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    社團活動策劃創(chuàng)意方案

    時間:2024-11-07 09:34:32 社團活動 我要投稿
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    社團活動策劃創(chuàng)意方案

      為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的社團活動策劃創(chuàng)意方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    社團活動策劃創(chuàng)意方案

    社團活動策劃創(chuàng)意方案1

      一、指導思想

      為了規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

      二、社團宗旨

      點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質(zhì)化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。

      三、社團機構(gòu)

      社團部長:xxx

      社團副部長:xxx

      社團成員:學校選出來的書法愛好者

      四、社團發(fā)展計劃

      (一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學習,肯吃苦)

      1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。

      2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

      3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

      (二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

      社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

      1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。

      建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

      2、時代需要優(yōu)秀的團隊。

      一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的'團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。

      (三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學校出力)

      每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立:

      1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

      2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

      3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

      4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

    社團活動策劃創(chuàng)意方案2

      一、指導思想

      為了落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學校,全面提高學生的誦讀、寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們將以“營造大家共同愛樂,交流經(jīng)驗的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把愛樂音樂社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。本學期,我們音樂社將加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好音樂社的基礎(chǔ)工作的`同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校的一個閃光點,成為同學們的音樂素養(yǎng)提高的一個舞臺。

      二、活動時間:

      每周五下午大課間社團活動時間

      三、參加人員:

      全體社員

      四、活動內(nèi)容:

      在指導老師的幫助下,進行個人展示,團體合作表演,交流經(jīng)驗等活動。

      五、活動目標:

      1、制訂音樂社章程;各機構(gòu)職責的明確,并指導其有效地組織開展活動。

      2、充分挖掘社員的音樂潛能,開展多樣性的音樂及社會活動,讀豐富他們的課外生活,營造校園音樂藝術(shù)氣氛。

      3、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,激發(fā)學生的對音樂興趣,提高學生的音樂素養(yǎng)水平。讓學生真正感受快樂音樂,快樂學習,快樂生活。

      4、加強愛樂音樂社的對外宣傳工作。

      5、組織好本校學生參加各級音樂大賽。

      六、注意事項:

      1、每次活動由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。

      2、社員按要求按時完成作品。

      3、指導老師與社員共同將樂曲評出等級,由社長做相應登記。

      4、期末評出“愛樂音樂社優(yōu)秀社員”。

    社團活動策劃創(chuàng)意方案3

      一、活動目的及活動意義

      大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ),鼓勵同學們開拓創(chuàng)新,設(shè)計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的`借鑒。

      “創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!

      二、活動時間

      初賽:4.15——4.23 復賽:4.26

      三、活動地點

      初賽:線上征集 復賽:山東大學中心校區(qū)

      四、主辦單位

      山東大學經(jīng)濟學院社團聯(lián)合會

      五、活動對象

      山東大學全體學生

      六、活動概況

      本次大賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復賽。復賽為現(xiàn)場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優(yōu)秀活動選辦。

      七、活動流程

      初賽---------線上征集

      初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

      指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關(guān)即可;顒宇愋(學術(shù)型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設(shè)置適當,內(nèi)容應體現(xiàn)創(chuàng)新。

     。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件)

      不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

      注:請將活動策劃電子版于4.15~4.23期間發(fā)送到大賽郵箱

     。ǘ⿵唾---------現(xiàn)場比賽

      初賽評選出10名優(yōu)秀選手進入復賽,進行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

      第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

      第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成,內(nèi)容是日;顒硬邉澓团e辦過程中的常見問題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。

      八、獎項設(shè)置

      一等獎:2名

      二等獎:3名

      三等獎:5名

    社團活動策劃創(chuàng)意方案4

      一、活動目的及活動意義

      大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的`活動為立足點,結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ),鼓勵同學們開拓創(chuàng)新,設(shè)計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑒。

      “創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!

      二、活動時間 初賽:4。15——4。23 復賽:4。26

      三、活動地點 初賽:線上征集 復賽:山東大學中心校區(qū)

      四、主辦單位 山東大學經(jīng)濟學院社團聯(lián)合會

      五、活動對象 山東大學全體學生

      六、活動概況本次大賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復賽。復賽為現(xiàn)場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優(yōu)秀活動選辦。

      七、活動流程初賽—————————線上征集

      初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

      指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關(guān)即可;顒宇愋停▽W術(shù)型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設(shè)置適當,內(nèi)容應體現(xiàn)創(chuàng)新。

      (附:具體策劃格式參見附件)

      不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

      注:請將活動策劃電子版于4。15~4。23期間發(fā)送到大賽郵箱

     。ǘ⿵唾悺F(xiàn)場比賽

      初賽評選出10名優(yōu)秀選手進入復賽,進行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

      第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

      第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成,內(nèi)容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。

      八、獎項設(shè)置 一等獎:2名

      二等獎:3名

      三等獎:5名

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