五年級(jí)的作文[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我的老媽今年四十多歲，有一頭被剪短的頭發(fā)，眉毛清秀，眼睛很小，胖胖的非常可愛(ài)。

　　老媽以前身材苗條，但自從生了我和我的兩個(gè)姐姐之后有些胖了。她老是在我們面前嘀咕:“我變胖了！”“我要減肥！”，但看著老媽整天吃起東西來(lái)那么津津有味，我們搖搖頭說(shuō)“空有一腔不真誠(chéng)的減肥熱情�。　�。

　　老媽脾氣真暴躁，有一次我去樓下的空地玩，發(fā)現(xiàn)了一根骨頭，心想:哇！“史前古化石”啊！然后我把骨頭帶回了家，高高興興的對(duì)她說(shuō):“老媽?zhuān)】窗�！“史前古化石”�?/p>

　　老媽不分青紅皂白，使勁的朝我的背上打了n下，說(shuō):“你怎么撿回來(lái)根大骨頭呀？萬(wàn)一有傳染病怎么辦？快點(diǎn)扔掉！”我當(dāng)然不想扔了，撿了多好的一個(gè)東西啊，為什么要扔掉？所以我就和她僵持著，但是只要我不扔她就使勁打我，就這樣持續(xù)了一下午，最后還是我投降把骨頭扔到外面樹(shù)林里去了，誰(shuí)讓我的老媽這么暴躁呢，惹不起啊！

　　有一次我出去玩，回來(lái)時(shí)汗像豆子般滾下來(lái)。老媽拿了一條涼毛巾，走到我的面前說(shuō):“來(lái)，臭兒子，老媽給你擦擦�！苯又�，她又叫我坐下來(lái)，然后給我燒什么雞。我想:肯定是一個(gè)超級(jí)小的雞翅。結(jié)果恰恰相反，不是超級(jí)小的雞翅，而是一整只雞。老媽把烤雞端過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是我專(zhuān)門(mén)給你準(zhǔn)備的'奧爾良烤雞，嘗嘗看，好不好吃？”我津津有味的吃起來(lái)說(shuō)：“有點(diǎn)咸，不過(guò)很好吃�！崩蠇屄�(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我討厭我的老媽?zhuān)�也喜歡我的老媽?zhuān)�我家的老媽就是這么怪。

五年級(jí)的作文 篇2

　　春，踩著輕快的步伐，悄悄向我們走來(lái)，它帶著無(wú)限的美好，無(wú)限的歡樂(lè)；帶著明媚的笑容，帶著薄薄的生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物。

　　萬(wàn)紫千紅的花兒們，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，千姿百態(tài)的她們，唱著春天的歌。聽(tīng)著春天的詞。那含苞待放的花兒們。禁不住春的誘惑，放開(kāi)嗓子，大聲歌唱。余音在山林中回蕩，深深烙在春天的.懷里。

　　在幽靜的山林里。春的到來(lái)。在寂靜的山林增添了幾分。從樹(shù)葉縫里擠出來(lái)的一縷陽(yáng)光散發(fā)著青春的活力；從土壤里探出頭來(lái)的綠芽展現(xiàn)其盎然生輝；從萼片里掙脫出的花兒，展示著她的優(yōu)美從容。從春的腳步里蘇醒的美好讓春更加自豪。春加快了步伐，來(lái)道了偏遠(yuǎn)的青山邊，綠水旁。

　　碧波蕩漾水面上，一絲絲陽(yáng)光使水面變得銀光閃閃，好似那晶瑩的寶珠，散落在水面上，那五光十色的亮點(diǎn)，被春瞧見(jiàn)了，它是多么欣喜。青山在微風(fēng)中淺淺吟詩(shī)：“春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”春贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，不禁興起，環(huán)繞著青山翩翩起舞，襯得青山高大的身姿更加挺拔。在他那滿(mǎn)是智慧的頭顱上，大樹(shù)開(kāi)花，小苗成長(zhǎng)，一切都因春變得有趣起來(lái)。

　　春逛過(guò)平原，走過(guò)山林，掠過(guò)水面，它又在天空淘氣的玩耍。天空上，悠悠的白云，歡呼的小鳥(niǎo)，晴朗的太陽(yáng)和歡呼鼓掌的春。春哼著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，擺動(dòng)著華麗的舞姿，揮動(dòng)著手的魔法，穿梭在柔軟的云朵中。春繞著熾熱的太陽(yáng)，太陽(yáng)不禁羞紅了臉，渾身更加滾燙，跟著春展翅飛翔的鳥(niǎo)雀，紛飛得更加歡快。春遨游在天空中，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，天空中更加的純凈無(wú)暇。

　　在春的魔法下，世界萬(wàn)物宛如一個(gè)個(gè)自由的精靈。萬(wàn)紫千紅總是春。因?yàn)榇旱牡絹?lái)，萬(wàn)物才能復(fù)蘇，鳥(niǎo)才能歡快的歌唱！

五年級(jí)的作文 篇3

　　人間，最純真的感情莫過(guò)于親情，而我認(rèn)為，難忘的生日，帶給我悔恨、自責(zé)與憂(yōu)傷。在他們眼里，我們是父母永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，疼愛(ài)是少不了的。他們都說(shuō)媽媽給予了我無(wú)限深沉的愛(ài)。但是，曾經(jīng)那個(gè)生日，讓我偷偷躲在某個(gè)角落 訴苦 。

　　在去年那個(gè)夏天，正好時(shí)星期天的早上，我從床上懶洋洋地爬起來(lái)，又長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰，孤零零的表環(huán)繞著他們的世界旋轉(zhuǎn)著，在這個(gè)房間，仿佛帶點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。四周寧?kù)o著，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)手表走著走著。我翻翻被風(fēng)吹過(guò)的日歷，那時(shí)的今天，就時(shí)我童年次次回憶的生日。我輕輕推開(kāi)那個(gè)像門(mén)衛(wèi)的木門(mén)，媽媽見(jiàn)我，說(shuō)： 裝什么神秘，快來(lái)吃飯！ 我給他的驚喜，我給他的回憶，仿佛徹徹底底地刪除，淚珠夾在眼眶。但我還依然保持著那微笑，那笑帶點(diǎn)苦苦的笑，但準(zhǔn)備重新開(kāi)始對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)，母親那冷漠的目光又轉(zhuǎn)向我說(shuō)： 飯?jiān)趶N房，自己盛去 之后， 我只看見(jiàn)，媽媽伏在桌子上寫(xiě)作的背影。多少次，多少次的生日，就這樣在媽媽的煩忙工作中與我們的大意中悄然流去。我的目光，最后落到媽媽的頭發(fā)上，昔日的黑發(fā)已被無(wú)情的.歲月抹上白絲�？吹竭@兒，我不禁一陣慚愧。歲月無(wú)情，而我有情。 難道說(shuō)： 我的生日這么不值得嗎？ 頓時(shí)間，鼻子開(kāi)始酸酸地，淚珠停留了在嘴邊，感覺(jué)咸中帶點(diǎn)苦澀。 這個(gè)憂(yōu)傷的生日只有我自己來(lái)過(guò)。這個(gè)生日，真的知道為什么要自己過(guò)，為什么不告訴他們呢？這些話(huà)，我只說(shuō)不出口。也許，在我的房間，每樣物品也許也有他們的生日，但他們的主人，卻忘記給他們過(guò)生日，此時(shí)，我才覺(jué)得這個(gè)房間有種淡淡的憂(yōu)傷。生日，像被風(fēng)吹過(guò)似的，十二點(diǎn)多了，生日過(guò)了，桌上看著去年的那些精致的卡片，華麗的水晶，可愛(ài)的陶瓷看著這些回憶，淚水重新地落下。

　　去年的憂(yōu)傷，那個(gè)寂靜的世界，只有我自己一個(gè)人 享受 看著窗外那月亮還是孤零零地掛在天上，星星還是孤零零地閃爍著，我有陷入了沉思。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我，一只金剛鸚鵡，住在廣袤的亞馬遜叢林里，瓜果充饑，甘泉解渴，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，直到一天，機(jī)器的轟鳴打破了屬于我的那一片祥和...

　　一天，我正在林間穿梭，歌頌大自然的美好，一聲槍鳴襲來(lái)，奪走了一個(gè)同班的性命。哀嚎間，槍聲一聲接一聲傳來(lái)，不知多少冤魂倒在了血泊中。我降 下，俯身銜起一根滴血的藍(lán)色羽毛，帶著這森林的痛，振翅飛往家的方向。夜幕帶走了游弋的紅霞，我來(lái)到大家本該相聚的地方，只有剩余的十只鸚鵡唱著喪歌，哀 傷的夜曲令人斷腸：“你們走了，帶去一片幸福，只有我們，悲痛欲絕地哭，啊------心靈在滴血，叢林在滴血！了了我們的心事，叢林的心事你我知。”我 不忍心再往下聽(tīng)，用翅膀捂住頭，無(wú)言地流淚。

　　窗外，存活了三億年的沙羅樹(shù)在嗚咽。昨天，當(dāng)我停在他的肩頭，聽(tīng)他與雨滴彈奏時(shí)，厄運(yùn)摧毀了這一切，原有的一切全都化為烏有，魔鬼似的人們拿著 斧頭，駕著伐木機(jī)，不停的在砍伐他們的同伴，同伴們一個(gè)個(gè)地倒下，所剩無(wú)幾。雨滴一滴一滴的落下，我知道，他的心湖決堤了……淚和雨交織在一起，滴落在殘 缺不全的樹(shù)樁上，我嘆了口氣，拾起沙羅樹(shù)最后的.遺書(shū)，輕聲道了個(gè)別，默默地飛走了。

　　今天，我離開(kāi)家庭，飛出叢林，銜著亞馬遜的遺物，帶著美洲豹的悲泣，哼著蜂鳥(niǎo)的夜曲，背著叢林的重托，來(lái)到人的世界。我有個(gè)愿望，告訴人類(lèi)： “大自然累了，它長(zhǎng)發(fā)零星地散披了，身上的衣衫零落了繁華，沾了塵土。你伸出手，拉住它的衣襟，觸摸大自然，感受她的絢麗，體驗(yàn)她的醇厚，同時(shí)也思考她的 心事。是的，你觸摸到了它的新清，它的美麗，它的偉大，同時(shí)，也觸摸到了它的悲傷------她心里最柔軟的地方。我的心事也是大自然的心事，愿你們保護(hù) 好我們的家園，還我們一片安靜，美好，純潔的樂(lè)土。別再讓天黯然失色，別再讓水惡臭難聞，別再然無(wú)辜的血滴灑在被腰斬的樹(shù)樁上，別再讓叢林里回蕩著陣陣悲 鳴......讓人和動(dòng)物共存的夢(mèng)寐變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，一起建造一個(gè)桃花源般的仙境！”

五年級(jí)的作文 篇5

　　我最?lèi)?ài)的地方，在我心中，屬它最美麗！

　　春天，那一排排的大樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了花骨朵，等待著開(kāi)放，那樣子好像一個(gè)個(gè)燈籠，大樹(shù)沖著我們驕傲的問(wèn)：“怎么樣，這個(gè)春天是不是屬我最美麗？”

　　夏天，在大家都悶得直冒汗的.那個(gè)時(shí)候，當(dāng)看到那一排排披上綠裝的大樹(shù)，一定渾身感到?jīng)鏊�了吧，正在這時(shí)，大樹(shù)也在驕傲的問(wèn)我們：“怎么樣，這個(gè)夏天是不是屬我最美麗？”

　　秋天，也正是這個(gè)地方最美的時(shí)節(jié)了，金黃色的衣服讓它顯得格外閃亮，一片片黃黃的樹(shù)葉跳著舞落下，那才叫一個(gè)美不勝收啊，也只有這個(gè)季節(jié)最吸引來(lái)游玩和觀賞的游客了，這時(shí)的大樹(shù)自然最得意了，它驕傲的對(duì)我們問(wèn)：“怎么樣，這個(gè)秋天是不是屬我最美麗？”

　　冬天，那幾排大樹(shù)沒(méi)了綠裝，沒(méi)了金黃的衣服，但是有一層白色的外套陪伴著它度過(guò)漫長(zhǎng)寒冷的冬夜，但是它依然很快樂(lè)，因?yàn)樗�這是依然很美，它也會(huì)驕傲的問(wèn)我們：“怎么樣，這個(gè)冬天是不是屬我最美麗！”

　　想知道這個(gè)地方在哪里嗎？您來(lái)丹東的銀杏大道就知道了！

五年級(jí)的作文 篇6

　　說(shuō)起垃圾桶，大家一定都很熟悉吧！我就是一個(gè)默默無(wú)聞的垃圾桶。我的職責(zé)本是“吃”掉人們?nèi)拥睦�圾，但是有些人就是不把垃圾扔到我的嘴里，偏要扔到地下，大地媽媽都傷心地哭了。這些人真缺德，要是我會(huì)動(dòng)，我一定跑上前去說(shuō)他們一番。唉……

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在休息，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣大笑聲，驚醒了我，我聞聲望去，喲！原來(lái)是一些人剛從酒店吃完飯出來(lái)，邊擦嘴邊笑。吵死了！當(dāng)那些人從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，順手把擦完嘴的餐巾紙扔過(guò)來(lái)，“啪”的一聲砸到了我的身上，還笑著說(shuō)：“呀！怎么沒(méi)投中啊！”說(shuō)完，便擺了擺手，聳了聳肩，就走了。當(dāng)時(shí)，我氣得臉都紅了，“這些人怎么這樣��！我一天辛辛苦苦，不管風(fēng)吹日曬，無(wú)怨無(wú)悔地為他們服務(wù)，可他們?cè)趺催@么缺德呀！”說(shuō)著，一顆顆“金豆豆”調(diào)皮地從我眼中跳了出來(lái)……

　　這時(shí)，在我旁邊的`餐巾紙老弟說(shuō)話(huà)了：“唉！垃圾桶大姐，你別傷心了，咱們一起來(lái)討論一下，怎么讓人們改掉生活中的陋習(xí)吧！”“好呀！”我破涕為笑，高興地說(shuō)。

　　從此以后，在我的身上便出現(xiàn)了這樣一行字：“請(qǐng)前走一步吧，文明已離你不遠(yuǎn)！”。

五年級(jí)的作文 篇7

　　可怕的數(shù)學(xué)課又要來(lái)了，這節(jié)課可又要發(fā)恐怖的月考試卷了�。。　爸ā�—”沒(méi)被小心的推開(kāi)了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師又甩了甩他的雞冠似的頭發(fā)，整理了整理他那皺巴巴的衣服，皺著眉頭，十分嚴(yán)肅地慢慢走了進(jìn)來(lái)。只要看到他這樣糟糕的'表情，我們便是知道我們的厄運(yùn)快要到了……晴空萬(wàn)里的天空突然烏云密布，隨即一道亮閃閃的閃電一迅雷不及掩耳之勢(shì)從天上直劈下來(lái)，大雨有幫腔做事，剎那間——大雨傾盆，而我們一下子就成了雨中的poor落湯雞。

　　“這次月考這么簡(jiǎn)單，考的居然還這么糟糕，簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊。當(dāng)然啦，也有一小部分人考得不錯(cuò)的�！睌�(shù)學(xué)老師擺弄著手中一大沓的試卷說(shuō)道。

　　“天靈靈，地靈靈！”我雙手合并，朝著數(shù)學(xué)老師拜了三拜，希望那一小部分人中能夠算我一個(gè)，保佑啊，菩薩！千萬(wàn)別和上一次的月考扯上關(guān)系�。�！

　　“不公布同學(xué)們的隱私了，讓你們留一點(diǎn)自信心”說(shuō)罷，又�？崴频乃α怂λ�的那難看的雞窩頭。半天……我們都沒(méi)有動(dòng)。

　　“過(guò)來(lái)拿卷子啊，要不我公布成績(jī)啦”數(shù)學(xué)老師好心的提醒道。

　　突然，我們想一窩蜂似的把老師手中的卷子一卷而光�！岸味危�你多少分？”嘉佳問(wèn)道，“你多少？我不敢看”“喏，才53”嘉佳沮喪的說(shuō)道，“看看你的嘛？”“不行，等會(huì)老師……”還沒(méi)等我說(shuō)完，嘉佳就把我手中的卷子搶了過(guò)去“哇哇哇哇哇哇哇！！！你好高分那��！羨慕死你了！”嘉佳興奮極了，接著，她就給我來(lái)了個(gè)“熊抱”，“我多少？”我疑惑的問(wèn)，能有什么讓嘉佳這么值得高興的，我的分高不到哪去吧，她一直都是一個(gè)很淡定的人啊！我忍不住探過(guò)頭去，哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇！！�。。。�！驚世奇聞哪，我的禱告成功，啦啦啦，我居然創(chuàng)了“班級(jí)紀(jì)錄”——九十八耶�。�！我一下子樂(lè)開(kāi)了花，手舞足蹈，呼——總算是見(jiàn)不到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)了。

　　今天真是驚喜重重，高興啊！爭(zhēng)取下次還能考到高分！

五年級(jí)的作文 篇8

　　要說(shuō)最好的朋友，連昱冰絕對(duì)獨(dú)占鰲頭，直到永遠(yuǎn)不更換。

　　我們3歲就認(rèn)識(shí)，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無(wú)話(huà)不說(shuō)，媽媽還說(shuō)我們像一對(duì)形影不離的雙胞胎，但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。

　　媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進(jìn)入書(shū)法班，一眼就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學(xué)！我迫不及待地來(lái)到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見(jiàn)我更是喜笑顏開(kāi)，激動(dòng)地拉著我的手，還來(lái)了一個(gè)擁抱。平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準(zhǔn)備讓老師教我。他卻二話(huà)不說(shuō)，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的`和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫(xiě)，為什么他要畫(huà)蛇添足——多此一舉呢？不讓我多想，他便說(shuō)話(huà)了：“用我的毛筆吧！他可‘身經(jīng)百戰(zhàn)，’特別好用，還有你的紙?zhí)�粗糙，�?xiě)出的字不好，用我的高級(jí)紙吧，寫(xiě)字不陰，不容爛，我還舍不得用呢！他邊說(shuō)邊比劃著， 不亦樂(lè)乎�！蔽覄倢W(xué)寫(xiě)不出好字，你還是自己用吧，“我說(shuō)�！睕](méi)事，咱們倆誰(shuí)跟誰(shuí)，客氣什么！“他滿(mǎn)不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認(rèn)認(rèn)真真的連練起字來(lái)，一切為朋友著想，把最好的給我，還滿(mǎn)不在乎，我頓時(shí)覺(jué)得他變得偉大，久久注視著他說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　下課后，我請(qǐng)他到我家玩，他一進(jìn)屋看見(jiàn)我桌上的墨汁便迫不及待的打開(kāi)看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說(shuō)：”這墨汁沒(méi)有我的買(mǎi)的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門(mén)，咚咚咚的跑上樓，不一會(huì)兒又下來(lái)了，手里不僅有墨汁，還有寫(xiě)字布，毛筆。“送你了，不不許還，還了我要生氣了！”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，連昱冰給了我一個(gè)“大海，”不求回報(bào)。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得 。

五年級(jí)的作文 篇9

　　我有一個(gè)超可愛(ài)的弟弟，他叫劉暢。我們一家人都很喜歡他，在爸爸的qq空間里，有許多我弟的照片�，F(xiàn)在，我們來(lái)看看吧！

　　第一張，是劉暢剛滿(mǎn)月的時(shí)候。劉暢在我的擁抱中，十分滿(mǎn)足的`——給我的臉上抓了兩道血口子！然后，開(kāi)心的笑了！我的小心臟啊，在劉暢抓我的那一瞬嗖的涼了。老爸正好拍了下來(lái)，為劉暢的調(diào)皮做了見(jiàn)證。

　　第二張是我生日時(shí)。那天下著蒙蒙小雨，我在客廳門(mén)前吃我的小蛋糕。還帶著我的生日帽。劉暢看見(jiàn)了非要戴，我就給他了。劉暢帶上生日帽后，戲劇性的一面出現(xiàn)了：劉暢傻乎乎的把雙手合在一起，并且嘿嘿笑著搖了搖，看起來(lái)活像一個(gè)小財(cái)神爺。爸爸抓住機(jī)會(huì)拍下來(lái)他的樣子，直到現(xiàn)在，我們看了照片都笑呢。

　　媽媽說(shuō)劉暢是我們家的開(kāi)心果，也是我們家的財(cái)神爺。我仔細(xì)瞧瞧劉暢，星星般的眼睛，真可愛(ài)呢！

五年級(jí)的作文 篇10

　　她，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的大波浪卷兒，猶如一瀉千里的瀑布；她，那清秀的面孔上總是戴著一幅簡(jiǎn)約而不失文雅的眼鏡；她，著裝總是那么的文氣優(yōu)雅、引人注目。她，就是我們的計(jì)算機(jī)老師張喆老師。

　　張老師對(duì)工作可認(rèn)真負(fù)責(zé)了。記得有一次，我上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)張老師講課，在講臺(tái)下面與四周的.同學(xué)交頭接耳做小動(dòng)作，張老師講完以后，讓同學(xué)們自由操作，把剛才講的流程重新操作一遍，這下我可蒙了，不知怎么樣才好，趕緊請(qǐng)教左右兩邊的同學(xué)，可是同學(xué)們講的我怎么也聽(tīng)不懂，其他同學(xué)也急了，四五個(gè)同學(xué)都圍到我旁邊給我教，可我越急越聽(tīng)不懂，哎，真不應(yīng)該上課心不在焉，這下吃大虧了！這么多同學(xué)一起教我都學(xué)不會(huì)，可真笨！我在心里懊惱地想。這時(shí)張老師看見(jiàn)這么多同學(xué)圍在我旁邊，就走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們一見(jiàn)老師來(lái)了急忙散開(kāi)，去做自己的事情了。張老師走過(guò)來(lái)，不但沒(méi)有批評(píng)我，竟然還和藹可親地問(wèn)：怎么了？怎么不開(kāi)始呢？別人都已經(jīng)快做完了喲！我剛上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)不會(huì)弄我我吞吞吐吐地回答。老師聽(tīng)了這番話(huà)并沒(méi)有生氣，而是俯下身子開(kāi)始給我講說(shuō)課的重點(diǎn)，過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)懂了。你看，我們的張老師多么認(rèn)真，又多么溫和呀！

　　張老師不僅在工作中認(rèn)真細(xì)致，在生活中也非常關(guān)心我們呢！

　　有一次，我上廁所去機(jī)房晚了，匆匆忙忙地下樓，誰(shuí)知一下子絆倒了，張老師剛好從那兒經(jīng)過(guò)，看到了這一情景連忙跑過(guò)來(lái)，你沒(méi)事吧？摔傷了嗎？要不要緊？老師那關(guān)切的目光、溫柔的話(huà)語(yǔ)猶如一股暖流在我的心中來(lái)回激蕩。沒(méi)事。我輕聲回答。沒(méi)事就好，小心點(diǎn)。張老師看我真的沒(méi)事，才放心地走了。

　　張老師，您認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，待人溫和的優(yōu)雅姿態(tài)，愛(ài)心融融的師者情懷，無(wú)不深深打動(dòng)了我小小的心靈，我愛(ài)你，張老師！

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