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    愛好的作文

    時間:2025-01-03 08:33:54 愛作文 我要投稿

    實(shí)用的愛好的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的愛好的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的愛好的作文

    愛好的作文 篇1

      愛好!愛好是什么?愛好疲勞一天后還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事。我呀,有許多愛好:玩、畫畫、做手工。但我最大的愛好就是:讀書!

      高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。果然如此:作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧;閱讀書能提高我的閱讀水平;歷史書能使我了解中國悠久的.歷史。這么多書都能使我進(jìn)步,我怎能不喜歡讀書呢?

      如果你想了解我是如何愛上讀書的?哦,是這樣的:剛上一年級時,我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物;知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地。我可羨慕了,便向本班的"百科全書"--李卓然請教:"請問一下,你的知識怎會那樣豐富?"他只簡單地回答了七個字:"當(dāng)然是多讀書啦!"我聽了之后,驚訝至極。好不容易盼到周末,我"命令"媽媽帶我去圖書大廈,一到那兒,我立刻來到兒童讀物區(qū),抱了一大堆書,坐下來,安安靜靜地看著,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書上的知識的確豐富多彩,天文、地理、繪畫?墒谴蟠鬂M足了我的求知欲望,下定決心要把這些知識都收入囊中。

      很快,我便變成了一只小"書蟲"。在家中,上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學(xué)校,那就更別提了,我更是不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)時間出去玩。

      有一次我發(fā)燒了,媽媽帶我去醫(yī)院。臨走的時候,我都穿好鞋了,突然想起一會兒媽媽掛號時我還能看會兒書,便脫下寫作三步并作兩步?jīng)_回臥室的書柜前拿出了兩本《小學(xué)生作文》,這才又跑出來,穿上鞋和媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽去掛號,我就靠著墻看書;到了診室門口等叫號,我就坐在椅子上看。媽媽實(shí)在忍不住了便又開始"嘮叨":"在這么黑的地方看,不要眼睛了?"我不支聲,急忙站起身,來到窗戶邊繼續(xù)看,直到醫(yī)生叫我,我才依依不舍地合上書。

      讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起"體驗(yàn)黑暗人生";我與福娃一起漫游"奧運(yùn)的長河";我與歐陽小小一起享受"快樂的假期"。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時而喜,時而悲。

      讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,在此,我要大聲喊一句:我-愛-讀-書!

    愛好的作文 篇2

      我從小動手能力極強(qiáng),在別人眼中多難做的東西我一會兒就可以完成了。所以我十分熱愛制作模型,在我家的書架上陳列著出自我手的杰作如中國遼寧號航母、美國航母戰(zhàn)斗群、北京四合院等。這一切還要?dú)w功于我的資金供應(yīng)商——媽媽,不然這一切還只是夢境。

      在我小時候,我就經(jīng)常做媽媽給我買的兒童制作書上的小模型。再大一點(diǎn),我就把自家的玩具拆了裝,裝了拆,還把不同的玩具合成一個。我從小的動手能力就是從這些微不足道的小動作中培養(yǎng)起來的。到了七八歲,我就從新華書店里買一些敢達(dá)模型來消遣,這些模型成了我書架上的第一批藏品。到了十歲左右,我媽媽就在網(wǎng)上淘了一些紙質(zhì)模型材料回來,我則在一個暑假中把這些模型全部完成。后來,媽媽又從網(wǎng)上淘來了木質(zhì)模型材料?梢?yàn)閷W(xué)習(xí)等原因,這些木質(zhì)模型材料過了一年多,一直沒有動過,直到七年級的第二次勞技課要做小屋才讓它們重見天日。

      在我數(shù)十件藏品之中,最讓我感到驕傲的也是制作最難最刺手藏品還是美國航母戰(zhàn)斗群。這一個作品分為六大部分,由一個主航母、三個巡航艦、一個潛艇和一個海洋底座組成。對于我個人來講,主航母是最難的。這美國“尼米茲”號航母整整花費(fèi)了我一個下午的時間才勉強(qiáng)完成。紙質(zhì)材料在制作時有一些地方可能會因沒有裁好而在取下時牽走一大片紙,因此取每一個零件時我都得用美工刀把周圍的紙劃開,再小心翼翼地取下。不用說零件了,光連接處就有幾百個,這是一項(xiàng)巨大工程,把我累得腰酸背痛。零件取下來后拼接也十分費(fèi)力,有時連接處因開口太小,零件接頭太大壓接不進(jìn)去而被弄彎,為之后的拼接設(shè)下障礙,所以這也必須小心翼翼;宋艺齻下午,這個戰(zhàn)斗群的.各部分已拼接成型,最后一步就是把這航母群的各個部分安裝到相應(yīng)的位置上。這一步既要保證每一個連接處都到位,又要保證不散架。這可以說是最難又最重要的一步,一不小心,三個下午的努力就白費(fèi)了,于是我用小鑷子把連接處推到位,再輕輕用力往下按,這一步又花了我一個小時,這美國航母戰(zhàn)斗群大功告成。這一個在我拼裝史上第一難題被我解決了。

      我從小接觸模型,這已成為我生命中不可缺少的一部分。但愿將來拼裝的不止是模型,而是祖國的未來。

    愛好的作文 篇3

      我有許多的愛好。我是一個象棋迷,想玩象棋的時候就拉著爸爸和我玩,輸了也不氣餒,可玩了幾次,我再叫爸爸和我玩,他便不和我玩了,至今也沒玩過了。重要的是,我更是個羽毛球迷呢!

      我是一個讀書迷,看見一本書,我就拿起來津津有味的讀起來,沉浸在那書的意境中,如癡如醉,仿佛自己就在書中漫步。

      說起羽毛球來,它是我最愛的運(yùn)動了,它很好玩,它是我的`最愛。記得那次爸爸不讓我玩,如果早上4點(diǎn)鐘起來練習(xí)就讓我玩。下面就讓我詳細(xì)的講一下吧!

      這次,我想起來玩羽毛球了,爸爸看我總是玩羽毛球便讓我早晨4點(diǎn)就起來練習(xí),如果不服從,哼哼……,就不讓我玩啦,說以我要一定在4點(diǎn)起來。明天,我睡醒一看,!快4點(diǎn)了,趕緊起床,哈哈!這次我起來正好4點(diǎn),嘻嘻,我一定要練好羽毛球,起來我便穿好衣服,拿起羽毛球和羽毛球拍,便到院子里來練了起來,練了一會兒爸爸起來了他很驚訝,我說,我4點(diǎn)起來了你讓我玩羽毛球嗎!爸爸說,讓我玩吧!我很高興,終于可以玩了!我便又努力的練起來……

      雖然有時自己練,但也有時我就找個人來和我PK一下,鍛煉自己。

      有一次,我和妹妹PK一下球藝。我沒找了一塊空地便開始對戰(zhàn),一開始不分上下,但我來了一個猛球便把對方Ko了。!太高興了,功夫不負(fù)有心人我終于贏了。

      這就是我的愛好,你們的呢!

    愛好的作文 篇4

      我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。說起這個愛好呀,它既給我?guī)頍⿶溃步o我?guī)砜鞓。這個領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣,開始,很多人蜂擁著報名學(xué)習(xí),可是后來發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時間一長,能堅持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學(xué)有所成,登峰造極的人,只有堅持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘,再苦再累也以極大的毅力一直堅持著,音樂獨(dú)特的魅力催我奮發(fā),我多希望我就是那個站在金字塔最高處的人。

      第一次彈曲子,是個只有4個小節(jié)的練習(xí)曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等非常有把握了,再試著和在一起彈,我清楚的記得,當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時,連自己都不敢相信,那么美妙就像從天上飄來的曲子,居然就出自我的手下。看著爸爸媽媽用贊許的目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。后來等我稍微走上正軌了,我就拉著爸爸,非要教他,可是爸爸學(xué)起鋼琴來,可不像我那么快,我終于體會當(dāng)鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時間的`流逝,我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后,我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂帶給我們?nèi)业目鞓,呵呵,我,就更甭提有多么的快樂了?/p>

      堅持了7年多,我也小有收獲,去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的好成績,讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎證書,我自己知道它的分量,那是“臺上三分鐘,臺下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時,我正關(guān)起門來,開始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍,被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤所束縛著而哭過、累過、煩過,想過退縮。但是,我最終還是堅持了,因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信,只要我不放棄,持之以恒的彈下去,終有一天,我也會像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞臺上,實(shí)現(xiàn)我與音樂最高層次的對話。

      我正為我的愛好努力!請響起你的掌聲,為我加油!

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