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    身邊的榜樣作文

    時(shí)間:2024-08-31 02:36:02 好文 我要投稿

    身邊的榜樣作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的身邊的榜樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    身邊的榜樣作文

    身邊的榜樣作文1

      天下之至誠(chéng),為能化。午間時(shí)分,我漫步在操場(chǎng)上,回想起當(dāng)時(shí)的一幕幕。心中想起了他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我和他發(fā)生的事,默默稱他為榜樣。

      那是一個(gè)寧?kù)o的清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校迎來(lái)了來(lái)自香港同學(xué)的友好學(xué)校的學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)生活一天,老師為了鍛煉我的能力,讓我?guī)е幻愀弁瑢W(xué)學(xué)習(xí)參觀,我心中十分的開(kāi)心……。那位香港同學(xué)個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),蠶眉下,一雙濃濃的大眼睛,顯得十分有禮貌……又是一節(jié)書法課,我早早地帶那位同學(xué)來(lái)到了書法教室,聽(tīng)著老師精心準(zhǔn)備的書法課。就在這時(shí),我興奮滴拿起了毛筆,在紙上快速地書寫著。我一激動(dòng),一個(gè)提筆那筆上滿滿的墨汁滴在了那位香港同學(xué)雪白的衣服上,在那雪白的衣服上留下了一道濃濃的墨跡。當(dāng)那濃濃的墨汁在他那雪白的衣服上,留下來(lái)濃黑的印跡,我忽然不知如何言語(yǔ),全班瞬間安靜了。我看了看他的眼睛,又低下了頭,全班的目光匯聚到了他的身上,他不知怎的,睜著大眼睛看著我,我心中十分緊張,不知所措,我低下了頭……就在這時(shí),我內(nèi)心十分的緊張,我不知如何是好,就這樣,我在眾目睽睽之下度過(guò)了一節(jié)漫長(zhǎng)的書法課……

      下了課,我三步并作兩步地走進(jìn)教室,走到了那位香港同學(xué)的面前,我不敢抬頭直視他的眼睛,我不知該如何道歉,就在這時(shí),那位香港同學(xué)抬起了手,拍了拍我的肩膀,用不流利的普通話輕聲說(shuō)道:“沒(méi)……關(guān)系,都是朋友,何……必客氣……”我心中猶如一塊石頭落地,慢慢地抬起頭,與他四目相對(duì)。那一刻,我體會(huì)到了他真誠(chéng)待人的'心。我與他也成為了無(wú)話不談的朋友……

      一天時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在那一聲聲的談笑聲過(guò)去。他走了,但他教會(huì)了我寬容以待的心。這樣的人就在我的身邊,在我身邊教會(huì)我真誠(chéng),正是那身邊的榜樣,教會(huì)了我許多許多,他們就在我們的身邊,是那份存在墨汁里的真誠(chéng),是那在我身邊的榜樣!

    身邊的榜樣作文2

      榜樣的力量是無(wú)窮的,每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣,他(她)或許是一位音樂(lè)家,一位大文豪,一位政治家······然而,我的同桌卻是一個(gè)普普通通的人——那邊是我的同桌:姚子涵。

      不高的個(gè)子,一頭秀麗的烏發(fā),一雙眼睛炯炯有神,那份神韻,竟真有些像書上的'蕭紅——同樣的樸實(shí)無(wú)華,真誠(chéng)的令人不忍拒絕,而獨(dú)獨(dú)不同的,便是眼睛里多了份靈動(dòng)的光彩,少了份蕭紅式的憂郁。

      她愛(ài)閱讀,每當(dāng)課間來(lái)臨,當(dāng)別人(包括我)都在追逐打鬧的時(shí)候,當(dāng)別人玩游戲的時(shí)候,當(dāng)別人······她總是靜靜的一個(gè)人坐在位置上看書,周圍一片喧嘩,但似乎都不能干擾她似的;腰板挺得那樣直,唯有在休息時(shí),才會(huì)輕輕把書反扣到桌子上,伸個(gè)懶腰,接著便又不慌不忙的拿起書,繼續(xù)沉浸在書的世界里,那樣專注,那樣忘我······使人總是情不自禁地感覺(jué)她身上的那種恬靜,是那樣的與眾不同,可為什么呢?這耐人尋味。

      書是她永遠(yuǎn)不離不棄的伙伴,無(wú)論走到哪里,她的手中似乎都在拿著本書,走到哪兒,邊讀到哪兒。她感傷,常常就站在那兒,就莫名其妙地哭出淚來(lái),嚇得旁人急切的問(wèn)上半天,到了她們明白是怎么回事的時(shí)候,也只能無(wú)可奈何的哭笑不得。記得有一次,她和朋友們一起去操場(chǎng)上玩,可是走著走著,她的心情也顯得越發(fā)低落,最后竟失神地愣在了原地,而淚珠也將要從眼角滑落,直到最后,在眾人追問(wèn)下,她才哽咽地說(shuō)了句:“xxx死了······”哦!眾人這時(shí)恍然大悟,因?yàn)樗f(shuō)的是我們最近讀的一本書的的主人公,這又準(zhǔn)是她又因?yàn)闀械那楣?jié)“犯神經(jīng)”了!

      我在同桌的影響下逐漸進(jìn)步,她就像我的一面鏡子,能照出我的不足,激勵(lì)我想勝利的彼岸前進(jìn)、前進(jìn)······

    身邊的榜樣作文3

      我的爸爸快四十歲了,很會(huì)玩,一點(diǎn)都不像是一個(gè)快四十歲的人:玩我的`玩具、做些“小發(fā)明”,做鬼臉和我斗嘴……

      小時(shí)候,我睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常要把被子踢開(kāi),有時(shí)候我還要來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。夏天倒無(wú)所謂,可一到冬天,就很容易感冒,可把媽媽急壞了。爸爸就把自己厚睡衣進(jìn)行了改造成了我的睡袋,這下我把被子踢開(kāi),或來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)都不會(huì)著涼。

      我總是不屑爸爸的“不務(wù)正業(yè)”,可是,他這一次大顯身手后,我開(kāi)始敬佩他了。

      我家住在樓頂,用的是天缸的水,自然水壓不穩(wěn),導(dǎo)致洗澡水一會(huì)兒熱,一會(huì)兒冷。爸爸就盤算如何改裝。我和媽媽都勸他:“算了吧,還是讓專業(yè)人士來(lái)改裝!彼麉s說(shuō):“不行,請(qǐng)專業(yè)人士多浪費(fèi)錢啊!我自己就能改裝。”說(shuō)完就開(kāi)始思考如何改變水壓,嘴里還不停地自言自語(yǔ):“水壓不夠肯定是因?yàn)閴毫Σ粔颍绾巫寜毫ψ兇竽亍睘榱说玫酱鸢,爸爸整天跑到圖書館借書、還書,“我出去還書了,順便把《XX》借回來(lái)看看”。我問(wèn)爸爸:“為什么不在網(wǎng)上查呢?”“網(wǎng)上查只能查到答案,查不到原理。”爸爸把原理弄懂后,在淘寶上買來(lái)增壓泵。通過(guò)縝密計(jì)算,安裝正式開(kāi)始了,爸爸先把增壓泵固定在墻上,把出水口與增壓泵的一頭連接后,再把增壓泵的另一頭連接到熱水器上。爸爸高興地說(shuō)大功告成了,他得意洋洋地打開(kāi)熱水器電源,突然,他大叫道:“漏電了!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著他說(shuō):“看吧,不聽(tīng)‘么子’言,吃虧在眼前!卑职謪s說(shuō):“一點(diǎn)小意外而已,不足為慮!闭f(shuō)完,他認(rèn)真檢查起線路,通過(guò)認(rèn)真排查,才發(fā)現(xiàn)自己結(jié)錯(cuò)了線……

      在爸爸的不懈努力下,水壓穩(wěn)定了,水一會(huì)兒熱,一會(huì)兒涼的問(wèn)題解決了。這讓我和媽媽對(duì)爸爸刮目相看。

      我遇到難題,總是喜歡問(wèn)爸爸媽媽或者會(huì)救助“作業(yè)幫”,只要知道答案就行,從來(lái)不會(huì)去鉆研,更不會(huì)去動(dòng)手查找資料,不去問(wèn)為什么是這個(gè)答案。與爸爸相比我就是一個(gè)讀死書的人。以后,我要以爸爸為榜樣,勤動(dòng)腦,好鉆研,做一個(gè)生活中的有心人。

    身邊的榜樣作文4

      一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)挺挺的鼻子,加上高高大大的個(gè)頭,這就是我的外公。

      我的外公今年64歲了,但還是給我們做飯、送我上學(xué)。他的身子板兒可好著呢!每天看電視、喝老酒、四處逛……生活得可樂(lè)著呢!想知道其中有什么秘訣嗎?哈哈,那就是多鍛煉。

      我的外公特別好“走”。記得那一次,我和爸爸的同事去桂林西街旅游。西街的人很多,我們?cè)谶@里看看手飾、那兒看看小吃,一看見(jiàn)就買。外公不愿和我們一起買,就自己逛去了。到吃飯時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)回到隊(duì)伍里,就打電話問(wèn)他,公公說(shuō):“我這邊一圈都走完了,現(xiàn)在正吃飯呢!蔽覀兿,吃完飯?jiān)诖箝T口等他,可到了大門口還是不見(jiàn)人,又打電話問(wèn),原來(lái)他早就到酒店了,已經(jīng)在房間里看電視了。我們真拿好“走”的外公沒(méi)辦法,我想“外公體力可真好,換做我可走不動(dòng)那么多路,下次一定要和外公一起鍛煉!

      我的外公還特別熱情好客、待人真誠(chéng)。乘公交車,都能和車上的老太太聊個(gè)半熟。人員特別好,和誰(shuí)都聊得來(lái)。一次,在電梯里,看見(jiàn)一位鄰居,外公馬上問(wèn)好:“你早。 蹦俏秽従右膊慌律,回他一句。接著,外公就扯開(kāi)了話題,什么小孩上學(xué)啊,和別人打麻將啊……什么都往外說(shuō),媽媽說(shuō)了幾回外公大嘴巴,可我卻覺(jué)得,外公的.主動(dòng)大方,熱情卻值得我學(xué)習(xí)的。

      榜樣,是茫茫大海中的一座燈塔,指引我們前行的方向;榜樣,是漫漫黑夜中的一顆明星,伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。我要向外公學(xué)習(xí),多鍛煉身體,德智體美勞全面發(fā)展。我要向外公學(xué)習(xí),熱情主動(dòng),待人大方,多交朋友。

      外公,我身邊的榜樣!

    身邊的榜樣作文5

      那天是臘月二十八,我早早地起了床,因?yàn)樵谕夤ぷ鞯木司嘶貋?lái)了,我們要去外婆家吃飯。我打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)外面白茫茫的一片,原來(lái)昨晚下了一夜的雪!我驚喜地叫醒媽媽,快速用相機(jī)記錄下了這美麗的世界!

      雪固然是美麗的,瞧!美麗的雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的娃娃在空中旋轉(zhuǎn)著飛舞著,讓你浮想聯(lián)翩。在去外婆家的路上,很少看到行駛的車子,只看見(jiàn)前面車子駛過(guò)留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛著汽車循著公路的白溝緩慢地行駛著,一邊對(duì)我說(shuō):“兒子,我們的車和別人有點(diǎn)不一樣,是后輪驅(qū)動(dòng),可能會(huì)打滑的,我們得慢點(diǎn)開(kāi)。”聽(tīng)到這些我有些緊張了,但我相信媽媽開(kāi)車的技術(shù)。車行駛到一處很長(zhǎng)的下坡路段時(shí),我們發(fā)現(xiàn)前方有兩輛車子不是停在公路上的白溝里,而是停在在公路護(hù)欄的外面了,還有幾個(gè)白色身影在移動(dòng),坐在車子里的我看到這些,心都緊繃著,心想前面怎么了,車子緩慢的移到近處,這時(shí)我看見(jiàn)有三個(gè)一身雪白的交通警察叔叔和一個(gè)年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟著路上的雪,到了他們面前,交通警察叔叔大聲對(duì)我們說(shuō):“一定要慢點(diǎn)沿著車轍走,不然就會(huì)像那位小阿弟的車一樣滑出公路的.。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兩輛車當(dāng)中的一輛已經(jīng)車頭變形了,而停在旁邊的警車應(yīng)該是來(lái)救援那輛出事故車的,我們不敢在這停留,只好慢慢向前駛?cè),從后窗看去那幾個(gè)白色的身影漸漸的變小,我這才想到,那三個(gè)一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才會(huì)變成那樣。

      媽媽告訴我每當(dāng)惡劣天氣時(shí),總會(huì)有交警叔叔在堅(jiān)守崗位,正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的生活!我突然想到我不是要寫《身邊的感動(dòng)》嗎?這些交警叔叔的舉動(dòng)難道不值得我們感動(dòng)嗎?他們不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

    身邊的榜樣作文6

      我們學(xué)校里的老師有是百個(gè),教過(guò)我的老師也不少。可在這么多老師中,有那么一個(gè),是我生活學(xué)習(xí)的榜樣,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。他,就是我們的校長(zhǎng)兼我們班品德的姚老師。

      姚老師幽默風(fēng)趣,學(xué)識(shí)豐富,上知天文,下曉地理,簡(jiǎn)直就是個(gè)“百科”,我們不懂的問(wèn)題都可以從他那找到答案。所以,我們都特別喜歡聽(tīng)他的課。在他的品德課中,不但能感受到他風(fēng)趣的語(yǔ)言,還能學(xué)到許多課外知識(shí)。全班同學(xué)都是他的“粉絲”。

      他身上散發(fā)出來(lái)品質(zhì),尤其令“粉絲”們佩服不已。他對(duì)待事情,要么不去做,要么就認(rèn)認(rèn)真真地去完成;遇上困難,決不退縮,勇敢地面對(duì),盡力解決。姚老師的這種品格,在他競(jìng)選教育局副局長(zhǎng)這件事中表現(xiàn)尤為突出。

      據(jù)我所知,姚老師為了競(jìng)選成功,從報(bào)名那天開(kāi)始,根本沒(méi)有休息,白天忙著學(xué)校工作,晚上熬夜復(fù)習(xí),寫作文、做題目、背習(xí)題,直至十二點(diǎn)左右。終于,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。筆試結(jié)果一知曉,他在二十五人中脫穎而出,遙遙領(lǐng)先。以第一名的成績(jī)順利參加面試。

      為了追求完美,姚老師給自己太大壓力,面試時(shí)過(guò)于緊張,開(kāi)始時(shí)回答不好,只獲得了第三名。面對(duì)這樣好的成績(jī),他一直懊悔不已,換成別人,一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是,姚老師認(rèn)真反省,找出失敗的原因,并把沒(méi)有回答好的問(wèn)題答案重新做了一遍。有人問(wèn)他為什么這樣?事情過(guò)去了就行了?伤'回答讓我震憾:“失敗并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改!

      姚老師遇上困難不退縮,總是處處以身作則。

      說(shuō)實(shí)話,我們504班,是一個(gè)極調(diào)皮的班級(jí)。姚老師教我們不久之后,就發(fā)現(xiàn)了。作為校長(zhǎng)的他完全可以放棄我們這個(gè)班級(jí),選擇一個(gè)各方面表現(xiàn)都好的班級(jí)?墒牵麤](méi)有。他說(shuō):“既然已做選擇,就不要悔改,好好完成。何況我還是校長(zhǎng)呢,我有信心教下去。”因此,姚老師教了我們兩年多。就因?yàn)樗膱?jiān)持與教導(dǎo),我們班進(jìn)步了不少。

    身邊的榜樣作文7

      榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,那位賣醬油的小姑娘的誠(chéng)實(shí)守信,就值得我學(xué)習(xí)。

      在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來(lái)到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛!斑@醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五!毙」媚锴宄鼗卮。“我來(lái)一瓶!”說(shuō)著,我便伸手遞過(guò)十塊錢,小姑娘接過(guò)錢,順手拿過(guò)一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里!敖o,請(qǐng)拿好!闭f(shuō)著,忙給我找錢。只見(jiàn)她在箱子里翻了半天,才抬起頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…...”我一邊接過(guò)一張又臟又爛的`一元錢,一邊沒(méi)好氣

      地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開(kāi)口了:“對(duì)不起,等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說(shuō):“ 要不,中午收攤時(shí)我給您送去,你家住哪?”我一聽(tīng),就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

      可是,不一會(huì)兒,我就把這事給忘了。 正在我享受午餐時(shí),只聽(tīng)“咚咚咚”的敲門聲,會(huì)是誰(shuí)呢? 我心里想。爸爸忙去開(kāi)門,呀!這不是早上買醬油的小姑娘么? “對(duì)不起,找您兩毛錢!毙」媚锖π叩卣f(shuō)。我走到門前,不好意思地說(shuō):“你怎么真的來(lái)了?我還以為……”“這錢是你的,我怎么能不來(lái)呢?”說(shuō)完,把一張兩角錢塞進(jìn)我的手里,就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

      細(xì)雨蒙蒙的下著,這時(shí),我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含著信譽(yù),包含著小姑娘誠(chéng)實(shí)守信。

    身邊的榜樣作文8

      我們相處了五年,關(guān)系一直不錯(cuò)。你還記得嗎?一年級(jí)時(shí),我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn):一是書寫時(shí)保持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。

      以前,我的字寫得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表?yè)P(yáng)了你的書寫,并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)?茨愕恼n堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字,從此,我開(kāi)始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

      與此同時(shí),老師又表?yè)P(yáng)了你的書寫坐姿:寫字時(shí)真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評(píng)為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無(wú)論是考試,還是聽(tīng)寫,你總是那么坐著,從不低一點(diǎn)兒頭,從不彎一點(diǎn)兒腰,從不斜一點(diǎn)兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個(gè)稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過(guò),可是寫著寫著就管不住自己了,眼睛離書本越來(lái)越近。我由衷地體會(huì)到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的.能力。

      不論是你秀美的字還是良好的坐姿,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點(diǎn)給了我啟示,讓我做得更好。謝謝!其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還很多,比如:做作業(yè)時(shí)一絲不茍、幫助同學(xué)時(shí)很耐心……

      鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿我們的明天更加美好!

    身邊的榜樣作文9

      在感動(dòng)中國(guó)十大杰出的人物中,讓我久久不能忘懷的是山西姑娘孟佩杰,為什么我會(huì)對(duì)她如此情深呢?

      童年也許對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸福無(wú)比的,然而站在感動(dòng)中國(guó)十大人物的領(lǐng)獎(jiǎng)舞臺(tái)上的孟佩杰卻在她8歲的童年時(shí)光里,養(yǎng)母不幸癱瘓,養(yǎng)父也從此不知去向,這突如其來(lái)的惡運(yùn)并沒(méi)能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。

      從此小小佩杰姐姐就承擔(dān)起所有家庭重?fù)?dān),不論是嚴(yán)寒還是酷暑佩杰姐姐都會(huì)很早起來(lái)為病母梳洗、做飯、喂飯,推拿、端大小便等。做完這些,然后就一路小跑來(lái)到學(xué)校,每次都會(huì)利用課余時(shí)間回來(lái)看看母親,就這樣一天下來(lái)學(xué)校與家里來(lái)來(lái)往往地忙碌七、八次,這對(duì)當(dāng)時(shí)的佩杰來(lái)說(shuō)是多么地艱難啊,但是她卻從來(lái)沒(méi)有抱怨地什么,相反的是臉上總是掛著那美麗的笑容。

      試想,我們8歲時(shí),我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌;只知道向父母索要玩具,基本上是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。可孟姐姐呢,12年如一日照料養(yǎng)母的一切生活,4000多個(gè)日日夜夜啊!如今我們都是九年級(jí)的學(xué)生了,卻還是那么的怕苦,當(dāng)早上清脆的鈴聲響起時(shí),我們還躲在被子里睡大覺(jué),當(dāng)一天下來(lái)作業(yè)堆成山時(shí)就只知道把別人的`拿來(lái)“復(fù)印”一下。

      雖然我們沒(méi)有像孟佩杰這樣的經(jīng)歷,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種不怕苦不怕累的精神,今天我們?cè)谶@么好的條件下學(xué)習(xí),只是每天早起這么一點(diǎn)苦,與孟佩杰相比又算得上什么呢?

      現(xiàn)在我們正面臨這人生的第一個(gè)十字路口,我們需要通過(guò)自己的努力來(lái)正確、理性地選出一條讓自己無(wú)怨無(wú)悔的路來(lái),同學(xué)們不論我們是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中都應(yīng)該向佩杰姐姐學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論遇到任何困難都能勇往直前。

      評(píng)語(yǔ):一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。孟佩杰的孝心確實(shí)感天動(dòng)地,是我們青少年一代的楷模。讓我們常懷感恩之心吧!

    身邊的榜樣作文10

      榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的'方向,讓我不再迷茫。

      杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團(tuán)支書。

      時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕:

      “誰(shuí)想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi),展平,認(rèn)真看過(guò)后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。

      然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說(shuō)得輕巧,可是做起來(lái)哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。

      看著她忙來(lái)忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。

      在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿,在換黑板報(bào)時(shí)找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……

      雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出,每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。

      她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

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