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    教案

    小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)教案

    時(shí)間:2024-07-05 05:18:29 教案 我要投稿
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           一、教學(xué)過(guò)程

    小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)教案

      (一)引入新課

      1.同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了小數(shù),小數(shù)是怎樣產(chǎn)生的?小數(shù)的意義是什么呢?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義。

      2.揭示課題:小數(shù)的意義與讀寫(xiě) (板書(shū):小數(shù)的意義與讀寫(xiě))

     。ǘ┱故灸繕(biāo)(見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)1)


      二、自主學(xué)習(xí)

     。ㄒ唬┏鍪咀詫W(xué)提綱

      自學(xué)提綱(自學(xué)教材P50頁(yè)例1,并完成自學(xué)提綱問(wèn)題,將不會(huì)的問(wèn)題做標(biāo)注)

      1.把1米平均分成10份,每份是多少米?3份呢?

      2.分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成幾位小數(shù)?

      3.把1米平均分成1000份,每份長(zhǎng)多少?分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成幾位小數(shù)?

      4.思考什么是分?jǐn)?shù)?什么是小數(shù)?

     。ǘ⿲W(xué)生自學(xué)(學(xué)生對(duì)照自學(xué)提綱,自學(xué)教材P49頁(yè)例1,并完成自學(xué)提綱問(wèn)題,將不會(huì)的問(wèn)題做標(biāo)注)

     。▽W(xué)生自學(xué),教師在不干擾學(xué)生的前提下巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,以掌握學(xué)生學(xué)情)


      三、合作探究

      (一)小組互探(自學(xué)中遇到不會(huì)的問(wèn)題,同桌或?qū)W習(xí)小組內(nèi)互相交流。把小組也解決不了的問(wèn)題記好,到學(xué)生質(zhì)疑時(shí)提出,讓其他學(xué)習(xí)小組或教師講解)。

     。ǘ⿴熒ヌ

      1.解答各小組自學(xué)中遇到不會(huì)的問(wèn)題。

      (1)讓學(xué)生提出不會(huì)的問(wèn)題并解決。

      (2)教師引導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)生還遺留的問(wèn)題。

      2.交流小數(shù)的意義。

     。1)這是把1米平均分成了多少份?根據(jù)以上學(xué)習(xí)你能知道什么?學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論。

     。2)抽象。概括小數(shù)的意義。

      把1米看成一個(gè)整體,如把一個(gè)整體平均分成10份。100份。1000份……這樣的一份或幾份可以用分母是多少的分?jǐn)?shù)表示?引導(dǎo)學(xué)生答出可以用十分之幾。百分之幾。千分之幾這樣的分?jǐn)?shù)表示。

     。3)什么叫小數(shù)?引導(dǎo)學(xué)生討論。

      (4)師生共同概括:

      分母是10.100.1000……的分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成小數(shù),像這樣用來(lái)表示十分之幾。百分之幾。千分之幾……的數(shù)叫做小數(shù)。(投影出示)。小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。

      3.交流小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。


      四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

      1.填空。

     。1)0.1是( )分之一,0.7里有( )個(gè)0.1。

     。2)10個(gè)0.1是( ),10個(gè)0.01是( )。

     。3) 寫(xiě)成小數(shù)是( ), 寫(xiě)成小數(shù)是( )。

      2.課本做一做。

      3.判斷:

     。1)0.40里面有4個(gè)0.01。( )

     。2)35克=0.35千克 ( )

      4.把小數(shù)改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)。

      0.9 0.09 0.0359

      課堂小結(jié):談?wù)勀阌惺裁词斋@?有什么感受?還有問(wèn)題嗎?(學(xué)生總結(jié)不完整的地方,教師要適當(dāng)補(bǔ)充總結(jié))


      五、堂清檢測(cè)

      (一)出示堂清檢測(cè)題。

      1.填空題。

     。1)小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成兩部分,小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的( )部分,小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的( )部分。

     。2)小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是( ),計(jì)數(shù)單位是( )。

     。3)一個(gè)小數(shù),它整數(shù)部分的最低位是( )位,小數(shù)部分的最高位是( )位。它們之間的進(jìn)率是( )。

     。4)千分位在小數(shù)點(diǎn)( )邊第( )位,它的計(jì)數(shù)單位是( )。小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是( )位,它的計(jì)數(shù)單位是( )。

      (5)有一個(gè)數(shù),百位和百分位上都是5,十位個(gè)位和十分位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( ),讀作( )。

      2.讀出下面各數(shù)。

      0.78 5.7 0.307 8.005 6600.506 88.188

      3.寫(xiě)出下面各數(shù)。

      零點(diǎn)一二 七點(diǎn)七零七 二十點(diǎn)零零零九

      四千點(diǎn)六五 零點(diǎn)九一八 五十三點(diǎn)三五三

      (二)堂清反饋:

      布置作業(yè)

      教材P55頁(yè) 1.2.3題。

      板書(shū)設(shè)計(jì)

      小數(shù)的意義與讀寫(xiě)

      十分之一---------------- 0.1

      百分之一----------------0.01

      千分之一----------------0.001

      分母是10.100.1000……的分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成小數(shù),

      像這樣用來(lái)表示十分之幾。百分之幾。千分之幾……的

      數(shù)叫做小數(shù)。

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