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關(guān)于語(yǔ)文的經(jīng)典唯美散文
語(yǔ)文
只有在語(yǔ)文課上才能學(xué)到語(yǔ)文嗎?答案當(dāng)然是不是,因?yàn)檎Z(yǔ)文就在我們身邊,在我們生活的每一處。生活處處有語(yǔ)文,在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我和父母來(lái)到了綠博園游玩,在草坪上可以看見許多的警示語(yǔ),每一句都無(wú)疑有文學(xué)色彩,在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語(yǔ):“小草在睡覺,請(qǐng)別打擾!蹦憧,這巧妙的使用擬人來(lái)警告游人不要踐踏草坪。再來(lái)看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味,一些小店巧改名言、巧用詩(shī)句來(lái)做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了,店名要簡(jiǎn)短易記,還要有特色或講明經(jīng)營(yíng)范圍,可以這樣說(shuō):一個(gè)好店名,可以決定這個(gè)店。在路邊有許多店名有特色的店。如:小熊快跑、客來(lái)香等等。在其它學(xué)科中也有語(yǔ)文的身影,就說(shuō)數(shù)學(xué)吧,現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題,沒有語(yǔ)文很好的理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題,如果不懂它意思就更別提它的答案了,所以數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文。在說(shuō)說(shuō)歷史,許多成語(yǔ)都有一些歷史故事,而許多歷史都在成語(yǔ)中,所以學(xué)好語(yǔ)文對(duì)歷史也有幫助。語(yǔ)文不只在書中,它可能就在你身后,在你每天上學(xué)的馬路上。
語(yǔ)文
雁過(guò)留音,花過(guò)留香,是語(yǔ)文讓自然充滿生機(jī);“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。”是語(yǔ)文讓情感得以寄托;“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!笔钦Z(yǔ)文讓思緒得以展現(xiàn);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇质钦Z(yǔ)文將作者的決心,瀟灑給予肯定。語(yǔ)文無(wú)處不在,也無(wú)時(shí)不在縈繞在你身旁,更是語(yǔ)文深深地影響了我。
語(yǔ)文告訴我告別=新的開始。
當(dāng)蓋茨揮淚告別故鄉(xiāng)西雅圖去他地拼搏創(chuàng)建微軟公司時(shí),一個(gè)新的開始便上演了。當(dāng)愛迪生告別給予自己無(wú)微不至的關(guān)愛的母親,去孤獨(dú)求學(xué)時(shí),一個(gè)新的開始就誕生了。當(dāng)荊軻告別皇宮,駕上馬車去刺殺秦王時(shí),秦王閣中的殺氣就頓時(shí)濃重了許多,從此,荊軻一生中最光輝的時(shí)刻也漸漸開始了喋血秦王閣……
翻閱歷史,是語(yǔ)文告訴了我“告別”的真正含義,是語(yǔ)文深深地影響著我。
語(yǔ)文告訴我誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
打開語(yǔ)文長(zhǎng)卷,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅“立木為信”,商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而在“立木為信”的地方,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。
前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢,“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。是語(yǔ)文詮釋了“誠(chéng)信”的含義,是語(yǔ)文深深地影響著我。
語(yǔ)文告訴我英雄的悲壯。
峰巒如聚,波濤如怒,華夏大地英雄路,望古今,意澀苦,傷心忠烈悲入土,多少英雄都作了古。
劈華雄,斗呂布,斬顏良,誅文丑,何等威武;千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,何等忠義;刮骨聞傷,敗走麥城,又何等凄涼。悲壯兮,感慨兮,淚沾裳。嘆滾滾英雄誰(shuí)在?無(wú)言已是一撮黃土……
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,卻淘不盡語(yǔ)文的風(fēng)采,語(yǔ)文的魅力。是語(yǔ)文深深影響了我!
語(yǔ)文
當(dāng)我剛拿到你------一本散發(fā)著油墨清香的第一冊(cè)語(yǔ)文書,有著色彩鮮艷的圖畫,在那時(shí)候,我就喜歡上了你。
打開你,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。
你從親近文學(xué),金色年華,民俗風(fēng)情,多彩四季,關(guān)注科學(xué),奇思妙想六個(gè)主題,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的文學(xué)世界。你使我更加珍惜金色年華,在你身上我看到了一幅幅民俗風(fēng)情和四季景色的美麗畫卷,引起我對(duì)科學(xué)和文學(xué)的熱愛,豐富了我的想像力。你把語(yǔ)文學(xué)習(xí)和社會(huì)生活結(jié)合起來(lái),為我增長(zhǎng)見識(shí),提高能力,發(fā)展思維拓展了廣闊的空間;并溝通其他學(xué)科,讀了你,使我對(duì)其他學(xué)科有了更加濃厚的興趣。
我非常愿意和你成為朋友。不僅是因?yàn)槲蚁矚g你,更主要的是我喜歡文學(xué)。正如你對(duì)我們大家說(shuō)的:“學(xué)語(yǔ)文要靠自己的努力,要自己去探索、發(fā)現(xiàn)!蔽視(huì)用自己的智慧和科學(xué)努力的學(xué)習(xí)方法、主動(dòng)求知,主動(dòng)探索,獨(dú)立性的創(chuàng)造地學(xué)習(xí),在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的天地里遨游。
語(yǔ)文
記憶里有一個(gè)穿白衫的女子,撐一把竹骨綢面?zhèn),踏著蓮步,緩緩走入一片雨后的竹林。在竹林最深處攏傘,仰頭,在江南的竹林下看著太陽(yáng),猶如江南的蝴蝶,輕盈,曼妙,美麗。這是個(gè)清麗的女子,即使看不清容貌也能由那卓越的身姿,不食人間煙火的氣質(zhì)中判斷。細(xì)看白綢傘面,湘繡著兩個(gè)娟秀小楷DD語(yǔ)文。這應(yīng)是她的閨名吧!
古往今來(lái),多少文人墨客,風(fēng)流才子拜倒在語(yǔ)文的裙擺下,陶潛、李太白、蘇東坡、唐寅……
憑心而論,我父母在對(duì)我的課外書方面是不苛刻的,甚至很寬裕,從而我也算是“博覽群書”了。80后的作家我尤其欣賞的就是小四,無(wú)論是他早期的《幻城》近期的《夏至未至》以及現(xiàn)在的《悲傷逆流成河》,每一本我都如視珍寶,放在書櫥最深處,小心珍藏。我知道如今以是文字編輯的小四手下還有幾本刊物DD《島》和《最小說(shuō)》。這些雜志我也曾買過(guò)兩三本擱置在家中,只不過(guò)未曾翻看過(guò),有些連包裝都沒拆開。偶爾想起要瀏覽時(shí)總在忙碌,有著不得不讓它們繼續(xù)“冬眠”的理由。于是就想起了、遲疑了、嘆息了、忘記了、重復(fù)著。
也就是這些心血來(lái)潮時(shí)買的刊物,在日升月沉的轉(zhuǎn)換中,積了一尺來(lái)高。扶著嶄新的雜志,實(shí)在不忍當(dāng)作廢紙賣了。這時(shí)忽然想到一句即將成為名言的句子DD書多了也是災(zāi)難,來(lái)自文字的災(zāi)難。
語(yǔ)文,由一個(gè)個(gè)單字堆砌起來(lái)并不狹小的空間。那一個(gè)個(gè)漢字在能工巧匠手下鍛造出來(lái)的就是一件精美至極的藝術(shù)品。文字的堆砌也就是藝術(shù),在華麗中流光溢彩、、動(dòng)人心弦,怎叫人不愛?
近幾年來(lái)我總覺得離語(yǔ)文這華美的盛宴越來(lái)越遠(yuǎn),無(wú)論我握得多緊,它都從指縫中光明正大的滑落,使我沒有申訴的機(jī)會(huì),也沒有申訴的地方。沒錯(cuò),和很多人一樣我缺少的就是時(shí)間,自從步入高中以來(lái)我就不能像小學(xué)、初中一樣有大把大把的時(shí)間揮霍。為了學(xué)業(yè)有些東西是不得不舍去,有些東西不得不節(jié)制騰出的空間就讓某些東西瘋長(zhǎng)。
語(yǔ)文,我就是這么愛你,可就是愛得很不容易……
語(yǔ)文
古人云:讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。在看似枯燥無(wú)味的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中也蘊(yùn)藏著美,這種美來(lái)源于對(duì)生活的觀察與體會(huì)。
每當(dāng)過(guò)年時(shí),語(yǔ)文的美就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)了,因?yàn)檫@時(shí)家門口都要貼對(duì)聯(lián),而每個(gè)人都想通過(guò)選一幅對(duì)聯(lián)來(lái)顯示自己家的文化水平。同時(shí)也寄予著對(duì)新的一年的盼望之輕。有一次我從一家人的門口走過(guò),看到一幅對(duì)聯(lián)上面寫道“年年順景財(cái)淵廣,歲歲平安福壽多”我看到這幅對(duì)聯(lián)十分壓韻,我便急迫想知道它的意思。于是我傻站在門口向過(guò)路人問(wèn),一位大哥哥看我對(duì)知識(shí)的渴求,便快步走到我的面前對(duì)我說(shuō):“第一句是表示希望新的一年財(cái)源滾滾,第二句是祝愿人們延年益壽,福氣多多,總體是表現(xiàn)福星高照,這也就是她的橫聯(lián),聽了他的一番話我頓時(shí)恍然大悟,我似乎感受到了橫聯(lián)與上下聯(lián)的`字里行間之中散發(fā)著語(yǔ)文的氣息和博大精深的文化,這幅對(duì)聯(lián)中我不僅使感受到了新一年的期望,也讓我學(xué)到了一些對(duì)仗寫法的語(yǔ)文知識(shí),它讓我對(duì)奇妙的語(yǔ)文產(chǎn)生了無(wú)限的樂趣。
語(yǔ)文對(duì)生活更是十分重要的。如果說(shuō)一個(gè)人他語(yǔ)文不好,口語(yǔ)表達(dá)也十分差,那么朋友也會(huì)很少。再比如說(shuō)一個(gè)人去單位應(yīng)聘需要的不正是語(yǔ)文的表達(dá)能力嗎?語(yǔ)文還可以提高自己的理解能力以及審題能力得到提高,而理解能力是生活中必不可少的。比如說(shuō):看一本書,要對(duì)樹種的內(nèi)容有深刻的了解,還是要借助語(yǔ)文,這樣才能從中受益。
語(yǔ)文不是一門課,而是生活,生活的感悟,是一種表達(dá),是一種抒發(fā),是一種追求,是一種狀態(tài),這就是我生活的語(yǔ)文。
語(yǔ)文
語(yǔ)文,心中的一泓清泉
懷抱寂靜的孤獨(dú),端坐在歲月的河邊。汲水的女子頭頂輝煌的詩(shī)歌,凌波而去。
有一種文字深藏不漏,隱于內(nèi)心并交織成愁,似乎使我我沉默千年,細(xì)細(xì)品嘗無(wú)盡輪回的純粹。
走進(jìn)另一個(gè)世界,思想的大漠誰(shuí)策馬揚(yáng)鞭劍指蒼穹,誰(shuí)撫琴而歌英雄遲暮?那聲雁鳴那片殘照那壺濁酒,那串越來(lái)越遠(yuǎn)的駝鈴,讓我想到春天,那風(fēng)言花語(yǔ)的河邊那些遙望故土的影子……
河的對(duì)岸,也是風(fēng)言花語(yǔ)的河邊。
時(shí)常憶起良人策馬,對(duì)酒當(dāng)歌。三更夢(mèng)醒,尋尋覓覓冷冷清清。
鶯花蹉跎著哭泣,昨夜伊人臨鏡畫眉,窗外素月寄著孤舟,秋千是否還有亂紅飛過(guò)。庭院深深,誰(shuí)能讀懂似水眼波?素袖輕拭,淚痕脂香。煙花三月,桃花或許依舊灼灼,紅顏漸老,高堂明鏡悲白發(fā)。
小樓尋舊夢(mèng),無(wú)依,似離群孤鴻,老翅渡寒暑,獨(dú)感風(fēng)煙重,林海瓊崖,落紅覆蝶蹤。
兩地相思,人道天涯咫尺,不知魚書無(wú)憑無(wú)。
朝朝暮暮,憑欄獨(dú)倚,休要梳妝,眺望。
遠(yuǎn)的是山,近的是水,不知何處是離人。
山如眉黛,漂浮的煙云是塵世暖暖的香。眉宇間水的愁,靈動(dòng)如昨,是疏疏斜斜,輕描淡寫的傷。像極水墨畫的雋永。
花侶佳人,無(wú)依,夜孤眠,脈脈,幽夢(mèng)鎖寒煙。衾鳳冷,枕鴛孤,愁腸待酒舒,酒入愁腸,點(diǎn)點(diǎn)是相思淚。
來(lái)世與君同!別了,車水馬龍,我累了。
紅簽碎了,是紛飛的蝶,尋找心中含笑的人兒,散落天涯:
素月寄孤舟
只影任水流
孤心醉
一盞殘酒酒單怎敵晚風(fēng)急
梧桐雨
點(diǎn)點(diǎn)愁
黃昏獨(dú)登樓
愁字鎖眉頭
黃花瘦
雁聲斷秋
一溪落花漫熘
離別苦
幾何休?!
語(yǔ)文,或許就是這種淡淡的唯美的傷。
誰(shuí)青樓夢(mèng)好,誰(shuí)停燈向晚,抱影無(wú)眠?斯人獨(dú)憔悴,哪堪片片飛花弄晚?
語(yǔ)文,一聲杜宇、一息輕嘆、一樓哀怨、一紙心酸。
語(yǔ)文,細(xì)膩的人會(huì)哭,為了心中的一泓清泉!
那時(shí)候,我相信永恒。
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