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[優(yōu)選]關(guān)懷的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)懷的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)懷的作文1
暖暖的春風(fēng)拂過臉龐,看著五彩斑斕的霓虹燈,讀著人們花紅酒綠的生活,我徘徊在這天地間,享受著人的留下的美好。
人文社會(huì)的光環(huán),是千秋萬代的遺物。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子打破了貴族壟斷教育文化的局面,潛心辦學(xué)教學(xué),才有了今天教育事業(yè)的輝煌成就。每個(gè)人都可以坐在文雅的圖書館讀書,老年人也有了自己的大學(xué)。中華民族幾千年的文化絕不是一朝一夕形成的。我們今天學(xué)習(xí)的文化是經(jīng)過無數(shù)前人的探索實(shí)踐傳播下去,它是偉大的。
人文社會(huì)的光環(huán),離不開科學(xué)的照耀。我們生活中的全部哪一個(gè)不是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。手機(jī)人手一部,電腦即將著及宇宙飛船早已登入太空?茖W(xué)的力量遠(yuǎn)不可想象。我們精神世界的全部,全部由科學(xué)堆積而成,文化乃科技發(fā)展之產(chǎn)物。沒有科技,飯都吃不飽,何來文明之說?我們能優(yōu)雅的吃飯,我們能禮貌時(shí)說謝謝,我們能文質(zhì)彬彬的讀書,是因?yàn)槲覀儾火I。餓急了,誰(shuí)還會(huì)對(duì)人說請(qǐng)你給我些飯吃好嗎?他不咬狗已經(jīng)很不錯(cuò)了?茖W(xué)推動(dòng)了人文的發(fā)展,科學(xué)豐富了我們的知識(shí),充實(shí)了我們的.業(yè)余生活,填滿了我們浮躁的心靈。
人文社會(huì)的光環(huán),來自生活中的關(guān)懷。人們?cè)絹碓阶非笫澄锏臓I(yíng)養(yǎng),人們?cè)絹碓阶⒅鼐邮业沫h(huán)保,人們?cè)絹碓匠缟行撵`的美化,人們?cè)絹碓阶非笮迈r的空氣?茖W(xué)造就了人文,人文融入了生活,生活發(fā)展了人文。在這物欲橫流的年代,仍有人吃不飽穿不暖,我們應(yīng)盡自己的能力來幫助他人,關(guān)懷他人的生活,同時(shí)盡自己所能做生活的領(lǐng)導(dǎo)者,做自己的領(lǐng)導(dǎo)者,努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干。在這科學(xué)的影響下,會(huì)有更多人來引領(lǐng)時(shí)尚,引領(lǐng)潮流。
放眼我們的未來,有人文的美麗,有科學(xué)的時(shí)尚,我們不能自私的只想著自己,我們要回報(bào)這個(gè)世界帶給我們的一切。
關(guān)懷的作文2
我在游泳隊(duì)教小運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí),心里感到豪情萬丈,因?yàn)檫@是我第一次教小運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作,第一次當(dāng)小老師。
但是他們的表現(xiàn)令我很失望。首先,我讓他們站到跳臺(tái)上練習(xí)跳水,不敢,我只好讓他們站在岸邊跳,但是這樣又跳不起來。我勃然大怒,心里覺得他們太笨了,當(dāng)年我的小老師教我的時(shí)候,我一點(diǎn)就通,而他們教也教不會(huì),總是像一塊石板一樣“砸”下去。我剛想罵他們幾句,但又收回去了。我心里想:現(xiàn)在他們學(xué)也學(xué)不會(huì),心里一定很著急,如果我再罵他們的話,心里就更急了,反而更跳不好,適得其反。
所以,我應(yīng)該多鼓勵(lì)他們。最后,經(jīng)過我耐心細(xì)致地教導(dǎo),他們終于把這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)了。在學(xué)校大課間的時(shí)候,我們會(huì)跳長(zhǎng)繩,我是負(fù)責(zé)甩繩的。中間有幾個(gè)人總是在她們跳的時(shí)候斷掉,會(huì)影響到我們班的集體成績(jī)。很多人就會(huì)責(zé)怪她們,搞得到時(shí)候朋友關(guān)系會(huì)被影響,其中就有我。
但是我還是控制住了我自己,心想:如果我們責(zé)怪她們,她們心里就會(huì)很著急,到最后就有可能對(duì)跳長(zhǎng)繩產(chǎn)生厭煩。所以,我們應(yīng)該去鼓勵(lì)她們、安慰她們,而不應(yīng)該去責(zé)怪她們。或者在輪到她們跳的時(shí)候甩的空間大一點(diǎn),多給她們一些跳過的機(jī)會(huì)。
而且還要把她們排在最不容易出錯(cuò)的'位置。經(jīng)過幾次調(diào)整,她們?cè)教胶茫判谋对。如果我們(cè)谏钪心苷驹趧e人的位置,換位思考,在別人有困難的時(shí)候伸出自己的援助之手,“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”,生活就會(huì)變得美好!
關(guān)懷的作文3
我們常常會(huì)聽到有人說:勿以善小而不為。我覺得這句話很有道理。在別人遇到困難時(shí),伸出你那關(guān)懷的手,給出你的幫助,哪怕是一件不起眼的小事,也體現(xiàn)了你對(duì)世界的一份關(guān)愛、一絲溫馨。假如每個(gè)人都是如此,在別人遇到困難時(shí),都能伸出關(guān)懷的手,那世界一定會(huì)變成美好的人間。
伸出關(guān)懷的手可以從小事做起,例如:如果你的成績(jī)不錯(cuò),你可以教成績(jī)不好的同學(xué)功課,那這名同學(xué)一定會(huì)非常感謝你。你也可以扶一位老人或盲人過馬路,陪老人談心和聊天。出去買東西的時(shí)候,你可以幫媽媽拿東西,做一個(gè)孝順的好孩子……這些都是伸出關(guān)懷的手的方法和表現(xiàn)。
我曾經(jīng)聽說過一個(gè)有關(guān)關(guān)懷的故事:有一名學(xué)生準(zhǔn)備要坐公交車去學(xué)校,他的`身上只有一元零錢,而乘車卻需要兩元。后來有位中年男子幫他付了錢。下車后,他跟中年男子說下次遇到你我一定還錢。中年男子卻笑了笑說:“你不用還我錢,如果可以,請(qǐng)把這一元傳給下一個(gè)需要幫助的人!睆倪@個(gè)故事中,我學(xué)到了:就算只有一句平淡的話語(yǔ)和一個(gè)淡淡的微笑,也可以給人極大的震撼。從他身上,我發(fā)現(xiàn)了只要你愿意伸出關(guān)懷的手,就可以去幫助別人,去關(guān)愛別人。在別人有困難時(shí),不要在乎你們是否相識(shí),不要考慮是否會(huì)有回報(bào),伸出你關(guān)懷的手,盡自己的一份力去幫助別人。
伸出關(guān)懷的手,說起來容易,做起來也簡(jiǎn)單。一舉手一投足都可以體現(xiàn)出你對(duì)別人的幫助和關(guān)懷。
關(guān)懷的作文4
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光,無論我們走出多遠(yuǎn),飛的多高,父母的目光總是在我們的背后,我們永遠(yuǎn)都是他們心中最牽掛的孩子,大愛無言,而那份無言的愛就是人世間最美的聲音。我們都知道,母愛的力量是最偉大的。讓我們打開《母愛的力量》去體會(huì)母愛的偉大。
本文講述了有一天,在山上的部落突然侵略了山下的部落,不但搶奪了山下的大量食物,還搶去了一戶人家的嬰兒。山下的部落盡管派了最強(qiáng)大的戰(zhàn)士爬上山去找回孩子,可是那些戰(zhàn)士想盡了一個(gè)又一個(gè)的.辦法,爬了幾天才爬了幾英尺,于是他們準(zhǔn)備下山去了。正當(dāng)他們要下山時(shí),他們看到了孩子的母親正背著孩子艱難的向他們走來。等孩子的母親走近時(shí)問了一句話“為什么你能爬上來呢?”而那位母親堅(jiān)定的說:“因?yàn)槟遣皇悄銈兊暮⒆!?/p>
那一句話,看出了母親對(duì)孩子的關(guān)愛和偉大的母愛。是啊,有一段話說的好:“母愛的力量是巨大的,他可以克服一切的困難險(xiǎn)阻,不論是刀山還是火海只是為了自己的孩子,母親都會(huì)義無返顧地,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。母親勇敢的為孩子驅(qū)散開來自四方的危險(xiǎn),為孩子撐起一片藍(lán)天。我們都知道:母愛是世界最美妙的聲音,因?yàn),在我身處危境的時(shí)候,是誰(shuí)為我們引開生命的危險(xiǎn)?對(duì),就是母親。母親的心常常是系著我們的,母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們,母愛無私。母親總是一味的奉獻(xiàn),從不索取,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是他們心中最疼愛的孩子。也許只有母親,才能寬宏大量,才能如此坦蕩無悔!
關(guān)懷的作文5
生活其實(shí)很美好,需要我們用心去體會(huì)和感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn),就連一句輕聲的關(guān)懷也是一種美好。
每天早晨,由于上早自習(xí),我是小區(qū)里面出門比較早的。剛?cè)∩献孕熊,?zhǔn)備出發(fā)。只見門房老人總會(huì)面帶微笑地走過來,一邊從我手里接過車庫(kù)鑰匙,一邊親切地說:“孩子,路上慢點(diǎn)兒!泵看温牭竭@句話,都會(huì)感到很溫暖,一種美好的心情躍上心頭,于是我像一只快樂的小鳥向?qū)W!帮w”去。
數(shù)學(xué)成績(jī)公布后,我的'分?jǐn)?shù)很不理想,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳過來:“孩子,一次失敗很正常,不管這次成績(jī)好與壞,只要以后努力地去學(xué),往前看,朝著最終的目標(biāo)好好奮斗!碧ь^一看,原來是我的數(shù)學(xué)老師,她殷切的目光如同千萬縷陽(yáng)光,照亮我心底的灰暗。每每想起老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),心頭總會(huì)涌起一絲美好。
星期天,坐上公交出去玩。中途上來一位老人,頭發(fā)花白,顫顫巍巍。老人剛坐下,司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問到:“您坐穩(wěn)了嗎?”然后,司機(jī)才緩緩地駛動(dòng)車子。司機(jī)的關(guān)懷溫暖了車廂的每個(gè)人。頓時(shí),我覺得生活中的美好隨處可見。
一個(gè)肯定的眼神,一句贊揚(yáng)的鼓勵(lì),仿佛是人生中的暖春。生活中的小美好,也許就躲藏在你我不經(jīng)意間的關(guān)懷中。
關(guān)懷的作文6
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。親人、朋友、同學(xué)們相互支撐,才會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好,我對(duì)這一點(diǎn)頗有感觸。
幾個(gè)月前的一個(gè)早上,我高興地背著書包,來到了學(xué)校。我剛讀了一會(huì)兒書,就感覺鼻子內(nèi)有“鼻涕”在流。我吸了幾下,“咦,不對(duì)啊,這不像是鼻涕啊。”我嘀咕了一句,伸出手指掏一掏,“不好,是血!”我暗自驚叫一聲,連忙將手放在衣服上蹭了兩下,然后繼續(xù)早讀。
忽然,我同桌關(guān)心地問道:“你怎么了?”我說:“沒事沒事!”可他還是發(fā)現(xiàn)我在流鼻血!澳銢]事吧?”
“沒事,別跟老師說!蔽覊旱土寺曇粽f。
“行,你別低著頭,把頭稍往上抬。這樣不會(huì)流出來!
我按著他說的做了,可還是沒有太大的好轉(zhuǎn),我十分焦急地問他:“你有紙巾嗎?借我一張!
“我也沒有啊!彼麨殡y地說:“這樣吧,我去跟我鐵哥們借幾張來給你!
過了大概5分鐘,他回來了,對(duì)我不好意思地說:“對(duì)不起,我只借到了一張,你湊合著用吧。”
我的手緊緊地攥著那張紙,看著同桌認(rèn)真早讀的'身影,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了……
關(guān)懷的作文7
以前的時(shí)光沒什么可懷念的,只有那里的一張張的面孔,一件件的小事。
——題記
回眸一望是真
凄風(fēng)、狂雨、昏天、地暗。
在這個(gè)狂暴天氣的日子里,我坐著飛馳的車來到了五道江,在車上我想著這個(gè)地方人的惡劣品質(zhì),隨地吐痰、亂扔垃圾、等等。但我看到了他,陌生的他,也就是他,徹底改變了我的想法。在車上他對(duì)列車員說:“我身上沒帶錢,我取來給你,行么?”“切,無聊!闭f著我用鄙視的眼光看了他一眼撐開傘,下了車。然而,他卻征求了列車員的同意,頭頂著大雨從我身邊跑過。一看他就是要逃跑,我繼續(xù)往前走著,之后向左拐走進(jìn)了媽媽的'小店,不經(jīng)意轉(zhuǎn)身的瞬間,我又看到了他,手里拿著100元的票子含著:“給你錢,給你錢……”之后是一陣跑步聲,濺起的水花落到了小水坑中,產(chǎn)生滴答的聲音與這雨的節(jié)奏似乎是一首真的樂章、真誠(chéng)的樂章。
回眸一望是善
陽(yáng)光、普照、風(fēng)和、日麗。
上午是個(gè)狂風(fēng)暴雨,下午是風(fēng)和日麗,真是奇怪的一天。在媽媽的小店里,我無憂無慮地玩耍。走到小街上,看到了一位老大爺不小心摔了一個(gè)跟頭,在這個(gè)人流擁擠的小街上充滿了雨后的芳香,與水果的清香。這時(shí)走來了兩個(gè)其貌不揚(yáng)的小伙子,毫無防備的將他扶起,老大爺還算硬朗,站起來后幾聲謝謝后便消失在人群中。這是一種善、美麗的善。
回眸一望是美
夕陽(yáng)、紅霞、清風(fēng)、楊柳
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@句詩(shī)好像已經(jīng)在這個(gè)小鎮(zhèn)上消失了。這是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)、和諧的小鎮(zhèn),雖然有時(shí)會(huì)傳來幾聲吵鬧,誰(shuí)然會(huì)出現(xiàn)人流堵塞的情況。但這些都不會(huì)影響這個(gè)小鎮(zhèn)—五道江,在我思緒中的真、善、美。
我會(huì)念這個(gè)地方以及這里的一草一木。
關(guān)懷的作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的正午,我正看著電視,突然看見一條公益廣告,標(biāo)題為《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。
這句話吸引了我的眼球。講的是一個(gè)70歲的老大爺,在大年三十的晚上,獨(dú)自打掃小區(qū)的故事。因?yàn)槿藗冊(cè)谛^(qū)里放鞭炮,垃圾很多,他從中午12點(diǎn),一直到晚上12還依然在掃。
他累了,他坐在一個(gè)小區(qū)的木椅上休息著,他背對(duì)著一家陽(yáng)臺(tái)燈還亮著的用戶,在燈光的照耀下他疲憊的身影是那么凄涼。這時(shí)這家的女主人要休息了,他看見陽(yáng)臺(tái)燈還沒有關(guān),他正要關(guān),看見環(huán)衛(wèi)工人在下面坐著。就在這時(shí)老大爺?shù)钠拮觼斫o他送吃的。老大爺吃得非常開心,他吃著普通的飯菜卻比任何時(shí)候都要開心,女主人見老大爺在外面風(fēng)餐露宿沒有忍心關(guān)掉燈,這時(shí)候這家男主人回來了,看見這樣的情景給他們送去了熱水,將他們的事跡拍成照片,寫成文章發(fā)到網(wǎng)上,并呼吁人們。《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。
第二天環(huán)衛(wèi)工人再次來到這個(gè)小區(qū)。他看見人們都一大早出來打掃門前的`垃圾,老大爺由衷的感嘆道:終于可以早點(diǎn)回家了,一戶有愛心的人家;一杯充滿愛意的熱水;一張呼吁世界的照片。滿足了一個(gè)70歲老大爺?shù)男脑浮?/p>
在這盞燈下,在這家主人的關(guān)懷下。環(huán)衛(wèi)工人終于如愿以償,老大爺也可以早早的回家。過一個(gè)團(tuán)圓而幸福的大年夜了。環(huán)衛(wèi)工人是為城市保潔,是為國(guó)家表示愛的無私,是為地球家園帶來幫助,所以我們也要伸出我們的援手,去幫助那些最底層,無私奉獻(xiàn)的人!
關(guān)懷的作文9
有一天,我在學(xué)校上課,午間休息的時(shí)候,突然覺得鼻子里有熱熱的液體往外流,用手一摸,呀!原來我流鼻血了?粗种絮r紅的血,我緊張得心砰砰直跳,趕緊用紙巾塞住。
雖然塞了紙巾,但是仍舊沒有止住鼻血,我著急了:一直流下去,什么時(shí)候停下來啊,我的身體會(huì)變虛弱的……
過了一會(huì)兒,鼻血終于不流了,我把紙巾拿出來的時(shí)候,因?yàn)橛昧^猛,紙巾斷了,有半截留在了鼻子里,怎么也拿不出來!斑@可怎么辦呢?”我心慌意亂地想。
沒辦法,我只好去找馬老師。馬老師聽后趕緊讓宣晨曦和陸茂林陪我去醫(yī)務(wù)室。一路上,她們倆扶著我,邊走邊安慰我:“不要緊,保健老師一定能把紙巾拿出來,別害怕!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心情輕松了一些。
來到醫(yī)務(wù)室,保健老師仔細(xì)查看了我的情況,小心翼翼地用鑷子夾出了紙巾,又給我塞了棉花,微笑著說:“小朋友,沒事了,下次小心,流鼻血要用棉花塞,不要用紙巾。”老師的微笑像一股暖流流進(jìn)我的心田,我松了一口氣,連連點(diǎn)頭。
感謝同學(xué)和老師,在我困難的'時(shí)候,給了我?guī)椭o我了溫暖,這份濃濃的關(guān)懷,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,謝謝你們!
關(guān)懷的作文10
在學(xué)校里同學(xué)們一起互幫互助,老師對(duì)我們也很好,就像是母親。我就有一個(gè)老師對(duì)我照顧很好的這樣的一個(gè)親身實(shí)例,和我一起來看看吧。
那是在四年級(jí)的時(shí)候,一次假期,因?yàn)榘职忠苫睿瑡寢屓⒓油瑢W(xué)的生日我不想去。沒人管我就把我送到了姨父家,在門口有一個(gè)健身的地方那里是唯一可以讓我開心的地方了,我和妹妹一起去那里玩,我因?yàn)椴蛔邔こB芬徊恍⌒陌咽种附o夾了一下,指甲掉了和指肚開了,到了醫(yī)院我縫了幾針然后就回家了讓我按時(shí)換藥。
因?yàn)闆]有什么大事于是我就正常上學(xué)了。在學(xué)校媽媽給老師說了以后就走了,老師讓我和另一個(gè)同學(xué)在他們上操的時(shí)候在教室,不讓我們干任何重活,盆也讓別人幫我刷,每天我們都很無聊,在課外活動(dòng)的'時(shí)候,他們?cè)诰毩?xí)做操和跑步。我和他在那里坐著看著,因?yàn)槲疫是室外衛(wèi)生區(qū)的,因?yàn)槭植豢梢允茱L(fēng)也不可以干累活我就被暫停了。那時(shí)就是冬天所以很冷老師就讓我在教室歇著。每次發(fā)加餐老師都會(huì)看一下,看看我們能不能吃就這樣一大周后我的手還是沒有好,于是在下一大周開學(xué)的那天我就和媽媽一起去了醫(yī)院,醫(yī)生說可以拆線了,于是我強(qiáng)忍著痛終于好了。老師看見我好了也露出了舒心的笑臉。
老師的關(guān)懷像母愛有時(shí)甚至勝于母愛,所以我要用好的成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我的好。
關(guān)懷的作文11
關(guān)懷是冬日的暖陽(yáng),使人們能感到光明與溫暖;關(guān)懷是沙漠里的清泉,使瀕臨絕境的人重獲希望;關(guān)懷是動(dòng)聽的歌謠,使孤苦無依的人得到心靈的慰籍。是啊,同學(xué)之間的關(guān)懷更是如此。
一天中午,我的`前桌孟竹出去打水,大家都在安靜地用餐。突然,只聽見“砰”的一聲,全班同學(xué)都被嚇了一跳,再一看,原來,孟竹的餐盤掉到了椅子上,飯菜灑了一椅子,菜湯也從椅子上滴到了地面上。頓時(shí),班里有好多熱心的同學(xué)便立馬放下筷子,去幫助孟竹收拾這片殘局。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,生怕自己幫不上忙。大家有的把孟竹的餐盤拿到桌子上,有的幫她擦地,還有的幫她把椅子上的飯菜撿起來,并且擦干凈,手忙腳亂,干得熱火朝天。同學(xué)們顧不上吃飯,顧不上嫌臟嫌累,都仔仔細(xì)細(xì)地幫她收拾,臉上都滲出了細(xì)密的汗珠,但卻個(gè)個(gè)都露出笑容。霎時(shí)間,我在同學(xué)們的臉上看到了關(guān)懷。不一會(huì)兒,同學(xué)們就收拾好了,有的同學(xué)還要幫孟竹洗椅墊。恰巧這時(shí),孟竹回來了,她看到了這一幕,感動(dòng)極了,向同學(xué)們連連道謝,而同學(xué)們卻只是笑笑,說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
誰(shuí)說同學(xué)之間就沒有關(guān)懷,不僅有,而且還很多很寶貴。
關(guān)懷的作文12
傍晚,從遠(yuǎn)處地平線的背后散發(fā)出后的金色光芒,像千萬只金箭刺向蒼穹。
騎在車上,穿過人流,來往的人群中,一只弱小的狗的身影越發(fā)顯得渺小,越發(fā)顯得無助,顯然是一只流浪狗,但是脖子上掛的項(xiàng)圈,說明它曾有過主人,不過是被拋棄罷了;蛟S是因?yàn)橛胁。蛟S是因?yàn)殚L(zhǎng)相難看,還是……
腦袋里總是有著些奇特的想法,而那只狗在原地轉(zhuǎn)起圈來,因車流的阻隔,它被迫站在馬路的中央。它黝黑的眼睛飄忽不定,散發(fā)著渴望,四只爪子緊緊的扣住地面,待車流因等待紅燈而擁擠在一起時(shí)跑了過去,而我卻沒有給予那只狗任何的.幫助。
到了門口,夕陽(yáng)的光被水稀釋了一樣,變得淡了。
走入單元入口,一個(gè)花甲之人幫我按住電梯門,“小孩兒,你不坐?”她用一只手按了電梯,另一手拄著拐杖,隨后又將那只手放在拄著拐杖的手上!芭,不了,二樓!蔽疑α松︻^,徑直向前走去,直到樓梯的拐角處才看見,那一副憔悴的臉被神筆馬良劃上了幾筆深刻的歲月的痕跡,流露出了滄桑的氣息。知道身影被電梯的門遮掩住,一面之緣就到此結(jié)束。
夜色漸濃,織上了天空,進(jìn)了家的門。
回到了家,把鑰匙丟在桌上,看著自己最喜歡看的電影的父親,站了起來,從口袋里掏出了一根煙,叼在嘴中,拿起了鑰匙,走到了門口,吃出的下了樓,將早已“嗚呼”的車推入了地下室。
曾經(jīng)的我,對(duì)待別人對(duì)我的關(guān)懷,總是不以為然。
現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受他人的善意。
關(guān)懷的作文13
三年前,我從熟悉的故鄉(xiāng),轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)完全陌生的地方。三年過去了,雖然我在這里交了許多新的朋友,可心里還是有些代溝。無論怎樣,我都覺得還是家鄉(xiāng)好。
有人陪我的時(shí)候,我就不會(huì)感到無聊,可當(dāng)我一個(gè)人在家里的時(shí)候,我總覺得很寂寞,越來越懷念家鄉(xiāng)的每一個(gè)伙伴,特別是那個(gè)和我“出生入死”的好朋友——孟思瑩。
思瑩,她是我在家鄉(xiāng)最要好的朋友。她對(duì)我很好,雖然我們年齡相同,但她卻總像一個(gè)大姐姐一樣,事事為我著想。
記得那年我和思瑩在小屋的房頂上玩耍,我十分頑皮,下去的時(shí)候,在樓梯上不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí),思瑩看見了,立刻抱住了我。我倆從樓梯上滾了下來。當(dāng)時(shí)我的頭磕破了,流了許多血。幸好思瑩沒什么大礙,只是腿上擦破了皮,她忍著痛立刻去叫大人來幫忙。后來,大人們紛紛趕來,把我和思瑩送進(jìn)了醫(yī)院。包扎好后,我和思瑩被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。
從那以后,我和思瑩的友誼更深了,我們整天形影不離,只要有我的地方就有她,有她的地方就有我。
雖然現(xiàn)在我們分隔兩地,但我們的'友誼并沒有因此而改變。我很懷念她,懷念兒時(shí)那一次次快樂的經(jīng)歷。直到現(xiàn)在,那道疤還在我頭上,但我并不認(rèn)為它很丑陋,在我心里,它就是我和思瑩友誼的見證。
懷念,懷念家鄉(xiāng)的每一個(gè)人,懷念我那最好的朋友,懷念那一次次令我難忘的事情……
關(guān)懷的作文14
厚厚的青綠色外殼,四只笨拙的腳蹼,橢圓的小腦袋,一雙黑不溜啾的眼睛炯炯有神,腦袋兩側(cè)有兩塊紅斑,似小腮紅一般,顯得頗為可愛。
這,便是我們家庭的新成員——烏龜。
剛來家中時(shí),這個(gè)小家伙很怕生。它默默地蜷縮在墻角,時(shí)不時(shí)探出頭打量著我們的舉動(dòng)。它瞪著雙眼,警惕地看著眼前陌生的一切,眼神中充滿了害怕、無助、彷徨,似身在敵營(yíng)一般。面前的食物分毫未動(dòng),我輕輕用手想撫摸它,它立刻把頭縮在龜殼之中,久久不肯出來。直至我走遠(yuǎn),它才小心翼翼的`探出小腦袋,用鼻子仔細(xì)地聞了聞食物,吞咽起來,眼中的警惕與害怕也減少了幾分。
日復(fù)一日,我細(xì)心照料,為它準(zhǔn)備食物,為它料理它的小窩……這位“膽小龜”也開始活躍起來,它不再拘束,每次一聽到我們回家的聲音,立即邁著它那四條小短腿,背著那重重的殼,向我們走來。它探頭探腦,眼晴還不時(shí)瞥向它的小碗,似在傾訴“我餓了”。它的眼神不再彷徨無助,不再害怕?lián)鷳n,取而代之的,是友好,是親近,是依賴。
無微不至的關(guān)懷,體貼的照料,讓那顆漂泊不定的心從此沉埃落定,不再彷徨,不再擔(dān)驚受怕。那只“膽小龜”便是愛的關(guān)懷的最好詮釋。
烏龜看似堅(jiān)強(qiáng)的外殼下,其實(shí)隱藏著一顆脆弱、敏感的心。人又何嘗不是如此呢?在那微笑的背后,藏著那顆易碎的心。烏龜需要被關(guān)愛,人也一樣。一聲問候,一句鼓勵(lì),一個(gè)眼神,這些不經(jīng)意之間流露的溫曖,填補(bǔ)了那顆空洞的心,給予人以愛的力量。
愛的關(guān)懷,治愈心靈。愛的關(guān)懷,溫暖心田。
關(guān)懷的作文15
關(guān)懷,一個(gè)簡(jiǎn)單又容易讓人記住的詞。關(guān)懷代表著愛,每個(gè)仍從小到大都有許多關(guān)于愛的故事,當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)橛辛思胰藗兊年P(guān)懷,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是一個(gè)二年級(jí)的'幼稚小孩了,家人們給我的關(guān)懷很多,說也說不完,下面我就從我的寶盒里找一兩個(gè)關(guān)于愛的故事給你們看一看吧!
三年級(jí)的時(shí)候:記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著……我聽著窗外的“交響曲”(樹葉的“沙沙”聲和雨水打在窗戶上的聲音)漸漸地睡著了。半夜,我覺得頭很痛,就醒了。我急忙叫:“爸,媽!”爸爸、媽媽來到我的房間,問:“寶貝你怎么了?”“我覺得頭很痛!眿寢屆嗣业哪X袋:“哎呀,這孩子發(fā)燒了!眿寢尳械,“快那是毛巾和酒精來!薄澳氵@孩子怎么那么愛踢被子啊!你看,這就發(fā)燒了吧!”爸爸媽媽用酒精擦了我的全身,見燒還沒退,說;“快送去醫(yī)院吧!”他們急忙穿好衣服,背著我,拿了一把傘就向醫(yī)院跑去。路上,媽媽在一旁撐著傘,爸爸背著我。趕到醫(yī)院時(shí),我用朦朧的眼睛看了一下爸爸媽媽:巴巴滿頭大汗,媽媽身上全是濕的,手里拿著一條毛巾被,可能怕我在路上著涼,才拿來的。
因?yàn)槲野l(fā)高燒,要在醫(yī)院里治療。嚒每天早上媽媽都提著早飯來醫(yī)院里給爸爸和我吃,等我們吃完,媽媽又提著回去,洗干凈碗,才去上班。中午飯,是奶奶提來的。有時(shí)奶奶還會(huì)讓爸爸回去休息,自己來守我。媽媽下班以后,回去煮好飯,又提來給我們吃……
我關(guān)于愛的故事有很多,這只是其中一個(gè),只要你用心發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。