英語(yǔ)聽(tīng)力如何練習(xí)
引導(dǎo)語(yǔ)：在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的四項(xiàng)基本技能是“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”和“寫(xiě)”。而在這四者中，“聽(tīng)”是排在第一位的，由此可見(jiàn)聽(tīng)力的重要性非同一般。因而要想學(xué)好英語(yǔ)，不僅要進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作能力的訓(xùn)練，更要重視聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。以下是英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的方法與技巧，供大家學(xué)習(xí)：
一、改變發(fā)音的過(guò)程是是一個(gè)不斷調(diào)整的過(guò)程，更是養(yǎng)成良好的發(fā)聲習(xí)慣的過(guò)程
對(duì)于發(fā)音比較流利的有兩種.其一是發(fā)音好壞并不重要，只要能說(shuō)出口，大概能表達(dá)的意思也就可以了。這種說(shuō)法不能認(rèn)可。因?yàn)榘l(fā)音的好壞直接關(guān)系到聽(tīng)力及運(yùn)用語(yǔ)言的自信。其二是發(fā)音好了才可以練習(xí)開(kāi)口表達(dá)，一味的只注重發(fā)音，對(duì)發(fā)音永遠(yuǎn)吹毛求疵，要知道發(fā)音是一種習(xí)慣，糾正發(fā)音的過(guò)程實(shí)際上是養(yǎng)成一種良好的發(fā)音習(xí)慣的過(guò)程，習(xí)慣的養(yǎng)成并非是一時(shí)一日，在養(yǎng)成了正確的發(fā)音習(xí)慣之后，應(yīng)做到堅(jiān)持每天去模仿，去運(yùn)用，在不斷模仿練習(xí)和運(yùn)用的實(shí)踐中不斷提高發(fā)音的水平。我們的自己的小孩有哪一個(gè)是發(fā)音練習(xí)好了，才開(kāi)口說(shuō)話的呢?我們不都是在邊模仿發(fā)音的同時(shí)開(kāi)口學(xué)會(huì)說(shuō)話的嗎?
二、發(fā)音的練習(xí)模仿和表達(dá)能力的提高是同步進(jìn)行的
有些同學(xué)們會(huì)把發(fā)音的練習(xí)提高看成是獨(dú)立甚至是非常孤立的，其實(shí)一個(gè)只會(huì)把英文讀得很好聽(tīng)的人，就好像一個(gè)只會(huì)在岸上揮舞著雙臂說(shuō)自己水性很好的人一樣，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的意義，語(yǔ)音的提高與練習(xí)就應(yīng)該和閱讀，聽(tīng)力，詞匯，寫(xiě)作一樣，不能被孤立開(kāi)，是應(yīng)該和語(yǔ)言能力中的聽(tīng)說(shuō)一樣，在邊模仿邊練習(xí)中同步的提高的。
三、正確發(fā)音習(xí)慣的養(yǎng)成，在很大程度上取決于你運(yùn)用的多少
任何在運(yùn)用語(yǔ)言的時(shí)候所犯的錯(cuò)誤，會(huì)是發(fā)音提高的一個(gè)重要的階段。就比如搏擊手的技能除了在練習(xí)時(shí)的體會(huì)之外，只有在不斷搏擊體驗(yàn)中完善和提高。
四、語(yǔ)調(diào)的生動(dòng)取決于我們英語(yǔ)表達(dá)的熟練程度和表達(dá)時(shí)的語(yǔ)境與心情
如何自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)中我曾花了很多時(shí)間在語(yǔ)調(diào)的模仿以及學(xué)習(xí)句子的句中疑問(wèn)動(dòng)詞來(lái)訓(xùn)練自己的語(yǔ)調(diào)，而真正的有效的語(yǔ)調(diào)練習(xí)是要建立在能熟練的運(yùn)用語(yǔ)言這門工具基礎(chǔ)之上的，試想想，一個(gè)連站都站不穩(wěn)，一個(gè)跚跚學(xué)步的人去學(xué)習(xí)如何走得有氣質(zhì)和風(fēng)姿綽越，顯然是無(wú)厘頭的。
英語(yǔ)聽(tīng)力如何練習(xí)篇二：
第一，聽(tīng)力材料的選擇。
材料不在多，在于你是不是能真正掌握。如果選擇聽(tīng)力書(shū)籍的話可以留意一下其中的題型是不是和中高考匹配，另外，也要關(guān)注一下朗讀者，最好也是讀中高考聽(tīng)力的老師。在此會(huì)語(yǔ)法過(guò)關(guān)的情況下，聽(tīng)力分?jǐn)?shù)相對(duì)是很容易提高的。
其次是平時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)，英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)材料最好的是VOA、BBC、CRI等等。下面我以VOA為例告訴大家怎么進(jìn)行有效的聽(tīng)力聯(lián)系。
首先，初學(xué)者可以從VOA Special English開(kāi)始，因?yàn)閂OA是最純正的英語(yǔ)之一。大家不管是聽(tīng)磁帶還是網(wǎng)絡(luò)在線收聽(tīng)，第一遍，泛聽(tīng)，放松心態(tài)，先把握整體的意思就行。很多人都說(shuō)聽(tīng)不懂，很多單詞不懂之類的，其實(shí)那是我們沒(méi)適應(yīng)英語(yǔ)的節(jié)奏。第二遍，精聽(tīng)，這時(shí)候要主動(dòng)句子與句子之間的聯(lián)系，弄清楚這個(gè)新聞要表達(dá)的意思，包括一些新聞的細(xì)節(jié)。第三遍，可以對(duì)照原文進(jìn)行精聽(tīng)，這時(shí)候要模仿每個(gè)單詞的發(fā)音，每個(gè)句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，連讀，專業(yè)詞匯的用法，以及整篇文章的節(jié)奏。不懂就多聽(tīng)?zhēng)妆�。最后一個(gè)步驟，可以用自己的語(yǔ)言復(fù)述一下這個(gè)文章所要表達(dá)的意思就行了。
其次，多掌握一些聽(tīng)力背景知識(shí)。比如VOA新聞里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的專有名詞，包括一些地名，國(guó)家的名稱還有一些英語(yǔ)俚語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)以及慣用語(yǔ)等。如果沒(méi)有熟悉這些詞匯，往往在聽(tīng)力的時(shí)候會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂某個(gè)單詞而影響了聽(tīng)力的持續(xù)性，造成聽(tīng)不懂的局面。
最后，在進(jìn)行聽(tīng)力的練習(xí)的過(guò)程中要把握這個(gè)流程：先聽(tīng)懂整體的大意，接著把握英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，最后再來(lái)學(xué)習(xí)單詞，語(yǔ)法。這樣進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，一定會(huì)大大提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，在真正與外國(guó)人面對(duì)面交流的時(shí)候就會(huì)容易得多了。
第二，通過(guò)收看英語(yǔ)節(jié)目和英文電影、英文歌曲提高聽(tīng)力水平。
我自己多年來(lái)養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣就是有事沒(méi)事就會(huì)收看CCTV-9，大家可以不要刻意的去收看，我一般也是在沒(méi)事的時(shí)候，或者吃飯的時(shí)間收看CCTV-9。 收看新聞難度是比較大的，新聞里面會(huì)有很多專業(yè)的詞匯，語(yǔ)速也比較快，所以如果你是初學(xué)者也不要因?yàn)槁?tīng)不懂新聞而煩惱，聽(tīng)不懂也算正常。大家可以有選擇性的收看。我經(jīng)�？吹降氖荱P-COLSE，這是個(gè)對(duì)話節(jié)目，經(jīng)常請(qǐng)一些嘉賓就行訪談，這個(gè)節(jié)目不管是對(duì)于練習(xí)聽(tīng)力還是口語(yǔ)都有很大的幫助。當(dāng)然其他的節(jié)目也不錯(cuò)，比如季小軍的Culture express，楊瑞的Dialogue。CCTV-9有很多不同口音的英語(yǔ)，經(jīng)常收看也有助于我們熟悉不同國(guó)家的英語(yǔ)語(yǔ)音，在實(shí)際的交流當(dāng)中幫助很大。
看英文電影是很多人的愛(ài)好之一。英文電影不僅可以提高我們的聽(tīng)力水平，也可以提升我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。當(dāng)然收看電影跟利用材料進(jìn)行聯(lián)系有一個(gè)不同是，英文電影有時(shí)候我們可以通過(guò)人物的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷所要表達(dá)的意思。剛開(kāi)始大家盡量不要去看中文字幕，如果實(shí)在不懂看中文字幕也是可以提高英語(yǔ)水平的。
很多也喜歡聽(tīng)英文歌曲，其實(shí)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲可以調(diào)節(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的枯燥，哼著歌學(xué)英語(yǔ)也很不錯(cuò)。
第三，聽(tīng)力練習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，大家一定要堅(jiān)持下來(lái)。
在練習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘訣，這個(gè)當(dāng)然每個(gè)人都不一樣，要提醒大家的是：只有通過(guò)不斷的練習(xí)，長(zhǎng)期積累才能真正提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，不要指望一個(gè)月就能大大提高，希望大家都能堅(jiān)持下來(lái)!
英語(yǔ)聽(tīng)力如何練習(xí)篇三：
英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)：
(一)
第一，堅(jiān)持聽(tīng)純正的口音、地道的表達(dá)也會(huì)對(duì)自己的發(fā)音和口語(yǔ)有積極的幫助。
第二，所選語(yǔ)音材料應(yīng)盡可能包羅萬(wàn)象，涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題，既要有正式用語(yǔ)，又要有日常會(huì)話，絕對(duì)不能只聽(tīng)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)。
第三，所選語(yǔ)音材料的難度應(yīng)在自己的能力范圍之內(nèi)，當(dāng)把這些語(yǔ)音轉(zhuǎn)化為文字后，你應(yīng)該能基本讀懂。如果讀不懂，換一段簡(jiǎn)單點(diǎn)的，否則，你恐怕要白白浪費(fèi)時(shí)間。只有循序漸進(jìn)，逐步加大難度，才能獲得實(shí)質(zhì)性的提高。
第四，所選語(yǔ)音材料最好是正常語(yǔ)速。有人練聽(tīng)力喜歡從慢速英語(yǔ)開(kāi)始，我倒覺(jué)得大可不必，只要難度在你能力范圍之內(nèi)，完全可以大膽直接聽(tīng)原速。事實(shí)上，我更希望說(shuō)話人語(yǔ)速飛快，這就好比跟比你跑得快的人賽跑更容易提高一樣。
(二)
有了語(yǔ)音材料，應(yīng)該在什么時(shí)候去聽(tīng)呢?
你有兩種選：一種是利用零碎時(shí)間，如吃飯時(shí)、打掃清潔時(shí)、睡覺(jué)時(shí)等，在輕松愉快的氛圍中隨意地聽(tīng)。這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重復(fù)地聽(tīng)取大量語(yǔ)音材料，不需要聽(tīng)懂每一句話，只需聽(tīng)個(gè)大概就行。
另一種是抽出一段專門的時(shí)間，集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內(nèi)容，但務(wù)必要聽(tīng)懂每一句話，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。由于我們與生俱來(lái)的惰性，大多數(shù)人會(huì)選擇前者。一邊享受美食，一邊練聽(tīng)力，一舉兩得嘛，何必非要繃緊神經(jīng)，絞盡腦汁地去聽(tīng)呢。起初，我也這么想，可后來(lái)實(shí)踐證明，這種做法效果并不理想。我發(fā)現(xiàn)自己很難做到一心二用，當(dāng)我吃飯時(shí)、打掃清潔時(shí)，我會(huì)一門心思撲在這件事上，至于收音機(jī)里講了些什么，我是一概聽(tīng)不進(jìn)去的。如果是睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)，又往往聽(tīng)不了幾句就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。相比之下，后一種聽(tīng)法雖然難度很大，實(shí)施過(guò)程十分痛苦，但只要咬牙堅(jiān)持，將會(huì)在短時(shí)間內(nèi)收到十分顯著的效果。我是這樣做的：選定一段語(yǔ)音材料，先完整地聽(tīng)一遍，盡量聽(tīng)懂主要意思，然后再逐句反復(fù)播放，必須聽(tīng)懂每一個(gè)單詞，一遍不行十遍，十遍不行一百遍，直到聽(tīng)懂為止。
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