以我的為題的作文(集合)
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的以我的為題的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
我從上學到二年級,成績一直在班上名列前茅。每當我有了一些成績時,便會沾沾自喜。一直到三年級劉老師教我,這一切才有所改變。
要不是有一次,學校領導在大會上表揚了劉老師常年帶病堅持上課,我們班上的同學還不知道每天都堅持在打鈴之前到教室給我們上課,而且從沒請過一天假,落下過一節(jié)課,四十多歲的劉老師,患病多年。一天,我去辦公室交作業(yè),老師們正談論劉老師受表揚的事,劉老師卻輕描淡寫地說:“應該的,不值一提!彼是一如既往地利用休息時間輔導一些基礎差的同學,督促他們學習,每天都要輔導到六七點鐘,而且從沒有一句怨言。這件事令我反思。從此,每當我受到表揚,我就想起劉老師的話:“把榮譽當作起跑線,成績只屬于過去,以后要更加努力!鄙頌榘喔刹、大隊部成員的我,不再抱怨課余時間少了,對工作更加負責了。劉老師,謝謝您,是您用實際行動教我學會了——面對榮譽不要驕傲自滿。
在學習、生活中遇到一點兒困難或委屈就垂頭喪氣,缺乏自信和勇氣,受不得批評也一直是我不敢面對的“敵人”。今年“六一”前,學校舉辦“我身邊的美德少年”故事演講賽。大家推選我代表全班參加。我總覺得演講稿內容不充實,自己的啞嗓門也不行,加上正排練舞蹈,稿子背得不熟,幾次在班上試講都不理想。我完全喪失了信心,想放棄。劉老師語重心長地鼓勵我:“我相信你能行,試試看,把這當作一次鍛煉的機會,好嗎?”她還和李老師一起幫我修改稿子,指導我。比賽時,我雖然比以前發(fā)揮得好,但以0、03分之差沒取得名次?闪钗页泽@的是:劉老師和李老師自己出錢給我買了獎狀和獎品,還在班上表揚了我。我把這次演講當作一次對自我的.檢閱。
劉老師,謝謝您,謝謝您給我的啟示,我將一生受用!
以我的為題的作文 篇2
很長時間了,我也不知道自己長什么樣子。如果我想看到自己的樣子,我就要對著鏡子仔細地觀察自己的樣子。
我有一個尖尖的鼻子,我的鼻子上面還有一雙水汪汪的大眼睛。我的嘴薄薄的,我還有一雙濃濃的眉毛。而且我還有一雙像數字三的耳朵。我的臉尖尖的,我不知道我的臉為什么是尖的。而且,我聽媽媽說過,我的臉是瓜子臉。而我的個子很一般,媽媽說我的'腿比較長一些。
我的身體瘦瘦的,比一般人瘦多了。媽媽還說:有的一兩歲小孩都比我重好幾斤。從我五歲的時候就是二十六公斤,到了現在,我還是二十六公斤。
平時,我喜歡打籃球,有好多的人問我:你問什么喜歡打籃球?我說:因為我喜歡體育,體育運動可以鍛煉身體,可以讓大家長的更快。對了,我還喜歡玩小一點的玩具,我也喜歡變魔術。
當然,我身上也有一些小毛病。我平時喜歡挑食,不愛吃軟綿綿的食物,比如茄子、木耳······還有很多很多軟綿綿的食物,我都不愛吃。
這就是我的自畫像。
以我的為題的作文 篇3
心愿,像一顆種子,播撒在心的土壤里,盡管他的身體很小,卻能開出世界上最美的花朵;心愿,你像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管他涓細,卻可以教官綠色的希望。每個人都有自己的心愿,我也不例外,而且,我還有許許多多的心愿呢!
用優(yōu)美的語言表達自己對心愿的認識
我的心愿是能夠長出一對翅膀,成為快樂的小鳥,在藍天和白云之間自由自在地飛翔,那一望無際的天空,是我永恒的家。
我的心愿是變成一片小小的云朵,在藍藍的.天空中,四處飄蕩、四海為家、不亦樂乎!那寬闊的天空是我心愛的家!
我的心愿是做一顆星星,在美麗的夜空里眨著眼睛,為在黑夜中行走的人們照亮,那廣闊的天空是我永遠的家。
我的心愿是做一棵參天的大樹,在炎熱的夏天里灑下一片綠蔭,在黎明中音節(jié)太陽,那充滿生機的大地是我快樂的家。
我的心愿是做一條大海里的小魚,與小伙伴在碧藍的大海里無憂無慮地生活,自由自在地游泳,那蔚藍的大海是我安詳的家。
這些心愿都表達了小作者對自由快樂的渴望
我的心愿是……
我的心愿猶如天上的星星,多的數也數不清。
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