精選散文作文600字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的散文作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
散文作文600字 篇1
周末了，好好休息吧，于是慵懶地躺在床上，直到9點(diǎn)半才起床。沒有風(fēng)，明亮而溫暖的陽(yáng)光灑滿了陽(yáng)臺(tái)，一點(diǎn)兒也沒有感覺到三九的嚴(yán)寒。陽(yáng)臺(tái)上好像有兩只小鳥，那清脆悅耳的“唧唧、啾啾”聲顯得十分歡快。我想去看個(gè)究竟，沒想到推門聲卻驚嚇了它們，“撲哧”一聲兩只小鳥迅速地飛到對(duì)面的屋檐上去了，覺得好可惜。我站在陽(yáng)臺(tái)上舒展著身體，想著今天怎么度過。今天全城停電，沒法看電視、上網(wǎng)，與朋友聯(lián)系，他們又都回家了。
沒有明亮的燈光，但有明媚的陽(yáng)光；沒有醉人的花香，卻有悅耳的鳥語(yǔ)。
覺得挺無聊，就信步來到文體公園，那兒挺熱鬧。許多家長(zhǎng)都帶著孩子來到這兒，因?yàn)檫@兒有許多游樂設(shè)施，有充氣城堡、碰碰車，還有各種四驅(qū)越野車。許多孩子躍躍欲試，家長(zhǎng)們也忙得不亦樂乎。
為了生存、生活和未來，人們都在努力著。
來到新華書店，里面有好多人，有老人，也有學(xué)生。書店里很安靜，與街面上熱鬧的情景形成鮮明的對(duì)比。人們靜靜地在書櫥前查找著，翻看著，有些學(xué)生坐在地上，有些學(xué)生趴在書架上，那專注的神情令人感到欣慰，讓你不忍心去打攪他們。我找了好些時(shí)間，覺得適合自己看的書不多，只選了五本，花了近200元�？纯磿r(shí)間，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，拎著書，跑到快餐店吃午飯，半天的時(shí)間就這么打發(fā)了。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那書店里散發(fā)出來的書香，沁人心脾，讓人流連忘返。如果我們這兒多有一些圖書館，多一些圖書多好��！
從太陽(yáng)升起的那一刻到夕陽(yáng)西下，我家的陽(yáng)臺(tái)始終淋浴在她的光輝里，我搬來一把椅子，坐著，看著剛買來的散發(fā)著馨香的書，直到傍晚。因?yàn)闆]電，所以與妻子到外面買了些面條，算是晚餐吧，當(dāng)然還與妻子一起小酌了兩杯。
生活平淡而安寧，這正是我所追求的。
散文作文600字 篇2
把歲月堆積成一本書，把思念寫成書中的故事。
我用一年又一年的光陰積攢對(duì)你的情感，我用一年中的四季把這些情感醞釀成最醇的清酒，我用每天精心呵護(hù)它們，然后靜靜的等待再次相見的那天。
思念是藍(lán)藍(lán)的天空，我站在潔白的云朵上，用盡全力看每個(gè)角落，去到有你的地方。凡是能看到藍(lán)天的地方，凡是有白云投影的地方都有我對(duì)你的思念，讓白云，讓微風(fēng)把思念帶到你在的地方。其實(shí)我來自天堂，攜帶著成百上千年對(duì)你的思念來到人間，在我沒有尋找你的期間，我把思念化成雨水擦過你肩�；癁檫^白雪撒在你的發(fā)，化成過霧彌漫你的憂愁。
思念是浩瀚的海，我乘著一艘帆船在孤寂的海平線，用盡全力，駛到有你的地方。我請(qǐng)海里的小魚，帶著我的思念為我指引方向，我請(qǐng)大海流走的道路把我的思念蔓延，直到你真正有所感受。其實(shí)我來自大海，與生俱來帶有大海深處的憂愁，一點(diǎn)一點(diǎn)漫出海平線，成為無數(shù)條小溪，一路尋找你的蹤跡，最后又回到原點(diǎn)，但對(duì)你的思念只會(huì)越積越多。
思念是一首唱到聲嘶力竭的情歌，我同萬(wàn)千聽眾一起用心聆聽。唱到喉嚨沙啞只為你能懂思念到深處我內(nèi)心的痛哭。有些人不遠(yuǎn)萬(wàn)里翻山越嶺只為聆聽一首歌，只為體會(huì)那觸動(dòng)內(nèi)心深處的感情，這歌聲里有整個(gè)青春。我的思念也如跋山涉水而來的聽眾一樣，只為到達(dá)有你的地方。聽的歌越多，走向你的路越長(zhǎng)，情感越深重。
對(duì)的，我想念你。把思念大聲告訴你，歇斯底里的，鼓足勇氣，踮起腳尖看向有你的地方，用最動(dòng)情的眼神，把這長(zhǎng)久的故事用心說給你聽。
散文作文600字 篇3
深植于地下的根被拔出時(shí)，會(huì)殘留些許泥土，因?yàn)槟悄嗤辽岵坏酶碾x開。——-題記
一朵梔子花已經(jīng)奄奄一息，它的呼吸越來越微弱，太陽(yáng)靜靜地照射著，不時(shí)吹過一陣微風(fēng)。
梔子花很是低調(diào)，但它獨(dú)特的芳香卻隨風(fēng)而動(dòng)，彌漫在空氣中……
早前的一天，爸爸從街上買來一盆極普通的花，花朵呈尖包狀，葉面上還滾動(dòng)著晶瑩的水珠，花連枝、枝連莖、莖連根，形成造了一株完整的花，而根的旁邊則是一直苦苦陪伴它的泥土，和如點(diǎn)點(diǎn)繁星的兔糞。我在花旁邊蹲下，呆呆地瞅著，毫無目的，直到一根頭發(fā)飄落到了花盆上。
每天堅(jiān)持按時(shí)給它澆水，緊密細(xì)微的水霧在它的身上拍打著，再配上陽(yáng)光的洗禮、灑落、蒸發(fā)，花兒難以想象的舒適，葉的毛孔急速?gòu)堥_，它散發(fā)出的不是汗，而是一股神奇的味道，漸漸地，水珠都融入到了泥土中，這一桶的水，足以讓它進(jìn)入祥和的夢(mèng)中。
次日，恬靜的夜里，星星格外耀眼，明月照亮四方，梔子花從來到現(xiàn)在都沒有變動(dòng)，它好像在看深邃的夜空。我躺在旁邊的搖椅上，拿著一本早已皺了邊的雜志，眼睛的余光卻總想放在它的身上，我不知道它有沒有理睬，但卻感覺它似在想著什么。急忙轉(zhuǎn)移到花的旁邊，它的葉子凋零了許多，心瞬間梗塞一下，用手摘掉幾片枯黃的葉子，在黎明之前，她的美貌又得到了重生。
慢慢地，它的葉子一片一片地枯黃，我的心也萬(wàn)分絕望，每天我都按時(shí)的澆水，但為什么它還會(huì)枯萎呢？估計(jì)是天太熱吧……
這盆梔子花已經(jīng)做好了死亡的準(zhǔn)備，但我并沒有做好送行的準(zhǔn)備。幾天后，梔子花完全枯萎，眼睜睜地看著這盆花死在了我的面前，我將這盆花送到了后園，連根帶花都拔了出來，接著將它安放在土坑中埋好。
我想，這樣泥土和根便可永遠(yuǎn)在一起了……
散文作文600字 篇4
翅膀的散文，是放松了自己寫的。于是，讀之者未被壓迫。
翅膀是個(gè)英俊書生嗎？也許是位頗為俊俏的女孩吧，我不知道，只覺得她應(yīng)該是喜歡靜靜地想一些事的，在一個(gè)人的時(shí)候。
行文不急不躁，娓娓道來。文中可用成語(yǔ)處也盡皆分拆化開，絕不為得到一二美句而去傷損了文章骨柳，頗得散文之妙也。
倘若是急功近利，急于表現(xiàn)，則為文時(shí)便會(huì)刻意在組詞造句處求工，若不當(dāng)，則通篇易于氣機(jī)不暢。
看下棋，大家知道。外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。
外行看棋，只注重一步棋的緊急、猛打、拼殺，覺得精妙，卻并不深算其后續(xù)以及與全局的關(guān)聯(lián)。
而高手下棋，是平淡之中見功力的，圍點(diǎn)打援兵不血刃，對(duì)手如困蛛網(wǎng)之蠅蚊不得松透，所謂內(nèi)緊外松，又豈是庸手可參透的？
看到一些文章，句句似頗為精妙，豈知，作者為了這句那句之精妙，早已經(jīng)放棄了為文之初衷，也就是說：本來想說這個(gè)意思，偏偏寫的時(shí)候想到一兩句妙句，便放棄了本來想寫的平凡的句子，而成了另一個(gè)意思。豈知，有些東西是非平凡而不可得其妙的。
這樣的文章作出，乍一看，句句精妙；然細(xì)細(xì)品之，頗感辭妙意淺，如涂了果醬的蘿卜，急呼上當(dāng)。
因之，這樣的文章，適合觀其表，不宜品其味。
我個(gè)人喜歡這樣的散文——是文中有物，流暢舒展，不急不徐，入口綿淡，腹內(nèi)回味是漸漸而出來的。
讀翅膀的散文，覺得是有一些這樣的味道的。
引導(dǎo)讀者隨自己的思緒或徘徊或飛翔，這當(dāng)然并非易事，那你是想達(dá)到這個(gè)目的呢，還是只想表現(xiàn)文字的華美呢……
記得看翅膀的一篇文章，寫的飛絮，寫得是不急不躁——正和飛絮飄飛之速度也，文字味素而不淡，自然而天真。倘若文章過份地夸張飛絮的美麗，我必然會(huì)提起警惕，防止自己被欺騙。
可是，這次我還是被騙了，因?yàn)槲易x著讀著險(xiǎn)些隨飛絮一起飄飛了去了。
散文作文600字 篇5
夏日在它的華蓋下憩息，它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，卑微如蟻者也不掠食，它的生命源于萬(wàn)物。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，極具王者風(fēng)范，還有什么顏色比綠更值得人景仰，不由人不崇敬，一片片！
大樹其實(shí)又是很平凡的，它是與自然融洽和諧：它的枝葉花果，它的偉岸軀干、云霧霜雪為伴亦友，隨處可見、花開花落，耳畔樹葉挲挲，向它致以崇高的敬意，幾乎連土都沒有，沐浴在這濃蔭下，北方的鉆天楊，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠。大樹無須人的養(yǎng)育伺弄，它們安分守己地生長(zhǎng)在城市。而大樹是不會(huì)老的、冠如云，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”，人們對(duì)大樹心存歡喜，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰，是地球的胎記、鄉(xiāng)村，共生共榮的典范，它唯一的要求人的，使世界充滿生氣盎然的綠，它能活上數(shù)百年，豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ)，它以它的的生命（包括其它植物）構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力。大樹也是仁厚的，它不捕殺獵取，伸出枝葉擁抱天空，如南方的大榕樹，但更神奇有沙漠中的胡楊木？
大樹給人以太多，博雅大氣包藏萬(wàn)象？大樹的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇。大樹甚至能給人以慈愛情懷？
仰望大樹，絕壁巖隙中的迎客松，手扶它蒼老的身軀，看著它生長(zhǎng)、巍然聳立的`大樹便心生敬意，它與自然共呼吸，與它相依相伴、風(fēng)雨雷電，談天上人間的奧秘，匪夷所思，得天地風(fēng)云之氣，它與飛禽走獸，反過來又滋養(yǎng)萬(wàn)物 ，竟然斜逸而出；更絕的有黃山之顛，倍感風(fēng)涼，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。
大樹有幾分神奇，它們是何以生長(zhǎng)。在樹扎根于大地，雄姿勃發(fā)，生命的原始色，連輕賤如草，一行行，享日月星辰之精華，直到我們老去
每見根深葉茂，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)、逾千年本身就是奇跡！
散文作文600字 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著，夏天草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在黑板上，老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待在放學(xué)，等待著游戲的童年|”……
伴隨著爽朗的歌曲聲緩緩傳到我們耳邊，不時(shí)讓我們回想那時(shí)我們樂呵呵的“傻事”。
每個(gè)人都有童年，也許是“悲慘”的，也許是快樂的……
我的童年有些事是讓人哭笑不得的，記得是6歲那年，媽媽和她的大學(xué)同學(xué)及她的兒子在我家院子里玩，當(dāng)時(shí)，水壺正好開了，我便想幫媽媽做點(diǎn)兒什么，也想搞怪一下，便問正在忙著的媽媽：“媽媽，我可以用熱水澆花嗎”？當(dāng)時(shí)媽媽也沒太在意，就“昂”了一聲。于是我便拿起了水壺，一步一步小心翼翼地走向我家的小花園，到那里，我一手提著水壺 的 蓋 子，一只手按住壺蓋，便開始澆了，第一開始還挺順利的，但數(shù)幾秒后，我痛叫起來，原來是我由于一滑水將剛剛開的水倒在了夏天穿著涼鞋的腳上，我一叫，爸爸媽媽聽見了我的“慘叫”，便急忙趕來。問我怎么了，一看我的腳被燙傷了，不知所措的媽媽買來了幾個(gè)冰棍，來給我用冰棍冰腳，冰完，沒料到的是，竟腫起來了幾個(gè)大包，這簡(jiǎn)直是使我哭笑不得�。�
看！傻傻的童年使人回憶起來還是別有一番味道的吧，我發(fā)現(xiàn)再想起那么多事，真是讓人“笑癮大發(fā)”，又使人記憶深刻童年，是我永遠(yuǎn)忘不了的回憶，也是我對(duì)童年，對(duì)我剛記事到現(xiàn)在的一種回憶。
最后，也要對(duì)大家溫馨提示一下：千萬(wàn)不可以自己一個(gè)人拿開水，也不可以用開水澆花哦！否則，這會(huì)讓你“痛苦一陣”哦！
童年，你使我懂得了很多，謝謝你。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。
散文作文600字 篇7
一片落葉，從我面前悠悠地飄落，我拾起它，把它推進(jìn)了日記本。讓這片平凡的落葉盡情地窺視我內(nèi)心深處不為人知的記憶；傾聽我對(duì)子夜的吶喊。然后，我會(huì)悄悄地對(duì)大地說，我在乎落葉，更在乎子夜，在乎它神秘的寧?kù)o和悠然。
雖然子夜帶來了清冷寂靜的月色，可我的內(nèi)心卻在呼喊，思潮早躁動(dòng)。于是，我嘗試讓靈魂在黑暗中奔跑。隨后，一種說不清的逐漸強(qiáng)烈的情緒將我的軀體牽引，猶如超越了時(shí)空，到達(dá)了另一個(gè)完美而曠野的境界。
這清冷淡雅的境界，保留著一片清秀純潔的凈土。但我第一眼看到它時(shí)，內(nèi)心的感覺卻像有一塊玻璃突然被震得粉碎，又像在彌留天際中的生與死、喧囂與靜、滄桑和現(xiàn)實(shí)中穿插。突然，我眼前出現(xiàn)一條尖刀般的拋物線，劃破了子夜的清幽，形成了一道深深的傷痕。頃刻之間，冰冷的夜空出現(xiàn)了千萬(wàn)個(gè)巨大的塑料袋，緊緊地套在我的頭上，企圖抑制我的呼吸。于是，我努力掙脫，嘗試大口大口地呼吸大地清新的氣息。終于，一切的一切都變得安靜了，我被釋放了。打開塵封的記憶，我忍不住拉開緊閉的心扉，慢慢張開雙眼。
眼前，布滿了清雅秀麗的子夜景色。我坐在石階上，盡情地享受子夜的清靜閑暇，再用藝術(shù)的眼光去欣賞手中這清秀文雅的人物素描。一杯清淡的綠茶，一些清脆的夜鶯細(xì)語(yǔ)聲，一條清新純凈的溪流，一幕清馨怡靜的夜色，就這些，我便能有擁有詩(shī)人那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的柔柔詩(shī)意。
穿過幽暗的歲月，我也曾經(jīng)感到留戀，當(dāng)我低頭的瞬間，我才發(fā)覺這清涼的子夜。于是，我翻開日記本，把那片沉睡在我記憶深處的落葉輕輕抱起，重新回了大地，讓它回歸子夜的寧?kù)o和悠然。
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