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小學(xué)的作文600字錦集[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)的作文600字 篇1
泰迪熊展覽會(huì)
星期六中午，叔叔送了我一張?zhí)┑闲苷褂[會(huì)的門票，于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會(huì)展中心參觀泰迪熊展覽會(huì)。
在一樓，一進(jìn)門我們看見(jiàn)了一個(gè)架子上放滿了各式各樣可愛(ài)的泰迪熊，然后我們?cè)谝粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊旁邊會(huì)看到一個(gè)泰迪熊版的中國(guó)象棋，里面的棋子都是各種泰迪熊穿著寫有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見(jiàn)了穿著各國(guó)民族服裝的泰迪熊展廳，還看見(jiàn)了展現(xiàn)溫州特色的紅日亭泰迪熊。
參觀完一樓，我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的淘氣堡，還有親子游戲活動(dòng)，很多小朋友跟著爸爸媽媽在那里開(kāi)心的玩耍著。我也去玩了迷宮，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于找到了迷宮的出口。
我?guī)е职纸o我買的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
跳蚤書市
今年我們五、六年級(jí)迎來(lái)了一次“跳蚤書市”，我們五(1)班還是第一次去賣東西呢。
中午草草地吃好飯，我們就拿著書本，推著桌子，安放好桌子，支起帳篷，攤開(kāi)書本，坐在凳子上，“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”，我一本正經(jīng)的坐著，像一個(gè)大老板一樣，等顧客來(lái)買書。
啊哈!終于來(lái)顧客了，我清清嗓子挺直身子，大聲吆喝：“賣書了，賣書了，有魯迅的書，許多名人的書啊——有《格列佛游記》《朝花夕拾》等書目，快來(lái)買書呀!”那個(gè)姐姐聽(tīng)到魯迅的`《朝花夕拾》馬上走了過(guò)來(lái)，“小弟弟，這本《朝花夕拾》多少元啊?還有沒(méi)有別的魯迅寫的書啊?”我一看生意來(lái)了：“這本書兩塊錢，我也沒(méi)有別的魯迅的書了。”那位姐姐把兩塊錢交給了我就去買別的書了。
我信心大增，扯著嗓子喊：“賣書啦，賣書啦，瞧一瞧，看一看《綠野仙蹤》三塊錢一本，便宜極了，快來(lái)買啊——”顧客應(yīng)接不暇，好評(píng)不斷。
靜校結(jié)束了，我大汗淋漓總算把書推銷光了，這次經(jīng)歷是非常深刻、難得。
小學(xué)的作文600字 篇2
我們的學(xué)校前是一片如詩(shī)的大花園,.大花園的中見(jiàn)是一個(gè)大花壇,西邊的土坡,東邊的柳樹(shù),西南邊的葡萄架,東南邊的小水池加起來(lái)便是天衣無(wú)縫的大花園了。
你看,中間的大花壇多么漂亮。它分為兩層,第一層是一圈生命力極高的冬青樹(shù),你別看它那矮小的樣子, 就以為它是一種經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的“矮東瓜”的樹(shù)。其實(shí)它不管嚴(yán)寒酷暑,春夏秋冬,都哈是茁壯成長(zhǎng)著地二層是一株株香飄十里的花朵,這里有國(guó)色天香的牡丹,婀娜多姿的玫瑰……這些花各有各的姿態(tài),各有各香噴噴的味道；它們個(gè)個(gè)都發(fā)出沁人心脾的香味讓人聞了都會(huì)不禁贊嘆到:“可真是花香醉人,馨香陣陣呀！”花發(fā)出的香味不僅讓人贊嘆,而且還會(huì)引來(lái)一群可愛(ài)的“小精的靈”在花間翩翩起舞。
西邊的`柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)了。微微的風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)像一位溫情的少女,扭著細(xì)軟的腰肢,擺動(dòng)著翠綠的衣裙,跳著優(yōu)美的舞蹈,看它那樣子,使每個(gè)人都全神貫注的看,讓人感覺(jué)到四周的人都跳起了舞,感覺(jué)自己也受迷惑時(shí),已經(jīng)晚了；微風(fēng)吹來(lái)時(shí).柳樹(shù)又像一為美麗的少女,輕輕的梳理著她那綠油油的秀發(fā)。柳樹(shù)下是一張石凳。夏天,炎熱的的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,大出都如火一般熱。而這張石凳還冰涼冰涼的,沒(méi)個(gè)人坐上去都誰(shuí)覺(jué)得遍體身涼,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。有時(shí)同學(xué)們坐在石凳聚精會(huì)神的看書；有時(shí)做在上面無(wú)憂無(wú)慮的聊天；有時(shí)玩累了就坐在上面休息。
瞧！西南邊的葡萄在酷熱的夏天里變得好象綠色走廊一樣,就使我陶醉了,茂密的枝藤爬滿了整個(gè)架子,在那又綠又大的葡萄葉子下,上一串串半綠半紫的葡萄,像一串串水晶。讓人看到這可口的葡萄,口水都情不自禁的流下三千尺。我看著看著便忍不住摘了一顆償了償,撥開(kāi)它的皮,立刻就露出了紫綠紫綠的果肉。我吃了下去,味道好極了,酸甜酸甜的果汁馬上流進(jìn)嘴巴,非常好吃！讓我回味無(wú)窮。
東南邊的土坡……
西南邊的小水池……
這就是我們?nèi)缭?shī)的大花園！
小學(xué)的作文600字 篇3
今天是大年25日，媽媽突然說(shuō)要去趕集，我也歡呼雀躍，和媽媽一起去趕大集。
在集市上，人來(lái)人往，車水馬龍，十分熱鬧，各種小販在人流中吆喝著，引人側(cè)目。
我和媽媽來(lái)到一家賣蓮菜的地方，媽媽隨口問(wèn)道：“蓮菜幾塊錢一斤？”那個(gè)人似乎在捆什么東西，頭也不抬地說(shuō)：“3塊錢一斤，鮮挖的，不可能再少了�！彼种腥匀辉诶|西，我和媽媽失望極了，剛走出去幾步，那個(gè)人手中的東西都捆完了，稅收放入了麻膠袋里，似乎有一點(diǎn)兒后悔，叫住我們，問(wèn)：“你們要幾斤？”那語(yǔ)氣里有一絲不耐煩卻又讓人挑不出毛病。“3斤，便宜點(diǎn)兒吧！”一絲絲喜悅漸漸爬上了她的眉梢，之前的那一絲不耐煩早已蕩然無(wú)存，她故作為難地說(shuō)：“那······那好吧�！敝笙肓艘幌胗盅a(bǔ)充道，“不能再少了�！眿寢屢灰а溃肓讼�，又道：“5斤，2。5元，咋樣？”“那好······吧。說(shuō)實(shí)話，這價(jià)錢兩本兒都不夠的�！彼訛殡y了，但是臉上那一絲微笑卻是抹不掉的，稱的時(shí)候，她一會(huì)兒說(shuō)自己的蓮菜是純天然的，一會(huì)兒又夸我長(zhǎng)得高。臉上那一副諂媚的笑誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)吐。
買完了菜，我們剛想走，她卻一下子把我們叫住了，媽媽說(shuō)：“怎么了，少給你錢了？”那語(yǔ)氣里透著一絲警覺(jué)�！澳睦镌挘∧悴艣](méi)少給呢！”她把剛才捆的那一捆東西拿出來(lái)，生怕我們不知道似的介紹說(shuō)：“這就是艾，我在我的池塘邊上種了一點(diǎn)，一年下來(lái)就這一捆，我還給曬干了，可以驅(qū)蚊子，泡腳也可好。不貴，就給你算10塊錢一斤······”她臉上那笑意更濃了，簡(jiǎn)直達(dá)到了“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎”的'地步。我們禁不起的軟磨硬泡，終于如她所愿，買下了這一大捆艾。
我們飛快地跳上車，逃也似的走了，她還在后面大喊：“哎！有機(jī)會(huì)常來(lái)，我這一段時(shí)間都在這兒，別人錯(cuò)認(rèn)了！”
小學(xué)的作文600字 篇4
除夕一過(guò)，就是正月初一。
拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。正月初一時(shí)，家長(zhǎng)帶領(lǐng)小輩出門見(jiàn)親戚、朋友、尊長(zhǎng)，朋友們也互致新年快樂(lè)，以吉祥之語(yǔ)互賀祝新春。有的提點(diǎn)小禮物，以示新年不要空手進(jìn)別人家門；土家兒女還要進(jìn)門放一掛鞭炮，以示新年紅火吉祥。
“拜年”一詞，原有的`含義是為長(zhǎng)者拜賀新年，也包括向長(zhǎng)者叩頭施禮、祝賀新年健康如意、問(wèn)候生活安好等內(nèi)容。遇到同輩親友，也要施禮互賀。至今未曾改變這種禮儀，只是在形式上更多元化了。
年初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。 中國(guó)人自明清起始，對(duì)拜年禮儀定下了不成文的規(guī)矩，有著一定的次序：首拜天地神祗，次拜祖先真影，再拜高堂尊長(zhǎng)，最后全家按輩份次序互拜。對(duì)尊長(zhǎng)要行大禮，對(duì)孩童要給賞賜。拜年時(shí)，晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年，祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康，長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲 出門拜年抱拳的禮節(jié)是平輩之間一種形式。
標(biāo)準(zhǔn)的男子姿勢(shì)是右手成拳，左手包住，因?yàn)橛沂质枪羰�，包住以示善意。女子則相反但不抱拳，只壓手，這和自古的“男左女右”傳統(tǒng)一脈相承。如果左右手弄反了，那可是哀拳，報(bào)喪，求饒才用的。
拜親朋也講究次序：初一拜父母；初二、初三拜丈母等，直至十六日。這種習(xí)俗早在宋朝時(shí)就已流行。
小學(xué)的作文600字 篇5
天漸漸暗了下來(lái)，空氣潮潮的，不安分地游離著。莫清欣坐在放學(xué)回家的103路上，車廂內(nèi)僅寥寥幾人。
103路所走路線是黃金路線，因而乘客從來(lái)都是不缺的，莫清欣暗暗慶幸，若不是學(xué)校前的車站是103路的起點(diǎn)站，她是絕不可能舒舒服服地坐在座位上的，如小莫所料，過(guò)了第二站已有人站著了。
清欣回想著剛考過(guò)的政治題目，處于社會(huì)主義初級(jí)階段是中國(guó)的基本國(guó)情這時(shí)，一段手機(jī)鈴聲打斷了清欣的思路，她覺(jué)得熟悉，原來(lái)是《求佛》，媽媽最近總在聽(tīng)的，清欣看了看對(duì)面——手機(jī)鈴聲傳來(lái)的方向，那是一個(gè)挺干凈的中年男子，外著一件黑色夾克，不時(shí)地和周圍坐著的同伴大聲談笑。
清欣皺了皺眉，轉(zhuǎn)向窗外的風(fēng)景，同時(shí)摸了摸口袋。
要說(shuō)手機(jī)清欣也有，那可是剛買的，足足花了她1668塊RMB，帶有彩屏，功能應(yīng)有盡有，清欣知道的與不知道的，音效也不知比對(duì)面的那款手機(jī)好了多少，清欣的嘴角閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑意。
103路走了又停，停了又走，幾站下來(lái)車廂內(nèi)的人就如中國(guó)人口的一個(gè)縮影，形象地詮釋了何謂比肩繼踵。
路途中，對(duì)面的鈴聲仍舊不斷響起，清欣聽(tīng)著重復(fù)的調(diào)調(diào)，不禁厭煩起來(lái)。車廂里也開(kāi)始有了埋怨之聲，有人小聲嘀咕，有人義正言辭地說(shuō)了幾句，也有人低聲罵了起來(lái)，清欣無(wú)所謂了，下一站她就要下車。他再放多少遍那劣質(zhì)的鈴聲也與她無(wú)關(guān)了。
清欣起身奮力地?cái)D到門口，令她氣結(jié)的是那中年男子也和他的同伴緊跟在她后面來(lái)到車門口，清欣忍受今日103路最后的`擁擠，努力地抓住門口的扶欄，隨車搖搖晃晃。終于到站了，清欣幾乎是被擠出來(lái)的，下車后，她重重呼了口氣，走了幾步，感到車外突如其來(lái)的涼意，便將手插入衣袋。
空氣還是帶著潮，仿若下一秒就要滴下雨來(lái)，莫清欣看著來(lái)來(lái)往往的人群，摸著空空如也的口袋，呆了.....
小學(xué)的作文600字 篇6
《讀書樂(lè)》讀書，人生一大快事。書，是我精神上的朋友，書，是我精神上的糧食，書，是我精神上的鼓勵(lì)。因此，我愛(ài)看書。 讀書帶給了我很多，帶給了我智慧，帶給了我正義，帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂(lè)趣。 因?yàn)槲覑?ài)讀書，所以知識(shí)也較為豐富。也正是這些書中的知識(shí)使我快樂(lè)。在小學(xué)畢業(yè)考試之前的緊張的復(fù)習(xí)階段，老師讓同學(xué)們都要能概括一個(gè)課外的三國(guó)故事。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是易如反掌，可對(duì)我的同桌來(lái)說(shuō)，那就他根本不知道三國(guó)故事）這下便是我大展身手的時(shí)候，我拉了一把正在冥思苦想的昊昊：“讓我來(lái)告訴你三國(guó)故事吧！”“什么故事，你還知道兩個(gè)以上的故事？”他有些懷疑�！拔医o你講《關(guān)羽刮骨療毒》的故事吧！在攻打城池的時(shí)候，關(guān)羽不幸墜馬中箭，眾將在焦急之時(shí)，華佗前來(lái)替關(guān)云長(zhǎng)治療……”之后昊昊立刻明白了，隨即完成了作業(yè)。我為他的進(jìn)步而快樂(lè)，是因?yàn)槲規(guī)椭怂挥形覑?ài)讀書，才有能力幫助他。因此，我說(shuō)：“讀書是快樂(lè)的，但不是因?yàn)闀懈阈Φ那楣?jié)，不是因?yàn)樗苁刮业玫较硎埽且驗(yàn)槲夷苡脮兴鶎W(xué)到的知識(shí)去幫助別人�！� 書上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，如果細(xì)細(xì)品味，或許會(huì)得到其他的.樂(lè)趣。 正如巴甫連柯所說(shuō)：“書籍使人們成為宇宙的主人！”既然如此，那我們又何樂(lè)而不為呢？從古至今，偉大的、對(duì)國(guó)家甚至世界有所貢獻(xiàn)的人，我相信，他們一定也很愛(ài)看書，甚至如癡如醉。就連不少學(xué)生也是如此。記得在一本書上說(shuō)一位學(xué)生很愛(ài)看書，連上廁所，吃飯的時(shí)間都不肯放過(guò)。一讀起書就是幾個(gè)小時(shí)。 書，你開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還讓我們從中得到不少快樂(lè)。
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