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揚(yáng)長避短作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的揚(yáng)長避短作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揚(yáng)長避短作文 篇1
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事：兔子是歷屆短跑的冠軍，可是在一次外出的時候，兔子在河邊險些被狼給抓住，然后兔子便想著要去學(xué)游泳，可是無論兔子怎么學(xué)也學(xué)不會，反而險些把自己原來的本領(lǐng)忘掉了，然而鴨子教練卻說：“我有兩條腿都知道游泳，你有四條腿都學(xué)不會嗎？加油嘎嘎！”但是后來無論兔子怎么努力都沒有學(xué)會游泳，大家知道這是為什么嗎？
因為兔子擅長的是奔跑而不是在水中游泳，所以無論兔子怎么學(xué)習(xí)游泳卻是學(xué)不會。
現(xiàn)在的家長都想自己的子女能夠干一番大事業(yè)，所以什么補(bǔ)習(xí)班都去給子女報名，這樣子折騰下去孩子早晚會累垮，其實，我們只要揚(yáng)長避短，發(fā)展孩子的長處，不一定就要想著學(xué)其他的本領(lǐng)，這樣是最好的選擇，也是對自己的孩子最負(fù)責(zé)的'選擇，不應(yīng)該給孩子過多的壓力。
揚(yáng)長避短，這是一個很多家長都知道的詞匯，但是卻做不到，所以，從現(xiàn)在開始，家長們應(yīng)該學(xué)會對自己的孩子揚(yáng)長避短，不要像鴨子教練那樣急于讓兔子學(xué)會游泳，這樣，才可能讓孩子成就一番事業(yè)！
揚(yáng)長避短作文 篇2
有一個10歲的小男孩，在一次車禍中失去了左臂，但是他很想學(xué)柔道。最終，小男孩拜一位日本柔道大師做了師傅，開始學(xué)習(xí)柔道。他學(xué)得不錯，可是練了3個月，師傅只教了他一招，小男孩有點弄不懂了。他終于忍不住問師傅："我是不是應(yīng)該再學(xué)學(xué)其他招數(shù)?"師傅回答說："不錯，你的確只會一招，但你只需要會這一招就夠了。"小男孩并不是很明白，但他很相信師傅，于是就繼續(xù)照著練了下去。
幾個月后，師傅第一次帶小男孩去參加比賽。小男孩自己都沒有想到居然輕輕松松地贏了前兩輪。第三輪稍稍有點艱難，但對手還是很快就變得有些急躁，連連進(jìn)攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，又贏了。就這樣，小男孩迷迷瞪瞪地進(jìn)人了決賽。決賽的對手比小男孩高大、強(qiáng)壯許多，也似乎更有經(jīng)驗。有一度小男孩顯得有點招架不住，裁判擔(dān)心小男孩會受傷，就叫了暫停，還打算就此終止比賽，然而師傅不答應(yīng)，堅持說："繼續(xù)比賽!"
比賽重新開始后，對手放松了戒備，小男孩立刻使出他的那招，制服了對手，由此贏了比賽，得了冠軍。回家的路上，小男孩和師傅一起回顧每場比賽的每一個細(xì)節(jié)，小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑問："師傅，我怎么就憑一招就贏得了冠軍?"師傅答道："有兩個原因：第一，你幾乎完全掌握了柔道中最難的.一招；第二，就我所知，對付這一招惟一的辦法是對手抓住你的左臂。"
有的時候，人的某方面缺陷未必就永遠(yuǎn)是劣勢，只要善加利用，或者揚(yáng)長避短，劣勢也會轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。金無足赤；人無完人。每個人都會有自己的劣勢和缺陷，有些人面對自己的缺陷，總是想辦法遮掩，害怕別人的嘲笑，這樣做往往適得其反。正確的態(tài)度是坦然面對自己的缺陷，不有意掩飾，敢于挑戰(zhàn)自我，并根據(jù)自己的具體情況確立自己的目標(biāo)，就有可能避開自己的缺陷，甚至可能將劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。
揚(yáng)長避短作文 篇3
俗話說尺有所短寸有所長，世間萬物各有各的長處，相反，亦也有不足之處。所以，揚(yáng)長避短是通向成功的秘訣。陳省身的“別的什么都不會，只好做數(shù)學(xué)”和黃永玉的“別的什么都不會只好作畫”說的不就是這個道理嗎？
揚(yáng)長避短，可以使我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，得到獨特的秘訣；揚(yáng)長避短，可以使我們體會到成功的快樂，得到難以忘懷的經(jīng)歷；揚(yáng)長避短，可以使我們在黑暗中找到前方明亮的路。揚(yáng)長避短，是我們通向成功的秘訣。
在我們身邊，處處有懂得發(fā)揮自身優(yōu)勢的人才。
聾啞人邰麗華，她聽不見任何聲音，更別說聽到美妙的音樂了。但是，她卻能把舞蹈的精華展示給臺下的千千萬萬個觀眾，這是為什么呢？這正是因為她懂得揚(yáng)長避短。她發(fā)揮自己對音樂的獨特見解，在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈——《雀之舞》和《千手觀音》。這就是她揚(yáng)長避短取得成功的見證。
本來平凡甚至可能不為人知的她，因為懂得發(fā)揮自己對音樂有獨特見解的優(yōu)勢而一舉成名，取得人生的輝煌和成就。所以，揚(yáng)長避短是通向成功的秘訣。
有一個的了自閉癥的孩子，他的爸爸媽媽對他失去了信心，把他送到了療養(yǎng)院。他剛開始很不安，漸漸地，他找到了自己的優(yōu)勢——畫畫。從此，他學(xué)會了安靜，總是拿起畫筆把自己看到的和想到的都畫下來，于是，就有了“涂鴉”這個名詞。后來，他的親人又回到了他的身邊，而他的'畫也越來越來有名。他，最終從自閉中走了出來。
或許這是孩子本身就有的天賦，但若不是他懂得發(fā)揮自身的長處，又怎能從自閉中走出來呢？又怎么會成功？所以，揚(yáng)長避短是通向成功的秘訣。
對于我們來說，揚(yáng)長避短確實對我們有益。而我們只有懂得發(fā)揮自己的長處才能得到預(yù)期的目標(biāo)。所以，把握自己的每一個閃光點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相信，揚(yáng)長避短就是通向成功的秘訣！
揚(yáng)長避短作文 篇4
材料中的獅子之所以能在幾年后成為草原上最棒的獅子，是因為獅子懂得揚(yáng)長避短的道理：不與獵物比“耐力”而注重其“爆發(fā)力”。獅子捕獵是這樣，人在生活中又何嘗不是如此呢？“金無足赤，人無完人”，的確，我們每個人身上都有不足，學(xué)會揚(yáng)長避短，人生才可能燦爛輝煌。
揚(yáng)長避短，能夠體現(xiàn)人格魅力。林肯相貌丑陋，是競選的一個劣勢，但是每次有人以此為話題攻擊他時，他都能借機(jī)展示自己的智慧與幽默，比如他跟史蒂芬生·道格拉斯一起競選總統(tǒng)，在進(jìn)行辯論時，道格拉斯指責(zé)林肯是個兩面派，有兩張面孔。林肯聽了之后，不慌不忙地回答說：“如果我有兩張面孔，我還會情愿戴這一副嗎？”他的勇于自嘲，立刻贏得了臺下不約而同的叫好聲。
揚(yáng)長避短，能夠展現(xiàn)個人天賦。我們經(jīng)常會聽到這樣一句話：×××在某方面有天賦。是的，一個人可能在某方面有天賦，但不可能在所有方面都有天賦，這就需要他（揚(yáng)長避短），只有這樣，才能展現(xiàn)自己的'天賦。美國著名作家馬克·吐溫，年輕時想通過經(jīng)商來出人頭地，無奈商路不順，屢遭失敗。他的妻子發(fā)現(xiàn)他有文學(xué)天賦，于是鼓勵他寫作，在文學(xué)的天空里一展才華。于是，在妻子的鼓勵下，馬克·吐溫潛心寫作，幾年之后一舉成名，成為世界文壇的一段佳話。
揚(yáng)長避短，能夠創(chuàng)造輝煌人生。他，曾經(jīng)是一位默默無聞的跳高運(yùn)動員，無論怎么努力，卻總是難以突破。然而，與一般跳高運(yùn)動員不同的是，他奔跑的速度同樣出色。于是，他被一位跨欄教練相中，基于他的優(yōu)勢，更著眼于中國田徑的未來，教練讓他轉(zhuǎn)行練習(xí)跨欄。于是，高度與速度一旦結(jié)合，便在他身上激發(fā)了無限的潛能，他不僅沖出了亞洲，而且還奪得了奧運(yùn)會的金牌，甚至創(chuàng)造了新的跨欄世界紀(jì)錄。他，就是中國飛人——劉翔。正是因為揚(yáng)長避短，劉翔發(fā)揮自己的優(yōu)勢，勇于挑戰(zhàn)未來，從而創(chuàng)造了中國田徑的輝煌。
人生路漫漫，任何人都無法做到十全十美，唯一能夠做到的，便是揚(yáng)長避短，將優(yōu)點放大，將缺點縮小。因此，親愛的朋友們，我們每一天都要保持冷靜的頭腦，認(rèn)清自己，揚(yáng)長避短。只有這樣，才能把握人生，創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來。
揚(yáng)長避短作文 篇5
每個人都有屬于自己的一技之長，發(fā)揮長處能使我們做事得心應(yīng)手；發(fā)揮長處，能夠使我們變得充滿自信；發(fā)揮長處，能使我們距成功進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
人生沒有通向成功的捷徑，但有通向成功的辦法，充分發(fā)揮自己的長處，優(yōu)勢，就是走向成功的辦法。
金無足赤，人無完人，我們?yōu)槿颂幨酪龅綋P(yáng)長避短，才能實現(xiàn)自我價值。
眾所周知，兔子是短跑健將，但是不會游泳，這是由它先天條件決定的。即使再努力的學(xué)習(xí)也不會超過烏龜，兔子要發(fā)揮短跑的特長，不去學(xué)習(xí)游泳這種薄弱項目，才能在優(yōu)勢項目中處于不敗地位。這樣，第二次比賽時才不會輸。
聰明的人懂得，做事?lián)P長避短才是成功的硬道理。
在團(tuán)隊合作中，懂得揚(yáng)長避短，在現(xiàn)在的許多公司和企業(yè)中，都流傳著這樣一個“長板和短板”的理論。在一個公司中肯定有地域優(yōu)勢，市場優(yōu)勢，技術(shù)優(yōu)勢，資金優(yōu)勢，管理優(yōu)勢等諸多優(yōu)勢中的`其一或全部，這就是所謂的“長板”，不具備的就是“短板”。
每個公司都是“長板”和“短板”組合，只有將“長板”和“短板”互補(bǔ)，發(fā)揮“長板”的優(yōu)勢彌補(bǔ)“短板”的不足，才能在日趨激烈的商業(yè)競爭中立于不敗之地。
由此可見，揚(yáng)長避短是成功的一個重要因素。
的確縱古觀今，揚(yáng)長避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時期，田忌通過用下等馬對中等馬的方式來彌補(bǔ)自身馬匹的不足，從而贏得勝利；我國的文學(xué)家錢鐘書，雖然年輕的時候數(shù)學(xué)不及格，但是清華大學(xué)還是破格錄取之，終于在文學(xué)方面成為一代大師；抗日戰(zhàn)爭時期，中國中共中央放棄走蘇聯(lián)老路，毅然決定發(fā)揮自身優(yōu)勢，以“農(nóng)村包圍城市”，最終取得戰(zhàn)爭的勝利。
一位名人曾說過：“人必須悅納自己，揚(yáng)長避短，不斷前進(jìn)。”一個成功的人，他一定懂得發(fā)揮自己的長處，發(fā)掘自身才能的生長點，腳踏實地地朝著人生的目標(biāo)邁進(jìn)。
揚(yáng)長避短作文 篇6
“揚(yáng)長避短”這個詞語，想必大家再熟悉不過了，從表面意思上理解，無非就是“發(fā)揚(yáng)長處，回避短處”而已。但是避短到底是利大還是弊大呢？也許有些人會感到這個問題問得很無聊，不用說，大多數(shù)人都會想，當(dāng)然是利大了�？墒亲屑�(xì)體會一下這個詞語“避短”也就是回避短處，回避？我們?yōu)槭裁匆乇苣�？如果我們選擇回避，那么這個短處就會永遠(yuǎn)牽制我們，我們則永遠(yuǎn)都擺脫不了這個短處給我們帶來的煩惱。
同學(xué)們都知道鄧亞平吧,個子矮是她的短處，然而她并沒有因為個子矮而放棄她熱愛的體育事業(yè)��！設(shè)想一下，如果當(dāng)初鄧亞平因為避短而不去練習(xí)打乒乓球，那么中國乃至世界乒壇不是又少了一位巨星嗎？還有千手觀音的領(lǐng)舞邰麗華，如果當(dāng)初回避自己又聾又啞的`短處，不熱衷于舞蹈事業(yè)，那么對于中國舞壇來說不是一大損失嗎？
現(xiàn)在，我們中學(xué)生要做到的不是避短，而是要盡力去補(bǔ)短。避短，說白了就是知難而退，而且“避短”很容易變成“容短”。避短和補(bǔ)短僅一字之差，但是效果卻相差甚遠(yuǎn)。我們要勇于正視我們的短處，不要選擇逃避，要努力去克服它們。我們不一定做到最好，但是一定能做到更好！
揚(yáng)長避短作文 篇7
在人生當(dāng)中，生活中也許會有太多的挫折讓我們沉湎虛幻，逃避現(xiàn)實，甚至自暴自棄，輕視人生。然而總會有人以不屑的毅力戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造輝煌，大仲馬曾說：“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，樂觀地人是笑著數(shù)完這串念珠的。”這話在今天看來也是不無道理的，因此我們要揚(yáng)長避短，去笑對人生。
確實，在生活道路上，極少人會事事一帆風(fēng)順，都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴(yán)肅的老人，他絕不會可憐懦夫，相反只會歡迎那些揚(yáng)長避短，笑對人生的人。
霍金，只有兩個手指頭運(yùn)動，身體嚴(yán)重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說過：“身體和精神是不能同時殘障的。”他就是生活的強(qiáng)者，生命的主宰者，他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金。
一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒有畏懼，反而激發(fā)了他的潛能，鼓舞了他的斗志，鍛煉了他的'意志，最終通過努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度癱瘓，嘴不能言，足不能行，手不能用，是她發(fā)表詩歌20多首，日記300多篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己；我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環(huán)境，但可以改變命運(yùn)。環(huán)境是與生俱來的，但命運(yùn)卻是把握在自己手里的，我們可以做一個生命的主宰者，我們要揚(yáng)長避短，笑對人生。
海倫說得好：“我滑落過好幾次，跌倒，摔跟頭，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因為我看見燦爛的云霞在向我招手，希望的高峰就在前頭。”
魯迅曾這樣說過：“偉大的生命應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸�！边@最重要的是堅強(qiáng)的氣概，百倍的勇氣。
愛迪生也說過這樣的話：“偉大人物最明顯的標(biāo)志就是堅持，不管環(huán)境變到何種地步，他的初衷和希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙以達(dá)到預(yù)期的目的�！�
偉大人物尚且如此，我們這些人更應(yīng)如此，揚(yáng)長避短的笑對人生，讓我們的人生更為精彩。
揚(yáng)長避短作文 篇8
鳥兒因為長有一雙能夠凌空飛翔的翅膀才選擇天空，魚兒因為長有一條能夠游水的尾巴才選擇海洋，駿馬因為身姿矯健才選擇馳騁千里。所以，要成功就要揚(yáng)長避短，彰顯自我個性。
駱駝和羊來到一個長滿茂盛枝葉的園子外，枝葉伸展到墻外，駱駝抬頭就吃到了葉子，而羊踮起蹄子也不能吃到。于是它們來到園子口，羊大搖大擺地走了進(jìn)去，駱駝跪在地上也進(jìn)不去。它們之所以一個吃到墻外的，一個吃到墻內(nèi)的，原因就是駱駝高大而羊矮小。其實道理就在這里，各有各的長處和短處。無論何時都只有發(fā)揚(yáng)長處，避開短處，針對自身的'個性和優(yōu)勢進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，才是最明智的做法。成功不僅僅是把與生俱來的長處機(jī)械相加，而且是有計劃地對長處進(jìn)行發(fā)展。這就是鳥兒能有清脆的歌喉，而鴨子僅僅能“呷呷”叫幾下的原因。
其實在生活中，很多時候我們都要用揚(yáng)長避短的方式進(jìn)行各種思考。小到個人，大到國家，面對各種選擇和激烈競爭，都不得不發(fā)揚(yáng)長處，保持自我，展現(xiàn)特色。目前，大學(xué)生就業(yè)問題很是嚴(yán)峻。面對這樣激烈的競爭，不能只追求高薪工作，只要專業(yè)對口，努力奮斗，是金子總會發(fā)光的。由此上升到一個國家，一個國家的發(fā)展也需要借鑒外來的技術(shù)，吸取精華，去其糟粕，利用外在因素發(fā)展自身所擁有的，在吸取的同時保持自己的特點，這樣才能獲得全面發(fā)展，創(chuàng)出一個國家的特色。
不同的人有不同的特點，這就是矛盾的特殊性。每個人之所以在自己的位置上，就是因為經(jīng)過各種實踐證明那個位置適合你。不用刻意羨慕別人，隨著自己的成熟和發(fā)展，對自己的優(yōu)勢和個性進(jìn)行培養(yǎng)和褒揚(yáng)。一個文科生不能勉強(qiáng)去研究宇宙飛船，不能要求貝多芬去像梵·高一樣畫一棵向日葵。所以我們必須要揚(yáng)長避短，發(fā)展自己的個性。
是鳥兒就要選擇天空，是魚兒就要選擇海洋，是駿馬就要選擇遼闊的草原。成功就要揚(yáng)長避短，保持個性，彰顯個性！
揚(yáng)長避短作文 篇9
“我們不一樣，每個人都有不同的境遇……”
《我們不一樣》這首歌早已在我們之間風(fēng)靡許久了，我們自然不一樣，饒是一母同胞的兄弟，性格上也略顯差異來。每一個生下來便是世間絕無僅有的，名字可以重名，但每個人身上的閃光點卻不會被重復(fù)掩蓋，若是利用好自身的優(yōu)點，每一個人都能成為永垂不朽的大人物。
若想成功，揚(yáng)長避短如何能少？唯有將好的那面發(fā)揮到極致，又有誰過分追究那些小小的瑕疵呢？
喜劇大師卓別林，大家一定都不陌生，不用多么華麗的臺詞，甚至一語不發(fā)。光憑豐富的面部表情和精彩的肢體動作，便將一部喜劇刻在人們的心上，帶來的歡樂久久不散，外界對于這位喜劇大師是給予了超高的評價的，未曾見過有一點詆毀他的言論出現(xiàn)，他簡直活成了“喜劇”本身。
但卓別林真實樣貌真的不算出眾，大抵是那種扔進(jìn)人群里便立馬淹沒的無影無蹤的類型。若是讓他頂著一張如此平平無奇的臉去演什么苦情劇里帥帥的男主，又有多少觀眾肯買賬？
不得不說，卓別林在揚(yáng)長避短這一點上就做得非常好，知曉觀眾都是“視覺動物”，便刻意隱去了自己的缺點，用另一種方式詮釋自己的'人生，實現(xiàn)自己的夢想，最終在影壇里留下一個經(jīng)典的喜劇形象。
魯迅棄醫(yī)從文的事，大家也都很清楚，丟下手術(shù)刀，拿起筆刃。不費(fèi)吹灰之力便打得敵人措手不及，書里深邃的道理時至今日也叫人嘖嘖稱奇。若是魯迅堅持從醫(yī)，只醫(yī)好了國民外在的皮囊，卻醫(yī)不好早已腐朽的靈魂。既然這樣，那把懸壺濟(jì)世的手術(shù)刀又有何意義？魯迅憑著敏銳的直覺對癥下藥，避開無用的道路，專攻人心，專攻思想，最終為思想解放盡了一份力量，若無魯迅的棄醫(yī)從文，揚(yáng)長避短，又怎得如今的新中國新思想，
由此可見，揚(yáng)長避短為每個人必備的技能。人生苦短，愿我們每人的優(yōu)點都熠熠生輝！
揚(yáng)長避短作文 篇10
兔子是歷屆動物運(yùn)動會的短跑冠軍，但是兔子有一個弱點：不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，由于不會游泳，兔子差點被抓住。動物管理局為了小動物們的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)小狗、小龜輕松的學(xué)會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學(xué)會，很是苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！”
兔子擅長的不是游泳，而是短跑。為什么一定要學(xué)習(xí)不擅長的游泳而放棄短跑呢？兔子如果訓(xùn)練有效的當(dāng)一定可以獲得更大的成就。本來就不適合，強(qiáng)行做也是做無用功。我們應(yīng)學(xué)會揚(yáng)長避短。
古有著名的田忌賽馬的故事。如果田忌執(zhí)意用自己略遜一籌的馬按順序和對方的快馬、中馬、駑馬比拼，結(jié)果必然是三戰(zhàn)皆負(fù)。但由于田忌接受了孫臏的.建議，發(fā)揮優(yōu)勢，規(guī)避劣勢，于是就成就了歷史上這一以智取勝的佳話。我們應(yīng)學(xué)會揚(yáng)長避短。
林肯相貌丑陋，是競選的一個劣勢，但是每次有人以此為話題攻擊他時，他都能借機(jī)展示自己的智慧與幽默，比如——他跟史蒂芬生道格拉斯一起競選總統(tǒng)，在進(jìn)行辯論時，道格拉斯指責(zé)林肯是個兩面派，有兩張面孔。林肯聽了之后，不慌不忙地回答說：“如果我有兩張面孔，我還會情愿戴這一副嗎？”他的勇于自嘲，立刻贏得了臺下不約而同的叫好。也是在競選時，他的貧苦出身讓他處于劣勢，但是他用這個特點拉近了與中下層選民的距離。林肯沒有專車。他買票乘車，每到一站，朋友們就為他準(zhǔn)備好一輛普通馬車。他發(fā)表競選演說時說：“有人寫信問我有多少財產(chǎn)？我有一個妻子和三個兒子，都是無價之寶。此外，我還租一了間辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子三把，墻角有大書架一個。架上的書，每一本都值得細(xì)讀。我本人既窮又瘦，臉很長，我實在沒有什么可依靠的，惟一可以依靠的就是你們。憑借這種揚(yáng)長避短的才能，林肯成為美國總統(tǒng)。我們應(yīng)學(xué)會揚(yáng)長避短
你能讓一只小麻雀飛過世界之巔珠穆朗瑪峰嗎？笨鳥先飛也辦不到。揚(yáng)長避短，讓優(yōu)點閃光，成就燦爛人生
揚(yáng)長避短作文 篇11
俗話說“尺有所短，寸有所長，”世間萬物各有各的長處，相反也有不足之處，但只要巧運(yùn)用你的長處和短處，那一定會成為一個優(yōu)秀的人才。
聾啞人邰麗華就是一個很好的例子，她聽不見任何聲音，更別說聽到美麗的音樂了。但是，她卻能以優(yōu)美的舞姿征服觀眾席上的'所有觀眾。她對細(xì)微的震動有著敏感的察覺，所以她可以靠地板振動的鼓點來找節(jié)奏，除此以外，她的反應(yīng)還特別靈敏，所以當(dāng)領(lǐng)舞老師做出第一個動作時，她就能立馬想到第二個動作。就這樣，她在無聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈《雀之舞》和《千手觀音》，她把她的優(yōu)點發(fā)揮到了極致，最終，也取得了成功。
除此之外，在我們的生活中這些事也不在少數(shù)呢。
星期三，老師準(zhǔn)備篩選參加數(shù)學(xué)競賽的人，同學(xué)們個個爭先恐后地涌上講臺去報名，我也擠了進(jìn)去，“好，行，下一個”許多同學(xué)都順利入選了，可是一輪到我這，數(shù)學(xué)老師向我投來質(zhì)疑的目光，似乎有點不敢相信，老師說：“你不適合數(shù)學(xué)，還是下次去參加語文的競賽吧�！苯┏至艘粫䞍�，我也不好再待在講臺上，于是回到了座位上。我心里越想越氣，淚水也蓄滿了眼眶。老師看了我一眼，也沒有說什么。
下課了，一個同學(xué)對我說：“秦老師叫你去辦公室一趟�！蔽以谛睦锉г梗菏裁绰铮蛔屛覅⒓舆�要叫我去辦公室。我來到辦公室，老師便對我說：“這次競賽非常重要，只有數(shù)學(xué)成績非常好的人，才有可能突出重圍，拿到優(yōu)秀的成績，你想想，你的語文是不是更好，難道你有百分百的把握能夠贏這次比賽嗎？你難道不更應(yīng)該在語文比賽中去搏一搏嗎？”我聽了老師的話，若有所思，明白了老師的話的含義。
離開辦公室后，我走在回教室的路上，我懂了，我們要發(fā)揚(yáng)自己的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這樣才能更輕松贏得勝利。
揚(yáng)長避短作文 篇12
春天，雖然沒有夏天的如火驕陽，秋天的果實累累，冬天的紛紛白雪，卻有著自己獨特的爭艷百花；小草，雖然沒有大樹的強(qiáng)壯高大，卻有著自己別樣的遍野綠色；小溪，雖然沒有江河湖海的波濤澎湃，但卻有自己獨一無二的碧綠清澈。放眼望去，大自然的一切正是因為發(fā)揚(yáng)了自己獨特個性的一面，才展現(xiàn)給世人鬼斧神工的美麗畫卷。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹谠催h(yuǎn)流長的歷史長河中，最終能名垂青史的人無不詩歌性鮮明、揚(yáng)長避短的英雄。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！崩寺髁x詩風(fēng)的開山鼻祖屈原，面對黑暗腐朽的統(tǒng)治階層，毅然投江，以一首離騷絕唱千古，在當(dāng)時，他本可以趨炎附勢，做個本本分分的世人。但他沒有，他有的，只是對黑暗社會的厭惡，對惡言俗語的悲憤。他沒能改變社會，但他的詩歌影響了后世。正是因為他到死仍堅持他浪漫主義的`個性節(jié)操，發(fā)揮他的詩歌創(chuàng)作天賦，才是他的名字到今天仍家喻戶曉。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！痹诠艜r候，女性常常是卑微、低賤的象征，所以女人很少被載入史冊。即使有一個被載入史冊，大多數(shù)也是因為他們紅顏禍水，禍國殃民。但除了因除上面這首詞的中國第一位女詩人----李清照。在表面上看，她只是一位平凡的女性。但透過歷史的畫卷，他確實一個傳奇，一個神話。他像一面旗幟，飄揚(yáng)在浩瀚無邊的五千年中華文化寶庫中，宣讀著自己一生從文的經(jīng)歷。在那時，她本應(yīng)該是一個普通的家庭主婦，每天的工作只是洗衣、做飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，但是他卻說不。因為從心里講，她不擅長，也不想做這種事。她所有的，是那種對詞創(chuàng)作的天賦，她需要發(fā)揚(yáng)他的文采，需要張揚(yáng)她的個性。于是他獨辟蹊徑，創(chuàng)立了婉約詞派風(fēng)。換個角度，倘若她當(dāng)時隨波逐流，做一個平平凡凡的家庭主婦，定不會因此名垂千古�？梢�，揚(yáng)長避短，并從此堅持下去，也會取得成功。
“金無足赤，人無完人�！彪m然我們只是一顆星星，沒有太陽的萬丈光芒，但我們能有這令人神往的點星光。揚(yáng)長避短，弱小也會強(qiáng)大；個性自我，平凡也會精彩。
揚(yáng)長避短作文 篇13
富蘭克林曾經(jīng)說過：“寶貝用錯了地方便是廢物，就是指某一物品放在了錯誤的時間或地點就不會起絲毫作用。人也是這樣，在生活中我們也要善于利用自己的長處，去成就屬于我們的人生。
經(jīng)營自己的`長處，是許多成功人士的成功之道。馬克·吐溫經(jīng)商數(shù)次都賠得山窮水盡，便斷了經(jīng)商的念頭，開始在全國巡回演說。風(fēng)趣幽默、才思敏捷的馬克·吐溫完全沒了商場中的狼狽，重新找回了感覺，最終還清債務(wù)，成為職業(yè)作家和演說家。馬克·吐溫就是發(fā)現(xiàn)了自己的長處，并利用自身長處成就了人生。
人們常說：是金子總會發(fā)光！但如果連自己的發(fā)光點都找不到，那又如何去發(fā)光？毛遂身為平原君門客，他自薦出使楚國，促使楚國合縱，聲威大振，并獲得了“三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師”的美稱。后來燕國來犯，趙王派毛遂掛帥，毛遂堅稱自己不懂軍事，結(jié)果全軍覆沒，毛遂自刎。所以，如果人們站錯了位置，用自己的短處做事，就會前途坎坷。有些人會認(rèn)為避短是懦弱的表現(xiàn)，但其實揚(yáng)長才是對自己正確的評估。
廣袤星空中，每顆星都有屬于它運(yùn)行的軌道；茫茫人海中，每個人都有屬于他生活的位置。三百六十行，行行出狀元。只有找對了自己的長處，才能成為那一科的狀元。
揚(yáng)長避短豈不美哉？