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校園一角作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文 1
在我們家的附近，有一所小學(xué)。在校園的一角，有一條小小的步道，看起來(lái)挺不起眼，但所謂「人不可貌相，海水不可斗量�！顾墒且粋�(gè)使人心曠神怡，賞心悅目的好地方喔！
走上步道，一股微風(fēng)迎面撲來(lái)，輕輕的拂過臉頰。地上的韓國(guó)草，看起來(lái)像地毯一樣，使人不由自主的`想上去躺上一會(huì)兒。要是能躺上個(gè)兩、三分鐘，可能就會(huì)舒服的不想起來(lái)了呢！
越往里面走，就越像熱帶森林的陰暗、潮濕，和絕無(wú)僅有的森林神秘氣氛，但在一旁又種有幾株竹子；竹子隨風(fēng)搖曳，卻又增添了幾分中國(guó)式的景象。一旁的樹，遮住了刺眼的艷陽(yáng)，使人感到神清氣爽；一旁的水池，凈化了人的心靈，掃除了心中所有的不快，魚兒在水中悠閑的游著，似乎勸人們放下沉重的包袱，在這個(gè)美麗的地方，無(wú)所牽掛的散步一樣呢！
當(dāng)你走到一半，夕陽(yáng)倏地降臨大地，將大地的一切，全染上了金色。水池里的水，象是被撒上了一層薄薄的金粉，閃閃發(fā)光，而池里的魚，各各都變成名副其實(shí)的「金魚」；落下來(lái)的葉子，在夕陽(yáng)的暉映下，閃爍不已。當(dāng)你想認(rèn)真欣賞時(shí)，它卻不見了，真是「夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！拱。�
當(dāng)你放下所有的負(fù)擔(dān)，想要找個(gè)好地方時(shí)，我建議您不妨來(lái)到這個(gè)可以欣賞森林風(fēng)光，又可以眺望夕陽(yáng)美好的地方喔！
校園一角作文 2
走進(jìn)校園的大門，第一眼看到的就是一個(gè)小花壇。
花壇里的花千姿百態(tài)，看，這里就有一棵美人蕉，它的葉子像一把大扇子，它的花鮮紅油亮，非常好看。在美人蕉的旁邊有一棵紫薇樹，別名是癢癢樹。如果你撓一撓它，它就會(huì)像樹葉婆婆似得一搖一擺的，非常好看。
花壇的中間有一棵石榴花，石榴花的花像一個(gè)個(gè)的紅燈籠。它一排一排的像一堵矮墻。還有一棵龍爪樹，它的形狀像一把遮陽(yáng)傘。在它的邊上還有幾棵辣椒，一串串鮮紅的辣椒，讓那些愛吃辣椒的`人垂涎三尺。
那邊有一棵綠蘑菇——冬青樹。亭亭玉立。再往這邊看，一棵月季，月季花的葉子是像心似的，它的花和荷花似得，都是粉色的花瓣，它的枝上長(zhǎng)滿了小刺，好像不愿意讓你摸似的。
還有一顆桃樹，桃樹上長(zhǎng)滿了小桃子，很可愛。在桃樹的里邊有一片山藥，山藥的葉子想一大片綠地。還有小草，已有風(fēng)來(lái)，那小草就隨風(fēng)起舞。天空中還有 幾個(gè)蜻蜓在翩翩起舞，小鳥也在樹上歡快的歌唱；還有一只小蝴蝶在半空中飛過來(lái)飛過去，一會(huì)兒落在這兒，一會(huì)落在哪兒，好像小朋友一會(huì)兒藏在這兒、藏在哪 兒，真活潑！
我們校園的小花壇真是美極了，我喜歡這小花壇里的一切！
校園一角作文 3
在我們校園的 西南角有一處郁郁蔥蔥，煥發(fā)著勃勃生機(jī)的小花園，那就是我最喜歡的校園一角－－美麗的袖珍花園。
在袖珍花園里有三棵樟樹，麥冬草，桂花樹和鐵樹。尤其是那三棵挺拔的棕樹，我 認(rèn)為他們分別是爸爸媽媽和兒子，多像一家人��！圓圓的大＂腦袋＂，筆直的樹干，密不透風(fēng)的樹葉，更引人注目的是棕樹的葉子，仿佛是經(jīng)過能工巧匠精雕細(xì)刻過似的。早晨，露珠掛在那碧綠的葉子上，在陽(yáng)光的'照耀下好象無(wú)數(shù)珍珠閃閃發(fā)光，它們的葉子還像一把把大蒲扇一樣，扇走了冬天的寒冷，扇來(lái)春天的涼爽。
到了春天，小花園一片生機(jī)盎然，各種各樣的樹木都仿佛脫去了厚厚的冬裝，紛紛換上了漂亮的春裝。麥冬草探出頭，草地里有一片綠色。
我喜歡這美麗的袖珍花園。它能給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一絲絲春的遐意。我喜歡這美麗的袖珍花園，更喜歡我們這座美麗的學(xué)校。
校園一角作文 4
寒冷的冬天悄悄離去，春姑娘踏著輕快的腳步向我們走來(lái)。
校園里有一個(gè)小花壇，里面的花朵散發(fā)出陣陣幽香，有四季桂，有山茶花，有紅梅。千姿百態(tài)，亭亭玉立。花兒們?cè)谶@里吐露芬芳，是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
小花壇旁邊還有小池塘，小池塘的水靜得像一面鏡子，清得能看見池底的卵石，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。要是你仔細(xì)看，還能看見小魚排著整齊的隊(duì)伍在“游行”哩！這個(gè)小池塘中間還有一座假山，假山上小草偷偷探出了頭，一叢迎春花舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條，枝條上點(diǎn)綴著幾粒嫩黃的花苞，向人們傳送著春的信息，真是一座充滿詩(shī)意的山呀！
校園這小小的一角，讓人感到愜意、淡雅，它是校園里春的使者。
校園一角作文 5
我們的校園非常美麗，但校園里的悅納園更美麗。
一進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的.小金魚�？催@兩條你追我趕，絲毫不讓。看那兩條在互相吐泡泡，好像在說(shuō)：“我們家好美啊，我們真幸福！”池塘里還有許多的睡蓮，到了中午，睡蓮會(huì)慢慢地展開美麗的笑顏。
池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜，好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng)，一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺，每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山，假山的上面還有一個(gè)小瀑布，走近還能聽到叮咚叮咚的響聲。
由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季，每天都會(huì)張開美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑著！月季后面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！
校園一角作文 6
我們的校園很美。站在我們校園中心向西看，一個(gè)漂亮的小花園展現(xiàn)在我們眼前�，F(xiàn)在，就請(qǐng)大家聽聽我講述的小花園吧！
我們小花園里的樹品種可多啦，有龍爪槐、紅葉李、紫荊樹、紫薇、棕櫚樹、塔松�，F(xiàn)在，就數(shù)紅葉李最美了！春天，它開了小白花，顯得透亮而潔凈。棕櫚樹呢？已經(jīng)到了春天了，可它還穿著那件厚厚的“棉衣”，熱不熱呀？現(xiàn)在，花園里的`土地也變得肥沃了，長(zhǎng)出了小草、小花，煥然一新！
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老朋友松樹。雖然現(xiàn)在它的針葉已經(jīng)變老了，但是馬上又長(zhǎng)出了新的葉子，是那么柔軟、那么綠、那么細(xì)小。那兩棵松樹是多么挺拔，像堅(jiān)定的士兵保護(hù)著我們的校園。但是，我又覺得它挺膽小的哦！渾身上下長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的針葉，好像在說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)披上了鎧甲，看你們這些淘氣的孩子還敢來(lái)？”
小花園，我喜歡你，更喜歡我美麗的校園！
校園一角作文 7
我有一個(gè)美麗的校園，剛進(jìn)校門就能感覺到一股清新的氣流，校園旁有一個(gè)美妙絕倫的小花園。
進(jìn)入小花園，腳下踩著用鵝卵石鋪成的小道，看著圍繞在身邊的花草樹木，頓時(shí)讓人神清氣爽。小道旁，擺著用大理石做的石凳。再往里走，兩座假山吸引了我的視線，假山旁有一口井，我低下頭望井，真是深��！
走進(jìn)花園深處，這里的景致最為神奇，一年四季的樣子都極為壯觀。春天，這里的花草樹木都長(zhǎng)出新芽，真是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，這里綠樹成陰，是個(gè)避暑的好地方；秋天，這里開滿了各式各樣的.花朵，真是美不勝收；冬天，如果遇上下雪，同學(xué)們會(huì)在這里玩堆雪人、打雪仗的游戲，可開心了。
這就是我們美麗的校園一角，它給我留下了深刻的印象，能在這樣的校園中學(xué)習(xí)，真是幸福��！
校園一角作文 8
我們學(xué)校東南角科藝樓旁邊有一個(gè)美麗的小花圃。小花圃一年四季生機(jī)勃勃，蔥蔥郁郁。
小花圃長(zhǎng)滿了小草，綠油油的。小花圃還種了許多樹，有羅漢松，劍蘭，鐵樹，木瓜樹，絲蘭等。其中最特別的要屬木瓜樹了，其他的樹的樹干，是直直的往上長(zhǎng)，然后分枝開葉，但是這棵木瓜樹的樹干長(zhǎng)到小孩的大腿那么高時(shí)，就分枝了。它分成了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝，一直長(zhǎng)到了四層樓高，好像要與這座樓一爭(zhēng)高低。在樹枝的最頂端上長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)又小又綠的木瓜，真像可愛的綠寶寶。
在小花圃的中央有一對(duì)石鹿，鹿媽媽和鹿寶寶，鹿寶寶抬眼，溫情的看著鹿媽媽，好像在說(shuō)：“媽媽，再給我講個(gè)故事吧�！甭箣寢屛⑽⑻鹨粭l腿，它的雙眼凝視著高遠(yuǎn)的天空，準(zhǔn)備再給她的孩子再講一遍《猜猜我有多愛你》。
我喜歡這個(gè)生機(jī)盎然又充滿情趣的小花圃。
校園一角作文 9
我們的校園非常美麗，我覺得校園的菜園最美麗。
走進(jìn)菜園，一股香濃的味道撲面而來(lái)，只見菜園里百花盛開，有：菊花、向日葵、喇叭花······菜園的架子上，長(zhǎng)起了一根根小黃瓜，在春天的時(shí)候，黃瓜還是一株幼苗，到了夏天，架子上就掛滿了黃瓜。黃瓜旁邊是一個(gè)個(gè)小喇叭有的像數(shù)字8，正在給我們出數(shù)學(xué)題呢！還有的想不倒翁，正在搖晃著呢！在秋天，這個(gè)菜園就成了一片金色的海洋，很多園丁都忙著采果實(shí)，有又大又紅的蘋果，有像月牙、小船的香蕉，還有像小娃娃的梨。園丁們頓時(shí)感到不亦樂乎。
在菜園旁邊是用形態(tài)各異的花織成的彩色鑲邊，這條彩色鑲邊圍繞著整個(gè)菜園，把菜園裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。一到冬天，這條彩色鑲邊，就披著雪白的'大衣，樂呵呵的看著小朋友們高興的玩耍。小朋友們可高興了，有的人滑雪，有的人打雪仗，還有的人在堆雪球和雪人，這些“雪仙子”讓孩子們玩得不亦樂乎。在冬天菜園里也有不畏嚴(yán)寒的花那就是——梅花，它非常香，好像在跟人們說(shuō)：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！”
我校的菜園真美麗��！
校園一角作文 10
在我的校園的教學(xué)樓前面有45棵樹，現(xiàn)在已經(jīng)穿上了綠色的衣服——葉子。
回想以前，我上一年級(jí)的時(shí)候：有一天中午，我和幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩兒，到了教學(xué)樓那里時(shí)，我們簡(jiǎn)直驚呆了：教學(xué)樓前面油幾棵樹，上面竟然開滿了粉紅色的花。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著上面的蝴蝶和飛蛾，我多么想讓他們?cè)谖业氖种邪�！我們捉了一�?huì)兒，一只也沒有捉到。這是，一陣風(fēng)吹來(lái)了，把花“都”吹了下來(lái)。我們你看看我，我看看你，異口同聲的說(shuō)：我要撿花！過了一會(huì)，我們每個(gè)人手里都撿得慢慢的，很開心。我們都拿著花兒回到了教室前面，把花灑在了地上，回了教室。
現(xiàn)在我站到那幾棵樹的.旁邊，想：以前我一伸手還夠不到樹葉，但，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以采到那些花了。
��！我多么想會(huì)到我以前的童年！回到以前的那里！在和2個(gè)小伙伴度那快樂時(shí)光！
校園一角作文 11
我們學(xué)校的大門口，有一棵“玉兔樹”，為什么叫她“玉兔樹”呢？因?yàn)樗男螤罘浅Ｏ裼裢�，所以我們叫她玉兔樹�?/p>
春天，“玉兔樹”吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣立在那里，筆直挺拔，如同在給同學(xué)、老師們放哨。
夏天的時(shí)候，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園，同學(xué)們都跑到“玉兔樹”下乘涼，微風(fēng)吹過來(lái)，枝條搖搖擺擺，像是在做廣播體操。每到下課的'時(shí)候，我都跑到樹下去看書，靠在它的胸膛，似乎能感受到它心臟在跳動(dòng)。
秋天，秋婆婆來(lái)給“玉兔樹”送衣服了！“玉兔樹”似乎不愿意脫下那美麗的盛裝。樹葉飄落下來(lái)，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，我和小伙伴撿了許多又大又寬的葉子，盤腿坐在樹下，拿出繩子，把沙子包在樹葉里，用繩子捆住，一個(gè)“粽子”便做好了。上課了，我們就把它們都藏在了樹下。
冬天像一位粗心的畫家，不小心把白顏料灑了一地，“玉兔樹”上集滿了雪花，可是它一點(diǎn)兒也不怨，仍然站在那里，保衛(wèi)著校園！
我喜歡我們母校的“玉兔樹”，它承載了我們美好童年的記憶。
校園一角作文 12
“我們校園有一角，一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看，它為校園添風(fēng)光�！边@是我編的，很好聽吧？下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。
我們校園的一角呀，在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻，當(dāng)然是葡萄啦！上面纏滿了葡萄藤。
春天，葡萄開始發(fā)芽，芽是嫩綠的，又細(xì)又小的，看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢！
夏天，葡萄藤更長(zhǎng)更粗了。葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹，“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng)，真像是在向我們招手呢！葡萄花也開了，一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小，不過，大地媽媽曾記得在她的.懷抱里有一群小花出生過，并且茁壯地成長(zhǎng)。
盛夏，小花凋謝了，取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么？哈哈，當(dāng)然是葡萄啦！此時(shí)，他已長(zhǎng)到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來(lái)，下課時(shí)，我們經(jīng)常來(lái)葡萄架下看書、寫字、玩耍，好涼快呀！
秋天，葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人！很多人一下課就來(lái)吃葡萄，沒幾天，葡萄就吃個(gè)精光！唉，這些“小饞貓”呀！深秋，葉子脫落、發(fā)黃，好一派金秋景象呀！
冬天，葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了，但我堅(jiān)信，明年它會(huì)長(zhǎng)得更好！
校園一角作文 13
站在學(xué)校門口，一座藝術(shù)雕像吸引了我的目光。我們學(xué)校的校徽突出在教學(xué)樓前的花壇中間。走進(jìn)校門，通往教學(xué)樓的路左側(cè)的墻上鑲嵌著我們偉大烈士的壁畫。時(shí)刻提醒學(xué)生為“中國(guó)的崛起”而學(xué)習(xí)。高大的教學(xué)樓，美麗的花壇，寬闊的操場(chǎng).校園里充滿了美麗的風(fēng)景線。
我最喜歡寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都是高大的榕樹，有的高高地昂著頭，像我們的操場(chǎng)一樣，有高大威武的士兵把守。有的“躺下”，像悠閑的老人一樣俯視著我們。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子肩并肩，背對(duì)背，像在唱?dú)g快的歌。操場(chǎng)中間還有一個(gè)籃球場(chǎng)，是學(xué)生鍛煉身體的好地方。
每天早上，操場(chǎng)是那么安靜，空氣是那么清新，讓人心曠神怡。走進(jìn)操場(chǎng)，空氣中蘊(yùn)含著濕潤(rùn)泥土的氣息，花壇上的樹葉滾動(dòng)著晶瑩的`露珠，像閃閃發(fā)光的寶石。鳥兒在樹枝上唱著清脆的歌曲。這時(shí)，一些學(xué)生正在打掃操場(chǎng)，而另一些學(xué)生正在大聲朗讀課文…
鈴響了，同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，有的在練跑步，有的在舉重，有的在雙杠比賽，有的在練引體向上…
操場(chǎng)充滿活力，笑聲充滿整個(gè)校園。我愛我的校園和同學(xué)的操場(chǎng)。
校園一角作文 14
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，那里有和藹可親的老師，有活潑可愛的同學(xué)。今天，請(qǐng)大家跟隨我的腳步，來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園。
我們的校園座落在荊公路，校園大門上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”，校園大門左邊的墻壁上，掛著學(xué)校歷年來(lái)獲得的獎(jiǎng)牌，這都是臨川八小的老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步，就來(lái)到了我們學(xué)校美麗的花壇，它是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
春天，花壇里的花競(jìng)相開放，紅的似火、粉的似霞、白的'似雪，這朵花還沒凋謝，那朵花又爭(zhēng)相開放了。一陣微風(fēng)吹過，整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。
夏天，花壇里那生機(jī)勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘，給炎熱的校園送來(lái)了一片涼爽。下課了，同學(xué)們?cè)诠鸹湎峦嫠�，這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫卷，這畫卷里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天，花壇是寂寞的。草枯了，葉落了，只剩下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
冬天，雪花飛舞，花壇里一片銀裝素裹。我們?cè)诨▔車蜒┤�，打雪仗，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久地回蕩著。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
校園一角作文 15
它默默地在那個(gè)角落，陪伴著這個(gè)學(xué)校，見證了那些孩子們的悲歡。它雖生活在我們的學(xué)校，可它的崇高，卻如屹立于高山之上。
第一縷陽(yáng)光映射進(jìn)校園，它接受了這陽(yáng)光的滋養(yǎng)，蘇醒了。孩子們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園，映入眼簾的，一定是角落處的那顆松樹，而它，也并未吝嗇自己的“微笑”。風(fēng)拂過，搖擺著枝葉，似是在對(duì)孩子們笑。它，不厭其煩地迎接著孩子們，給他們一個(gè)愉快的清晨。
烈陽(yáng)高照，陽(yáng)光烘烤著大地，在操場(chǎng)上玩得熱火朝天的孩子們禁不住天氣的炎熱，走向那個(gè)角落。似是因?yàn)楹⒆觽兊牡絹?lái)，它更加努力地伸展著自己的枝葉。直到孩子們感到漸漸涼爽起來(lái)，才喜悅地離開了它。而它同樣也是在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著枝葉，露出欣慰的笑容，繼續(xù)注視著在操場(chǎng)上嬉戲的孩子們。
它，依然注視著，轉(zhuǎn)眼已是夕陽(yáng)西下。晚霞映照著它的身影，它巨大的`影子印在操場(chǎng)上，孩子們從教學(xué)樓走出來(lái)，看著操場(chǎng)上它的身影，靜靜地走出了校園，心中期待與它明天再見。
它，就是校園角落里的松樹，它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著，給我們的學(xué)校增添一抹靚麗的風(fēng)景線！
校園一角作文 16
我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走出校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！
右邊有一個(gè)大花壇，花壇上有青青的小草。有盛開著的茶花，粉紅粉紅的.，像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的松樹，一年四季他總是高高地仰著頭。我最佩服松樹了，它最勇敢，不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹上結(jié)出一串串的紅色小果子，真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠�；▔线�有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谂赃吇顒?dòng)。有的在畫那些小花，有的在旁邊打羽毛球，有的在觀察那些松樹的葉子……老師們有的踢毽子，有的在看同學(xué)們畫畫，有的在和同學(xué)們一起觀察松樹。
我最愛這片綠色的景地，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛這校園的一角！
校園一角作文 17
我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機(jī)的，一年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園里有美麗的花兒，彩色的長(zhǎng)廊，嶄新的教學(xué)樓但我最喜歡的還是校園的.操場(chǎng)。
操場(chǎng)是橢圓形的，又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性，綠色的草坪平整柔軟，再加上跑道上整齊的白色線條，看上去十分舒服。每周一早上，兩千多名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，站在操場(chǎng)上，舉行升旗儀式，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。
操場(chǎng)是同學(xué)們游戲的樂園。體育課的鈴聲一響，操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。有的追逐嬉戲，有的跳繩，又得跑步這一組，那一群，總有玩不完的花樣。
校園的操場(chǎng)是同學(xué)們技能的訓(xùn)練場(chǎng)。體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步，跳繩，足球興趣組的隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練踢足球，一個(gè)球進(jìn)了，隊(duì)員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學(xué)在跳繩，繩子有序的搖著，大家互相配合，協(xié)調(diào)默契。
操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們奔跑的身影，也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我愛校園的操場(chǎng)，我更愛我的校園！
校園一角作文 18
我們的學(xué)校座落在縣城之中，那里綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香，百花盛開，是個(gè)花園式學(xué)校。而我們學(xué)校的操場(chǎng)，就是最美的風(fēng)景之一。
走進(jìn)學(xué)校大門，最先看到的就是學(xué)校寬闊的.操場(chǎng)，操場(chǎng)位于學(xué)校教學(xué)樓的中央，全塑膠材料鋪成，占地八畝左右，由紅、白、綠三種顏色組成的。操場(chǎng)每天都被同學(xué)們打掃得干干凈凈，看上去一塵不染，操場(chǎng)四周栽滿了許多樹，有梧桐樹、樟樹、松柏等。多數(shù)樹四季常青，長(zhǎng)得非常茂盛，遠(yuǎn)看就像一把把遮陽(yáng)擋風(fēng)的大傘，又像一個(gè)個(gè)忠于職守的士兵。樹下有美麗的花壇，花壇里種有各種各樣的鮮花。夏天炎熱時(shí)，我們就可以在樹下乘涼玩耍，那陰涼的感覺舒服極了。春天來(lái)了，綠樹紅花，蜂飛蝶舞，空氣清新，使操場(chǎng)更顯生機(jī)勃勃。
課間，同學(xué)們最喜歡在操場(chǎng)上玩耍，因?yàn)椴賵?chǎng)防滑防摔，我們每個(gè)人都玩得很開心。上體育課時(shí)，我們整整齊齊地排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，在老師的指導(dǎo)下，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)做游戲，同學(xué)們玩累了，就坐在樹下乘涼休息。好不愜意！
我愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校每個(gè)角落都非常美麗，它帶給了我們無(wú)窮的快樂！
校園一角作文 19
我最喜歡我的校園了！這里一年四季都很美麗，就讓我來(lái)帶你們參觀我的校園吧！
春天，校園里堆積了一冬的積雪都融化了，小草叢地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧。大樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”玉蘭花迎著春風(fēng)傲然開放，草地上也擺出了許多花，有迎春花、喇叭花、杜鵑花……紅的、白的、黃的、紫的……把校園裝扮的更加美麗！
夏天，大樹的葉子長(zhǎng)得更加茂盛了，給樹下一排排椅子撐起了一把大傘，小朋友爭(zhēng)先恐后的來(lái)到樹下乘涼。小草更綠了，好像給大地穿上了一件綠色的外衣，小蟲兒來(lái)到這兒歡樂的嬉戲�；▋焊t了，在六一兒童節(jié)這天我和媽媽還來(lái)到這里照相呢！把這夏天的美景留下來(lái)。
秋天，天氣變涼了，樹上的葉子漸漸變黃了像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí)候校園里唯一的一棵杏子也成熟了，吸引了很多老師和同學(xué)來(lái)摘杏子，吃一口又香又甜，連樹下的'小狗都饞的流口水呢！瞧！美術(shù)老師帶著同學(xué)們來(lái)到杏樹下畫畫，多美的一道風(fēng)景呀！
冬天，雪花漫天飛舞，給校園蓋上了一床厚厚的棉被，好多小朋友來(lái)到這里堆雪人、打雪仗……玩得可開心了！
我的校園真美麗！我愛我的校園，就像愛我的家一樣，你們呢？
校園一角作文 20
走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方，小池里有各種各樣的魚在互相追逐著，嬉戲著：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的`……小池的水真明艷啊，它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽(yáng)下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰(shuí)在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢？小池中間有一座小臺(tái)子，上面有三本書，書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu)，正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華�！彼赃呥�有一本書，書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。
小池兩邊都有一座小花圃，小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛，看著它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹子上的葉子沙沙沙地響，花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃，大家好像正對(duì)校園說(shuō)著最美好的祝福。
美麗的校園，是充滿快樂的天堂。
校園一角作文 21
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我最喜歡的，還是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)。
操場(chǎng)對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)槊刻煸缟隙紩?huì)進(jìn)行跑操大課間。我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，全長(zhǎng)兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的`后面，是幾排觀眾席，觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場(chǎng)前面，有一個(gè)游泳池，每年暑假，都會(huì)有人承包對(duì)外開放。如果沒到暑假，這就是我們防溺水教育的場(chǎng)所。
我們剛進(jìn)入惠臺(tái)學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)就是我們的噩夢(mèng)。因?yàn)槲覀冃W(xué)時(shí)候根本沒有在每天跑步，只有在體育課上跑一兩圈而已。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在兩百多米的跑道上跑三圈多，以我們當(dāng)時(shí)的體力，是根本承受不了的。但經(jīng)過差不多一年的持續(xù)跑步，以及在體育課被當(dāng)時(shí)的我們稱為的上的“魔鬼式訓(xùn)練”后，慢慢對(duì)這操場(chǎng)產(chǎn)生了“好感”。
為了更好的教育質(zhì)量，學(xué)校開始了對(duì)操場(chǎng)的重修。學(xué)校準(zhǔn)備把跑道內(nèi)建成足球場(chǎng)，不過只有球門的，不叫足球場(chǎng)，所以學(xué)校還會(huì)在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì)重新鋪設(shè)，原來(lái)的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場(chǎng)是什么樣的！
在這個(gè)操場(chǎng)上，承載了我們的汗水，和喜悅時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
校園一角作文 22
我從入學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)不知不覺地在這迷人的母校度過了六個(gè)春秋。我的校園非常美，但是我最喜歡的是校園的東北角。
來(lái)到東北角，首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有：芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這里一年四季都是碧綠的。一場(chǎng)秋雨過后，雨水把樹木洗得一塵不染，葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。它會(huì)隨著季節(jié)而變化：春天，嫩葉開始生長(zhǎng)出來(lái)，嫩綠嫩綠的；夏天，鳳凰樹的花開放了，紅紅的.。風(fēng)吹過來(lái)，一朵朵鳳凰花好像一只只快樂的鳳凰在跳著歡快的舞蹈；秋天，有一些葉子似乎經(jīng)不住風(fēng)吹，飄落下去，就像從天上灑下的金色麥粒！看見此情此景，我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫上。
校園的東北角不僅美麗動(dòng)人，而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)地�？�，在鳳凰樹周圍。有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧，他們玩的多開心呀！
校園的東北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩，而且還為同學(xué)們提供了場(chǎng)地，成了我們的樂園！
校園一角作文 23
我的學(xué)校是幸福街小學(xué)，那里有高高的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)……不過，校園里最美的地方還要數(shù)小花園了。
春天到了，花園里月季花、迎春花、杜鵑花……都開了，有黃色的、粉色的'、紅色的和藍(lán)色的，美麗極了！聽到了這個(gè)消息，剛剛睡醒的小草也從穿上綠色的衣服和花兒們一起歡呼起來(lái)。柳樹也變得嫩綠嫩綠的，讓我不禁想起詩(shī)句：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
盛夏，天氣逐漸炎熱起來(lái)。雖然花兒們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，但是我們一下課就跑到小花園的樹陰下玩耍、嬉戲，享受著花草帶給我們的快樂。
金秋，樹葉被風(fēng)一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣離開了樹媽媽的懷抱，慢慢的落了下來(lái)。菊花也開了，五彩斑斕，非常美麗，而且它那淡淡的清香沁人心脾。
隆冬來(lái)臨，所有的花都枯萎了，只有迎霜傲雪的臘梅還亭亭玉立的站在雪中，它的那種精神，讓大家都很敬佩它。一場(chǎng)大雪過后，花園的景物像是換了銀裝似的，美麗極了！
我愛我的學(xué)校，更愛校園里的小花園！
校園一角作文 24
我的學(xué)校坐落在六盤水鳳凰山蝴蝶小區(qū)內(nèi)。那里有美麗的花壇，那里有高大的教學(xué)樓，那里還有溫馨的宿舍。我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。
一進(jìn)校門，映入眼簾的.是五彩繽紛的花壇。春天，粉嫩嫩的桃花開了，那陣陣香氣撲面而來(lái)，仿佛進(jìn)入了桃花一樣的世界。那紅艷艷的月季花，每一片花瓣都一張張小女孩可愛的笑臉。夏天，小蜜蜂在花壇里飛來(lái)飛去，正忙著采蜂蜜，它們都是一名勤勞的小天使啊！這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛的小花貓正在糊糊地睡大覺呢！秋天，落葉飄飄，那落葉像一封封信一樣傳遞著秋的消息。桂花也不甘寂寞，那陣陣桂花香真是誘人�。《�，雪花漫漫地落下來(lái)，還有一些調(diào)皮的雪花落在綠綠地松針上。依著時(shí)令，校園的花壇里景色各不相同，美不勝收。
在校園的正中央是一個(gè)熱鬧的操場(chǎng)。下課鈴響起，同學(xué)們像喜鵲一樣飛奔到操場(chǎng)上。有的打乒乓球，有的跳繩，有的看書，還有的在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這里真是我們快樂成長(zhǎng)的樂園。
我們愛學(xué)校的里美麗的花壇，愛校園內(nèi)熱鬧的操場(chǎng)，更愛這充滿知識(shí)的海洋。
校園一角作文 25
校園有許多美麗的地方，但是有一個(gè)地方我對(duì)他印象深刻，那就是操場(chǎng)！他那一年四季景色都是那么迷人。
“一年之計(jì)在于春，”操場(chǎng)邊的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來(lái)，呼吸著春天的'氣息，仿佛感嘆道：“謝謝春姑娘的駕到！”
“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”操場(chǎng)旁的樹林里郁郁蔥蔥，陽(yáng)光像是被樹木從空隙中打開了天窗，瀑布般的陽(yáng)光穿過云層斜射入樹林，在地面上呈現(xiàn)或明或暗的光斑，一片一片，仿佛碎了的琉璃，一閃一閃。
“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！鼻镲L(fēng)送來(lái)陣陣清涼，樹葉片片落下，林子如同鋪滿了黃金，風(fēng)兒吹來(lái)，陣陣作響�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边M(jìn)入土壤的他們，會(huì)不會(huì)明年再次重生呢？
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！毖┗ㄔ诳罩酗w舞，樹梢穿上白衣，大地銀裝素裹。林子里的積雪伴著同學(xué)們的奔跑聲吱吱作響。我望著光禿禿的樹枝，期待明年轟轟烈烈的繁蔭！
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，讓我們用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)、尋找校園角角落落的美麗吧！
校園一角作文 26
我的校園是一個(gè)和諧、美麗的大家庭。在這個(gè)大家庭里有許許多多的美景。但在其中，我最喜歡的莫過于校園里的“瑰寶苑”了。
瑰寶苑是一個(gè)類似于休閑室的游樂場(chǎng)所，從學(xué)校大門走進(jìn)去后，便能看見瑰寶苑。
我們學(xué)校的瑰寶苑更像一個(gè)長(zhǎng)方形的小亭子，柱子上還有一些用樹葉點(diǎn)綴著，給瑰寶苑增添了一些大自然的氣息 也讓瑰寶苑不會(huì)很單純。
走進(jìn)瑰寶苑，一股濃濃的文藝氣息就撲面而來(lái)。在書架上擺滿了各種各樣的課外書，有懸疑的`、又搞笑的、有夢(mèng)幻的、還有教育性的。在這個(gè)書架上還放置著幾盆盆栽，就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，招著手歡迎你。
在書架兩旁還有練寫毛筆的地方，在這里寫毛筆都是不用墨水的，只需要一點(diǎn)清水，就能寫毛筆。
當(dāng)然，在瑰寶苑里是不會(huì)少了玩樂的地方。瑰寶苑有三張石桌，每張石桌上有圖案，有棋盤，有能跳棋的，還有一個(gè)是能練字的，放學(xué)后，同學(xué)們可以再瑰寶苑里休息、玩樂。
怎么樣，是不是非常棒？我愛瑰寶苑，更愛我的校園！
校園一角作文 27
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來(lái)又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺(tái)的`好處；再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺才是最棒的，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門，因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無(wú)理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過而已。
校園一角作文 28
趁著飯后的閑暇，我獨(dú)自一人漫步在校園鶴池旁。
我撫著池旁欄桿，緩緩地走著，鶴池入口的水流聲清亮悅耳，駐足片刻，伏下腰身尋看池水中嬉戲的魚兒與烏龜。魚兒在水中，仿佛正在比賽誰(shuí)游得更快，看見人來(lái)了便更歡快地游動(dòng)起來(lái)，碧綠的池水也因魚兒的活動(dòng)時(shí)時(shí)泛起陣陣漣漪。池水的'一側(cè)有一塊突起的巖石，烏龜時(shí)常爬上爬下，顯得十分快活�？�！那烏龜又爬了上來(lái)，趴在石頭上，好似累了，正享受著陽(yáng)光的沐浴。
鶴池中央有一立鶴亭，整體是棕色與黑色，顯得古意盎然。在亭中小憩，陽(yáng)光灑在微波粼粼的水面上，閃爍出點(diǎn)點(diǎn)銀光，顯得更加動(dòng)人。碧綠的池水，清澈見底，仿佛一塊翡翠，看了令人心中極度愜意。
亭子外圍，種滿了迎春花。一到春天，迎春花綻放，鶴池就更有一番風(fēng)味。迎春花的枝條垂在池面上，偶爾被風(fēng)拂起，似一片舞動(dòng)的黃綢帶。黃花燦爛時(shí)節(jié)，飯后漫步者也便更多。此刻，耳邊只有風(fēng)聲，空氣中彌漫著綠葉的清香，在微風(fēng)拂面的池邊，心曠神怡。
許久，我緩過神來(lái)，離了鶴池，可鶴池的清新還在我心頭縈繞著。
校園一角作文 29
今天，我要向大家介紹我們校園的一角——操場(chǎng)。
清晨，當(dāng)一輪紅日冉冉升起；當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入校園；當(dāng)?shù)谝宦書B鳴打破寧?kù)o，就預(yù)示著新的一天即將開始。校園里操場(chǎng)也漸漸“蘇醒”過來(lái)了。
中午，也是操場(chǎng)一天中最熱鬧的時(shí)候。你瞧，操場(chǎng)上早已人山人海：有的小學(xué)生在玩跳皮筋；有的小學(xué)生在打籃球；有的小學(xué)生在跳繩……好一幅快樂的景象！大家想知道我在干什么嗎？我在玩“123，木頭人”的游戲。操場(chǎng)兩旁有許多高大挺拔的樹木和各色的.花花草草。一到中午，陽(yáng)光十分溫和，學(xué)校的大榕樹便撐開了像傘一樣的枝葉，亭亭如蓋，陽(yáng)光灑在綠葉上，把綠葉裝扮得十分漂亮。再看看那些說(shuō)不出名的野花野草吧！那淡紫色的花瓣和小小的綠葉子為平凡的綠化帶增添了幾分生機(jī)。
到了傍晚，操場(chǎng)上冷冷清清的。靜謐成了操場(chǎng)上的主角，再也沒有中午那般熱鬧了，但也增添了別樣的風(fēng)景：幾片樹葉兀自飄落，樹枝間傳來(lái)幾聲麻雀的叫聲，花香在鼻尖浮動(dòng)……
我們的操場(chǎng)都已經(jīng)那么美了，何況是整個(gè)校園呢？
校園一角作文 30
我們的校園雖然不大，但校園的一角卻有著一片樂土，這是花的海洋、蔬菜之家之稱。這片樂土就在我們學(xué)校的西北角。
來(lái)到這里就像來(lái)到了花的海洋。走在這條小路上，花兒好像在向我們點(diǎn)頭。從左向右看去各種各樣的花都展現(xiàn)在你的眼前�？矗汉盟铺焐系粝聛�(lái)的滿天星眨著眼睛向我們問好;一串紅把自己的火把燃燒的更紅了;五瓣梅確實(shí)是五瓣么?我?guī)е蓡杹?lái)到它的身邊認(rèn)真的數(shù)了數(shù)，真的每一朵不多不少，正好五瓣;還有漂亮的指甲草、滿墻綠綠的爬山虎。讓你看的眼花繚亂。
看完了花的天堂就到了蔬菜樂園了。這里的辣椒紅的似火、綠綠的`辣椒讓你直流口水!如果不注意，你會(huì)被長(zhǎng)的像“蛇”的一種植物嚇一跳!對(duì)了，這就是有十幾米長(zhǎng)的青綠色的蛇豆。記得我第一次見到它的時(shí)候，嚇的我大叫著跑開了，現(xiàn)在想起來(lái)都覺得有意思。這里還有絲瓜、梧桐樹、石榴樹等著你來(lái)到這兒乘涼、讀書、休息......
校園的這片樂土?xí)r時(shí)讓我們流連忘返!我愛我們這校園的一角。
校園一角作文 31
我們的校園就像一個(gè)大花園。一年四季風(fēng)景如畫�？炜�！南方的小花園很美很美！
春天，校園里鮮花盛開，明媚的陽(yáng)光照耀在綠色的草坪上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一大片綠色的地毯，地上開滿了鮮花�？炜�！那粉紅色的桃花，白色的辛夷花，火紅的牡丹花，黃色的報(bào)春花.有的只長(zhǎng)出兩三片花瓣，有的還有花骨，有的花都長(zhǎng)出來(lái)了。露出那張可愛的小臉。一排排柳樹長(zhǎng)滿了鵝黃色的樹枝。顯示出巨大的生命力，一群小鳥落在上面，歡快地歌唱。
夏天，花園里的大榕樹是孩子們避暑的好地方。我們?cè)诖箝艠湎峦嬗螒�，收集樹葉作為標(biāo)本。榕樹上的蟬在唱著“蟬，蟬”之類的`歌，給夏天增添了一絲涼意。
秋天，花園里兩棵高大的梧桐樹的葉子在秋天的吹拂下開始變黃。只有黃葉就像陽(yáng)光照耀下，成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，像仙女捧著金花。
冬天，北風(fēng)吹來(lái)，雪花從天而降，把大地裝扮得銀裝素裹了一陣子。臘梅迎著寒風(fēng)笑得那么燦爛，冷空氣里彌漫著陣陣清香。
我一年四季都愛校園，更愛這個(gè)美麗的小花園。
校園一角作文 32
在我心中，校園對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇，那里種了許多花花草草。
走進(jìn)校門，向左看，便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一，有的呈糖果狀，有的是橢圓形的，有的是菱形的，有的是正方形的，也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長(zhǎng)方形的。
這兩座花是并排在一起的.，中間有一條很寬的道路�；▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻�，很漂亮！
花壇最外面一圈種的是扁柏，很可愛，我可喜歡它了。之所以叫做扁柏，是因?yàn)樗娜~子很扁，每一片葉子的厚度不足五毫米；過了扁柏，便是紅葉李了，它有著紅紅的葉子，就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍，在綠葉的印襯下，顯得更加紅艷；過了紅葉李，就是四季青，四季青的葉子很漂亮，邊沿是白色的，中間是綠色的。花壇的“主角”是香樟樹，偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲，給花壇增添了不少生機(jī)。
下課了，同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，在花壇邊玩耍。
我愛我家，我愛校園，但我更愛美麗的花壇。
校園一角作文 33
我們校園里有許多美麗的綠化帶，其中最美麗的是西北綠化帶。
一條鵝卵石小路穿過中間，將綠化帶分成兩半。左半邊有個(gè)“擎天柱”。“擎天柱”會(huì)在秋天開出金色的花朵。過一段時(shí)間，一些黃金會(huì)陸續(xù)飛落。這時(shí)，人們來(lái)到我們學(xué)校之前，可以聞到遠(yuǎn)處濃濃的香味。其實(shí)這是一棵金色的`桂花樹。因?yàn)檫@棵桂花樹很高，我們怕它突然掉下來(lái)，就用一些長(zhǎng)木條在周圍支撐。那一半有一些小樹。這些小樹生命力頑強(qiáng)。即使在寒冷的冬天，它們也會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。
右邊的另一半有很多樹和草。有棕櫚樹，楓樹，柳樹……其中柳樹最有趣。他們總是彎下長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，像女孩一樣垂下美麗的長(zhǎng)發(fā)。
綠化帶對(duì)面有一個(gè)沙池。這個(gè)沙池是學(xué)校專門建的。這是給我們玩的。所以這個(gè)沙池也叫打池。這個(gè)打水池里還種了棕櫚樹。棕櫚樹可以被砍下來(lái)做掃帚或棕色棚子。沙池里面有個(gè)東西凸出來(lái)，就是一個(gè)紅色的小橋。沙池周圍種了一些樹和花�？吹揭恍浜筒�，我的心情會(huì)是珍妮弗，人們會(huì)很興奮……學(xué)校也給一些樹編號(hào)了。只是我根本不懂那些數(shù)字。
西邊有一條河。河邊種了一些柳樹。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝搖曳，仿佛梳理著自己的長(zhǎng)辮子，十分飄逸。
啊，我們校園的一角真的是“華麗動(dòng)人”！
校園一角作文 34
我們的校園雖然小巧，但是是我們學(xué)習(xí)的天堂。你說(shuō)你不信，那我就免費(fèi)給你當(dāng)個(gè)導(dǎo)游吧！給你們介紹介紹吧！
走進(jìn)校園，走到風(fēng)揚(yáng)樹旁，就會(huì)有一陣微風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)揚(yáng)樹就翩翩起舞、隨風(fēng)舞動(dòng)。那碧綠的葉子，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
再看看小魚池，池的形狀像一條彎彎曲曲的水蛇在向前沖。池上還有奇形怪狀的假山，有的像一只烏龜，四腳朝天；有的像一只青蛙，昴首望天，似乎很想飛上天空；有的像一只蝸牛，緩慢的行駛。池中的魚兒游來(lái)游去，在池中穿梭其間，時(shí)而在睡覺，時(shí)而在玩捉迷藏，時(shí)面在休息，可愛極了！突然，一只黑白相間的小魚游了出來(lái)，被我們的腳步聲一嚇，又游了回去，獨(dú)自一人在角落里吐泡泡玩。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”原來(lái)下課了，操場(chǎng)上有那么多的歡笑聲，大家在操場(chǎng)上玩得不亦樂乎。有的在打籃球，比比誰(shuí)的籃球技術(shù)高；有的.在玩跳皮筋；還有的在追跑打鬧。笑聲、歡呼聲，操場(chǎng)上就成了歡樂的海洋。
這下你相信了吧，如果你想來(lái)到我們的學(xué)校，就讓我做你的小導(dǎo)游吧。
校園一角作文 35
春天，“小荷”里的荷花未開放，荷葉擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“這是我的位置�！�
夏天，“小荷”里的荷花害羞的張開花瓣，晶瑩的水珠在和花上跳舞，水珠好像把荷花當(dāng)做舞臺(tái)，有的荷葉舒展開身體，有的荷葉還是挨挨擠擠。
秋天，荷花敗了，荷葉枯了。
冬天，“小荷”結(jié)冰了，亮晶晶的，美麗極了，有時(shí)間你們也到我們學(xué)�？纯慈�！
花壇里有各種各樣的花和草�；ㄓ屑t的、有黃的、有紫的——————草很多很多，草和花交織在一起，就像一張地毯，美麗極了！
花壇里還有一塊塊大石頭，一顆顆枝葉茂盛的小樹。
花壇被中間的小路分成一塊一塊的'，有的像鞋子、有的像襪子——————
花壇，美麗的花壇，我愛你。
它的顏色是由戰(zhàn)士的鮮血染成的，上面有五顆星，升國(guó)旗臺(tái)大約長(zhǎng)2米寬2米，桿子（國(guó)旗桿）可能寬10厘米左右，長(zhǎng)5——7米左右。
它在天空中自由地飛翔著。大雄向國(guó)旗再見，飛往南方過冬和小動(dòng)物（會(huì)飛）們談心，和太陽(yáng)公公、月亮姐姐、星星小朋友們打招呼，也向我們說(shuō)“Hi”和“Seeyou”。
校園一角作文 36
我們的校園歷史悠久，景色迷人，有寬闊的升旗臺(tái)，有高大的教學(xué)樓，還有明亮的教室，但我對(duì)校門前的小花壇更是情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，小花壇里的花兒也盛開了，嬌艷的月季花也悄悄開放了，淡淡的幽香沁人心脾。小花壇邊是一尊塑像，這就是陶行知爺爺?shù)乃芟�。他身穿中山裝，戴著眼鏡，一副嚴(yán)肅的模樣。塑像下印著四個(gè)大字——“萬(wàn)世師表”。我不禁想起陶行知爺爺?shù)拿浴Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
小花壇北面有一棵高大挺拔的銀杏樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然充滿生機(jī)。
小花壇的東邊有一棵瓊花樹，瓊花是4至5月開花，花色潔白，仿佛是一個(gè)大玉盤。每朵瓊花是由八朵五瓣大花環(huán)繞一周中間白珍珠般的.小花，簇?fù)砗频幕ㄈ铩Ｗ屛蚁肫稹熬S揚(yáng)一珠花，四海無(wú)同類”的詩(shī)句。
小花壇的西邊還有一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，近看像一串串風(fēng)鈴，仿佛一陣風(fēng)吹過就會(huì)叮當(dāng)響。到了四月上旬，紫藤架上已經(jīng)變成了片片紫云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤猶如千萬(wàn)只蝴蝶嬉戲飛行，美麗極了！
我愛校園門口的小花壇，更愛我們的校園！
校園一角作文 37
我的校園真美啊，有詩(shī)情畫意的圖書館，有花團(tuán)錦簇的花壇，還有充滿瑯瑯書聲的教學(xué)樓……但我最喜歡寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一個(gè)碧綠的籃球場(chǎng)，像綠色的地毯，又像綠色的大圓盤。圍著籃球場(chǎng)的.是鮮紅的跑道，像條大緞帶，緞帶是橢圓形的，整個(gè)操場(chǎng)像巨型的大鳥蛋。上體育課時(shí)，同學(xué)們有的三五成群，你追我趕;有的在開啟激烈的足球賽;還有的在樹下休息、乘涼。
跑道左邊有一排高大挺拔的椰子樹，似乎是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的勇敢士兵在守護(hù)操場(chǎng)。椰子樹后面又有一棵參天大樹——大榕樹。大榕樹枝繁葉茂，給體育活動(dòng)的同學(xué)們提供了很好的休息處。大榕樹的樹干旁圍著一圈五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千的簕杜鵑，有的一枝獨(dú)秀，有的成群結(jié)隊(duì)，有的羞羞答答，有的則昂首怒放，還有的孤芳自賞。上體育課的同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)欣賞的目光。忽然一陣風(fēng)吹過，它們便翩翩起舞，那秀長(zhǎng)的枝條仿佛在向我們招手。初中
校園的一角已經(jīng)如此迷人，那整個(gè)校園就更美了。我愛我的學(xué)校！歡迎你來(lái)我學(xué)校參觀！
校園一角作文 38
雖說(shuō)我們的學(xué)校整體很美，可我最喜歡校園的南邊和東邊。
校園的南邊有一棵高大的校齡樹，它像一名戰(zhàn)士守護(hù)著校園；又如一位知識(shí)豐富淵博的老者，訴說(shuō)著校園生活的點(diǎn)滴。在它的身旁，生長(zhǎng)著許多不知名的小花兒，盡管現(xiàn)在還沒有生長(zhǎng)起來(lái)，但等到了夏天，一個(gè)個(gè)精神抖擻，爭(zhēng)奇斗艷！
夏天到了，那五彩斑斕的小花兒，白的像云，紅的似火，粉的如霞，每到那時(shí)我總會(huì)沉浸在群芳吐艷的花圃之中，不能自拔。往里走，便是一片草坪，小草濕漉漉，仿佛剛剛洗過了臉一般；兩個(gè)足球門遙遙相對(duì)，十分莊嚴(yán)；跑道像一條紅色的帶子，盤繞在草坪周圍。深呼一口氣，頓時(shí)感覺心曠神怡。躺在草坪上，整天的疲倦都消散地?zé)o影無(wú)蹤了。
繞過教學(xué)樓，便是體育館。走進(jìn)去，一股清爽的涼風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)感覺神清氣爽。體育館內(nèi)部的墻上是藍(lán)黃相間的，上面畫著做各種運(yùn)動(dòng)的`人。你看，那畫上的人眉頭緊鎖，手拿籃球，做了一個(gè)向上拋的動(dòng)作；有的人正準(zhǔn)備游泳，他跳入水中，像魚兒一樣在水中翩翩起舞，那動(dòng)作真好看；有的人正在打羽毛球，從他額頭上豆大的汗珠，就可以看出他其實(shí)也很緊張。這畫上的人栩栩如生，我看著都入了迷。
啊，校園真美，我愛校園一角！
校園一角作文 39
一天下午，我來(lái)到中大一角的小公園。那里綠樹紅花，十分漂亮，到處都是欣欣向榮的景色。
我走上小巧精致的三孔石橋，低下頭來(lái)，便可以看到一池的湖水。這里的湖水真靜啊，靜得像一面明亮的鏡子，可以照見人影；這里的湖水真清啊，清得可以看到湖底的沙石；這里的湖水真綠啊。綠得仿佛那是一片無(wú)瑕的翡翠。在陽(yáng)光的照耀下，湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無(wú)比。
在橋上，向左看是一座有著橙色的琉璃瓦屋頂?shù)牧切⊥ぷ�。里面一圈的座位，你坐在里面，你就可以看到一池的美景。微風(fēng)吹來(lái)，帶著花香，自己好想美美的.睡一覺！站在橋上，向右邊看去，遠(yuǎn)處的湖邊有一塊凸出來(lái)的空地，那里有一棵大榕樹，樹陰下，老爺爺、老奶奶喜歡去的地方。他們?cè)谀抢锵孪笃濉⒗⒘奶煺f(shuō)話......十分自在。
在他們的身后，就是那棵高大挺拔，枝繁葉茂的大樹。它生氣勃勃，顯得一派生機(jī)。春天來(lái)了，它的葉子的變化可大啦！有草綠的，有深綠色的，還有棕色的。它們相互交錯(cuò)，互相映襯，別有一番風(fēng)味。尤其，那一片片的新綠，似乎都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。
小池周圍的綠樹紅花倒映在水中，使我們的校園變得更加美麗，就像一副美麗的山水畫。
我愛我的校園！
校園一角作文 40
我的學(xué)校里有三棵木棉樹，春天一來(lái)，滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵，美麗極了！
最右邊的木棉樹很年輕很可愛，就像是木棉樹寶寶，樹干還不是很粗壯，細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿了美麗的小花，從遠(yuǎn)處看，花朵還不是很鮮艷，但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子，是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠，一到春天，木棉花開了，它像別的同伴比試誰(shuí)開的花最漂亮，真是淘氣的小孩子呢！
中間的木棉樹樹干較粗，葉片翠綠，花瓣鮮紅，就像是三棵木棉樹中的`媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣，在陽(yáng)光下閃耀，使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的，她就好像這課木棉樹一樣，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨，不辭辛苦，操勞萬(wàn)分，卻無(wú)怨無(wú)悔。用這棵木棉樹來(lái)比喻母親真是貼切！
最左邊的木棉樹最為魁梧、高大，粗壯的樹干拔地而起，直直的枝椏伸上天空，直插云天�；鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰，仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親，高大而挺拔，不畏風(fēng)雨，愛著自己的妻子和孩子，義無(wú)反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨，這是多么偉大的一種品格！我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情！
我愛校園里的三棵木棉樹。
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