高考物理有什么答題技巧
高考物理一直是大多數(shù)考生最為頭疼的一門課程，那么物理的答題技巧你又知道嗎？下面是小編為大家精心推薦的高考物理得分技巧，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
高考物理有什么答題技巧 篇1
1、絕對不要依賴自己對過去做過題目的模糊的記憶
高考物理考試最重要的就是推理和演繹的能力，如果你之前記得做某個題時因?yàn)锳推出了B就直接拿來套用在新的題目上，那十有八九都是錯的，尤其是如果之前那個推論就不是你自己推的，而是一知半解的從老師那里聽來的題型。任何細(xì)微的差別都可能導(dǎo)致結(jié)果的截然不同。
2、高考物理演繹物理過程是最重要的基本功
一定要在心里形成清晰的物理圖像，題目中出現(xiàn)的實(shí)體要讓他們在腦子里（或者稿紙上）動起來，中間的每一個運(yùn)動節(jié)點(diǎn)，狀態(tài)的轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化的成因，這些都要做到心知肚明，才能準(zhǔn)確的解出題目
3、分析法和綜合法
按說這是小學(xué)應(yīng)用題時代學(xué)習(xí)的兩個名詞，但可能很多人都已經(jīng)忘記了，所謂的“求解題目要有清晰的思路”，其實(shí)無非就是當(dāng)年學(xué)過的，一方面從已知條件考慮能夠推出什么，一方面從結(jié)果考慮相求這個需要什么，然后從中找出一條可以將條件和結(jié)果串起來的路線。
高考物理有什么答題技巧 篇2
要注意物理基本公式的延展性。
很多是可以直接通過推導(dǎo)記憶的，這時候我們最好可以記下來，比如萬有引力這一章節(jié)，基本公式就是一個萬有引力定律，但結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式卻可推導(dǎo)出直接計算天體質(zhì)量，密度等的二級公式，這些二級公式雖然在考試時可以自己臨時推，但是我們花一點(diǎn)時間記下來用處更大，可以極大節(jié)省做題時間。
注重物理的歸納總結(jié)
從考試試卷來講，簡單的和中等難度的題目占80%左右，如果把這些簡單題能搞定，考上一所好大學(xué)完全沒有問題了。物理的第一輪復(fù)習(xí)最重要的當(dāng)然是把高中所學(xué)的所有知識點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)的`跟老師過一遍啦，我們要從一些基本的概念、定理，到運(yùn)動學(xué)、力學(xué)、動量、能量、電磁學(xué)公式，再到一些常見的公式的推導(dǎo)，以及一些做題時常用的思路技巧等都可以在第一輪復(fù)習(xí)中慢慢總結(jié)歸納
高考物理有什么答題技巧 篇3
只要我們熟練掌握了課本的基礎(chǔ)知識和基本理論，就完全可以成功破解所謂的“大題難題”，更為關(guān)鍵的是利用好平時的所得，調(diào)整好自已的心理、
�、賹徱曌约簩τ诨A(chǔ)知識、基本理論的掌握程度，你必須非常熟練的掌握各種物理現(xiàn)象和理論、定律，才能正確的分析題目。比如力學(xué)部分有兩部分，一是經(jīng)典力學(xué)（直線運(yùn)動、圓周運(yùn)動、牛頓運(yùn)動定律），二是功、能等、前一部分是一種過程，后一部分是一種結(jié)果。電學(xué)部分無非是力學(xué)部分的公式變形而已，雖然公式有所變化，但是具體的分析跟力學(xué)有異曲同工之處、
�、谶^程拆分
既然這些高考物理大題難題都是一些基本現(xiàn)象和理論的疊加，那只要我把這些過程和知識點(diǎn)進(jìn)行拆分即可、將這些復(fù)雜的知識點(diǎn)拆分成一個個小的簡單的知識點(diǎn)后，我們就能很輕易的各個擊破了、
高考物理計算題分兩種：第一種是力學(xué)范圍內(nèi)的綜合計算題、在研究物體運(yùn)動的過程中，考查了運(yùn)動學(xué)、動力學(xué)、功能關(guān)系等問題，是力學(xué)問題的綜合。第二種是考查電場、磁場中運(yùn)動的帶電粒子的綜合性問題，不管何種形式的計算題，其基本情況都可以歸結(jié)為力和運(yùn)動的關(guān)系問題，只要分祈清楚受力情況和運(yùn)動情況，找出各個分過程的運(yùn)動情況，對各個分過程列出相應(yīng)的公式，注意分過程的連接點(diǎn)即是解決高考物理問題的關(guān)鍵點(diǎn)。
高考物理有什么答題技巧 篇4
1、根據(jù)題意作出描述物理情景或過程的示意圖、圖象。
物理中的圖形、圖象是我們分析和解決物理問題的有力工具，它使抽象的物理過程、物理狀態(tài)形象化、具體化。示意圖如受力圖、運(yùn)動過程圖、狀態(tài)圖、電路圖、光路圖等）要能大致反映有關(guān)量的關(guān)系，并且要使圖文對應(yīng)。與解題中所列方程有關(guān)的示意圖，要畫在卷面上，若只是分析題意的用圖，與所列方程無直接關(guān)系，就不要畫在卷面上。有時根據(jù)題意要畫函數(shù)圖象，必須建好坐標(biāo)系包括畫上原點(diǎn)、箭頭，標(biāo)好物理量的符號、單位及坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)。
2、字母、符號的規(guī)范化書寫。
解題中運(yùn)用的物理量要設(shè)定字母來表示，并用文字交代或在圖中標(biāo)明其意義，題中給定的字母意義不能自行改變。所用來表示物理量的字母要盡可能是常規(guī)通用的，通常是取自該物理量英語單詞的第一個字母，一般要與課本中的形式一致。在同一題中一個字母只能表示一個物理量，如果在同一題中出現(xiàn)多個同類物理量，可用不同的角標(biāo)來加以區(qū)別。解物理題時遇到的物理量，不能都象解數(shù)學(xué)題一樣，用x、y等字母來表示，一般也要用約定的符號來表示。
另外，在解題用到的物理量單位符號，要求采用課本規(guī)定的符號來表示，如Kg、Ω、Hz等等。用到的其它符號如化學(xué)元素符號、數(shù)學(xué)符號等一般采用它們在化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科中原有的通用形式，如氦元素He、正弦sin、對數(shù)㏒、開平方、正比例∝等等。
3、必要的文字說明。
“必要的文字說明”是對題目完整解答過程中不可缺少的文字表述，它能使解題思路表達(dá)得清楚明了，解答有根有據(jù)，流暢完美。“必要的文字說明”是要寫出簡要的文字?jǐn)⑹�，用以說明以下一些內(nèi)容：研究對象，研究過程或狀態(tài)，選定正方向或建立坐標(biāo)系，選擇參照系、參考面、零勢點(diǎn)面），設(shè)定物理量的字母表示，所列方程的物理依據(jù)，說明隱含條件、臨界條件，分析所得的關(guān)鍵判斷，說明上下文關(guān)系的一些銜接語等等。
文字說明要用物理術(shù)語，也不要用字母或符號來代替物理語言，如用“↑、↓”代替文字“增加、減少”，用“>、<”代替“大于、小于”，用“∵、∴”代替“因?yàn)椤⑺浴钡鹊�。語言敘述要簡練、準(zhǔn)確，切忌語言敘述過于冗長，如不要寫出詳細(xì)的題意分析。
4、方程式和重要的演算步驟。
方程式是主要的得分依據(jù)，寫出的方程式必須是能反映出所依據(jù)的物理規(guī)律的基本式，不能以變形式、結(jié)果式代替方程式，如不能將直接寫成。同時方程式應(yīng)該全部用字母、符號來表示，不能字母、符號和數(shù)據(jù)混合，數(shù)據(jù)式同樣不能代替方程式，如上述的方程不要寫成。方程式有多個時，一般要分別列出并進(jìn)行編號，便于計算說明。
計算時一般要先進(jìn)行代數(shù)式的字母運(yùn)算，推導(dǎo)出有關(guān)未知量的代數(shù)表達(dá)式，然后再代入數(shù)據(jù)計算。這樣做即有利于減輕計算負(fù)擔(dān)，又有利于一般規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和回顧檢查。從近年高考計算題的答案及評分標(biāo)準(zhǔn)可以看出，求解方程時，卷面上只要求寫出最簡式，然后作一交代并直接給出計算結(jié)果。切忌把大量的化簡、代值運(yùn)算過程寫在卷面上，這樣會給人以繁瑣零亂，思路不清的感覺，同時也增大了出錯扣分的幾率。
5、解題結(jié)果的規(guī)范化表述。
解題結(jié)果是物理解題的成果，是解題者智慧的結(jié)晶，要認(rèn)真規(guī)范地加以表述。作為計算結(jié)果的數(shù)據(jù)一般要用科學(xué)記數(shù)法。有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定，一般應(yīng)與題中開列的數(shù)據(jù)相近，取兩位到三位即可。有的題目對有效數(shù)字的位數(shù)有明確要求，就要嚴(yán)格按照要求取，多取少取都要扣分。計算結(jié)果的數(shù)據(jù)必須帶上單位；計算結(jié)果用字母表示的，則要看題目中提供的表示已知量的字母是否帶單位，如果不帶單位，則最后求解的結(jié)果也就不要帶單位，反之則要帶上單位。
有時對解題結(jié)果要作適當(dāng)?shù)恼f明和討論，例如結(jié)果是矢量的，還要說明方向，方向的說明要與題目中涉及的方向相對應(yīng)。另外要回應(yīng)題目，根據(jù)所得結(jié)果對題中的問題進(jìn)行說明或回答，回答要全面、準(zhǔn)確、有針對性，問什么答什么，不要答非所問。
總之，物理計算題解答的書面表達(dá)內(nèi)容應(yīng)盡量規(guī)范化，做到清晰而簡潔。歷年高考的物理計算題都提供了規(guī)范化的解答，并附有評分標(biāo)準(zhǔn)，建議在高考前考生應(yīng)多研究一下這些范例，細(xì)加體會和模仿。教師在平時教學(xué)中也要注意對學(xué)生的解題規(guī)范化的指導(dǎo)和訓(xùn)練，解題的規(guī)范化有助于學(xué)生在高考中發(fā)揮出自己真實(shí)的物理水平，也有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范有序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提高綜合素質(zhì)。
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