[優(yōu)秀]小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日
3:00——6:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):四(3)班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2、打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表。
3、在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在教育子女”上作具體指導(dǎo)。
四、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
五、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月28日上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):
小三班活動(dòng)室
活動(dòng)對(duì)象:
小三班全體幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)簽到表ppt展示材料相機(jī)幼兒園、教師與家長(zhǎng)安全責(zé)任書(20份)、幼兒園與乘車家長(zhǎng)安全協(xié)議書(7份)、民意調(diào)查及意見表(19份)
活動(dòng)過程:
一、提前一天向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。
二、接待家長(zhǎng)并組織家長(zhǎng)簽到,請(qǐng)家長(zhǎng)自由參觀(重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)查看幼兒作品和幼兒活動(dòng)材料)。
三、組織家長(zhǎng)觀摩幼兒晨練及早操活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:朱海梅項(xiàng)圓圓
四、組織家長(zhǎng)參與幼兒集體教學(xué)活動(dòng)(大臉和小臉)。授課人:朱海梅
五、會(huì)議主持人:朱海梅。
組織家長(zhǎng)參加會(huì)議活動(dòng),通過演示ppt使家長(zhǎng)了解本次會(huì)議的內(nèi)容:
1、向家長(zhǎng)致歡迎詞,介紹班級(jí)情況及幼兒一日常規(guī)活動(dòng)安排情況(ppt演示),是家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的一日活動(dòng)有所了解。
2、根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn),教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心及敏感問題(在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動(dòng)計(jì)劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合老師參與到幼兒主題活動(dòng)中,對(duì)家長(zhǎng)對(duì)老師前期工作的支持表示感謝并請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合老師工作。
3、ppt展示幼兒入園后的活動(dòng)照片(使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的'表現(xiàn)),同時(shí)對(duì)老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、qq群聯(lián)系方式及要求。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)討論并推選班級(jí)家長(zhǎng)代表,公示班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表及伙食委員會(huì)代表名單,并介紹相關(guān)職責(zé)。
家長(zhǎng)委員會(huì)代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)
趙子玉(楊道暢奶奶)
伙食委員會(huì)代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)
5、給家長(zhǎng)講解并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書;與乘車家長(zhǎng)簽訂乘車協(xié)議書。
6、向家長(zhǎng)爭(zhēng)取寶貴建議和反饋意見,請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園民主評(píng)議活動(dòng)。
7、組織孩子給家長(zhǎng)表演節(jié)目。
六、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案3
一、指導(dǎo)思想:
1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標(biāo)。
2、增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、家校聯(lián)手、共同努力、增強(qiáng)學(xué)生自信、提高高考成績(jī)。
二、主題:
同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌
讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
三、原則:
講求實(shí)效、形式多樣
四、時(shí)間:
20xx年5月11日上午。具體安排:時(shí)間地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容前廣場(chǎng)觀看宣傳展板9:3010:05一樓美術(shù)展廳觀看學(xué)生畫展階梯教室觀看學(xué)校教育教學(xué)成果錄像10:0510:20簽到,在孩子座位就座各班教室10:20xx:50班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)11:50不隨父母外出的同學(xué),直接排隊(duì)到餐廳就餐;需隨父母外出的同學(xué),由家長(zhǎng)在班主任處開放行條
五、主要活動(dòng)
1、學(xué)生發(fā)言25人。
主題:最后階段如何做?包括奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)和生活、備考心態(tài)、紀(jì)律、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目介紹、與家長(zhǎng)交流溝通等方面。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言2人(支持學(xué)校工作,配合班主任工作,給孩子減壓,與科任教師交流)
3、班主任講話
、俳旮呖汲煽(jī)回顧
、20xx年高考的目標(biāo)
③學(xué)生成績(jī)分析
一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績(jī)及劃線情況
二、分析以上五次考試成績(jī)的位差,找出學(xué)生存在的問題。
三、表?yè)P(yáng)總分前十五名和單科前五名,以及進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
④分析班級(jí)現(xiàn)狀,介紹班級(jí)管理方法,心理輔導(dǎo)措施和復(fù)習(xí)備考策略。⑤后段時(shí)間班級(jí)沖刺的方向。
、迣(duì)家長(zhǎng)的建議。
4、家長(zhǎng)與老師交流?隙ê⒆尤〉玫某煽(jī),指出孩子需努力的方向,給家長(zhǎng)以合理的'建議。
六、相關(guān)工作
1、每個(gè)學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封感恩信,交班主任審查后裝信封,開會(huì)時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)。
2、前黑板、板書主題和歡迎辭;后黑板更新內(nèi)容。
3、各班按人數(shù)領(lǐng)取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長(zhǎng)讀本,開會(huì)前放在課桌左上角,課桌上事先清理干凈。
4、每班抽調(diào)兩名學(xué)生擔(dān)任志愿者,當(dāng)日上午9:00到德育培訓(xùn)。
5、家長(zhǎng)進(jìn)班前,打掃好衛(wèi)生,要求全方位整潔干凈。
6、每班安排兩名學(xué)生在教室門口接待家長(zhǎng),擺放兩張課桌在教室門口供家長(zhǎng)簽到。
7、學(xué)生安排:開會(huì)時(shí),盡量讓學(xué)生留在教室和家長(zhǎng)在一起,人多的班級(jí),教室坐不下,可分流部分學(xué)生到輔導(dǎo)室自習(xí)。開會(huì)期間學(xué)生不得在走廊上逗留。開會(huì)前各班到德育處領(lǐng)取所需小凳。
8、開會(huì)時(shí),開放教室里的空調(diào)。
9、配班全程參與。
10、爭(zhēng)取盡量高的到會(huì)率。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案4
為了更好地開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)校交流與合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任,增強(qiáng)共同教育的合力,幫助學(xué)生制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力實(shí)現(xiàn)與家長(zhǎng)的有效溝通,達(dá)到家校聯(lián)動(dòng)快樂成長(zhǎng)的目的`。立足于提高教育教學(xué),立德樹人這兩個(gè)基本點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本次線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,具體安排如下:
一、活動(dòng)主題:
云端相聚話成長(zhǎng)家校攜手向未來
二、活動(dòng)形式:
以班級(jí)為單位,借助QQ直播、微信、釘釘、騰訊會(huì)議等平臺(tái)多樣化開展活動(dòng),具體會(huì)議方式由班主任自主確定。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24日晚上,具體時(shí)間由班主任決定。
四、活動(dòng)流程:
1、簽到
各班班主任在家長(zhǎng)會(huì)召開前5分鐘,要在班級(jí)微信群里通知家長(zhǎng)提前簽到。發(fā)現(xiàn)有未簽到者,任課教師協(xié)助班主任及時(shí)電話聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會(huì),家長(zhǎng)可以提前請(qǐng)假,并提醒觀看回放)
2、班主任發(fā)言(班主任發(fā)言主要包括以下環(huán)節(jié))
(1)首先表示對(duì)家長(zhǎng)支持學(xué)校工作的感謝,簡(jiǎn)單介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
。1)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,對(duì)配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)和認(rèn)真的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)。
(2)指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。
。3)家長(zhǎng)需要配合的工作(及時(shí)關(guān)注班級(jí)群、每天的健康數(shù)據(jù)填報(bào)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)等)
3、任課教師發(fā)言
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言
5、學(xué)生代表發(fā)言
6、家長(zhǎng)提問,相關(guān)教師積極回答、交流
7、班主任總結(jié)
(以上流程僅供參考,班主任可適當(dāng)修改)
五、活動(dòng)要求:
1、各班班主任精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,會(huì)后統(tǒng)一打印上交教導(dǎo)處,電子版發(fā)給董慧。
2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),確保每位學(xué)生有至少一名家長(zhǎng)參加。
3、線上會(huì)議形式特殊,班主任要提前制作會(huì)議PPT,做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作,做好充分準(zhǔn)備。
4、家長(zhǎng)會(huì)時(shí),與家長(zhǎng)適度溝通。
5、班主任老師發(fā)言材料要從實(shí)際出發(fā),自己認(rèn)真準(zhǔn)備,以電子版為主,也可以手寫后拍照。切忌網(wǎng)上整篇下載上交。
6、各班科任教師也要積極參與,協(xié)助班主任工作。
六、上交材料
1、班主任發(fā)言材料
2、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言稿(調(diào)整好格式,宋體,標(biāo)題二號(hào),正文四號(hào))
3、家長(zhǎng)會(huì)PPT(以講義形式打。
4、會(huì)議截圖(單張或拼圖都可以,電子版打包發(fā)送,紙質(zhì)版打印出來)
(以上所需材料,電子版和紙質(zhì)版各一份,全部上交教導(dǎo)處,班主任也可將資料留存一份到自己的班主任檔案)
特殊時(shí)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作更加需要各位的密切配合,本次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,既是對(duì)本學(xué)期過去的兩個(gè)月學(xué)校工作的回顧與總結(jié),又是對(duì)今后工作的指引與導(dǎo)向,學(xué)校既需要家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,同時(shí)也需要取得家長(zhǎng)們的信任與支持。希望各位教師積極參與,精心準(zhǔn)備,力將這場(chǎng)特殊的家長(zhǎng)會(huì)開實(shí),開好。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案5
一、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的有效溝通,形成家校教育合力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)范圍:
全體家長(zhǎng),班主任及任課教師
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年2月22日(周六)
上午第一階段8:00—9:00 活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
第二階段9:30--11:00活動(dòng)地點(diǎn):各教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)生在校學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣表現(xiàn),與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。提醒家長(zhǎng)在家中協(xié)助老師培養(yǎng)學(xué)生以下習(xí)慣:
。1)培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣
。2)培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣
(3)培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣
。4)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣
(5)培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣
。6)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
五、具體工作安排及要求:
為了本次家長(zhǎng)會(huì)成功召開,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),要求全體教師必須高
度重視,全員參與,群策群力,嚴(yán)格有序,分工合作,落實(shí)到位。
工作安排
1、會(huì)場(chǎng)布置、音響調(diào)試:王云海 李天河
2、班級(jí)位置界定:婁 瑩
3、攝影、宣傳報(bào)道:郭 峰
六、大會(huì)程序:
1、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
2、教師代表發(fā)言
3、校長(zhǎng)講話
4、請(qǐng)家長(zhǎng)到各班級(jí)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
結(jié)束語
習(xí)慣決定命運(yùn) 細(xì)節(jié)決定成敗
一切為了孩子的明天!
孩子的成長(zhǎng),有你,也有我
溝通促和諧,和諧促效率。
家校攜手,為成長(zhǎng)護(hù)航。
同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天!
責(zé)任高于一切,成就源于付出
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案6
一、活動(dòng)目的:
充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、會(huì)議主題:
“齊心協(xié)力,努力形成家校合力”
三、參會(huì)對(duì)象:
全體學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師
四、會(huì)議時(shí)間:
10月18日上午9:00——11:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)和本班教室
六、具體安排:
1、17日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,德育處組織檢查,不過關(guān)的即時(shí)整改。
2、18日8:20—8:40學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;8:40—9:00接家長(zhǎng)到自己位置就坐。
3、9:00—10:00,集中開會(huì)。
(1)副校長(zhǎng)主持,致歡迎辭,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師。
。2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,介紹此次會(huì)議的目的及重要性,并對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)提出要求。
。3)劉校長(zhǎng)做主題報(bào)告。
。4)學(xué)生代表發(fā)言。
。5)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、11:00—11:30,分班開會(huì),班主任主持會(huì)議,任課教師參加。
家長(zhǎng)與教師互動(dòng)交流,交流學(xué)生的在校表現(xiàn)及家庭表現(xiàn),交流如何共同攜手教育好孩子。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班對(duì)教室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。
七、班主任工作準(zhǔn)備:
1、會(huì)前準(zhǔn)備:
⑴每班到會(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),班主任要在10月17日前逐個(gè)電話邀請(qǐng),并確定到會(huì)情況,并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到,注意路途安全。
、萍议L(zhǎng)會(huì)前,各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、美化評(píng)比工作,教室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開會(huì)的.主題。
、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
⑷開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。
⑸家長(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假。
、始议L(zhǎng)會(huì)期間,班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,情況嚴(yán)重的要立即送醫(yī)院。
2、班級(jí)講話內(nèi)容:
、沤榻B班級(jí)基本情況,包括本班學(xué)生成績(jī)的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。
⑵指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女。
⑶與家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童進(jìn)行教育的問題。
3、搭班老師:
搭班老師職責(zé):家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,協(xié)助回答家長(zhǎng)提問。
4、會(huì)后注意事項(xiàng):請(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全。
八、門口執(zhí)勤老師工作職責(zé):
引導(dǎo)家長(zhǎng)把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng),千萬不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案7
一、確定目標(biāo)
在策劃小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)之前,我們需要確定明確的目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該針對(duì)家長(zhǎng)的需求和學(xué)生的發(fā)展,如提高家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和文化生活的了解,提高學(xué)生的自尊心和自信心,教育家長(zhǎng)了解怎樣發(fā)揮自己的作用等等。目標(biāo)只有明確,才有方向和落實(shí)。
二、確定場(chǎng)地和時(shí)間
家長(zhǎng)會(huì)通常在學(xué)期開始和結(jié)束時(shí)舉行,時(shí)間應(yīng)在周日或晚上,方便家長(zhǎng)參加。場(chǎng)地應(yīng)該選在學(xué)校會(huì)議室或體育館等較為寬敞的場(chǎng)地,以便容納大量的家長(zhǎng)。
三、制定議程
制定議程是家長(zhǎng)會(huì)的關(guān)鍵步驟,議程在一定程度上決定了家長(zhǎng)會(huì)議的成效。議程應(yīng)該包括講話、表彰、報(bào)告和互動(dòng)等環(huán)節(jié),以及小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中面臨的.問題等。
1、講話
可以組織一位著名教育專家或具有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)發(fā)表演講,讓家長(zhǎng)了解教育和家庭教育的最新動(dòng)態(tài),通過這種方式,家長(zhǎng)可以了解新的教育方式,提高對(duì)于家庭教育的認(rèn)識(shí)。
2、表彰
可以表彰成績(jī)突出的學(xué)生和具有教育前途的學(xué)生,讓學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)得到肯定,同時(shí)也激發(fā)其努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、報(bào)告
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師可以向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生的日常教育;孩子的課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、教育質(zhì)量等。這些報(bào)告有助于家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的教育方針、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校教育,并幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。
4、互動(dòng)
互動(dòng)是家長(zhǎng)會(huì)議上比較重要的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們可以在會(huì)上提出關(guān)于教育的問題,一起探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也可以回答家長(zhǎng)的疑問,深入了解家長(zhǎng)的看法和想法,通過互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)校能夠更好地了解家長(zhǎng)的需求和想法。
四、做好布置
會(huì)議布置應(yīng)該小心翼翼:可以放置些幼兒相關(guān)的物品或展覽便于家長(zhǎng)了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。孩子的學(xué)習(xí)成果和課堂展示也應(yīng)該有所布置,特別是高水平教育機(jī)構(gòu)及部分公立學(xué)校,以更好地呈現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教育質(zhì)量。
五、落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)的效果
家長(zhǎng)會(huì)議結(jié)束后,要及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議的反饋情況,并將反饋情況提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這些反饋意見對(duì)家校合作起著很大的作用。
總之,家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通起著很大的作用。在制定家長(zhǎng)會(huì)議的時(shí)候,我們需要充分考慮家長(zhǎng)意見和需求,確定明確的目標(biāo)和議程。同學(xué)校和家長(zhǎng)共同參與家長(zhǎng)會(huì)議,為家長(zhǎng)帶來更多的教育給力,也讓學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)系更加融洽。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案8
各位一年級(jí)新生家長(zhǎng):
大家好!因疫情防控需要,原定于xx月xx日召開的.線下一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)改為線上,具體安排如下,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
召開時(shí)間及進(jìn)群方式
[召開時(shí)間]
20xx年xx月xx日下午3:00
[進(jìn)群方式]
查詢分班結(jié)果后,掃描對(duì)應(yīng)的班級(jí)二維碼,在驗(yàn)證信息內(nèi)填寫孩子的姓名+孩子的身份證號(hào)碼進(jìn)群。
溫馨提示
1、以上群均為QQ群,請(qǐng)用QQ掃碼或搜索群號(hào)進(jìn)群;
2、進(jìn)群后將個(gè)人備注改為“xxx爸爸”或“xxx媽媽”;
3、線上家長(zhǎng)會(huì)為在線直播方式,班主任老師會(huì)在xxxx日下午3:00前提前發(fā)布會(huì)議相關(guān)通知;
4、線上家長(zhǎng)會(huì)開始后請(qǐng)家長(zhǎng)們不要在群中隨意發(fā)言,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)配合好班主任老師做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;如有疑問,請(qǐng)?jiān)跁?huì)后私信聯(lián)系班主任。
5、一年級(jí)新生xx月xx日早9:00從學(xué)校南門入校報(bào)到,請(qǐng)各位家長(zhǎng)綠色、文明出行,請(qǐng)勿隨意停車以免阻礙習(xí)友路、科學(xué)大道交通。
6、一年級(jí)新生報(bào)到10:30結(jié)束,屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定家長(zhǎng)待等區(qū)等待孩子放學(xué)。
分班查詢方式
1、可通過電腦端或手機(jī)端進(jìn)行查詢。
電腦端查詢網(wǎng)址:
手機(jī)端查詢:(請(qǐng)掃描下方二維碼)
2、打開查詢頁(yè)面后,輸入學(xué)生姓名和身份證號(hào)碼后六位即可查詢分班結(jié)果。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案9
一、召開家長(zhǎng)會(huì)的目的
隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,我在三年級(jí)時(shí)教的咱們班一部分學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生了。俗話說,好的開端是成功的一半。今天召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
二、家長(zhǎng)會(huì)的流程
。ㄒ唬﹨R報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況:
各位家長(zhǎng),下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我們罡城里小學(xué)五年級(jí)一班這半個(gè)學(xué)期以來的變化和班級(jí)的一些情況:相信大家也都看到了。走進(jìn)我們的教室,您會(huì)看到地板上干干凈凈,桌子和椅子整整齊齊,孩子們的衣服端莊大方,孩子們的小臉神采飛揚(yáng),……所有的這一切,都是我們家長(zhǎng)、學(xué)校、教師努力的成就。
五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們也逐漸成長(zhǎng);目前的五年級(jí),班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)年,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
但在開學(xué)之初,班里卻不是這個(gè)樣子。我一直認(rèn)為學(xué)生們各方面的習(xí)慣不好,這就影響到學(xué)習(xí)不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,所以接近半個(gè)學(xué)期的的時(shí)間,我一直堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為此,作為班主任的我,結(jié)合自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)實(shí)際情況,制訂了本學(xué)年工作重點(diǎn);
1、狠抓常規(guī),形成自覺。
學(xué)生要在五年級(jí)這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。就要讓學(xué)生愛自己的班級(jí),要讓學(xué)生愛自己的班級(jí),就要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。在第一個(gè)月中,我狠抓班級(jí)常規(guī),通過多層次的管理,學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來,連續(xù)獲得流動(dòng)紅旗,同學(xué)們都為此興奮。當(dāng)一個(gè)集體有了一種精神——就是這種蓬勃向上的集體主義精神,愛班級(jí)榮譽(yù)的精神,影響著全體同學(xué)們時(shí),我們以后的班級(jí)日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前,全體同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個(gè)自覺向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)而自豪。
2、多維約束,激發(fā)責(zé)任。
我認(rèn)為,班主任在有效地進(jìn)行班級(jí)管理的過程中,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,又是管理的主體,達(dá)到"管,是為了不管"的目的。同時(shí)也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,沒有責(zé)任心的人,將一事無成,為此我和同學(xué)們一同制訂了新的班級(jí)管理辦法,形成責(zé)任分?jǐn)傊贫,并全面?shí)施。真正達(dá)到了在任何一個(gè)時(shí)間空間里都有人做事,有人管事,多維管理。班級(jí)的同學(xué)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做。
制定責(zé)任分工時(shí),我相信學(xué)生,放手讓學(xué)生自己選擇能為班級(jí)作什么,讓學(xué)生在管理的舞臺(tái)上唱主角。這樣能激起學(xué)生拼搏的持久性,培養(yǎng)了學(xué)生的做事的恒心,更能激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心。
3、提優(yōu)補(bǔ)差,人人發(fā)展。
每個(gè)班都會(huì)有一些后進(jìn)生,怎么提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去,使班主任經(jīng)常頭疼的一件事,我嘗試了建立互助小組:以互助小組、一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
另外,現(xiàn)今社會(huì)越來越重視能力,成績(jī)好已不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此我很注重孩子能力的培養(yǎng),本學(xué)期我會(huì)多開展實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的開展班會(huì),做到主題鮮明,有教育實(shí)效性,使全班同學(xué)的能力都能得到進(jìn)一步提高。
所以本學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月,我班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有了非?上驳淖兓,多次在教師全體會(huì)議上受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),這說明我們的孩子長(zhǎng)大了,懂事了,再也不是我剛接班是時(shí)的那些自由散漫,不受約束的學(xué)生了,我很欣慰,謝謝在座的各位家長(zhǎng),是你們不懈的努力,積極地配合,全力支持我的工作,才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步。謝謝大家!
。ǘ┤握n教師介紹:
我們班所有任課教師都在?萍皩?埔陨蠈W(xué)歷,英語和數(shù)學(xué)老師是本科學(xué)歷。俗話說:教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)良心活。相信各位家長(zhǎng)憑著一個(gè)過來人的經(jīng)歷,現(xiàn)在的您難道會(huì)因?yàn)槔蠋熢?jīng)批評(píng)過犯錯(cuò)的你,而懷恨老師嗎?我想,在外打工和在家創(chuàng)業(yè)的你現(xiàn)在一定會(huì)說:幸虧老師對(duì)我要求嚴(yán)格,否則,現(xiàn)在的我不知道會(huì)發(fā)展成什么樣子,你一定會(huì)對(duì)每天即將走進(jìn)校園的孩子說;好好學(xué)習(xí),聽老師的話,別和同學(xué)打架等等。我們班每一位教師都是憑著教師的職業(yè)道德和自己的良心來教育學(xué)生的。所以,孩子在這里學(xué)習(xí),請(qǐng)大家放心,我們會(huì)用父母般的愛心去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的。
舉例
1、高帥的信。
2、孩子發(fā)燒:韓浩然
3、孫淑豪被人砸。
4、公布電話號(hào)碼
。ㄈ┌嗉(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況介紹:
進(jìn)步較快學(xué)生有:
作業(yè)認(rèn)真學(xué)生有:
即將回答問題學(xué)生有:
學(xué)生的小老師有:
這些優(yōu)秀學(xué)生在各個(gè)方面給全班其他同學(xué)樹立了榜樣,得到了任課老師的肯定,找回了學(xué)習(xí)和生活的自信,相信,在明年的新學(xué)期,他們會(huì)有更大的進(jìn)步。當(dāng)然,這仍然需要我們每一位家長(zhǎng)繼續(xù)支持學(xué)校的.教育,讓我們老師和家長(zhǎng)一起監(jiān)督和指導(dǎo)好我們的孩子們繼續(xù)走健康發(fā)展之路。相信他們的明天會(huì)更好。
(四)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言:
1、高新穎的家長(zhǎng):
2:潘紀(jì)龍的家長(zhǎng):
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言:
1:潘文璐
2、高鶴菲
(五)給家長(zhǎng)的建議
家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):
第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對(duì)孩子來說是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng),有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長(zhǎng)不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
其他方面:
1、要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)。
2、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。
3、教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。
4、教育孩子應(yīng)該多看課外書,而不是整天上網(wǎng)或者看電視。
5、要與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生,也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,讓他們知道家長(zhǎng)養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。
6、平時(shí)要盡可能地多來學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長(zhǎng)一樣,所以說家長(zhǎng)和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3-10歲時(shí)模仿性是最強(qiáng)的,這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話說得好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞!边@不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對(duì)孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育,才能是你的教育更具說服力。
7、要重視孩子的品德教育。俗話說:“要成才,先成人!币?yàn)橐粋(gè)人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn),甚至?xí):ι鐣?huì)的安定,最終被社會(huì)唾棄,甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對(duì)社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。
。ㄎ澹┌踩珕栴}
作為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都希望學(xué)生能取得好成績(jī),在取得好成績(jī)的同時(shí)也不能忽視孩子的安全問題。相信各位家長(zhǎng)已經(jīng)看到我們這期的黑板報(bào)了。希望各位家長(zhǎng)在忙碌之余一定要注意孩子的安全問題。
。┗(dòng)
。ㄆ撸﹤(gè)別溝通(如果時(shí)間允許的話)
總之,和孩子們朝夕相處,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會(huì)生氣、著急。為了爭(zhēng)取不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的能更好。我非常需要各位家長(zhǎng)的努力配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議,請(qǐng)多和我們交流。時(shí)間不方便可以電話聯(lián)系。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案10
結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì),學(xué)校決定統(tǒng)一組織召開線上視頻家長(zhǎng)會(huì)。特制定如下實(shí)施方案:
一、會(huì)議時(shí)間:
20xx年11月1日(周一)晚上:07:30點(diǎn)——09:30點(diǎn)。三、四年級(jí)在這個(gè)時(shí)間段擇時(shí)召開。班主任提前告知家長(zhǎng)和學(xué)生以及本班任課教師于會(huì)前10分鐘進(jìn)入線上直播間。
二、會(huì)議平臺(tái)
班主任根據(jù)各自的需要選擇流暢適用的`平臺(tái)(如:丁丁平臺(tái)),并提前做好平臺(tái)系統(tǒng)調(diào)適,告知家長(zhǎng)使用方法。
三、參會(huì)人員
班主任作為家長(zhǎng)會(huì)的主持人,召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)防疫工作和線上教育教學(xué)要求。所在班級(jí)全體家長(zhǎng)和學(xué)生以及任課教師參加會(huì)議。
四、會(huì)議內(nèi)容:
1、疫情防控培訓(xùn)。嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控要求去執(zhí)行,落實(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生動(dòng)向,排查零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告。家長(zhǎng)和學(xué)生不準(zhǔn)離開大武口,做好個(gè)人疫情防護(hù)工作。(以致家長(zhǎng)和學(xué)生的信內(nèi)容為主,進(jìn)行要求并適當(dāng)解讀)
2、線上教學(xué)工作安排及要求。
五、會(huì)議要求:
1、班主任提前制作好家長(zhǎng)會(huì)課件,安排好任課教師發(fā)言順序和時(shí)間。
2、任課教師要針對(duì)不同班級(jí)準(zhǔn)備好課件或發(fā)言稿。
3、班主任把任課教師發(fā)言截圖和發(fā)言材料一并打包發(fā)班主任微信群。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案11
為了進(jìn)一步做好低年級(jí)學(xué)生的教育和管理工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,形成教育孩子的合力,經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開低年級(jí)部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),為了開好這次會(huì)議,特作如下安排:
家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:
一年級(jí):
20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報(bào)告廳聽專家報(bào)告(二三年級(jí)的班主任要調(diào)課參加),然后回班級(jí)由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。
三年級(jí):
20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準(zhǔn)時(shí)開始)。各班級(jí)要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語。
組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
xxxxxxxxx
協(xié)調(diào)巡視:
xxx xxx
安全保衛(wèi):
學(xué)校的余保安及各班級(jí)的授課老師。
家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容主題:
專家報(bào)告《把握教育關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。
反饋期中考試情況。
一年級(jí)家長(zhǎng)先到一樓報(bào)告廳由中科大成才之路專家報(bào)告團(tuán)的'專家主講,二、三年級(jí)的班主任同時(shí)參會(huì),然后二、三年級(jí)的班主任回班傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,反饋期中考試情況。
請(qǐng)各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真召開,把工作做細(xì),做實(shí),力爭(zhēng)把我們的工作做的讓家長(zhǎng)們滿意,贏得家長(zhǎng)的支持、配合和好評(píng)。
有關(guān)要求:
班主任要嚴(yán)格要求每位家長(zhǎng)到會(huì),這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)簽到,不到會(huì)的要約談。班主任會(huì)后要將家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、簽到簿及家長(zhǎng)意見簿上交。(簽到簿及家長(zhǎng)意見簿到李主任處領(lǐng)。⿲W(xué)生兩節(jié)課后離校,不得在學(xué)校逗留,家長(zhǎng)要做好孩子離校后的安排。家長(zhǎng)所帶車輛不得開進(jìn)校門以內(nèi),只能在校外停放。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案12
為了幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況,使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級(jí)8班家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。
一、主題:加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的.聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。
三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。
、偌议L(zhǎng)會(huì)簽到表、反饋表。
、诩议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、俳榻B一年來學(xué)校、班級(jí)基本概況。
、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
五、家長(zhǎng)會(huì)程序
1、在教室集合,簽到.
2、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。
、侔嗉(jí)整體情況介紹。
②六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。
③現(xiàn)在存在的一些問題。(如安全問題,學(xué)習(xí)問題,學(xué)生心理問題等)
、芟蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
3、任課教師介紹學(xué)生情況。
4、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流
安子毅媽媽:如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期?
張鐸譯媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?
5、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案13
目標(biāo):
通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子某方面的幫助。
介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)制作的玩具。
過程:
利用家長(zhǎng)陸續(xù)到來的時(shí)間,發(fā)給家長(zhǎng)稿紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問題寫下來。
會(huì)議開始:
致歡迎辭。先介紹我班的.教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過程中,又是一個(gè)統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專,本科學(xué)歷。
同時(shí),我園的硬件建設(shè)是縣級(jí)市中一流的,近年來我園承擔(dān)了地級(jí)和省級(jí)的科研課題。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo),提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當(dāng),孩子們都能以其獨(dú)特的方式對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)今幼教提倡;教會(huì)孩子做人,交會(huì)孩子生活。教會(huì)孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個(gè)問題是否是孩子一生的需要。介紹孩子在園的時(shí)間安排。
大家有問題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案14
一、召開家長(zhǎng)會(huì)目的:
通過教師與家長(zhǎng)之間的'相互交流和探討,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解開學(xué)初孩子在校的學(xué)習(xí)、行為、禮儀等方面的情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室
四、家長(zhǎng)會(huì)主持人:班主任
五、家長(zhǎng)會(huì)出席人員:
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)
六、家長(zhǎng)會(huì)流程:
。ㄒ唬┬蓟顒(dòng)開始
。ǘ┲職g迎詞。
。ㄈ┙榻B學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班各學(xué)科任課教師。
。ㄋ模⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄎ澹┛迫谓處煱l(fā)言:
。┌嘀魅沃v話:
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。
。ㄆ撸┘议L(zhǎng)和各科教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)互動(dòng)交流。
(八)宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案15
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月30日(星期五)下午2:20
二、活動(dòng)地點(diǎn):一、二年級(jí)在階梯教室,三--六年級(jí)在本班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任周三發(fā)告家長(zhǎng)書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,并盡可能的讓學(xué)生的父母來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
1、開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,并打出歡迎標(biāo)語。給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感。
2、班主任、各任課教師精心準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,著裝得體、言語得當(dāng)。
3、安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的程序
1、“養(yǎng)成好習(xí)慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學(xué)教師
2、家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)
3、家長(zhǎng)問卷(各班級(jí)提前進(jìn)行)
班級(jí):姓名:
1、我給媽媽打分,因?yàn)榻ㄗh2、我給爸爸打分,因?yàn)?建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議
4.班主任、各任課教師講話。
(1)、班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況
(a)介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)學(xué)生的.整體發(fā)展情況。
(b)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的。
(c)向家長(zhǎng)推薦一本好書。
(2)、頒發(fā)班級(jí)“教子有方”優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)證書。
安排1-2名有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
(3)、教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。
在家長(zhǎng)會(huì)上,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?……
六、開好家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)建議
1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變--由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,要讓家長(zhǎng)在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長(zhǎng)會(huì)中來。
3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前夕,可努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"學(xué)生生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長(zhǎng)參觀。
七、上交材料(給德育處方雪花主任):
家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言稿
八、學(xué)生提前回家確實(shí)有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時(shí)統(tǒng)一安排在一年級(jí)教室看書、寫作業(yè)。名單報(bào)年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)匯總后交方雪花主任。
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