)人能勉強(qiáng)通過(guò)這條路。一路上沒(méi)人來(lái)。我父母和我都在想這個(gè)人是不是都是坐公共汽車(chē)上山的。沒(méi)有人步行來(lái)找我。山里不會(huì)只有我們?nèi)齻�(gè)。最后，我們不知道走了多久，最后我們來(lái)到了一個(gè)小亭子，現(xiàn)在我們終于有了一個(gè)休息的地方。然后我在這里看到了一張導(dǎo)游圖。原來(lái)我們所在的亭子叫伊利閣。我們只爬了十分之一的山。我的心臟崩潰了。我只走了十分之一的時(shí)間。剩下的十分之九呢？當(dāng)我走過(guò)這座山時(shí)，有一條下坡路，路中間放了一堆石灰，這使得原本濕滑的路更加滑。不是因?yàn)槁坊�，我才跌倒的�?/p>

　　一個(gè)大袋子突然從我的`后腦勺掉了出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)袋子讓我頭痛，但只是袋子里的疼痛。沒(méi)有別的事情發(fā)生，這是不幸中的幸事。這是我記憶中最糟糕的一個(gè)秋天。當(dāng)然，在兩三個(gè)月內(nèi)，我的祖父帶著我，這使我從床上摔了下來(lái)，一個(gè)特別大的袋子落在我的頭上，我的母親也為此爭(zhēng)吵。

　　當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，我看了看山下的風(fēng)景，那真是太美了。

　　讓我想想，這是最美麗的風(fēng)景。

我的興趣愛(ài)好作文15

　　興趣，我和別人有不一樣的地方，比如，有些人喜歡畫(huà)畫(huà);有些人喜歡跳舞;還有些人喜歡游泳……

　　我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，這種游戲很趣味，需要與眾不一樣的思維方式去解決。雖然有許多人喜歡玩，但又猜不出來(lái)。我能答對(duì)部分題目，是因?yàn)槲掖蚱片F(xiàn)實(shí)，利用幻想來(lái)回答。

　　“為什么地球轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就吐了呢”這個(gè)問(wèn)題可能很多人都答不出來(lái)，貼近生活想一想，你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，一向轉(zhuǎn)下去，就有點(diǎn)頭暈。正確答案就是地球轉(zhuǎn)暈啦!

　　還有一次，同桌對(duì)我說(shuō)：“給你提個(gè)問(wèn)題，猩猩最厭惡什么線要把原因說(shuō)出來(lái)�！薄斑@還不簡(jiǎn)單平行線唄!”“為什么”同桌緊之后問(wèn)道，我不緊不慢地回答：“平行線沒(méi)有香蕉(相交)啊!”“厲害!”同桌投來(lái)了敬佩的目光。嘻嘻!我不禁在心里暗笑兩聲。

　　我還喜歡看書(shū)，書(shū)柜上滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠懈鞣N各樣的書(shū);報(bào)刊、童話、國(guó)學(xué)、科幻、歷險(xiǎn)、哲理……應(yīng)有盡有，我常�？吹脧U寢忘食。

　　有一天，要吃飯了，我卻還在看書(shū)。媽媽喊道：“張婧，快來(lái)吃飯啦!”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃著呢!”可是，不一會(huì)，“大嗓門(mén)”老爸叫起來(lái)了：“吃不吃呀不吃我全吃光了!”沒(méi)想到，看得太入迷，半聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果還是老媽揪著我的'耳朵拉了出來(lái)吃飯。

　　我雖然改變不了什么，但我想對(duì)大家說(shuō)：“我們不要因?yàn)樽晕覜](méi)比別人好而小肚雞腸，要心胸開(kāi)闊，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人有缺點(diǎn)，每個(gè)人也有閃光點(diǎn)!每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的!把握好自我，終究會(huì)取得成功!羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“每個(gè)人在太陽(yáng)底下都應(yīng)有自我的影子。這句話毋庸置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著。”

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