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難忘的一個(gè)人作文精華15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的難忘的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一個(gè)人作文1
在我的小學(xué)老師中，有和藹可親的，有嚴(yán)厲的，但沒有一個(gè)老師像周老師這樣即和藹有嚴(yán)厲的。
要說(shuō)和藹，有一件事能體現(xiàn)出。那是在六年級(jí)上期，周老師出了一道題，讓我起來(lái)回答，我想了想，把算式和答案說(shuō)了出來(lái)，這時(shí)，只聽周老師慈祥的說(shuō)：“列式對(duì)了，但是算出的結(jié)果錯(cuò)了�！蔽乙宦�，一下子覺得好丟臉，這么簡(jiǎn)單的`算式都會(huì)算錯(cuò)。下課后，周老師特意叫了個(gè)同學(xué)幫助我，課間還特意來(lái)教室，幫助我解一些難的方程。從此，我努力學(xué)好數(shù)學(xué)，把成績(jī)從中一直升到優(yōu)，使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
周老師除了和藹的一面，也少不了嚴(yán)厲的一面。
這一件事發(fā)生在不久之前。由于臨近半期了，周老師也越來(lái)越忙了，要不停給他任教的兩個(gè)班復(fù)習(xí)。一堂數(shù)學(xué)課上，周老師讓我們做一道題，那道題的最后一個(gè)問題是：成活率和死亡率有什么關(guān)系。由于當(dāng)時(shí)我同桌說(shuō)我超“三八線”了，非要打我一下，可這被周老師看到了。周老師叫我來(lái)回答這個(gè)問題�？刹恢趺吹�，一向成績(jī)好的我，竟丈二的和尚——摸不著頭腦。周老師看了，皺了皺眉頭，大聲叫道：“坐！坐！坐！”又叫另一個(gè)同學(xué)起來(lái)答，這時(shí)，我才恍然大悟——原來(lái)成活率加死亡率等于百分之百�。�
我最難忘記的老師——周老師，他用他的和藹讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，他又用他的嚴(yán)厲告訴我上任何課都不能開小差。
難忘的一個(gè)人作文2
在四年小學(xué)生涯中，我有許多的朋友，但令我難忘的是王丹陽(yáng)。她是一個(gè)充滿活力的女孩，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，人們都叫她小公主真是好極了。她樂于助人助人的品質(zhì)令人難忘。
有一次，我和她一起到操場(chǎng)玩。當(dāng)時(shí)，因?yàn)樗艿奶�，所以我就加快速度，忽然，一個(gè)男生像一支離弦的箭一樣向我沖來(lái)，但是我并沒有來(lái)得及看旁邊，所以被他撞倒了。這時(shí)，王丹陽(yáng)看見了，連忙把我扶起來(lái)，關(guān)切的.對(duì)我說(shuō)：“你沒事吧？有沒有碰著？如果碰著了我可以扶你走�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“沒事的，我自己能走�！闭f(shuō)完我們有繼續(xù)向前走去。
王丹陽(yáng)不僅樂于助人，而且還愛參加豐富的課外活動(dòng)。你們說(shuō)這么好的朋友我怎么能忘記呢！
難忘的一個(gè)人作文3
“沙子，沙沙作響……”
嗯，剛剛下雨了。怎么會(huì)有這么奇怪的聲音？我走到陽(yáng)臺(tái)往下看。一個(gè)穿著補(bǔ)丁衣服的老婦人正在掃地。
啊，是她。我立刻想起了過(guò)去的一件事......
那天我拿著20塊錢去店里買冰淇淋吃，正好這個(gè)女的在掃地。我一看到她臟兮兮的樣子，就趕緊往后退了幾步。
這時(shí)，一個(gè)中年人喝著可樂走了過(guò)來(lái)。喝完瓶子里的可樂，他環(huán)顧四周。沒有垃圾桶，他把瓶子扔在手邊。瓶子在空中劃出一道優(yōu)美的'弧線，然后硬生生落到地上，發(fā)出砰的一聲。
老太婆看了之后，什么也沒說(shuō)，也沒罵他，甚至沒讓他撿起來(lái)，只是“唉”了一聲，拿起地上的可樂瓶，放進(jìn)一個(gè)大口袋里，然后繼續(xù)掃地。
我被迷住了，但是我手里的20塊錢不見了，這讓我震驚，也讓我很難過(guò)。
這時(shí)，她慢慢走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你丟了20塊錢。”她說(shuō)著，把她撿到的錢遞給了我。
太好了。我接過(guò)錢想：20塊錢對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很多錢，但她沒有錯(cuò)過(guò)。太神奇了。她雖然只是一個(gè)普通的清潔工，卻做出了不平凡的舉動(dòng)。我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
漸漸地，她消失在雨中。雖然看不到她單純的身影，但還是很懷念掃地的好聽聲音。
“沙子，沙沙作響……”
難忘的一個(gè)人作文4
人的一生中遇見許許多多的人，有的是過(guò)客，有的，卻是你生命的主角，我遇見過(guò)一個(gè)人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。
那一天，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜，你個(gè)老年人拿著一個(gè)瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽得心中有點(diǎn)傷感，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們也給那位老伯伯一點(diǎn)錢吧！”媽媽笑著搖了搖頭，“你要知道，他們這些在乞討的人啊，有可能是騙子，自己有好好的雙手可以去賺錢，為什么要來(lái)這里失去尊嚴(yán)呢？這樣也算是坐享其成啊！”我聽了媽媽的話，雖說(shuō)有些道理，因?yàn)閶寢審男「覀冋f(shuō)，做人不可以坐享其成，要用自己的雙手去勞動(dòng)，這樣賺來(lái)的錢，花得才會(huì)安心，有意義啊�？墒俏铱匆娎喜嗫嗟某柚{，給施舍他的人們一個(gè)個(gè)鞠躬，我就忍不住的從口袋掏出一塊錢，跑了過(guò)去放在瓶子里，我剛想走，那位老伯伯竟然叫住了我。“老伯伯。”我問他，“你還有什么事嗎？”我看老伯伯的.衣服十分干凈，不像乞討的人，便停下來(lái)和他說(shuō)話。老伯伯拍了拍我的肩膀，“小姑娘，你給了我錢，就要聽我唱歌，不然我就是坐享其成了！”我看著老伯伯的臉龐，他已經(jīng)鶴發(fā)蒼蒼了。而我更知道，他不是坐享其成的人，他也在用自己的雙手賺錢，我站在他的旁邊，一邊幫他伴奏，一邊聽著他的歌謠。又想起了已經(jīng)逝世的奶奶，心里不禁流過(guò)一些傷感。
這件事過(guò)去了很久，但是我還記得他的樣子，他的歌謠，他對(duì)我說(shuō)的那些話，即便別人說(shuō)他賣藝，我也不在意，因?yàn)樗档梦易鹁矗档梦译y忘。
難忘的一個(gè)人作文5
你是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心火；你是石階，承載著我一步一步穩(wěn)步向上的攀登；你是蠟燭，照亮別人，但燃燒自己�！懳�
你是老師，但在學(xué)生眼里，你是我們最好的朋友。我們第一次見面時(shí)，你給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟闾貏e的名字，胖胖的身材，幽默的教學(xué)方法，邋遢的性格，強(qiáng)烈的責(zé)任感。
根據(jù)你的名字，我們給你起了個(gè)外號(hào)叫“雪花泥”（諧音）。每次有調(diào)皮的同學(xué)大聲叫你的名字，你只是笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣叫我，說(shuō)明你們喜歡我。我很高興，但我希望你能尊重我。尊重我就是尊重自己�！睆哪且院�，很少有學(xué)生當(dāng)面這樣稱呼你。我們的師生關(guān)系變得更加和諧。
第一次見你，身材得驚艷。全校女老師中，你是最胖的'，但是你胖乎乎的臉更可愛。同學(xué)們經(jīng)常勸你減肥，你卻一如既往的吃喝，笑著對(duì)我們說(shuō)：“心胸寬廣，又胖，胖子自有福報(bào)。”我們心想：看來(lái)她就是傳說(shuō)中的楊貴妃。
我們最欣賞你的是你幽默的教學(xué)方法。學(xué)校里的其他英語(yǔ)老師總是給你建議，所以你告訴他們，在課堂上，我們要注意課堂氣氛，先活躍起來(lái)，再傳授知識(shí)。雖然我們班經(jīng)常笑著學(xué)習(xí)，但我們的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)匀皇亲詈玫�。記得你說(shuō)過(guò)的話：“作為英語(yǔ)老師，其他科目我學(xué)得不好。只有英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的任務(wù)是讓英語(yǔ)成為你的樂趣和強(qiáng)項(xiàng)�！崩蠋煟悴粌H說(shuō)了，而且做到了。你用實(shí)力證明了。
但是人并不完美。你唯一的缺點(diǎn)就是不整潔。例如，你經(jīng)常因?yàn)榘褧湓诹硪粋�(gè)班而在課堂上空手而歸。你不寫學(xué)校布置的教案是因?yàn)槟阃�。課代表遞過(guò)來(lái)的小紙條到你手里一會(huì)兒，然后就神秘消失了，因?yàn)椴恢佬〖垪l放哪了…
強(qiáng)烈的責(zé)任感恰恰彌補(bǔ)了你難得的缺點(diǎn)。在我們班主任不在的時(shí)候，你盡職盡責(zé)的管理我們班，甚至比你們班還用心，目的是讓我們班喪失斗志。天道酬勤，我們班還是紅旗班。
謝謝老師。你讓我們快樂，有上進(jìn)心，知識(shí)豐富。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那句名言：“輸?shù)脧娜�，贏得自然�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我的英語(yǔ)老師。
難忘的一個(gè)人作文6
我有一個(gè)有趣的媽媽，圓圓的腦袋滿頭卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視眼睛，彎彎的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。
一天，媽媽帶我去上羽毛球課，開始上羽毛球課了，首先老師發(fā)了高遠(yuǎn)球，我反手一擊，球又回到了起點(diǎn)。但是第二次就沒這個(gè)好運(yùn)氣了，只碰著了根羽毛。第三次運(yùn)氣又差了點(diǎn)，連羽毛都沒碰著。挫敗的感覺充滿著我，我嘆了口氣，真想不打了。就在我想放棄的時(shí)候，我看見了被打得落花流水的媽媽，她的'球技真的很差，我平時(shí)很不屑跟她打球�？伤秊榱四芘阄揖毲�，她也學(xué)起球來(lái)。這時(shí)媽媽還是聚精會(huì)神地與對(duì)方對(duì)打，媽媽的汗水一滴一滴的滴在了地上，媽媽的汗水讓我的“小宇宙”充滿了能量，瞬間讓我恢復(fù)了精力。這次老師發(fā)球后，我使勁一揮，只見羽毛球忽上忽下忽左忽右，在我不斷的努力下，終于打了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
媽媽這種永不放棄的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。從她言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
難忘的一個(gè)人作文7
在我的記憶中，她給我留下了深刻的印象，就像印在腦海中一樣。她不是別人，她就是我的同桌。在我上五年級(jí)的時(shí)候，轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，她叫王培麗。瓜子臉，扎著馬尾辮，真是無(wú)巧不成書，老師讓我坐她同桌 ，我高興極了。聽說(shuō)她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。我心里暗喜 ，這下，我就可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師開始講課，講了許多內(nèi)容，我雖然是聽了可是我還七竅通了六竅一一竅不通。之后老師出了一些題給我們做。我準(zhǔn)備抄題時(shí)，老師說(shuō)，做時(shí)用鉛筆做。我開始抄題，抄完后，我才發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆，我想熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我的同桌看見了我沒帶鉛筆就把自己的鉛筆借給我，我說(shuō)，我不要。她說(shuō)，你不要怎么做題呢？我只好收下了。我一道題也做不出怎么辦呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)下課了，老師說(shuō)，下課了。別人都出去玩了，我的同桌還在做題，不一會(huì)她就做完了。她發(fā)現(xiàn)我一道題也沒做，問我，你是不是不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧、我高興極了，她拿著筆和本時(shí)像個(gè)老師一樣，我聽得特別認(rèn)真，因?yàn)檫@是她的一片心啊。不一會(huì)兒，她就把題講完了。我合上作業(yè)本，和她一起出去玩。
還記得那一次，老師在上面講題，我在下面心不在焉，好像丟了魂一樣，老師好像發(fā)現(xiàn)我了，把我叫起來(lái)問題，我想、老師真是明知故問，明知我不會(huì)做還讓我回答問題。這時(shí)我想起了我的'同桌，我問我同桌，她卻對(duì)我不理不睬。于是，我被老師叫到黑板上站著聽了一堂的課。終于下課了，老師剛走，我就風(fēng)一般的速度找到同桌，她剛要開口解釋些什么時(shí)就被我打斷了，我氣沖沖的朝她罵了一頓，她聽我罵完后才解釋道， 不是我不想給你說(shuō)，而是我?guī)椭阕鞅字竽愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈，我慚愧的低下了頭，不知幾天后，她才對(duì)我說(shuō)了一句話，都是我沒有和你解釋清楚，我連忙說(shuō)，都是我不好。我們就這樣和好如初了。
至今我都忘不了她，是她給了我?guī)椭�，她天下最好的同桌我至今難忘。
難忘的一個(gè)人作文8
轟隆隆——，一陣?yán)茁曧懫�，天空終于忍不住了，下起了瓢潑大雨，雨中一個(gè)忙碌的身影映入眼簾，她忙著收拾那一大堆的玩具，那是他們維持生計(jì)的工作之一，我踮著腳輕輕的走到她的身旁，幫她撐起傘，她意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑了起來(lái)。
她有一對(duì)濃密的黑媚毛，一雙不大但卻有神的眼睛仿佛可以把人看穿，高高的鼻梁如同隆起的山崗，下面有一張厚厚的嘴唇，臉上因風(fēng)吹雨打而留下的痕跡，仿佛是她堅(jiān)強(qiáng)的證明。
一間小屋里，常常傳來(lái)美秒動(dòng)聽的琴聲，我走進(jìn)小屋，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的手指拂動(dòng)著光滑的琴鍵，墻上的架子上擺的是她一至九級(jí)的優(yōu)秀證書和大大小小的獎(jiǎng)狀，今年，她就要考十級(jí)了，更是練的茶飯不思，好像琴聲中有什么東西吸引她一樣，三首曲子不停的，循環(huán)的練習(xí)著。
游樂場(chǎng)中，又是一個(gè)活潑的身影，這個(gè)機(jī)會(huì)可是難得，是憑我倆三寸不爛之舌，在阿姨面前死纏爛打才迎來(lái)的.機(jī)會(huì)。而她就好像囚禁多年的小鳥，又重新被放出來(lái)一樣，在游樂園，我們可所謂是爭(zhēng)分奪秒，憑借她看地圖的能力，我們把游樂園好玩的地方都玩遍了，我倆雖然玩的很開心，但還摻雜著一絲苦澀--這是我們最后一次在一起玩了，六年級(jí)畢業(yè)了，她要留在唐河上學(xué)，而我卻要去南陽(yáng)上學(xué)，我勸了阿姨很多次讓她跟我一起去南陽(yáng)上學(xué)，但阿姨卻很固執(zhí)，讓她留下來(lái)，即可以干活減輕她們的勞累，又可以專以練琴，我也是無(wú)話可說(shuō)。
終于，這一天來(lái)到了，我要走了，我們最后一起再見，疑忘，最后遠(yuǎn)去。
難忘的一個(gè)人作文9
真是“光陰似箭，日月如梭”！小學(xué)生涯將要結(jié)束了，回眸這六年，確實(shí)留下許多美好的回憶……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，知音好比萬(wàn)袋金，偶然之下，我和一位插班生成了一對(duì)好朋友，《難忘的一個(gè)人》。她就是小玲。她個(gè)子高高的，最令我敬佩的就是她關(guān)心班集體的品質(zhì)和永不言敗的'精神。
記得在第六屆校運(yùn)會(huì)，她以出眾的身材成為運(yùn)動(dòng)健兒們中的一員。她其中的一個(gè)參賽項(xiàng)目是跳高，這可是她的強(qiáng)項(xiàng)啊，因?yàn)樾×嵋郧霸趯W(xué)校跳高拿第一，小學(xué)生作文《《難忘的一個(gè)人》》。因此，低難度的高度她都能一躍而過(guò)。看著小玲逐漸在挑戰(zhàn)高難度時(shí)，我們也替她擔(dān)心。0.85，0.90，0.95……當(dāng)她在跳1米的高度之前，有人問她會(huì)害怕嗎，她卻自信的說(shuō)：“我有信心，你們就看我表演吧！”��！小玲在競(jìng)爭(zhēng)激烈、高手云集的比賽場(chǎng)上，毫不畏懼，一心想著要攻破難關(guān)，為班爭(zhēng)光，她的精神多么值得我們學(xué)習(xí)！到了決賽的階段，許多參賽者都已經(jīng)被淘汰了，只剩下小玲和其他實(shí)力很高的對(duì)手。我們的心情十分緊張，問她：“你有信心取勝嗎？”想不到小玲對(duì)我們開玩笑：“只要我想著那里是麥當(dāng)勞的門口，然后一跨跨過(guò)去不就行了嗎？”說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難。面對(duì)1.05米的高度，小玲咽了一下口水，靜靜地站著，突然，她猛地沖了過(guò)去，一躍……唉，可惜，腳尖碰到竹竿了，可是小玲沒有沮喪，腦海中并沒有“失敗”這兩個(gè)字。兩次試跳失敗后，我們幾乎都心灰意冷了，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝、樹葉被吹得唰唰直響，仿佛在為小玲加油。這使小玲重新振作起來(lái)，到了最后一跳，她用盡全力地一躍，還是沒有成功，而且被竹竿弄傷了。但是她堅(jiān)持參加接下來(lái)的賽跑，真難得！最后，因?yàn)榇蠹叶紱]有跳過(guò)1.05米的高度，小玲還是以之前一躍而過(guò)的記錄獲得了金牌，為我們班爭(zhēng)添了光彩！
小玲這種全力以赴、為班爭(zhēng)光以及永不言敗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，不管度過(guò)多少個(gè)春秋，我永遠(yuǎn)也忘不了她。
難忘的一個(gè)人作文10
我最熟悉、最難忘的一個(gè)人，她是一位普通的勞動(dòng)者，就算是假日，她也會(huì)出來(lái)工作。相信大家對(duì)她不陌生，她是誰(shuí)呢？是勤勞的農(nóng)民？是商店?duì)I業(yè)員？還是為人們建造房屋的工人？不，都不是，她就是清潔工阿姨。
一天，我在大街上逛街，把喝過(guò)的飲料瓶隨手丟在地上。這時(shí)，一位穿戴著橙色帽子、紅棉襖、橙色馬甲、扎著馬尾辮的阿姨走過(guò)來(lái)，把我扔的瓶子撿了起來(lái)，又跑到前面對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后不能亂扔垃圾，要知道‘地球是我家，人人保護(hù)它’，知道嗎？”“知道了，對(duì)不起，阿姨，我不該亂扔垃圾�！蔽疫B忙道歉�！皼]關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！彼龘崦业念^，親切地說(shuō)，然后就連忙跑向另一個(gè)亂丟垃圾的小朋友了。
第二天，我在放學(xué)的路上又遇見了那位阿姨，她在和一個(gè)人講道理，可那個(gè)人在和她吵架。我問了周圍的人才知道吵架的原因，那一個(gè)年輕人亂扔垃圾，阿姨和他講道理，他就不聽，就和阿姨吵起來(lái)了。我有些氣憤，心想著：一個(gè)人連愛護(hù)環(huán)境的'意識(shí)都沒有了，真討厭，還不如我們這些孩子呢！因?yàn)闀r(shí)間不早了，我沒有一直看下去，但可惜的是，從那天起，我再也沒有見過(guò)那位阿姨。
那兩件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩三年了，可我仍然還記得“地球是我家，人人保護(hù)它”這句話。
老師點(diǎn)評(píng)：以普通的兩件事折射出環(huán)保工人高尚的品格，語(yǔ)言描寫對(duì)于體現(xiàn)文章主題起到了很好的作用。
難忘的一個(gè)人作文11
在茫茫人海中，我看到了這樣的一幕。
她，眼睛大大的，一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的頭發(fā)。這樣的人我很羨慕，但接下來(lái)的一幕更讓我贊嘆不已。
天氣晴朗，小鳥在樹枝上唱歌，來(lái)來(lái)往往的人腳步很快。但就在這時(shí)，我看見了她。她正站在那里看著拐角處的三只小狗。突然，她走進(jìn)小狗，用她那柔嫩的雙手輕輕的撫摸著它們的毛發(fā)。我看得出，她很喜歡小狗，我走過(guò)去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看著我，我想：她應(yīng)該有些害羞吧！我便開口說(shuō)：“你好，我看到出來(lái)你很喜歡小狗�！彼α诵�。她看著小狗們?cè)谒磉厙泔w快地跑走了。我認(rèn)為她是害怕我而跑走了。正難過(guò)時(shí)，她又飛快的跑回來(lái)了�？粗掷锱踔缘�，我便知道原來(lái)她并不是害怕我而跑走了，原來(lái)是看見小狗們很瘦，所以才回家拿東西給它們吃呢！我用目光看向她，看著她正在用手一點(diǎn)點(diǎn)地把手中的東西給小狗狗，原來(lái)她是怕小狗狗吃不下去，怕它們啃不動(dòng)或不吃。緊接著我又看見她從懷里拿出一個(gè)瓶子，而且瓶子里還有水，然后他把水倒在自己的手上，讓狗狗們喝。
之后小狗狗吃飽了，也喝足啦，就開始亂跑。她就把狗狗一個(gè)個(gè)的抱在懷里說(shuō)：“不要亂跑�！彼压饭贩畔铝撕缶蜏�(zhǔn)備走了，可她走一步，小狗狗們都跟著她，她無(wú)奈之下便把狗狗們抱起來(lái)，我不知道她是要把它們帶到哪里，但我知道她一定不會(huì)傷害他們的。
這樣的愛狗人士，我們不喜歡嗎？這樣的愛狗人士，我們不敬佩嗎？這樣的愛狗人士，我們不感激嗎？
一個(gè)個(gè)人組成了一條五彩繽紛的彩帶，時(shí)不時(shí)地在我的腦海里飄蕩。其中，有一個(gè)人，就像彩帶里最亮麗的色彩一樣，讓我印象深刻。那個(gè)人是誰(shuí)呢？你們一定很想知道，好了不賣關(guān)子了！她就是我的吳教官。
記得我第一次見到她，是那次軍訓(xùn)，她穿著干凈整潔的'軍服，盤著頭發(fā)，戴著有五角星的帽子，面容眉清目秀。她站在講臺(tái)上，樣子很威武、很帥氣、很酷。但是我覺得那個(gè)教官有點(diǎn)冷漠，讓人不想接近她、怕她，可是，后來(lái)發(fā)生的幾件事情，讓我改變了這個(gè)想法，敬佩起她來(lái)了。
記得那一次，我們宿舍的一個(gè)同學(xué)和隔壁宿舍的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們宿舍的那個(gè)同學(xué)哭了，吳教官知道了，馬上趕到了我們的宿舍，她向周圍同學(xué)了解了下情況，就開始安慰那個(gè)同學(xué)了，漸漸地那個(gè)同學(xué)不哭了，笑起來(lái)了，教官還問我們有沒有QQ號(hào)碼，這讓我大吃一驚，沒想到教官也聊QQ。記得還有一次，中午，我們吃完飯，正要去做作業(yè)，廣播里就有人說(shuō)：“全體學(xué)生回宿舍睡覺”，可是進(jìn)到宿舍里，就流汗不止，我只好不蓋被子，就那樣睡，我正睡醒的好好的，突然，我覺得上面有什么壓著我，而且還在動(dòng)，我張開沒睡醒的眼睛，眼前的情景讓我大吃一驚：吳教官正拿著被子，往我身上蓋，見我起來(lái)了，她連忙小聲說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺，蓋好被子，小心著涼了”。
我只覺得心里暖暖的，就像媽媽在身邊一樣。
吳教官！親愛的吳教官！我不會(huì)忘記你的，會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。雖然你只教了我們七天，但是這是我成長(zhǎng)道路上重要的一筆。
難忘的一個(gè)人作文12
在街道旁，在樹蔭下，在公園里……我們肯定都見過(guò)臉色蒼白、骨瘦如柴、衣衫襤褸的乞丐們出現(xiàn)在里面。但是，就在前幾天，我看見了一個(gè)乞丐，他獨(dú)特、善良，令我久久難以忘懷。那天晚上，我和家人們一同出來(lái)逛街。我們口渴了，便停在”水果糖“前，準(zhǔn)備買幾杯果汁喝，就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老爺爺正拿著一個(gè)碗，在街邊乞討。就在他靠近我們的時(shí)候，我聽到了從他肚子里發(fā)出的幾聲巨大的”咕嚕�！奥�。他邁著沉重的步子小心翼翼的來(lái)到了我的跟前：”小姑娘，可憐可憐我，大發(fā)慈悲吧！求求你施舍一點(diǎn)錢給我吧，我已經(jīng)兩天沒吃沒喝的了。
“聽他這么一問，我的手便情不自禁地往口袋里摸索去了。我左掏掏，我右掏掏，非常想施舍一點(diǎn)錢給他。但是，我的口袋里卻沒有一點(diǎn)兒錢。于是我便伸出空空如也的手，示意我也沒有帶錢，便無(wú)奈的搖了搖頭。
他那雙充滿希望的目光頓時(shí)灰暗了下來(lái)，但是他卻很有禮貌說(shuō)了句謝謝。我當(dāng)時(shí)的心情十分不好受，很不是滋味。我望著老爺爺失落離去的背影，心中有中說(shuō)不出的感覺，但是，我也無(wú)能為力。大約過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我的手里還握著沒喝完檸檬水。這時(shí)，我再一次的看見了那個(gè)老爺爺，不過(guò)不同的是，老爺爺?shù)氖种芯苟喑隽艘粋�(gè)的漢堡包，但是只有一半而已。
只見他把漢堡包了又包，直到實(shí)在包不了了，才不舍得放進(jìn)口袋。老爺爺繼續(xù)往前走，走著走著，老爺爺看到了兩個(gè)同樣是乞丐的小孩，正雙眼直直的看著老爺爺?shù)难劬Γ謱⒋寡佑蔚难凵窨粗蠣敔敼钠鸬目诖�。老爺爺看見了，便把口袋中的漢堡拿了出來(lái)。只見他看了看手中的漢堡，又看了看那兩個(gè)瘦弱的孩子，不知在想著什么，似乎有些為難。但是這時(shí)，我竟然看見了不可思議的一幕——那位老爺爺竟將手中的漢堡遞給了那兩個(gè)小孩子！要知道，那個(gè)時(shí)候，這僅剩的半個(gè)漢堡就是老爺爺?shù)娜堪�！我瞪大了我的眼睛，看著眼前發(fā)生的這一幕，徹徹底底的驚呆了。但老爺爺不但沒有生氣很生氣的離開，反而靜靜地站在兩個(gè)小孩的面前，看著他們兩狼吞虎咽的吃著漢堡。此時(shí)此刻，我看見了老爺爺咽了咽口水，并從眼神里透露出一種欣慰的神情。
看見這樣的一幕，我的眼睛濕潤(rùn)了，我立馬跑到了媽媽的身前，拿了三十塊錢，準(zhǔn)備給他們。但是當(dāng)我回到那里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤了，只有兩個(gè)小孩還坐在地上舔手指，大概值在回憶剛才的那個(gè)美食吧。我拿了二十塊給他們，說(shuō)：”給你！“他們呆呆的'望著我，一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)：”謝謝！謝謝！謝謝！……“我笑了一下，手中攥著那僅剩的十塊錢，跑回了媽媽那里。媽媽問我還有二十塊剛拿來(lái)干什么去了，我抬起頭，望著美麗的星空，說(shuō)：”媽媽，我把那二十塊錢拿去用在該用的地方了。
“天，平平的，夜，靜靜的。但是我的心卻久久不能平靜，因?yàn)槟莻�(gè)老爺爺?shù)纳屏即騽?dòng)了我，因?yàn)槟莻�(gè)老爺爺?shù)纳峒簽槿烁袆?dòng)了我，因?yàn)槟莻�(gè)老爺爺?shù)男袨樯钌畹赜|動(dòng)到了我那顆跳動(dòng)的心靈��！我想，如果世界上的每個(gè)人都可以這么做，那么世界將該是多么的美好�。�！老爺爺，那一晚，感謝有你��！
難忘的一個(gè)人作文13
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返。在我童年里所發(fā)生的事情多得像天上的繁星一樣，數(shù)都數(shù)不清。惟獨(dú)有一個(gè)人在我的腦海里深深地銘記下來(lái)，擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景剛發(fā)生似的.。
那是五年前冬天的一個(gè)早晨，天氣非常冷，門外下起了鵝毛大雪，世界萬(wàn)物都像粉妝玉砌的一樣，雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了，突然我極了，突然我想去上廁所，所以不得不關(guān)掉電視。當(dāng)我走到樓梯口的時(shí)后，突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺，頭發(fā)白白的。只見他穿著大棉襖，俯著身子，手里握著掃把，正在掃大街上的雪，他兩眼注視著地面，認(rèn)真地掃著。我想：“天氣這么冷，一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢？”我想著想著突然看見老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒，我急忙過(guò)跑過(guò)去扶住老爺爺。
老爺爺說(shuō)了聲“謝謝�！蔽揖蛦柪蠣敔攧偛盼蚁氲哪莻�(gè)問題�！袄蠣敔斶@么冷的天氣是誰(shuí)讓你掃雪的��？”我問道老爺爺說(shuō)：“是我自愿的！”我說(shuō)：“你為什么掃雪呢？”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哎！老了不中用了，沒有什么為人民服務(wù)的，只有為人民掃掃雪，使交通方便一點(diǎn)！讓人民走好路不會(huì)滑到嗎？”一個(gè)七八十歲的老人都想著為人民服務(wù)，我為什么不能為人民做些力能極的事呢？我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)��！
這件事雖然過(guò)去很久了。可是還深深記在我的心中。
難忘的一個(gè)人作文14
提起我們班的陳小梅,認(rèn)識(shí)她的沒有一個(gè)不夸她,給人留下了深刻的印象。
語(yǔ)文老師夸她,是因?yàn)樗J(rèn)真熱心負(fù)責(zé)。她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)一位。有一次，要出墻報(bào)了，正好今天小梅發(fā)燒了， 可是出墻報(bào)的同學(xué)都走了，只剩下她一個(gè)人。為了整個(gè)班，她只好挨著病出墻報(bào)了。那一期的墻報(bào)雖然出得不怎么好，但是對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是特別有意義的，因?yàn)槟鞘切∶钒ぶ⌒列量嗫喑龅腵。
數(shù)學(xué)老師夸她，說(shuō)她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每天老師布置的作業(yè)，她都會(huì)工工整整的寫在黑板上。記得有一次，老師叫她批改作業(yè)，她發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)一道題錯(cuò)了，她沒有改，而是跑到那位同學(xué)那里，給她講解。
我夸她樂于助人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的某個(gè)同學(xué)跌倒了，腳還流血了呢？同學(xué)們望著情景，不知所措。而小梅忙拿來(lái)止血油，幫那位同學(xué)擦在傷口上�？吹竭@里，同學(xué)們不禁流淚了。她的一舉一動(dòng)，是多么令人感動(dòng)！
同學(xué)們都很愛戴她，說(shuō)她是個(gè)努力學(xué)習(xí)、不怕困難、挫折的好班長(zhǎng)。同學(xué)們有什么不懂都會(huì)去找小梅，而她總是不厭其煩地給同學(xué)們講解。每次有人不舒服，她都會(huì)向那位同學(xué)問候，看看有什么可以幫忙。
我們班的陳小梅就是一個(gè)這樣的人：認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人、關(guān)心同學(xué)。
難忘的一個(gè)人作文15
在生活中一定有很多人令我們難忘吧，比如那些關(guān)愛老人愛護(hù)環(huán)境的人，都很值得我們學(xué)習(xí)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我爸爸去買東西的路上，我看見一位老奶奶站在馬路中央，我走上去問，你站在這里干什么呢？突然一位小伙子沖了過(guò)來(lái)，訓(xùn)斥到：“你就不會(huì)扶老奶奶過(guò)去嗎？”我正要跟她解釋，他就不理會(huì)的.走了，我也沒太在意因?yàn)樗彩且黄眯陌 ?/p>
回到家以后，我還是在想今天發(fā)生的事，一直放下來(lái)，因?yàn)樗烧媸羌毙宰友�，如果遇到喜歡生氣的那可怎么辦呀，就因?yàn)檫@樣，這個(gè)人很令我難忘，所以我很希望再見到他，跟他談一談。
在生活中也一定有很多急性子的人吧，要虛心聽從別人的解釋不然你會(huì)冤枉別人的。
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