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讀書之樂演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的讀書之樂演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書之樂演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高一3班的牛家凡。今天我演講的題目是《感受文字之美，盡享讀書之樂》。
閱讀，這個詞對大家來說都不算陌生。我們伴著朗朗讀書聲漸漸長大，在書香中走穩(wěn)幾年的路程，來到志學之年。但是，我們在緊張學習里卻漸漸忘卻了，忘卻了《平凡的世界》里勞動人民的精神力量，忘卻了，《老人與�！防锷５蟻喐绲念B強品質(zhì)。忘卻了，《百年孤獨》里錯綜復雜的現(xiàn)實與幻象。忘卻了，曾在書海中徜徉的自我陶醉。
我們真的能拋棄文字之美，遺忘讀書的樂趣嗎？
不，我們不能。是閱讀，開闊我們的視野，提升我們的素養(yǎng)和修養(yǎng)，更塑造我們的個性。讀書的.人，當看到夕陽余暉，眾鳥紛飛之時，脫口而出的是：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！倍皇撬Τ鲆痪洌赫θ区B�。�！閱讀使我們感受到了文字之美。
古人云：“腹有詩書氣自華”。因為書籍會使人散發(fā)出一種非凡的氣度。納蘭性德，雖出身于貴族家庭，但是他“雖履盛處豐，抑然不自多。”正是因為他飽讀詩書，才華橫溢，他的身上，散發(fā)出一種高潔傲岸、淡泊名利的非凡氣度。這也正是他的作品流傳千古，在無數(shù)的心靈中引起共鳴的原因。而對我們，無論處在怎樣的環(huán)境，只要與書相伴，我們的心靈必是如同蓮花般：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
古人云：“少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中望月。老年讀書，如臺上玩月�！蓖瑢W們，讀書能讓你從更多的角度來欣賞這個世界。能使我們視野更加開闊、思維更加活躍，使我們具備更加廣闊的知識背景和認知能力。把廣泛閱讀積累的大量詞匯、語段、詩句運用到學習當中，我們的語文能力和素養(yǎng)定會得到很大程度的提高。三毛說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”
閱讀能夠豐富我們的內(nèi)心世界。有時我們能通過書穿梭到一個不一樣的世界。馬克吐溫說過：“有時候真實比小說更加荒誕，因為虛構(gòu)是在一定邏輯下進行的，而現(xiàn)實往往毫無邏輯可言�！碑斘覀冃撵`陰翳之時，在書中珍藏自己的明心如洗，去尋覓屬于自己的浩然天地，又何嘗不是一個好的選擇？
讓我們一起感受文字之美，享受讀書之樂。讓我們在書香中去尋覓我們的精神世界，尋覓屬于我們自己的一方凈土。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書之樂演講稿2
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是五年級二班學生xx，今天演講的題目是暢享讀書樂，希望大家喜歡!
時光留不住色彩，歲月難留住容顏，當年華逝去，當花瓣離開花朵，唯有書香殘留，是書跨越了時空距離，飛過了現(xiàn)實與夢想的差距。沒有了國界，也沒有了季節(jié)!
讀書，應在春夏秋冬、應在生命中的每分每秒，書猶如蜿蜒曼妙的古爵城堡，它有世上最深邃的美麗，讓我的人生永不迷茫!
文字之所以比煙花更燦爛，是因為我可以看著它在光滑的'紙間靜靜旋轉(zhuǎn)，演繹永恒，淺吟低唱歲月的旋律。
因為讀書有苦有樂，有智慧，但在苦中尋樂、尋智慧，不失為人生的享受�？啾M甘來，用心就能讀遍人世間的感悟，所以我愛讀書!
我的演講完了，謝謝大家!
讀書之樂演講稿3
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉天成，是漢南區(qū)育才小學六年級五班的一名學生，今天參加這次“楚童杯”讀書匯活動演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《快樂的讀書之旅》。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，勤于學習就能體味到很多的樂趣，我就是一個興趣廣泛，活潑快樂的男孩。繪畫、書法、鋼琴是我的特長；乒乓球、跑步、跳高跳遠是我的強項。除了這些以外,在生活中，我還有一個最大的樂趣，——讀書。記得我很小的時候，每天晚上，媽媽總喜歡捧著一本書，坐在床前，指著書中的圖畫和文字給我講述動人的故事和有趣的知識。從《安徒生童話》《十萬個為什么》到《三十六計》等等，我靜靜地聽著，覺得這些小小的書本真是太神奇了，我漸漸地愛上了他們，同時也和文字成了好朋友。
5歲時我就認識了很多字，可以自己讀書了。那時我最愛看媽媽給我訂的《童話王國》和《小百科》，書里的故事特別美：，三只小豬非�？蓯�，小女巫調(diào)皮又善良。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我逛圖書大世界，在那里我發(fā)現(xiàn)了《海底兩萬里》《木偶奇遇記》《金銀島》《魯濱遜漂流記》《岳飛傳》······這一系列世界經(jīng)典文學名著陪伴我度過了很多美妙的時光。是他們帶著我去海底探秘、環(huán)游地球、穿越古今；是他們增長了我的知識，豐富了我的情感。同時我也深深地愛上了看書，課間、午間、做完作業(yè)后，都是我讀書的好時光�，F(xiàn)在《城南舊事》《稻草人》《巫師的沉船》《寄小讀者》······百年百部中國兒童文學經(jīng)典書系是我的最愛。《冒險小虎隊》、《笑貓日記》系列我反復閱讀了3遍卻還是深深的吸引著我。
讀書，讓我感受到經(jīng)典的魅力；讀書，讓我領略了詩意的'生活；讀書，讓我發(fā)現(xiàn)了一個觀察世界的窗口；讀書，還讓我體會到超越自我的快樂??轉(zhuǎn)眼間，書已經(jīng)陪我度過了十一個春秋�；叵脒^去的點點滴滴,我只想對書說一句：“謝謝你一路給我快樂！”
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學會惜。讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書之樂，樂在不斷超越自己。從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟；從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦；從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷；從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著；從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志??所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。
親愛的朋友們，熱愛讀書吧！“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹”親愛的同學們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書之樂演講稿4
親愛的老師、同學們
大家早上好
今天我演講的題目是：讀書要實實在在、堅持不懈。
古人說：腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識，學會做人的道理，還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操，豐厚自己的文化底蘊。曾說過“知識就是力量”的.英國哲學家培根，在他的著作《論學習》里對學習內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述，如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學使人精細、博物使人深沉、xx之學使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等，但是他首先強調(diào)卻是閱讀，并說“閱讀使人充實”。
有的同學認為讀書難，讀好書難上加難，那么多的優(yōu)秀書籍何時能讀完?其實，只要你養(yǎng)成去圖書館借書的習慣，并且每天堅持閱讀15分鐘，那么一周讀半本書是不難的，這樣一個月就可以讀兩本書，一年至少讀20本書，一生算下來的話，將超過1000本書，這不是一個簡單易行的博覽群書的辦法嗎?
同學們，堅持讀書并不難，而閱讀好書也絕對是中學生應該走并且要走好的一步，我衷心的希望大家少一分浮躁，多一雙慧眼，在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書，并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地，在生活中譜寫一頁頁精彩的華章!讓書香飄滿深外，讓書聲傳遍校園!
謝謝。
讀書之樂演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好
今天我演講的題目是教師與讀書。
書，對于我們教師而言，再熟悉不過了。當今社會也許再沒有比我們更經(jīng)常和書打交道的了。我們的工作就是教書。那除了教書，我們還需要讀書嗎?回答當然是肯定的。
那么我們?yōu)槭裁匆x書呢?常言說師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。這是老師的基本職責，也是社會賦予教師的責任。俗話說學高為師，教師要擔當起傳道、授業(yè)、解惑的責任，就必須要達到學高的境界。教師不但要有豐厚的文化基礎和精湛的專業(yè)知識，還要有深厚的文化底蘊和人文涵養(yǎng)，教師這些素質(zhì)的高低將直接影響到學生靈魂和人格的塑造。因此，教師作為一種職業(yè)，應該去讀書，多讀書，讀好書，用知識來武裝自己的頭腦。讀書可以提高我們做人的.品味和修養(yǎng)，更新我們的知識結(jié)構(gòu)，讓我們的生命充滿激情。同時，教師養(yǎng)成良好的讀書習慣將會更好地激發(fā)學生讀書的熱情。
再者，讀書是一種內(nèi)心體驗，讓我們靜下心來，耐下心來，克服惰性，養(yǎng)成讀書的良好習慣，日積月累，才會收到好的效果，把學到的知識應用到實踐中和我們的教育教學相結(jié)合，方能使我們的教學游刃有余，從容而又輕松，這樣的讀書才是最有用的。
老師們，看看我們學校的圖書室，看看我們的藏書量，一定會有可讀之書，請不要讓他們再默默地等待下去了。書香校園的營造需要您的參與，讀書將會點燃你對工作和生活的激情!我呼吁：讓我們一起暢游在書的海洋吧!
我的演講完了，謝謝大家!
讀書之樂演講稿6
各位領導老師同學們：
大家上午好，我今天演講的題目是《讀書之樂》翻開書籍，你會看到一幅跨越時空，意關于讀書，清高者說：“萬般皆下品,唯也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當歌的豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的`寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領略種種極致的風景。
讀書之樂，樂在悅心。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。讓我們擠一點時間給讀書；留一點空閑給思考；獻一份熱情給學習。相信明天的你我，將魅力無限！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書之樂演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我要演講的題目是《讀書之樂，樂在書》。
首先我想問大家，你們知道書是什么嗎？
書，從聿從曰，上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契。書還是我們的好朋友，是人類文化的結(jié)晶。
我們這短暫的十幾年光陰，因為有這位朋友的陪伴而顯得多姿多彩，與《西游記》師徒四人取景上西天，為孫悟空的機智喝彩過，為唐僧的迂腐唏噓過；又與《水滸傳》中的108條好漢居過梁山；與魯迅一起在《朝花夕拾》中回顧他的童年；跟隨沈從文領略湘西之美，這一切的一切，閉上眼。仿佛出現(xiàn)在了你眼前。
接下來，我想給大家講個故事。古時候，有個人叫匡衡，大家應該很熟悉這個人，他出身于一個貧困家庭，沒錢買燈，一到晚上，家中就一片漆黑，無法讀書。一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上鑿了個洞，借光讀書。他的那種精神是值得得我們學習的。但他的那種做法，在現(xiàn)在應該沒人會做這樣的事吧？但我們仔細一想若不是書中的內(nèi)容知識吸引著匡衡，他會借光看么？看書必然是一件使他快樂的事，他才會借光讀書，書的魅力無限大，這才吸引著各路愛學習的人，愛知識的人，古人如此愛書，那么在現(xiàn)代呢。
現(xiàn)代科技發(fā)展十分發(fā)達，很少人再捧起書看了，但我們深深的知道，那種流淌感情，洋溢智慧的生命是不可替代的，也許我們無法丈量自己的生命長度，但我們可以拓展生命寬度，一本令人快樂的書，也許就是一次生命拓展。
那么有人問了怎么快樂讀書？
愛讀書，將讀變?yōu)橐环N習慣。
會讀書，每位同學都要掌握正確的方法，可以用批注式閱讀，或精讀或跳讀。
讀好書，意為有選擇的讀，讀真正有營養(yǎng)的書，適合自己的健康的書。
古人云，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，比如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我們體會到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們就可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠仹；我們可以遨游于天下，悠然領略種種極致的.風景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我們汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與力量。
同學們讓我們以讀書為樂吧！希望下一個課間，某個角落，有你的閱讀身影。
謝謝大家，我的演講完畢！
讀書之樂演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
歌德說：“人不只是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己�！遍喿x如同我們精神的后花園，你若徜徉其中，必能盡享生活之美，生命之樂。
《抱樸子》中曾有這樣一段話：“周公這樣至高無上的圣人，每天仍堅持讀書百篇；孔夫子這樣的天才，讀書也能‘韋編三絕’；墨子這樣的大賢，出行時裝載著乘車的書；董仲舒名揚當世，仍閉門讀書，三年不往園子里看一眼……”他們詳讀六經(jīng)，研究百世，一方面他們知道讀書能從中探求“治國、平天下”真理；另一方面他們又從讀書中體會到的無限樂趣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”說的就是這個道理吧?正是他們的求知若渴，以讀書為樂，他們才能書香中體味著作品的安邦定國的精髓，才成就了一段“書香傳家”佳話。
莎士比亞說：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。閱讀，正是獲取知識的最好途徑。書中的文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我們可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞；歲月的輕吟淺唱，人間的喜怒哀樂都流瀉在一篇篇文章中。“千古文章事，得失寸心知”，個體生命是短暫的，但能流傳演唱的文章便能演繹出生命的永恒。讀它，能激勵著我們在浩瀚書海中尋找屬于自己的快樂。
我愛讀書。每當我坐在彌漫著墨香的書齋里，盡情地遨游于書海之中，我的思想就成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳。讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》，我常被保爾·柯察金的堅毅與頑強所鼓舞；讀《簡·愛》，我常被主人公的勇敢、自強所折服；讀《童年》，我總為阿廖沙的悲慘身世而潸然淚下！徜徉書海，每到精彩處，我會情不自禁地洋溢著欣喜的神情；每到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；每到幽默風趣處，我禁不住開懷大笑，覺得生活妙不可言。書既像是一位充滿智慧的老者，常與我促膝長談，讓我明白酸甜苦辣都在于自己的感受；它又像是一位真誠相依的朋友，常與我把盞言歡，讓我覺得生活的多姿多彩，絢麗繽紛。
“讀書之樂樂如何，綠滿窗前草不除�！弊x書是一種快樂的極致，一本好書，一杯香茗，便可以送走一個蒼白的風雪黃昏。我很慶幸，能成為一名江聲學生。滿是書香的學校圖書館簡直是知識的海洋，盡是奇珍異寶，遨游其中，讓我流連忘返，癡迷不已；教室圖書角又是別有天地，每到課余，隨意抽出一本，滿眼的清泉便汩汩冒出，安撫了我浮躁的心靈；閱讀分享課上，能與一群志同道合的學友交流探討，讓我切身體會到“一千個讀者有一千個哈姆萊特”的奧妙。所有的讀書活動，既增加了我生命的寬度，也增加了我生命的厚度，可以說，每一次閱讀都是一場美麗的遇見，它豐盈了我的生活，帶給我快樂與幸福。
培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。親愛的同學們，讓我們泛舟學海，與書為友，不斷探索，求知求真，盡享讀書之樂！
讀書之樂演講稿9
大家好!
我愛讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我更加豐富自己的知識。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷一些偉人進行無聲的交流，而不必回到過去。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，讓我們漸漸地高尚起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從智者的教導中領悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛，從英雄的`故事中找到和命運抗爭的堅強意志。
我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實內(nèi)涵，但現(xiàn)在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分，總是喜歡找本書看看，就連睡覺前也手不釋卷。
謝謝。
讀書之樂演講稿10
大家好!
雖然讀書很好，但是我發(fā)現(xiàn)有很多人都不喜歡讀書，他們覺得這種事情十分的無聊，課本上的內(nèi)容太過枯燥。但是你們可曾知道，我們讀書的機會有多么來之不易，在我們父輩那個年代，他們雖然想讀書，但是沒有這個機會，但他們知道讀書學習的重要性，把讀書的'這份期望寄托在我們自己身上，所以他們在外打工，用打工來的錢來供我們讀書，所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的機會。
我很喜歡讀書，平日里沒事就喜歡抱著本書去看，在假期里更是書不離手，書中那些苦澀，沉重，美好的故事讓我十分的向往，同學們，看著書上一個個的公式定律，你可能從心底里不喜歡它，覺得枯燥無趣，但你可曾知道，這是多少代人智慧的結(jié)晶。從書中，我們能夠獲得很多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理，為人處世的基本準則等等，這些對我們以后的生活都是有著極大的幫助的。
謝謝大家。
讀書之樂演講稿11
“讀書真好”是所有讀書人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時，繾綣（qiǎnquǎn）纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風輕云淡、波瀾壯闊????種種韻味，都在那文字的演繹里，絢麗著你的視覺，沖擊著你的心靈，震撼著你的生命。于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！痹鴰缀螘r，心靈惶惑，迷惘苦郁。只有書，成了我促膝的知己，相擁而眠，形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子，種進了我的心里，于是快樂開始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗！的確，一書一世界，一語一天堂。翻開一本好書，它淡淡的墨香，就已讓人心曠神怡。
一旦陶醉其中，便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂：與太白把盞邀明月；與東坡感慨“大江東去”；與易安婉約聲聲慢；與已齋共話西廂；與船山同抒性靈在《三國演義》里觀歷史風云；在《西游記》里感悟伏魔降妖；為《水滸傳》之忠義叫好；為《紅樓夢》里“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”扼腕太息????作為教育人，我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的`教育本真；與蘇霍姆林斯基同溫教育的幸福之感；問計于陶行知的“知行合一”；遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生，竇桂梅與余漪等眾多教育名人，在我們的教育之路上讓他們助力撐燈。
腹有詩書氣自華�！白x史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋粫荒芨淖內(nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。經(jīng)典讀薄化智慧，人生讀厚顯才能。書，會讓你由內(nèi)而外透出迷人的氣質(zhì)。一個不讀書的人是淺俗的，一個不讀書的班級是沉悶的，一個不讀書的學校是了無生趣的，一個不讀書的社會是枯乏的，一個不讀書的民族是沒有前途的！教育使生命更燦爛，教育因讀書更精彩。為了社會、為了民族、為了每個人更精彩的人生，就讓我們帶上莘莘學子
漫步書林，一起郁郁書香共成長吧!!
讀書之樂演講稿12
記得巴羅曾說過,一個熱愛讀書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。不錯,書是純潔、美好的特殊世界。生活其中，其樂無窮。讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙；有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔；有蜿蜒無盡的中國古長城。書中有出乎想象之外的奇特風景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以，我讀書，我幸福。讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑；聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的那份嚴謹，感悟漫畫里的那份詼諧。
任何一種書籍都是必要的補充，任何一種技巧都會受益終生。所以，我讀書，我愉悅。讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)。讀書，讓單薄的個體變得豐滿，讓簡單的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，一切歸于安靜和平和。所以，我讀書，我快樂。讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的'真諦；；從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷；從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著；從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。親愛的朋友們，熱愛讀書吧！讀書是發(fā)展的起點，是睿智的源泉，是久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，與書為伴，享受讀書的幸福吧！
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