父母與孩子教育的格言

　　教育是人類終身事業(yè)，對待教育我們必須以一絲不茍的態(tài)度去做。學(xué)無前后達(dá)者為先，教育的意義在現(xiàn)代來說顯得尤為重要，世界是一個大舞臺，沒有文化的人注定只能在底層被人欺負(fù)下面小編帶來的是父母與孩子教育的格言，希望對你有幫助。

　　1、貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育�！�—列寧

　　2、思想以自己的言語喂養(yǎng)它自己，而成長起來�！�—泰戈爾

　　3、要讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路�！�—蘇霍姆林斯基

　　4、教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來�！�—蔡元培

　　5、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——孔明

　　6、對人民來說，第一是面包，第二是教育�！�—格林西安

　　7、我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實。——周揚

　　8、教師生活中最主要的東西就是熱愛孩子�！�—蘇霍姆林斯基

　　9、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能�！�—孔子

　　10、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童�！�—蘇霍姆林斯基

　　11、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由�！�—杰斐遜

　　12、每一個決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點�！�—蘇霍姆林斯基

　　13、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠

　　14、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

　　15、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行�！�—園斯金

　　16、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心�！�—馬卡連柯

　　17、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基

　　18、信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊是永遠(yuǎn)走不到的。——紀(jì)伯倫

　　19、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的.后代相類似�！�—馬卡連柯

　　20、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！�—蘇霍姆林斯基

　　21、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

　　22、一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色�！�—蘇霍姆林斯基

　　23、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人�！�—夸美紐斯

　　24、討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。——培根

　　25、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。——朱熹

　　26、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟�！�—陶行知

　　27、初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好�！�—柏拉圖

　　28、勞動受人推崇。為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。——杜威

　　29、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失�！�—馬卡連柯

　　30、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念�！�—烏申斯基

　　31、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力�！�—江（jiang）澤民

　　32、生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的最強有力的手段之一�！�—馬克思

　　33、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作�！�—陶行知

　　34、只有愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感�！�—愛因斯坦

　　35、形式是一只金瓶，思想之花插入其內(nèi)，便可流芳百世。——法朗士

　　36、智慧與教育之間的區(qū)別是，智慧會讓你過上舒適的生活�！�—佚名

　　37、美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也�！�—蔡元培

　　38、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心�！�—蘇霍姆林斯基

　　39、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育�！�—蘇霍姆林斯基

　　40、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)�！�—蘇霍姆林斯基

　　41、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧

　　42、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。——陶行知

　　43、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！�—陶行知

　　44、教育的實質(zhì)正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。——蘇霍姆林斯基

　　45、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯。

　　46、一個對社會的價值，首先取決于他的感情思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用�！�—愛因斯坦

　　47、在任何學(xué)校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來決定�！�—列寧

　　48、信念的固定性不僅可能反映思維的一貫性，而且還可能反映思想的惰性�！�—克留切夫斯基

　　49、許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣�！�—歌德

　　50、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！�—烏申斯基

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