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靜待花開作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的靜待花開作文,歡迎閱讀與收藏。
靜待花開作文1
凜冽的寒風(fēng),擊打著玻璃,把玻璃震得發(fā)抖.冰冷的雨絲被夾卷在了風(fēng)中,雖不大,卻填了一絲寒冷、一絲孤寂。一眼從上望下去,路上的行人都行色匆匆,似乎是一秒也不想再呆在這寒冷的室外。
側(cè)頭望向陽臺,果然,都沒剩下些什么了。如枯骨般的枝干在風(fēng)中顫巍巍地?fù)u晃著,葉子被吹了一地,還有幾片在空中打著旋兒,就是不肯墜落。更別提花了,原本唯一剩下的那朵紅色薔薇,也被剛剛的那陣風(fēng),惡狠狠地吹刮在了地上。
不知是為何,我對這景卻別有一番感觸;蛟S是一診考試給我的打擊太沉重了吧。面對老師的無奈,家長的失望,同學(xué)的質(zhì)疑,我只能將我的自信,我的堅強拋在風(fēng)里,任由它們消逝。也許正是因為遭受了打擊,竟也讓我對這些從來不聞不問的花花草草多了一份關(guān)心和憐惜。真希望明天能是一個晴天。終于入春了,真希望這些可憐的花草能發(fā)新芽、長花苞,盡早迎接它們花開滿枝的閃亮日子。
可能是上天聆聽到了我心愿,第二天真的`是艷陽高照!陽光透過殘留的樹葉之間的縫隙照下來,在地上形成大大小小的光斑,煞是好看,我靜靜地等待,等待著花開的日子。
一個星期過去了,我懷著期待,再次上樓上花園視察花草們的情況。令我驚喜的是,它們真的發(fā)新芽了!桂花樹雖不在春天開花,但卻長出了許多新芽,嫩綠的新芽疊在深綠的老葉上,形成了漸層,淺淺深深錯落有致甚是好看。薔薇花長滿倒刺的枝條上,長出了一些新綠的葉子,有那么一兩個枝頭還冒出了小小的花苞。而君子蘭還未開花,空氣中就已經(jīng)彌漫了一種淡雅的清香。它們,或許并不強大,但卻熬過了寒冬迎來了春天。我想,一定是有什么信念支撐著它們挺過嚴(yán)寒。
花草如此頑強,我卻因為一次考試就一蹶不振,經(jīng)不起打擊。不,我一定要相信自己,一次小小的是失敗不足以就把我打垮。堅持,中考將是我開花的日子!相信到那時,我能夠享受花開善良的幸福!
寒風(fēng)冰雪不畏懼,煦日和風(fēng)花開時!
靜待花開作文2
夢想,雖然總是遙不可及,但只要奮力拼搏,耐心等待,成功之花將在你身旁悄然開花。
——題記
前不久,奧運會上出現(xiàn)了一股洪荒之力,而她就是游泳王者一一傅園慧。她的幾向談話,成為了新一代的“網(wǎng)紅”。也許在有的人的眼中,傅園慧就是太爭強好勝了;而在我眼中,傅園慧有著一種樂觀、積極向上的精神,這可以從她的談話,她的'純真、富有童趣的表情看出。曾經(jīng),傅園慧雖然沒有奪冠,但她一直努力,堅持不懈、永不氣餒,等待成功的那一刻。
注視著傅園慧,她的不焦急、沉著、穩(wěn)健的拼搏精神,我自愧不如。
小學(xué)時,一天,正好輪到我打掃衛(wèi)生,我一邊悠閑自哉地在走廊上拖地,一邊興高采烈地和聊天,生怕明天就要分別了似的。所以,天南地北地聊,聊得非常開心,一不留神,瞥了一眼手表,“天!”我大吃一驚,尖叫一聲。只見周圍的都朝我看來。我匆匆忙忙沖進教室,只見教室里的掛鐘名副其實地指向七點三十分,我慌了,急忙背上書包,三下五除二、偷工減料把衛(wèi)生搞了幾下,就奔回家。
第二天早上,心虛的我隨時準(zhǔn)備著的勃然大怒,可并沒有如此,雖然他早就發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生沒打掃干凈,但還是耐心細(xì)致、語重心長對我進行了教育,并指出,“假若同學(xué)都像你這樣圖省心、圖快事,怎么能使你們有一個整潔干凈的環(huán)境,讓你們學(xué)習(xí)?”頓時,我羞愧萬分,低下了頭。
回家路上,我心情十分低垂,捫心自問,我確實錯了,心里暗暗發(fā)誓以后無論做何事情,都不能這樣,都要有一種拼搏、鍥而不舍的精神。
此時,一陣涼爽爽的微風(fēng)朝我臉龐吹拂,好似嬌艷的花朵向我揮手,她鼓勵著我;青翠的也探出了頭。告訴我不要傷心,要如它一樣慢慢遵循生命的規(guī)律,不急不躁;隨風(fēng)飄忽的也在鼓舞我……
細(xì)水長流,水到渠成,只有腳踏實地,一步一步奮斗、努力、拼搏、耐心等待著,成功將向你逐步靠近。
靜待花開作文3
冬天到了,要下雪了,但春天,也就不遠了。——題記??我不喜歡雪,因為被雪洗滌過的世界固然純凈,去毫無生機。就像小時候的我們,剛踏進教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛掩埋,腦袋里自然不缺乏知識,卻被“學(xué)無止境”四個字壓著走,步步沉重。驀然回首,卻找不到一絲童真的殘骸。
我一直覺得我很笨,或許是我太敏感,總覺得有同學(xué)在背后嘲笑我。急地那次我考試失利了,當(dāng)同學(xué)在我面前討論分?jǐn)?shù)時,我只能羞愧地低著頭。終于有人像是不經(jīng)意提起般問我:“你生物考了多少分?”我答:“四十七分”。卻沒想到她突然慌了:“完了!我居然比你都低!”那一刻,我真的很想放聲痛哭,或許他們潛意識里,早已把我當(dāng)成那個最低的底線。出門才發(fā)現(xiàn)又下雪了,雪把一切覆蓋,像是天開了一個小玩笑,潑了一層白色的油墨。但一片白茫茫中,有一點紅色異常妖艷,湊近才發(fā)現(xiàn)是一株花,于是每天經(jīng)過都會湊近觀察,只是想看看它有沒有被厚重的冰雪壓垮。我也一直在努力,像是和天上的冰雪競技賽,看我會不會進步,花會不會被壓垮……?但我的成績在不斷的下滑,似乎努力都白費了。而花卻一口口愈發(fā)艷麗起來,我想,一朵花都那么執(zhí)著,我又有什么不可以的呢?
我在努力,別人也在努力!所以我的努力并不是沒有,而是還不夠。雪停了,太陽總算是出來了,但雪后的`空氣更冷。因為沒有人知道經(jīng)歷過雪的考驗的陽光有多艱難,但他會越來越暖的,就像那朵花,就算沒有人知道它會熬過冬天,但它還是默默地熬過來了……
靜待花開作文4
歲月無聲,可日子有痕,每一天都真實的存在,時光的流逝,我無處逃循,也無法逃循。但是,遠方有夢,有幸福!}記
蒼茫人世,幾多浮沉,幾多滄桑,每個人都朝著自己的人生方向行走,一路上坎坷難料,可是必須風(fēng)雨兼程的走下去,有夢同行,不會彷徨,不會寂寞。
于我心中,藝術(shù),是種享受,享受這種美好,享受這種千帆過盡的釋然,所謂千帆過盡,因為見證過百科千帆在江湖上競逐,走過萬水千山,才甘愿寄一葉扁舟,獨做江邊漁父。
經(jīng)流年,夢回曲水邊,看煙花綻出月圓?词来L河,恒靜無言,就像在我心中,夢從未離開,伴我左右,當(dāng)我走在紅塵陌上,至少心中有夢有幸福。
夢里江南,夢里水鄉(xiāng),綠荷苑里,似有琴音,隨著涼風(fēng)緩緩飄來,窗外有動情的花瓣,離了花枝輕柔飛舞,執(zhí)一支畫筆,伴著琴音,與梅共舞,描繪出江南如水的月光。
將心中的夢寫在信紙上,蓋上理想的郵戳,貼上那張久違的古老郵票,塵封在心底,讓青蝶帶它飛遠,飛向未來,飛向那個向往已久的地方。
夢想當(dāng)一名畫家,久居江南,做一名徽因一樣靈性的女子,藕花深處,楊柳岸邊,煙水樓臺依舊滄海茫茫,空亦如此生。只身一人漫步于此,我明了,一切皆靜若繁花,那一場人生戲,便由了,寂滅。樹光月影,庭院風(fēng)光,一切美景盡收眼底,描繪出一幅幅動人的畫卷,江南水鄉(xiāng)的絕代風(fēng)情。獨倚幽簾,坐在閑窗下,看窗外落紅滿地。獨坐漁舟,看小橋流水人家,做古樸風(fēng)韻畫卷,享人間仙境之美,遠離紅塵喧囂。
這是我夢里的'生活,想來一切都是那樣美妙,宛若浮云,朵朵云兒蕩漾在我心,伴著我走向未來。不想讓似水年華,匆匆擦肩,不想辜負(fù),這僅有的一次人生,于是心中有了夢,有了那個夢想的地方。
霧散夢醒,我看見了真實,那是千帆過盡的沉寂,韶華如夢水東流,我在夢的這邊,微笑,靜待花開。
后記:只緣人生正韶華,使我追夢朝與暮。浮華一世轉(zhuǎn)瞬空,繁花只為夢飄零。
靜待花開作文5
看完這段話,我也在反思,我對孩子們的要求,是不是太急躁了?是不是我太急于改變他們身上的缺點了?如果急功近利,倒不如靜下心來,好好的欣賞這些孩子的閃光點,好好的,無聲的,浸潤、教育他們。
早晨,我拿著書到班上。早讀已經(jīng)開始,人數(shù)也不少了。但朗朗的書聲并未響起,幾個自覺得孩子,在認(rèn)真的讀書,值日的孩子來回穿梭,還有一些在發(fā)呆的孩子,可以看出并未投入。
我很想訓(xùn)斥,但我忍住了。與其挨我訓(xùn)斥,不如我慢慢等待,看孩子們能不能管理好自己。默默走到最后一排,開始閱讀——《做有思想的雞,快樂的.蛋》。這本書是一位私立中學(xué)的數(shù)學(xué)老師寫的,文字幽默,堪稱麻辣教師。我特別向往書中老師與學(xué)生之間的和諧相處,似乎不是師生,更像朋友。亦師亦友的角色轉(zhuǎn)換,老師做的游刃有余。讀到有趣之處,我還情不自禁的笑出聲來。我用余光看到有幾個孩子好奇的扭臉看我,可看到我在認(rèn)真閱讀,他們也不再打擾。一時間,我醉在書中,放飛思緒,也感慨頗多。
不一會,鈴聲就響起了。此時我抬頭,看到了另一番景象。孩子們個個拿著書,認(rèn)真早讀,腰背挺直,書聲瑯瑯。這不就是我理想的早讀狀態(tài)么?我不由得欣喜。原來,少了我的訓(xùn)斥,孩子們也能夠做好自己該做的事。我的投入專注,也在無形中感染著他們。
走上講臺,我面帶喜色,向他們介紹我正看的這本書,以及書中師生和諧的關(guān)系,我看出來,孩子們也希望有這么好的師生關(guān)系。我告訴他們,我們也可以,各盡其責(zé),我們也會成為無話不談的朋友。我還告訴他們,在我沉浸讀書的時候,忽然發(fā)現(xiàn)大家早讀那么用心,讓我覺得很幸福。聽到這話,孩子們的臉上,也露出了喜色。
有時候,幸福真的很簡單。
教育,也會如此簡單。
親愛的孩子們,我愿意相信你們,相信你們能做到你這個年齡段該做到的,相信你們通過努力,會讓我們有更多的幸福感。
默默耕耘之余,我也要,靜待花開。
靜待花開作文6
一株小草,雖不起眼,但也有它完整的生命旅程,吐露芬芳的憧憬。也許有一天你會為它而擔(dān)心,因為它看起來即將枯萎,但很快又挺直了腰。我,是一個舞者?赡阒绬?對于一個舞者來說,腳踝受傷就像是一把鉗子夾斷了通往舞蹈的道路。在我受傷期間,我的脾氣暴怒無常。無意間翻看了《秋天的懷念》,我突然體會到了史鐵生的暴躁和無奈。我坐在家里,聽著窗外風(fēng)拍打樹林的聲音,我想過放棄舞蹈這條路,可我一直下不了決心。直到那天,我徹底打消了這個念頭。陣陣鳥鳴回蕩在我的耳邊,在媽媽的勸說下,我終于肯出去散散心,可我的心情卻一直沒有好轉(zhuǎn)。媽媽帶著我到花店買花,說是讓我呼吸一下新鮮空氣。媽媽在那精挑細(xì)選,而我卻望著一位老人發(fā)了呆。
那是一位神態(tài)安詳?shù)睦蠣敔,面前放著一盆又的一盆菊花,爺爺什么也不說,一只手拿著筆,另一只手拿著一本樸素的本子,期待地望著菊花,又不時埋下頭寫些什么。這引出了我的好奇心,我找了個借口讓媽媽先走,隨后,我便問爺爺他在干什么,“噓!小點兒聲,別打擾它們!”爺爺悄悄地走了過來“我在記錄它們成長的一點一滴,他們每天都變化著!笨,菊花在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,在陽光的照耀下,顯得格外可愛。我細(xì)細(xì)地讀著爺爺?shù)摹肮P記”,上面的字跡不算好看,但看得出十分用心,字里行間帶著對菊花濃濃的贊美之情,每一天的變化都記錄的很詳細(xì)。爺爺告訴我:“只有安靜地等待,它們才能更完美的.綻放。有些事情,急于求成得不到好結(jié)果,靜靜地等待,才是最好的歸宿!痹谑O碌臅r間里,我的內(nèi)心充滿了生機,我要悄悄地等待我又活蹦亂跳的那一天,萌發(fā)出更好,更優(yōu)美的果實,但這一切都取決于我靜靜的等待,等待菊花綻放的那一瞬間!
靜待花開作文7
“麻煩死了,不寫了!拔胰娱_手中的筆,走出書房。
整整一個下午,我還是沒有把作業(yè)寫完。最后的那道數(shù)學(xué)題我明明會做,但復(fù)雜的計算將我的耐心一點點銷蝕。
我在陽臺找到了母親,她正在用手機給一盆君子蘭拍照,留給我一個寧靜的背影。我不由自主的慢下腳步,走到她身旁,看著她不斷地?fù)Q著角度拍照,定格下一個個畫面。
母親一直擁有一種神奇的力量,她淡淡的一個微笑,就能使身邊呼嘯而過的時間慢下來,安靜的流淌。她臉頰上兩個淺淺的梨渦,襯著她的笑容,襯著柔和的光暈,襯著慢下來的時光,讓我想到一個靜好的詞,姽婳。
母親沒有抬頭,依舊精心照料著君子蘭。我一直很奇怪,為什么母親會對毫不起眼的君子蘭這么上心呢?而母親的回答只有一句話:我在等著它開花。
母親沒有催著我學(xué)習(xí),讓我休息一下,便轉(zhuǎn)身離開準(zhǔn)備午飯。我拿起她留下的手機,漫不經(jīng)心地玩著,但沒有關(guān)掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不長,不過幾百字而已,卻精心地記錄了我生活的點滴。每一篇的結(jié)尾都會配上一張君子蘭的圖片,和一句感嘆:
不知何時才能綻放……。我一直都在等待。
寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機,盯著君子蘭神游。原來這就是母親愛信這花的`原因。她言辭不多,卻一直關(guān)心著我的點點滴滴。等待著,盼望著我的成長,她從不曾說出過她的辛苦,卻一直教會我平心靜氣。她靜靜地的站在那里,遠遠地看著我,希望我從困難中領(lǐng)悟生活的真諦,也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開,也不曾消失,只是站在那里,等待我的成長。
我回到書房,重新開始學(xué)習(xí)。我聽到了門外的腳步聲,和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊,母親就是這樣,等待著我的成長。
對不起,母親,讓您久等了。
陽臺上的君子蘭冒出一個小小的花苞,母親拍下,笑容中洋溢著幸福。
靜待花開作文8
坐看流云落花,掬以寧靜,靜待花開,成長路上,以昂揚斗志,砥礪前行。——題記
幾顆閃爍的的星綴在墨一般的夜空中,街角處的路燈散發(fā)出黯淡的光亮。冬日的.夜,果真是寒冷。冷風(fēng)絲絲穿入骨髓,冷,蔓延至心底。
我打開窗,一盆蘭映入眼簾。她柔弱的身軀在瑟瑟冷風(fēng)中搖晃。哦,我忽然想起,幾日前,母親見她草葉枯黃,別扔到此處。心頭拂過一絲悵惘,一次次的考試,使我措手不及,日日刷題,卻仍于事無補。小組pk表上總是被學(xué)霸們碾壓的成績,怎一個愁字了得?就和這蘭一樣,被人丟到角落里,無人問津。如果她能選擇。怕是不甘愿自己的命運淪為這樣吧,我輕嘆一口氣。又投身到無邊無際的“題海”中……
時間在每日揮舞不休的筆尖上流逝;秀遍g,已過了一周,我竟從未再有過閑暇時間去瞧一眼那已衰敗了的蘭。幾日前的一個周末,我正打算放松一下。將自己從“題!敝薪饩瘸鰜恚瑓s驚異的發(fā)現(xiàn),那株蘭已重復(fù)盎然生機,竟還長出了一枝花苞,細(xì)密的花苞排列齊整,猶如一柄利刃,戳中了我內(nèi)心深處。
一株快要衰敗了的蘭,被人們遺忘在角落,尚且可以掙扎著前行,用旺盛的生命力,再次綻出勃勃生機?晌夷?僅僅是幾次考試失利而已,僅僅是被學(xué)霸們碾壓而已。卻就此止步,喪失了斗志。
成長路上總不會一帆風(fēng)順的。這只是最小的羈絆,卻讓我停住了腳步……
我應(yīng)放松心態(tài),如同這株蘭一樣,在成長的逆境中努力奮斗,砥礪前行。
自此之后,每日當(dāng)?shù)谝豢|霞光升起時,我這株蘭一塊學(xué)習(xí)功課,為一日的學(xué)習(xí)儲蓄動力與斗志;每日當(dāng)月光傾灑銀輝的時候,我凝視這株蘭一起枕著昂揚斗志與決心安穩(wěn)入眠。
她激勵著我以寧靜的心態(tài),勇敢面對成長路上一切艱難險阻。一路櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行展望未來,“靜看庭前花開花落,望天上云卷云舒,”日日努力奮斗,只愿守得寧靜,等待花開。
靜待花開作文9
老師、同學(xué)們:
早上好!
我是來自八年八班的,今天我講話的主題是“堅守夢想,靜待花開”。
一個哲人說過:“思想有多遠,我們就能走多遠!泵恳粋人都有自己的夢想,它指引我們走向成功,如果沒有夢想,我們只能原地徘徊,有了夢想與目標(biāo),生活便充滿活力,學(xué)習(xí)便充滿干勁。每一個來到附中的學(xué)子,都是懷揣對未來的美好憧憬,帶著家人與老師的殷切希望,努力想要實現(xiàn)自己的夢想。而我們只有為之堅持不懈,努力奮斗,夢想的花朵才能綻放。中考、高考是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松,是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽。
為了夢想,為了成功,我們只有努力,只有奮斗。奮斗是什么,奮斗是每天踏踏實實地做好手里的每一件小事。不拖拉、不抱怨、不推卸責(zé)任,每天一點一滴的努力才能匯聚成強大的力量,所謂厚積薄發(fā),今日的努力是為了明日的收獲。我們不是缺少夢想,我們?nèi)鄙俚氖钦J(rèn)真的付出和堅持。我們?nèi)鄙俚氖菆允貕粝氲膱?zhí)著,為了夢想而奮斗的人生是無悔的人生,路只為進取的人延伸到成功的地方,不懈的奮斗一定會書寫更美的篇章。
狹路相逢勇者勝,此時不博更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,在求學(xué)的道路上我們沒有理由退縮,我們要倍加珍惜時間,做好手中的`每一道題,走好腳下的每一步路,凝聚全部的熱情,全身心的投入。以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,堅持到底,讓所有的努力都有所收獲,讓自己離夢想越來越近。昨日的計劃,今日的堅持,明天的奮戰(zhàn),我們必須要清醒的認(rèn)識到,競爭如此激烈,容不得我們有片刻遲疑,片刻懈怠,鎖定目標(biāo),堅守夢想,拼搏今朝,收獲六月。拿出我們的勇氣,拿出我們拼搏的精神,讓自己離夢想更近一步,水要流動方能見海,樹要生長才能成林,而人要進步才能夢想花開。
最后,祝愿初三及高三的學(xué)長們能夠在即將到來的中考與高考中取得理想的成績,努力實現(xiàn)自己的夢想,無悔于自己奮斗的青春!
謝謝大家!
靜待花開作文10
你聽到了,那花開的聲音。
我是一朵不知名的花,在冬日肆虐的寒風(fēng)和暴烈的霜雪里,我只能深深的扎我的根,吸取大地母親的溫暖,忽然,我感到一陣溫暖,我抬起頭,睜開眼,是春天,呵,春天來了,六月還會遠嗎?
我大口大口的呼吸著新鮮空氣,享受春日的溫意。
“我們的同伴又走了一個,它的根都枯萎了!币魂囘駠u一陣哀嘆。
我順著話音方向看去,活著的同伴正在為死去的同伴舉行葬禮。氣氛十分沉重。
我的心情也沉重起來。
“我親愛的同胞們,我們花族的生命雖短暫,可我們生來就帶著使命,我們要熬過冬日的嚴(yán)寒,拒絕沉溺春日暖暖的誘惑才能在六月得到最美的綻放,向世界展現(xiàn)我們的風(fēng)姿。”
或許是風(fēng)中攜帶的`沙子迷了我的眼睛,它竟酸澀起來,落了淚。
我扭頭看身邊的伙伴,大家都是如此,紅著眼眶,可眼中盛滿了倔強不服輸?shù)墓饷ⅰ?/p>
“同胞們,堅持100天,奮戰(zhàn)100天,將是最美的六月……”族長依舊充滿激情的鼓勵我們。
“堅持100天,奮戰(zhàn)100天!”成千上萬個同伴一起吶喊著,聲音穿破天際,仿佛在向世界宣戰(zhàn),我們雖微小,可我們不放棄!。
我的眼前浮現(xiàn)了漫無天際的花海,那是六月。
我的心中被熱血充滿,我知道要沉淀下來,要努力積攢養(yǎng)分,要努力活著。
“嗨,好久不見!笔煜さ穆曇。
“好久不見,我們都活下來了!蔽艺f,聲音微微顫抖,轉(zhuǎn)回頭仍見來時伴,淚已兩行。天崩地裂之后,你還在,真好。
“我們要繼續(xù)活下去!
“好!
不管前方是雷電,是暴雨,是狂風(fēng),我相信路的盡頭,是六月漫無邊際的花海,在哪里,我們都將是最好的自己。
靜待花開作文11
從小,我便生活在外公家里。那里沒有大城市里的繁華和喧囂,院中的一花一木,寂靜無言,卻常常帶給我意想不到的驚喜。歲月流轉(zhuǎn)之中,我始終都忘不了那寒冬之中的一段梅香。
春天來臨,小院中粉的、白的、紅的花,把簡樸的環(huán)境裝點得熱鬧非凡。追朋逐伴的蝴蝶是我的'密友,賣弄歌喉的小鳥是我的死黨。但院里那株梅樹沒有發(fā)芽,樹皮干枯堅硬,像年逾古稀的老者,就剩下一個皮囊,沒有呼吸,也沒有靈魂。它枯瘦,矮小,靜立一角,或許在沉思,或許在悲嘆。
夏天,樹木碩大的樹冠,在夏風(fēng)之中搖晃,似一把扇子,似一張巨傘,綠色滿溢庭院。夜來,坐于蒼穹之下,聽星低語,綠樹婆娑,靜默無言。每至此時,我都會有意無意將視線落在那株梅樹上,它太格格不入,如垂暮的老人。我曾要求外公把它丟了,但外公說,它還沒死,只是時機未到,我們要給它時間。
它是外公的,外公不丟,我也無權(quán)干涉。
一個早晨,被幽香喚醒,忙打開窗。天哪,無數(shù)朵紅梅爭著從枝干里鉆出,露出淺粉的花蕊,美艷如畫,無法形容。我躥出被窩,裹被而立,貪婪地聞著梅花醉人的香。
我驚嘆于它。一向默默無聞,為什么要經(jīng)歷四季漫長的考驗,為什么要用枯燥冗長的日日夜夜,才換回這一身戎裝?
因為要舍得花時間做準(zhǔn)備啊。一個答案從我心中跳出,外公說過的話在我腦中浮現(xiàn)。
這寒梅,不妒百花爭寵,擁抱過春、沐浴過夏、親吻過秋、牽手過冬。經(jīng)得起四季苦,換來一身香。人生不也是這樣嗎?
這一刻,我忽然明白:默默準(zhǔn)備是一種智慧,靜待花開是一種美好。去學(xué)會欣賞一樹枯梅,學(xué)會準(zhǔn)備一身力量,學(xué)會給自己一點兒時間,即使天寒地凍,夢想也一定會綻放。
靜待花開作文12
什么是等候?待春色滿園,賞一枝紅杏出墻而綻;待黃梅時節(jié),看煙雨之中的江南人家;待天高云淡,望陣陣南飛的大雁;待萬里雪飄,睹數(shù)枝紅梅凌寒而開。告別春華秋實,歷經(jīng)夏歡冬樂,我的旅途從未停止。漫漫人生路,何嘗不是等候?
在最美的年華,我自是年少輕狂,多少次跌落谷底,多少次身負(fù)累累傷痕,但“有夢就去追,即使單槍匹馬!蔽乙淮未蜗蝽敺迮实,捫心自問,為何奮斗?心中的少年一遍遍堅定地回答我:“夢想就在前方!笨晌医K究會累,停下追夢的腳步,卻愈發(fā)感到迷茫,我總是抱怨自己不夠完美,心中浮躁且沖動,其實,我早已遺失初心了么?如今,我奮斗,不為夢想,而是為榮譽,為別人贊許的目光。我覺得自己很可笑,為別人而活。若是如此,夢想的意義何在?不忘初心,方得始終。我在等候,等候初心歸來。
然而,等候是漫長的,找回初心的同時,我也在尋找心靈的靜謐。一日黃昏,我遠離喧囂,走到小屋后院。春日,正是姹紫嫣紅之時,徜徉在花海之中,別有“小園香徑獨徘徊”的韻味。驀然回首,在一個不起眼的`角落里,看見一株玫瑰含苞待放,我驚喜萬分,記得媽媽買回它時,無論如何悉心照料,它總是不愿揭開神秘的面紗,讓我們一睹傾世之美!暗纫坏龋〞_的。”媽媽總是這樣說。
我靜靜的想,高貴的玫瑰都能靜待自己盛開,那我們呢?玫瑰在時光的沉淀中煎熬著,只為將最美的自己展示于人間。它挺過冬寒酷暑,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終能綻放。我在等候,等候夢想之花盛開。
人生路漫漫,有大大小小的等候,更有無數(shù)的希望,我們要學(xué)會等候。我在等候,等候一個屬于自己的未來。
靜待花開作文13
最近一段時間,我家兒子忙著期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。他們的老師每天會留一些的作業(yè),也會給家長發(fā)一些短信,告訴孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識點。
每天孩子寫完作業(yè)后,就開始玩他的悠悠球。考試迫在眉睫,我都在一旁焦急了,可是我那慢羊羊的孩子卻是一點兒也不著急!還慢吞吞地振振有詞地說:“這些內(nèi)容我在學(xué)校里都復(fù)習(xí)過了,尤其是英語,我在學(xué)校每天都讀呢!……”好像要迎接期末考試的不是他,而是我一樣!
我在一旁不停的口述孩子的復(fù)習(xí)要點,兒子也很會很及時的回答,可是讓我看不過去的是兒子手里依然是自顧自地玩他的悠悠球……我對他說:“臨陣磨槍,不快也光!眱鹤訁s說:“大考大玩,小考小玩。”簡直就是和我唱反調(diào)。
昨天是孩子考試前的最后一個晚上,我沒有要求孩子復(fù)習(xí),只是輕輕地對孩子說:“小宇,早點兒睡吧!老師說明天早上七點半就得到校呢!”兒子嗯了一聲,沒一會兒就爬上了床。
躺在被窩里,關(guān)了燈,我問:“這次考試有信心嗎?”
“嗯,語文、英語很有把握,就是數(shù)學(xué)還有一點兒……”
“你們老師讓你記的`復(fù)習(xí)要點還記得嗎?”
“嗯,媽媽,您打開燈,我看看我的2號本。”
孩子從書包里找出了2號本,“媽媽,您按照上面的要點給我提問一下吧!”
我按照上面的知識點給孩子提問一遍之后,孩子對我說:“好了,謝謝媽媽!”才安心的睡了。
看著孩子熟睡的樣子,我想對孩子說:“親愛的寶貝,媽媽不會催你,我會慢慢的陪你長大,靜靜的等待你這朵小花慢慢的開放!”也希望你取得你理想的成績!
靜待花開作文14
一場暴雨過后,天空顯得特別清澈,陽光灑滿了整個世界,知了仍在吟唱夏天,盡管我沒有看到我所渴望的彩虹,但發(fā)光的綠葉,涼爽的清風(fēng),清新的感覺,仍讓人覺得一切都那么富有生機。
長大往往覺得是在一夜之間,如今我已是一名高二的學(xué)生了,對于我的過去,感覺很飄渺,不敢想象這似水的年華,高中都已在談笑間過去了三分之一,留下的卻只有彈指間的回憶。
升入高中以后,自己的生活發(fā)生了很大的變化,也許就是從這里開始了我的`尋夢之旅。我明白了什么是高考,知道了我路在何方。我不再有那份單純的快樂,但我卻體會到了付出的愉悅,分?jǐn)?shù)高時,高興地活蹦亂跳,分?jǐn)?shù)低時又倍感失落,每天都在教室與宿舍之間徘徊,很累但覺得很充實,雖疲憊,但覺得很有意義。
高中已過去了一年,也許是這一年過的不夠充實吧,留下的東西很少,想了很多沒有意義的東西,同時也失去了很多東西。我已不是一個小孩子了,青春的日記中留下了太多迷惘的腳印,我已經(jīng)長大,應(yīng)該早已告別兒時的游戲。我要面對的是我的未來,應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,努力為自己的未來打拼。尋夢的征途沒有人能夠與你同行,成長的道路上只有自己才是自己的主人。
花前吟詩,那是何等的雅趣,但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴,又是何等的逸興,但卻奏不出劾俗之音。
光陰無法羈留,我們昂然上路,一路高歌,一路奔波,走好腳下的每一步,給單調(diào)的生活以絢麗,給平庸的日子以詩意,每天看一看理想的太陽。踏踏實實,靜待花開。
山東濟寧微山縣微山縣第二中學(xué)高三:朱陽坤
靜待花開作文15
相信孩子,靜等花開。
——題記
無論成績好壞,每個孩子都是種子,只不過各自的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,卻需要漫長的等待。
依然記得媽媽那“不能輸在起跑線上”的話語,依然記得小學(xué)時,那個傻傻的老是被叫進辦公室的我。從小學(xué)三年級開始,我每次考試都在20名以后,特別是英語、數(shù)學(xué)兩門課程,就像兩座高不可攀的大山,而我只有遠遠仰望的機會。每次考完試,望著試卷上那可憐的分?jǐn)?shù),我都失望透頂;每次家長會,媽媽都說沒臉去,更讓我羞愧難當(dāng)。媽媽天天對我說著“加油,不能比別人差”的話。給我無窮的壓力,其實我也想和他們一樣,考雙百,拿第一,讓老師滿意,讓家長高興,可是無論我如何努力,好像都無濟于事,成績也就在中游徘徊。好在我從來沒有放棄自己,一如既往地努力著。
就這樣迎來了小學(xué)最后一年,班主任老師整天鼓勵我們好好學(xué)習(xí),對我也是特別好,并沒有因為我成績不好而冷落我,當(dāng)時整天就是模擬考,可謂是試卷滿天飛,甚至做夢,都夢著做試卷,終于升學(xué)考試如約而至,不知過了多少天,成績下來了。真的太奇怪了,我這個中等生居然在最后關(guān)頭破天荒地擠進了全級前十?荚嚂r,我還發(fā)著高燒呢,莫非是發(fā)燒時把腦子燒靈光了?
這也為我的'小學(xué)生涯畫上了一個完美的句號,也許是成功的喜悅指引著我,也許是腦子突然開了竅,升入初中以后,我比以前更加努力,學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進。小學(xué)同學(xué)也說我變了,變得更加努力,更加自信,更加優(yōu)秀。
回首往事,自己也覺著是那樣的不可思議,又想起了媽媽那句“不能輸在起跑線上”的話語。我想人生不是百米沖刺,贏在起跑線上,并不代表一直會遙遙領(lǐng)先,只要努力,哪怕起跑沒有別人快,又有什么關(guān)系呢,只要堅持,一定會取得屬于自己的勝利。
相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護自己的花,慢慢地看它長大,陪著它沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福?