關(guān)于畢業(yè)的散文隨筆
每一座城市,都有它的記憶,就像那棵古老的樹,用它的年輪記錄著歲月和時(shí)代的變遷。一草一木,花開(kāi)花落,一日日,一年年,以及生活在這個(gè)城市里的人。不論是什么,最能印證歲月的是一直保存在這座城市里的建筑。經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,自然災(zāi)害一直屹立在這個(gè)城市里。
對(duì)于天津,印象深刻的是初次見(jiàn)它的第一面。天下著雨,整個(gè)城市籠罩在朦朧細(xì)雨中,但是咖啡色的和深紅色的建筑在雨中依然顯眼。在往后的接觸中,漸漸地發(fā)現(xiàn)大部分的建筑都是這樣的,很明顯的西方建筑風(fēng)格,不同于南方園林的靜謐。它給人的是歷史感,每一處,每一座西方建筑外貌,特別是在意士風(fēng)情街和德士風(fēng)情街。由于歷史的原因,這座城市的建筑深受西方的影響,隨處可見(jiàn)。
我們?cè)谶@個(gè)城市生活了四年,了解,認(rèn)識(shí),接受著它的一切。從第一天開(kāi)始,便留下了我們的足跡。四年時(shí)間,我們一同成長(zhǎng)。
四年,聽(tīng)起來(lái)好漫長(zhǎng),一年365天,算一算,待四年,感嘆時(shí)間好長(zhǎng)。當(dāng)?shù)搅穗x開(kāi)的這天,回過(guò)頭,看看,我們已經(jīng)渡過(guò)了四年;腥恢皇歉糁蛱欤裉,轉(zhuǎn)眼就到了明天?粗鴷r(shí)光從指縫間流過(guò),除了感慨一聲“時(shí)間好快”,我們卻不曾知覺(jué),不知何時(shí)它已離開(kāi)。到現(xiàn)在,只能數(shù)數(shù)自己還能再待幾天。想想朱自清先生的那篇《匆匆》,對(duì)于我們,現(xiàn)在已經(jīng)是《 匆匆那年》。
聽(tīng)著水木年華的《一生有你》,“因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你離開(kāi),我從哭泣中醒來(lái)”,日子越近,都要離開(kāi)。隨著時(shí)間,漸漸變的平淡,經(jīng)不起歲月的變遷。然而,離開(kāi),并不是終結(jié),只是另一段旅途的開(kāi)始,可能,我們不能再像這四年一樣,一起陪伴著成長(zhǎng),一同經(jīng)風(fēng)歷雨。但是相信遠(yuǎn)方的問(wèn)候和牽念也會(huì)伴你一直向前。
細(xì)數(shù)這四年的時(shí)光,只有大一很認(rèn)真,很踏實(shí)的學(xué)了一年。從大二到大四三年,除了學(xué)習(xí)還有兼職,還要工作,所有的時(shí)間都被這兩項(xiàng)所占據(jù)。身邊的朋友們都很忙,忙學(xué)習(xí),忙兼職。我們都在這種緊迫的時(shí)間感中渡過(guò),雖然很累,也都堅(jiān)持到了最后。每個(gè)人都有各自的收獲,即使伴著淚水,心酸,這也是成長(zhǎng)中所必不可少的一課。沒(méi)有平坦的陽(yáng)光大道,每個(gè)人都有自己的荊棘之路。我們唯一能做的,就是努力和堅(jiān)持。
在9號(hào)之前,一直忙著上班,每天回來(lái)也只是寫論文,改格式。一直覺(jué)得畢業(yè)的日子是還未開(kāi)始的畢業(yè)典禮那天。10號(hào)答辯,11號(hào)改格式定稿,12號(hào)班級(jí)畢業(yè)照,匆匆忙忙的三天給畢業(yè)提前畫上了句號(hào)。只匆匆一眼,彼此相距便已是萬(wàn)水千山。
我們還停留在這里,漫步校園,所有熟悉的',教室,圖書館,自習(xí)室,林蔭小道,每一寸土地都曾留過(guò)我們的足跡。不想那么早離開(kāi),卻留在一個(gè)不得不散場(chǎng)的季節(jié)。校園里的合歡花開(kāi)的正濃,對(duì)于我們而言更多的卻是離別。
離開(kāi)的,留下來(lái)的,讀研的,不論是誰(shuí),每個(gè)人都做了自己的選擇?赡茉谶@些選擇之前,迷茫,彷徨,好像走在濃霧彌漫的森林里,而不是一個(gè)可以靠著向左向右選擇的十字路口,沒(méi)有一點(diǎn)方向。不管怎么,既然選擇,即使風(fēng)雨兼程,也要堅(jiān)持走下去。
留在這座城市的,有我們的成長(zhǎng),我們的足跡,青春的記憶。
一路風(fēng)雨,相伴四年的朋友,愿往日的日子會(huì)更好。畢業(yè)不是終結(jié),而是另一段旅程的起點(diǎn),即使不能相伴,牽掛和問(wèn)候便是我們最好的陪伴!
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