有關(guān)寫散文作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫散文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫散文作文 篇1
當(dāng)春帶她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。披柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷有生也有死的歷程,也都有稚氣與成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
寫散文作文 篇2
冬天在我眼里是充滿激情與熱烈的季節(jié)。
“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著一聲發(fā)球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開(kāi)始了!首先由男生派一個(gè)代表在中場(chǎng)發(fā)球,他找了一個(gè)就近目標(biāo)踢去。他可是我們班的足球健將白杰,那球帶的誰(shuí)也插不上腳,一幫男生擁了上來(lái),女生窮追不舍。而他沉著的踢著球,不讓球易主。而他的眼睛的靈活,可以說(shuō)是眼觀六路,耳聽(tīng)八方。用心觀察周周有沒(méi)有人接應(yīng)或有沒(méi)有敵人。我趁其不備將球踢向女方,心情放松了下來(lái),沒(méi)想到又被男生搶跑了。我又氣又急,飛快的向女生球門跑去,眼看就要射進(jìn)球門,我心里這個(gè)急,就恨自己不長(zhǎng)翅膀飛過(guò)去了,急的我心都要提到嗓子眼了,那種緊張無(wú)法用語(yǔ)言細(xì)致的描繪。說(shuō)是遲,那是快,女生一大將關(guān)鍵時(shí)刻,神速的一腳踢飛了球。男生氣急敗壞,只有幾個(gè)又去備戰(zhàn)下一場(chǎng)。而女生開(kāi)懷大笑,蹦跳著,一霎時(shí)球又要擠進(jìn)我們的球門。頓時(shí)高興的氣氛煙消云散,只剩緊張。我們球門失火都驚慌失措。咣,“嘢……”男生歡呼,而我氣的`一屁股坐在滿是雪的地上直蹬腿,十分氣惱。此時(shí),老師吹了長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲哨子,高聲的喊著“1:0”使我更加氣憤。勵(lì)志努力,定要一雪前恥。
現(xiàn)在由女生中場(chǎng)發(fā)球,我箭步如飛跑向男球門,接應(yīng)同伴,男生一擁而上,女生代表太弱小,力氣也小,發(fā)球太近。又被男生搶了上風(fēng),我氣的直跺腳,恨她太笨。我沖上前去,一腳飛進(jìn)球門,我們歡呼雀躍。
這時(shí)天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下雪花。卻沒(méi)有擋住我們踢球的熱情。老師拖著長(zhǎng)聲高喊:“1比1平”,我們女孩因扳回比分而高興,男隊(duì)一臉不高興。男生派了一名大力士發(fā)球,由于力氣太大,一下子出界了!班,犯規(guī)……”我們女隊(duì)發(fā)球了,最終被白杰逮到。雙方隊(duì)員你追我趕,眨眼間,那地方成了人堆。我從中退了出來(lái),在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到,追到女隊(duì)球門,我快步追上,在眼看到界邊時(shí),一腳飛出,球出界了。
由于我的失誤,此時(shí)由男隊(duì)發(fā)球。很多女生都埋怨我,我為此十分痛恨自己。男隊(duì)反而歡呼,球在白杰腳上時(shí),女生蜂擁而上,白杰將女生甩開(kāi),只見(jiàn)摔倒的摔倒,失落的失落,還有迎風(fēng)而上的。我也追上去,周圍都是男生,在緊急關(guān)頭,力不從心的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩,心想說(shuō)不定能傳給她呢,拼了。我用力一爭(zhēng),一踢,一甩,到一半時(shí),白杰摔倒了。我一用力真?zhèn)鬟^(guò)去了。我為此十分高興。白杰從地上爬起來(lái),又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢?”他失落的抖落身上的雪,沉浸在得意中的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男生的腳。女生和他們周旋了一陣,在球門處的掙扎的還是進(jìn)了。
這時(shí)惱人的下課鈴聲急促的想起來(lái)了,我氣憤的瞥了一眼男生,心想下次定不饒了你們,絕對(duì)要打敗你們。男生得意的走著。每個(gè)人都戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。
一場(chǎng)激烈的、振奮人心的足球賽結(jié)束了,有的 失望、有的興奮、有的平淡的走進(jìn)寂靜的教室。因一場(chǎng)球賽使這個(gè)寒冷的冬天變得溫暖,使這個(gè)沒(méi)有色彩的冬天變得五彩斑斕,使這個(gè)平淡不新奇、沉悶的冬天變得無(wú)奇不有、有聲有色。冬天棲息在熱烈的、充滿激情的足球里。
教師評(píng)語(yǔ):將一場(chǎng)體育課寫的別具一格,把熱烈的場(chǎng)面描繪的惟妙惟肖,讀后有一種身臨其境的感覺(jué)。
寫散文作文 篇3
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔,在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想:“可能是種子吧!
它的花芯是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣,而花芯就是它的手下,時(shí)刻保護(hù)著它,不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱,輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi),媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了;ǖ南銡飧鼭饬耍勔宦,好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香,使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值,可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可愛(ài)的百合花時(shí),都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想,猶如生命綻放。
寫散文作文 篇4
夜涼如水,殘?jiān)掳霃,漆黑如墨的夜,只有月牙散發(fā)出淡淡的白光。我站在陽(yáng)臺(tái)上默默地仰望蒼穹,伸出手,夠不到,那是彌補(bǔ)不了的差距——
細(xì)細(xì)回想,昨日的光輝似乎近在眼前,一樁樁、一件件。記憶中的少女總是樂(lè)觀自信,嘴角總掛著信心滿滿的笑,眼中仿佛有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的小星星,總認(rèn)為自己是最棒的,自己做什么都能成功。不知是從什么時(shí)候起,那個(gè)少女變了呢?變得慘淡無(wú)光,再不如從前的耀眼,眼中漸漸出現(xiàn)的迷茫,甚至有一絲絕望——
那應(yīng)該是從上學(xué)期的期末考試起吧,有記得那一次,我只考了七十幾分,可就因這次失敗,同學(xué)的嘲笑、老師的失望、父母的訓(xùn)斥,都如同一把利刃,無(wú)情的劃過(guò)我的心,留下一道道傷痕。之后的我不再如以前那樣積極愛(ài)笑了,變得沉默,也越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué),似乎只要睡著了就能什么都不聽(tīng),什么都不想。那段時(shí)間成績(jī)一直停留在八十幾分,上不去,也下不來(lái)。父母很著急,又是哄,又是夸的,可我始終無(wú)動(dòng)于衷。
“砰”一聲巨響,打斷了我的思緒,我抬頭看去,原來(lái)是有人在放煙火,一簇簇?zé)熁鹁拖褚恢恢换鹆说镍B(niǎo),張開(kāi)七彩的羽翼,扶搖直上,仿佛要沖破這無(wú)邊的黑暗給黑色帶來(lái)璀璨的光,突然這只小精靈爆炸了,無(wú)數(shù)火光向四周散開(kāi),如同流星一般,但也很快便消散了,夜又是一如既往的黑,仿佛剛才的煙火只是一個(gè)幻想,不曾存在過(guò)。
我自嘲的笑了笑,也是,它們和我一樣,注定只能閃耀一時(shí),不久后便會(huì)無(wú)人銘記。但令我驚訝的是,又有一陣煙火升起,剛才的仿佛只是一個(gè)前奏,這一次遠(yuǎn)比之前的更想更加壯麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一只只火鳳凰在烈火中逝去,涅盤重生。震耳欲聾的聲響是火鳳凰們的吶喊,是他們沖破黑暗的決心,直刺蒼穹,氣動(dòng)乾坤,恰有金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢(shì)。
煙火已經(jīng)結(jié)束,我卻依然抬頭望著天空,是啊,雖然終將逝去,可他們無(wú)悔,因?yàn)樗麄兠靼自谇斑M(jìn)的道路上要用盡一切努力去拼搏,這本就會(huì)使人銘記,他們用最炙熱的話語(yǔ)告訴我們,無(wú)論結(jié)果如何,只要用盡全身的力量去拼搏去努力,那便是一種絢爛,一種永恒。
我釋然了,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但只要盡自己最大的努力去奮斗,也許不會(huì)成功,但絕對(duì)無(wú)悔,絕對(duì)能使人銘記,終成永恒。
短暫煙火,絢爛永恒!
寫散文作文 篇5
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛(ài)隨處可見(jiàn),母愛(ài)如影隨行,任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想:母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢?母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢?我跑回家,打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài),作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文,可是都是寫自己的媽媽。
后來(lái),媽媽說(shuō):“張婷,還沒(méi)吃吧,快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說(shuō):“不吃。媽媽又說(shuō):“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓的,快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō):“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了,又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,!原來(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢?墒牵覜](méi)查到資料,還是沒(méi)吃,就說(shuō):“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō):“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說(shuō):“如果,我沒(méi)查到的話是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“好吧我走了。
然后,我找到與我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開(kāi)心極了,我又看了看題目,啊,是母愛(ài)誒。我心想:“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了,母愛(ài)就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到,我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿與圓珠筆拿了出來(lái),開(kāi)始寫《偉大的母愛(ài)》了。第二天,老師看了我的作文,說(shuō):“你的作文寫的不錯(cuò),來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的,它是一顆心靈的種子;
母愛(ài)是美好的,它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的;
母愛(ài)是溫暖的,它是萬(wàn)道金光里最亮的;
母愛(ài)是千方白態(tài)的,它有一切力量是時(shí)刻鼓舞你;
問(wèn)世間母愛(ài)為何物,只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)你,你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!”
寫散文作文 篇6
黃白的太陽(yáng)懶懶地從云里踱出來(lái),把天空涂得一片淡青、一抹微紅、一塊煙紫,太陽(yáng)本是出色的畫師,卻因?yàn)槎跣,長(zhǎng)夢(mèng)未斷,就這樣敷衍著。遠(yuǎn)天如霧,天盡頭,誰(shuí)家屋頂上撐著榆的樹(shù)冠,精雕細(xì)刻著春之天幕的花邊,又象是人間久久不落的煙花。
白楊從青白光滑的樹(shù)干上伸出枝枝節(jié)節(jié),沖著高天舒展腰身,極力向太陽(yáng)邀寵。陽(yáng)光一灑,滿樹(shù)就鼓脹了欲放的芽苞,是未吐未搖的毛毛蟲(chóng)。褐色閃光的毛毛蟲(chóng)來(lái)不得,它一來(lái),春天沒(méi)法不來(lái)。
喜鵲站在最高的枝尖,隨風(fēng)輕輕地?fù)u。樹(shù)下的孩子們仰頭望著青天映襯下的楊枝喜鵲,眼睛那么亮,笑臉那么甜。喜鵲又張開(kāi)黑白的羽翼飛過(guò)楊落到附近的果園里。孩子們便在小路上奔跑起來(lái),唱著他們新學(xué)來(lái)的兒歌兒。
走在街上,自行車軋過(guò)微濕的公路,前日一場(chǎng)春雪,美麗了小城,濕潤(rùn)了久旱的大地。風(fēng)再冷,也是春風(fēng)。早是雨水時(shí)節(jié)了,自信走出了凜冽,再往前,是一路的陽(yáng)光明媚和風(fēng)細(xì)雨。街上的行人亂穿衣,怕冷的仍舊裹在棉服里戀著冬天,時(shí)尚的早已輕裝薄履裙擺飛揚(yáng)了。五顏六色的衣衫流動(dòng)在大街小巷,在春水之前,涌動(dòng)著快樂(lè)的樂(lè)章。
路邊的梧桐、碧桃,黃楊、女貞都沉在冬夢(mèng)里,等著春姑娘來(lái)喚醒。春姑娘不敲春雷,怯怯地遮著如花的容顏,躲在冷風(fēng)之后,不肯向這里邁步。小草象毛毛蟲(chóng)一樣的性急,憋著臉也要把地皮拱起,透出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,向外張望。
春在哪里?看不到它,聽(tīng)不到它,只是依照慣例感受到了它。
給自己一種心情,與往年一樣,與自己們攜手走在柳蔭下一樣,與自己們站在廣場(chǎng)上你遞過(guò)來(lái)小蜜桔一樣,與那日你轉(zhuǎn)回車來(lái)跟自己說(shuō)那七個(gè)字一樣,那么,自己就會(huì)相信,春天來(lái)了。
你笑了,笑自己傻。
為自己倒一杯水,說(shuō)了一句話,自己想,這就是春天了,那么暖。
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