初中愛國手抄報(bào)圖片
熱愛祖國是一個歷久彌新的話題，學(xué)校要重視愛國教育，引導(dǎo)同學(xué)在手抄報(bào)中抒發(fā)自己的愛國熱情。下面是百分網(wǎng)小編整理的初中愛國手抄報(bào)圖片，希望大家能喜歡!
初中愛國手抄報(bào)圖1
初中愛國手抄報(bào)圖2
初中愛國手抄報(bào)圖3
初中愛國手抄報(bào)圖4
初中愛國手抄報(bào)圖5
初中愛國手抄報(bào)內(nèi)容一
1、一個人對人民的服務(wù)不必須要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自我知道的想到的告訴人家，無形中就是替國家播種墾植。——傅雷
2、認(rèn)為藝術(shù)家的自由在于他想干什么就干什么，那么是錯誤的。這是胡作非為者的自由。——(俄)斯坦尼斯拉夫斯基
3、我死以后，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的'土地，報(bào)答父老鄉(xiāng)親。——彭德懷
4、假如我是有一些潛質(zhì)的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國。——林耐
5、人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。——拿破侖
6、一個人要幫忙弱者，應(yīng)當(dāng)自我成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭
7、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!——林則徐
8、咱們知道個人是微弱的，但是咱們也知道整體就是力量。——馬克思
9、咱們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益，咱們也就應(yīng)樂于有機(jī)會以咱們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事咱們就應(yīng)自愿的和慷慨地去作。——富蘭克林
10、假如我是有一些潛質(zhì)的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國。——林耐
初中愛國手抄報(bào)內(nèi)容二
掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字。奔騰的長江，寬闊偶的黃河，造就了一個偉大而倔強(qiáng)的民族，五千年的悠久文化沉淀出一種偉大而崇高的精神。它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂?duì)繅艨M，讓一代代華夏赤子舍生忘死。
曾幾何時，為了民族穩(wěn)定，祖國大業(yè)，放棄了錦衣玉食的霍去病抱著“匈奴未破，何以家歸”的信念攜大軍毅然北上;文天祥拒絕高官厚祿的誘降，高吟著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”慷慨就以;抗日英雄方振武面對強(qiáng)敵發(fā)出了“寧為戰(zhàn)死鬼，不為亡國奴”的怒吼：少年時期的周恩來立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言。。。。。。也許現(xiàn)在對于我們來說，那個動蕩不安的年代已被日益安穩(wěn)的生活所替代，那無數(shù)英雄先輩的事跡已無法延承，那對國家不幸所發(fā)出的怒吼已漸行漸弱，那天下興亡，匹夫有責(zé)的胸懷也似乎成了淡然一笑。但是，誰說我們不能在國旗冉冉升起時深情凝視?誰說我們不能在國家處于不利時義憤填膺?誰說我們不能在國難當(dāng)頭時奮起出力?誰說我們不能唱響愛國之歌!
的確，大家都是平凡人，無法如烽火歲月的英雄一般與祖國生死與共，但生活在和平年代的你應(yīng)該為祖國的繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起這份歷史的重?fù)?dān)，那么承擔(dān)著這份責(zé)任的你應(yīng)該是怎樣的呢?
你應(yīng)該是為中華民族的飛天夢想做出舉世矚目成就的神舟飛船和“嫦娥一號”探月工程的科技精英。
你應(yīng)該是地震災(zāi)區(qū)爭分奪秒創(chuàng)造生命奇跡的`人民子弟兵。
你應(yīng)該是志愿服務(wù)西部計(jì)劃中為祖國山區(qū)奉獻(xiàn)青春的大學(xué)生。
你應(yīng)該是奧運(yùn)賽場上自尊而熱情的青年志愿者。
許你是新長征突擊手，五四青年獎?wù)芦@得者，十大杰出青年。不管你是企業(yè)巨子，白衣天使，還是人民衛(wèi)士，體育健將。在祖國改革開放的偉大進(jìn)程中，在“與時代”同步伐，與祖國共命運(yùn)的奮斗中，你銳意進(jìn)取，勇于探索，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，在平凡的崗位上，用自己生動的實(shí)踐在愛國主義這面大旗上寫下美麗的赤子情懷。
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