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作曲專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向
高考結(jié)束后就是填報(bào)志愿的時(shí)間了，很多考生和家長都不是很了解作曲專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向具體是怎樣的?下面是小編為大家精心推薦作曲專業(yè)就業(yè)形式分析，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
作曲專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向1
一、作曲技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)
作曲技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
主要面向社會(huì)各級(jí)藝術(shù)團(tuán)體、影視媒體和動(dòng)畫制作公司、音樂制作機(jī)構(gòu)、群眾文化活動(dòng)部門，從事作曲、編曲、音樂制作、音樂剪輯等工作。
作曲技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
作曲專業(yè)是各大音樂院校的主要專業(yè)，中央音樂學(xué)院，中國音樂學(xué)院，上海音樂學(xué)院，等9大音樂學(xué)府都開設(shè)了作曲專業(yè)。通過四年的本科專業(yè)學(xué)習(xí)，作曲系的畢業(yè)生能夠從事專業(yè)作曲，音樂主持、編輯和教學(xué)工作，許多同學(xué)也順利進(jìn)入國內(nèi)外音樂學(xué)府進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。發(fā)展道路十分寬廣。
二、作曲技術(shù)專業(yè)介紹
作曲技術(shù)專業(yè)主要職業(yè)能力
1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2.具備應(yīng)用多媒體音樂制作軟件輔助創(chuàng)作與編輯的能力；
3.具備較好的音樂創(chuàng)造力與審美能力；
4.具備鋼琴演奏與視奏能力。
作曲專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向2
作曲與作曲技術(shù)理論本科就業(yè)前景
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生一般在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作。作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學(xué)生主要就業(yè)去向?yàn)椋何乃噯挝弧⑺囆g(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門等。
作曲與作曲技術(shù)理論本科就業(yè)方向有哪些
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生一般在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作。
作曲與作曲技術(shù)理論本科需要掌握哪些能力
1.掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)；
2.掌握對(duì)不同風(fēng)格及體裁的作品分析方法；
3.具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行音樂創(chuàng)作和教學(xué)工作和基本能力；
4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī)；
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)地更深入。
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析
作曲是音樂表演的基礎(chǔ)和靈魂。作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也很廣。在我國內(nèi)地，演藝事業(yè)空前繁榮，大眾娛樂也一天比一天熱鬧，但在內(nèi)地傳唱的絕大多數(shù)是港臺(tái)或外國的歌曲，可以說，作曲是限制我國內(nèi)地音樂事業(yè)大發(fā)展的瓶頸，而兒童和老年群體也缺乏屬于他們的歌曲，影視作品也需要大批優(yōu)秀的音樂、歌曲。因此，在很多年內(nèi)，專業(yè)的作曲人才仍然供不應(yīng)求，有廣闊的就業(yè)前景。
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)方向：在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的藝術(shù)學(xué)類，其中藝術(shù)學(xué)類共27個(gè)專業(yè)，作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第21，在整個(gè)文學(xué)大類中排名第50位。
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識(shí)、能力和專業(yè)化水平，能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作的高級(jí)專門人才。
主要課程：作曲、作曲技術(shù)理論、視唱練耳、音樂史、戲曲史、中外民族民間音樂、鋼琴或其他樂器演奏、中國傳統(tǒng)音樂分析、現(xiàn)代音樂分析等。
就業(yè)方向：作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生一般在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作。
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