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關(guān)于雨聲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于雨聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于雨聲作文1
傍晚，倚靠在陽臺(tái)上，望著天上稀稀疏疏的星辰，心里便有了一份期盼：明天下大雨。
清晨，第一滴露珠醒來，喚來朝陽，送走月光。不久，大雨滴便“嗒嗒”地跳了出來，跳在小臉蛋上，奔在泥土之間，點(diǎn)綴了大自然了清新，潤濕了校園的安靜。而我呢，便走在大街上，傾聽雨聲。
說實(shí)話，內(nèi)心里是不討厭雨的。它浪漫，它獨(dú)特，它新穎，它清新。它偶爾會(huì)讓人的心情低沉，它也經(jīng)常洗滌我心中的塵埃。
浪漫，怎么講？
你看看，花園的那朵紅玫瑰，被它親吻得臉微紅。被爸爸摘下，插在花瓶中，它在玫瑰花瓣上映著媽媽驚喜的目光。整個(gè)家，被它和玫瑰打造一片浪漫。溫馨的氣氛。雨珠滿意了，跳進(jìn)花蕊里，變成了一瓣花。
獨(dú)特，怎么講？
你瞧瞧，它是水。卻和純凈水不一樣。純凈水是自然水，經(jīng)過一道道加工，一道道篩選，使骯臟的面容，變得純凈，可怎么也篩選不掉它那顆骯臟的心靈。雨珠它從不。它知道，自己被大自然生下來，是帶給人清新的。它生下來啥模樣，死去就是啥模樣。它那獨(dú)特的性格，足以給人們獨(dú)特的感覺。雨珠滿意了，跳進(jìn)土壤里，變成了一株嫩芽。
新穎，怎么講？
你走走，那大街上，小姑娘的小紅傘，小男孩了卡通傘，女人們的透明傘，男人們的大黑傘……無論什么模樣，不管什么形態(tài)，它都愛。它喜歡跳躍在傘面之間，它喜歡聆聽傘下的竊竊私語。在小姑娘的小紅傘上，它變成了一個(gè)個(gè)愛做夢(mèng)的小精靈，幻想著，自己是公主臉上的一滴淚，是連衣裙上的朵花。在小男孩的卡通傘上，它變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小戰(zhàn)士，打敗空氣中的渾濁，戰(zhàn)勝樹葉上的.灰土。雨珠滿意了，跳進(jìn)了馬路中央，享受車輛帶來的新穎。
終于，它走了，它變成了一道彩虹！人們抬頭望著那道彩虹，享受著它帶來的浪漫，獨(dú)特與新穎。玫瑰怒放著。水滴流淌著。小傘沐浴著。人們享受著彩虹帶來的成功的喜悅，但，我們一定不會(huì)忘記那雨中的快樂和漫長(zhǎng)。
走，去傾聽雨聲，別只注重那雨后的一抹漂亮，去聽聽，那過程的艱辛和漂亮！
關(guān)于雨聲作文2
一場(chǎng)雨充塞著整個(gè)旅途。
在家的日子久了忘卻了一路風(fēng)塵的倦意。一場(chǎng)雨濕透了我的心情，還有幾點(diǎn)滴滴答答的情韻，是它追趕著我，從家門一直延伸到進(jìn)寢收傘的那一刻。
匆匆忙忙之時(shí)也顧不得留意那被雨吻落的花兒，在校園有種不知名的一抹黃綻放在枝頭，讓尚在雨中零落的我倍感溫馨，暫且寄下那一路的眉頭緊鎖，生怕自己被雨打濕，怕一份筆墨的意趣都沒有，被丟棄在雨打芭蕉的亂彈之中。
不覺得有多寒的，反是在一畦畦的青翠感覺到了暖意，在家發(fā)霉的我竟差一點(diǎn)點(diǎn)就錯(cuò)過了春意融融草長(zhǎng)鶯飛。被日歷趕將出來，換了一個(gè)地兒，丟了幾分隨意，接下來的就是增添鄉(xiāng)愁的時(shí)候，積蓄到很多很濃的時(shí)候，連夢(mèng)里都是滿滿的鄉(xiāng)情，是時(shí)候開啟倦意，癡癡看著飛快后退的樹木，村舍這些東西又是一點(diǎn)點(diǎn)擠進(jìn)我的思緒之中，相伴的同樣的是他鄉(xiāng)的`客，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，一面之緣，或許不在見面一個(gè)淺淺的微笑，一段記憶，讓風(fēng)塵消散。雨中的旅途，風(fēng)塵都讓雨給打濕了。
車窗外的景一片朦朧，是車窗上依偎著水珠的緣故么！用手抹一抹擦一擦，揮去一片濕意。我能看清的只是一副煙雨圖畫緩緩展開，遠(yuǎn)處的山很濕很潤，是從水墨畫中剛拎出來一般。在稻田的翠綠中藏著不少的水洼，一不小心讓我看到閃，近處的樹急忙往后面退去，一股濃厚的清新?lián)涞轿业难劬飦�，有它們的點(diǎn)綴，總不使我在車廂中昏昏欲睡了。就算閉眼的時(shí)刻也頗不安穩(wěn)的太多的顧慮，閉目養(yǎng)神就成了一個(gè)很好的選擇，最討厭趕一點(diǎn)滋味都沒有，如果有的話也只能是苦澀。
太快丟掉了很多，沒有長(zhǎng)亭送別沒有關(guān)山難越，一切的一切的離愁都在滾滾的車輪之下碾成支離破碎，就算有再纖巧的手，拾起來終是無法拼接，如果是慢，未必就好的，你的倦意被放大延長(zhǎng)，行程以年月計(jì)，增加的不僅僅是時(shí)間，延伸的不單單是記憶，為什么要這樣亂，不知道的一些事太清楚也是不好，就留給時(shí)間去打理好了，讓我們做旅途的客人做時(shí)間的客人好了。
而今我真的做了異鄉(xiāng)的客人了，我在求學(xué)的路上。
關(guān)于雨聲作文3
雨總能引起人的遐思，潤澤人的心思。正值春天，春雨倏地潛入了心縈，細(xì)如牛毛，輕若煙霞。雨使我魂?duì)繅?mèng)繞。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！闭f的不正是那跳動(dòng)著輕盈舞姿的雨？如酥油般的雨落在瓦上，滴在樹葉上，滑在姑娘的油紙傘上，藏如泥土中，匯入小溪中。連如絲線但不淅淅瀝瀝，屏住氣息，站在青翠的田野中，靜心去諦聽，一串串快樂輕捷的音符從雨中竄出，多么美妙的細(xì)雨之聲——輕盈，愉悅。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！睙o聲的雨，默默的雨，在忙碌的人群中悄然而至，還在屋中忙碌的人們不在乎這無聲的雨，可它默默無聲的滋潤大地，第二天清晨，樹枝抽出一絲新綠，鮮花一塵不染，婀娜嬌艷。無聲的雨呦，好比默默的人，總能作出一番大事。我愛享受這無聲的雨。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�！边@一定是撼人心弦的狂風(fēng)暴雨了，總與雷電和鳴，與風(fēng)雪共奏。雨啊，你把人的憂愁與苦悶，抑郁或是憤怒都沖蕩開來，和在你高亢而激烈的交響樂中去了。聽你，心中仿佛有萬馬奔騰，有江河咆哮，有石破天驚的巨響，有翻山蹈海的力度。激情如在烈火中熊熊燃燒。但有時(shí)卻是悲哀的，哀人，嘆事，哀自己命運(yùn)的不濟(jì)，嘆自己人生的坎坷，多么多變的雨��！
聽余光中先生筆下的雨，對(duì)故鄉(xiāng)的`依戀，對(duì)雨的崇敬回蕩在心間。聽，綿綿纏纏，淅淅瀝瀝，潮潮潤潤的雨，故鄉(xiāng)的雨原來這樣美好，這么多情。難怪它使身在他鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈，他們夢(mèng)中一定被故鄉(xiāng)的雨聲驚醒吧！
趁著春天的好時(shí)機(jī)，拿上一把油紙傘，漫步在田野間，去享受雨的神韻，去諦聽雨的真諦，去品味雨的風(fēng)韻吧。
我愛輕盈愉悅的雨聲！
我愛默默無聲的雨聲！
我愛響徹大地的雨聲！
我愛故鄉(xiāng)纏綿的雨聲！
放下筆來，走出去，去享受這難得的貴雨吧！用心去輕輕地諦聽吧！
關(guān)于雨聲作文4
靜靜地躺在沙發(fā)上，聽，雨來了。
春雨
春天的雨，是最溫柔的，大雨滴輕輕地落在你手上，臉上，頭發(fā)絲上，那么輕柔，仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上，像一層透明的輕紗，她悄悄地走進(jìn)森林，給樹葉兒撓著癢癢，使樹葉笑得一顫一顫的；花從中，也有她的身影，她與花兒們玩游戲，大雨點(diǎn)兒不高興了，打著花兒，花兒也不好意思的彎彎腰，道道歉。他們玩得真高興。
夏雨
與春天的詩情畫意比起來，夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子，哭個(gè)不停。
他來之前，總是用力地踩著地板，發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái)，天空被一道閃亮的樹枝所劃破。沙沙沙，雨下了起來。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上，吧嗒吧嗒，沉悶又富有節(jié)奏感，聲音哭得變了腔，“嘩嘩嘩”雨越來越大。望去，諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過了不久，雜亂的樂章轉(zhuǎn)化為單一的旋律，越來越輕柔，直至沒了聲響。打開窗戶，雨停了，被洗過的天空漂浮著朵朵白云，在微風(fēng)中起舞，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴的更加明亮。
秋與冬的雨
南國秋與冬季的雨恐怕就沒有春夏之雨的纏綿與盛大，雖平淡而極富韻味。
每當(dāng)下雨，雨點(diǎn)一滴到身體任何一個(gè)地方，一股寒氣就會(huì)向身體發(fā)動(dòng)突襲，防不勝防。不過植物倒是挺喜歡的'，大雨一會(huì)兒給枯枝洗洗澡，一會(huì)兒洗一下蘋果紅彤彤的臉蛋，再滋潤一下大樹的根，真是不亦樂乎。
傾聽雨聲，聆聽杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
傾聽雨聲，領(lǐng)悟宋蔣捷的“悲歡離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”。
傾聽雨聲，領(lǐng)略李熠的“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒”。
聽，雨來了。