研學之旅作文(經(jīng)典)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的研學之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學之旅作文 篇1
盼啊盼,盼白天盼黑夜,終于盼到了研學這一天。
清早,我聽到了鬧鐘的響聲,立馬起床換好衣服。以最快的速度洗漱,吃過早餐,飛速跑到樓下。路上,爺爺知道我的激動心情,在安全的情況下把車開到最快,一會我就到達了學校。
到校后我飛速的跑到教室與同學們會合,待所有的同學都到齊后,老師交代了安全事項我們就排隊上了一輛大巴車。
剛上高速時,車上還挺安靜,待車子進入到武漢市區(qū)后,一陣陣“嗚”“哇”“哦”的聲音時時把我吵醒,因為太多的事物和景象在平時我們沒有見到過,同學們都感到很新奇。我們的車子到達了基地,一進大門,一股嚴肅的氣息撲面而來,讓我頓時感到了軍訓的嚴格。
到達目的地后,老師先劃分好寢室,讓我們把行李和隨身物品放好,每個同學領到迷彩訓練服后迅速換裝,就都到樓下集合了。
不愧是軍訓的場地,沒有草的地方被太陽曬得都裂開了,有草的'地方也不像平時看到的草那樣濕潤,再看教官臉上嚴肅的表情,我咽下了口水,心里立刻有了一種“不詳”的預感。
開始訓練了,那感受,我的媽呀!又累又渴又熱,盡管我們被教官訓得快“沒有人形了”,這太陽公公也毫不留情,嘴里噴出火焰,身上不停的散發(fā)著熱量;盡管我們已經(jīng)汗流浹背、筋疲力盡了,但太陽公公卻玩得很開心,汗水從它身上不停的流,蒸發(fā)成強烈的熱氣往我們身上貼。
令我印象最深的事,是在軍訓中場休息時,我的喉嚨干的冒煙了,就在這時,一位同學拍了拍我的肩膀:“嘿!你沒有帶水對不對,要我借你嗎?”說著,她把水杯往我手里塞。像往常,我還會客氣的還給人家,但現(xiàn)在我已經(jīng)忍不住了,說聲“謝謝”后,大口的喝了起來。
這位助人為樂的同學讓我感動,但是酷熱難耐之時,訓練依然必須堅持。此時的我有種度日如年的感覺,就盼望著早日結束這殘酷的軍訓。
轉眼,殘酷的訓練結束了。雖然累,但我還是很懷念這三天被教官訓和同學一起受苦受累的日子。在即將踏上返程車時,三天來接受軍訓的每一幕都歷歷在目,心里又莫名的懷念。
我們到達學校,在校門口見到了家長,不曾離開過家長的同學,與家長們來了一個大大的擁抱。這一次分別,讓我們長大了許多,倍加珍惜有家長呵護的日子。
研學之旅作文 篇2
清晨,一陣刺骨的寒風向我襲來,激起了我那內心猶如焦灼火焰般的熱情。我提著褲子便匆忙跑去問媽媽:“幾點了?時間到了嗎?有沒有遲到?”一連串的問號從我口中蹦出,每一個問題我都迫不及待地想知道答案。可媽媽卻漫不經(jīng)心地說:“才幾點,看把你急的!蔽乙苫蟮乜纯寸姟5點鐘,我只好無奈地回到房間繼續(xù)耐心等待,時刻準備出發(fā)。
終于到了翹首期盼的愛倫灣,我們穿好救生衣跟隨導游上了船。來到海中央的建筑物上,有很多活動的標示牌。我們一路走到垂釣區(qū),我看到了魚兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏著魚線的魚竿,懷著好奇的心情把魚線甩到水里。當線向下沉時,我馬上把魚竿往上一甩,“怎么沒有?我這個釣魚高手竟然撲空了?”面對一如所獲的現(xiàn)狀我喃喃自語道。我仔細看了一下魚竿,嗬,原來是我一時間激動到?jīng)]有放置魚鉤,這哪里是釣魚呀,可謂是名副其實的喂魚。正當我沮喪時驚奇地發(fā)現(xiàn)河豚的身影,它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實它在水里和其他魚沒什么兩樣。但如果把它從水里拿出來,它的肚子就會越來越大,最后圓的像個皮球。不過可千萬別把手放在它的嘴邊,因為它的牙齒鋒利而堅硬。
接著我來到采摘區(qū),好多網(wǎng)筐都一半沉在海里,一半露出來。我費了九牛二虎之力才把筐子提出水面,哇!好大的扇貝,我小心翼翼地拿出一個觀察,扇貝的外形是兩個扇片的尾部連接在一起,張開嘴時就會露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛,亮晶晶的。我忍不住把手指伸了進去,“啪”,扇貝殼立刻合了起來,竟把我的.手指緊緊地夾在了中間。我咬著牙從四周找到了一根細長的海草,塞到了扇貝殼中間的縫隙,它立刻松開嘴把我的手指“解放”出來了。雖然被夾的手指疼極了,但是我卻在不經(jīng)意間知道了扇貝的秘密,小小的心依然充滿了快樂。
最后來到了郭永懷紀念館,他是一名兩彈一星的研究人員。當時他在青海基地做研究時,發(fā)現(xiàn)了一組非常重要的數(shù)據(jù),便凌晨五點鐘乘坐飛機準備回北京做報告交流。不料飛機這時出了故障,郭永懷和警衛(wèi)員牟方東緊緊地抱在一起,裝有絕密資料的公文包安然無損的夾在他們胸前。他犧牲后二十二天,中國第一顆導彈試驗獲得了成功。當我聽到他的事跡后,內心的敬佩之情油然而生,撼動了我小小的心靈。
這次研學并不只是一次普通的活動,不僅讓我增長了知識,而且烈士郭永懷的精神讓我銘記于心!
研學之旅作文 篇3
我們研學的第一站在榮成牧云庵村——一個美麗的“畫村”。
走進帶有漁家氣息展廳,迎面而來的是一幅幅純樸的畫。畫中有秀氣的青山,可愛的家畜,古老的海草房……但更多的是漁家的豐收圖,每一抹色彩仿佛都在訴說著豐收的喜悅。這里的村民都會畫畫,繪畫沒有門檻,不管你從事某種職業(yè),是老船長,是教師,又或是普通的家庭婦女,都可以畫畫!澳鷮W習畫畫多久了?這小貓畫的真可愛!蔽覇!坝邪肽炅,有空就來這畫畫,反正都退休了,沒啥事做!蹦俏焕咸畔率种械漠嫻P,側過頭來說“這是我家養(yǎng)的一只,我也就是比劃兩筆,算不上什么!蔽矣行┏泽@,才半年,我學習素描也有半年多了,也畫過貓,都沒有這位老太太畫的傳神。
畫村中有一種繪畫的氛圍,這里的`每一個人都在多彩的繪畫世界中遨游,享受著畫畫帶來的輕松,帶來的快樂,通過他們的畫作,我們都能感受得到。
“在這個世界上,沒有一個地方是愛所不能達到的!薄缿鸭o念館。我們在館內了解了郭永懷的一生,他的一生是為國家獻身的一生,是默默無聞的一生,是令人敬佩的一生:他少年有成,出國深造,在新中國建立后毅然回國,在國內艱苦的環(huán)境下研發(fā)出了第一顆原子彈,他在研究出有關衛(wèi)星能否發(fā)射成功的必要因素時,連夜乘機到首都匯報,不幸遇到了飛機失事,他在生命的最后一刻,為保護機密文件,與警衛(wèi)員緊密抱在一起,最后發(fā)現(xiàn)的,是兩具燒得面目全非并緊緊相擁的尸體和一份完好無損的文件。他英年早逝,享年59歲。他的愛國情懷,他的獻身精神是值得我們后人銘刻于心的。
最后一站,我們去了愛倫灣海洋牧場,你知道河豚哪兒有毒嗎?你知道鮑魚的小孔是做什么的嗎?你知道海參是從哪里排泄、哪里進食嗎?剛開始我也不知道,通過講解老師的介紹,我都知道了。
河豚身上帶血的地方都有劇毒,比如心臟、肝、膽等等內臟,如果沒有真正的廚師資格證是不能做河豚的。鮑魚身上的小孔有它真正的名字叫“氣孔”,顧名思義,它可以呼吸。你可別小瞧它,不要以為它只能呼吸,它的功能可多了,可以防御、生殖、排泄,甚至可以與同類交流呢。這些氣孔與鮑魚的年齡沒有一點關系,卻與它的種類有關。
海參沒有肛門,所以它進食和排泄都是一個地方,通俗來說,他吃和拉都是一個地方,是不是很有趣呢?我學習到了許多有關海洋生物的知識。
這一路真是收獲滿滿!
研學之旅作文 篇4
研學,在旅途中獲取知識,在美景中獲得歡樂,在玩耍中獲取友情。南京,被稱做“石頭城”的城市。這也是這次研學旅圖的目的地。
清晨,公雞還在沉睡中。我就已經(jīng)睜開朦朧的眼睛,在還未亮起的清晨中準備去學校集合。路上,我從未見過清晨的天空——邊緣鑲著成色的鉆石,一層一層從淺到深,從最開始的橙色,再到稍深的`橙色,再到一點的粉色,再到美麗的玫紅色,再到火烈的紅色……一點一點,直到曼延了整個天空。
早到的學校,空無一人,來了幾位陌生的同學,也搭不上幾句話。盼望著的,就是我的朋友的到來。漸漸地,同學們也來齊了。我們坐上大巴車,開始向南京出發(fā)。路上,時間過得很慢,但有朋友們的陪伴,便不再無聊。
快到了。車上的空氣都變得燥熱了。第一站,我們來到了中山陵。下車后,剛踏上中山陵的第一級臺階,就像來到了世外桃源,空氣是那么清新,天空是那么明朗。臺階兩側長滿了郁郁蔥蔥的樹木。走到第一扇門,門上刻了兩個大字“博愛”。繼續(xù)向孫中山紀念堂前進。
現(xiàn)在的路變得開闊起來,越往上走路就傾斜的越大。到了上面,太陽越發(fā)變熱了。突然,我們看到了賣冰棒的。老師居然自掏腰,包了剩下的冰棒。但是,由于我們人太多了,所以很多人都沒有分到,男生們居然說:“把我們的冰棒給女生吧。”說完后,一個一個的男生都陸續(xù)把冰棒給了女生。
終于到了通往紀念堂的最后一道關卡——392級臺階。我們大家一起一邊數(shù)一邊爬。因為我們聽說這有392級臺階,所以我們就想證明到底是不是392級臺階。終于到了上面,真的是392級臺階!面前的門上刻了“民族、民權、民生”。中門上嵌有孫中山先生的手跡,“天下為公”四個大字。堂中有孫中山先生的坐像,逼真生動。在那里,我們看到了孫中山先生為推翻兩千多年來封建帝制的不朽勛業(yè)和艱苦斗爭的歷程。還看到了孫中山先生為我中華獨立,富強,大展宏圖的建國思想。
到了中午。我們走下了中山陵,吃了午飯,我和朋友們有去旁邊的商店中買了一把扇子和自拍桿。
到了下午,我們又去了紅山動物園,里面的動物應有盡有、數(shù)不勝數(shù)。有:大熊貓,老虎,獅子,大象……老虎的霸氣威風把每個人都震撼到了。獅子不愧是“百獸之王”把老虎都給比了下去。大熊貓的可愛把每個人都萌化了,大象的體型把我們嚇了一跳。動物園游覽結束了,我們邊坐著大巴車回家了。
研學旅行給我?guī)砹嗽S多知識,也給我?guī)砹嗽S多歡樂。南京研學,收獲巨大。
研學之旅作文 篇5
初冬季節(jié),踏上研學征程。人們說:“讀萬卷書,行萬里路”,今天我卻切實體會了“行萬里路”便可“讀萬卷書”。盡管歸途中勞累而疲倦,那是因為身上滿載著收獲與體會。
研學,學在路上。第一站來到沂蒙影視基地,柿樹上光潔而剔透,泛著橙色的柿子三五一群地掛在樹上,活像綴滿的燈籠,又像是夜幕綴滿的繁星,有預感我們的收獲也必將填補課堂學習的空缺。
黑石溝內怪石嶙峋,置身于它的周邊,真切感受著來自歷史的沖擊,仿佛八路軍戰(zhàn)士熱血激戰(zhàn)的場面再現(xiàn),老師介紹說,黑石溝內的演示是石灰?guī)r,經(jīng)過地殼的抬升作用,從海底顯現(xiàn),而一旁的碾是砂巖,由沙礫沉積而成,有6。54億年的歷史。繼續(xù)前進,我們來到紅嫂王繼于等人的.紀念館中,看到那個時期的“古董”,我們不由驚呼出聲,有糞簍、木犁、播種機老師一一為我們解說這些工具的作用,有一種貼近紅嫂們生活的自豪感,更有那古老的紡車、紡錘、木質馬扎、煎餅、辣醬、粉皮兒吸引著同學們。
忽地,一叢鮮嫩木耳引起了眾人的興趣,“生物課堂”立刻遷移,老師說,木耳是真菌,在東北松樹下的木耳可謂是最誘人的及時的課本知識與真實地生活密切聯(lián)系在一起,將課堂與生活接軌,這才叫真正地學習。
研學,學在尋美。朱家林古樸的屋舍與現(xiàn)代化的設施完美融合,帶來恬靜而不失活力的視覺效果。一間溫馨的螢火蟲酒吧安然地在古樸的屋舍中散發(fā)著現(xiàn)代化氣息,空間占地雖小,卻布置精致木質的露天平臺在每次的踩踏中都會有清脆的叩擊聲,枝條編織的木欄,雕刻于木塊的二維碼圖案
每個農間小舍前開辟的或菜畦或花叢讓整個村落充滿生活的溫馨;更有那文藝館中精致的書法作品、繪畫作品,其中一幅以黑白色調勾勒出一家石屋,而以一抹亮麗的紅色給畫中女子著色,整幅畫面由此而兼具神形,當然,不必說那硯臺的光滑細膩,那瓷盤圖案的清麗典雅與木質車模的工巧。
研學,學在做人。研學之旅不是一個人的獨秀,而是整個團隊的融合。時時分享是整個研學旅途中讓我感受最深的一點,分享美食,分享美景,分享收獲,正因為分享,每個人才會收獲最多,實驗園的蘋果、聚餐時的歡笑、粉皮兒的誘惑,一切都因為分享而美好;當然,接受的同時,我們學會感謝,不必矯揉造作,坦誠相待才是人們之間正確的交流方式。
生活處處有學問。雄鷹之翼足夠寬大,則上可載物,下可佑人。
研學之旅作文 篇6
今天,我早早的起床,因為今天老師說要把我們帶到文化創(chuàng)意學校去玩。我來到教室,里邊歡聲笑語。我們來到操場集合,然后上車出發(fā)。
到達目的地后,我們開始排隊,然后分成小隊我分在八小隊,我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室里,表演老師先把我們分組,然后對我們說我們表演的是《紅軍長征》現(xiàn)在開始排練,我們開始分角色我是小梁的角色,我背的是小梁的臺詞,背完后大家開始表演,開始演的.很好,后來老班長竟然把臺詞給忘了問我我也不知道。‘敃r同學們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。
表演結束后,我們又回到樓下集合,我們下一個地方是活字印刷。
我們來到了活印刷的地方,老師簡單的講了一下,然后我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁,刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下,拿出來一看上面的字竟然出來了,不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等,然后我們用塑料封起來留作紀念。
完成第二個活動后,我們的肚子都咕咕的叫了起來,我們來到了食堂坐在一個位置上打開盒子,哇!口水都出來了。盒子里有排骨肉有點少,還有特別好吃的肉長方形的,還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等,吃完后,大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。
我們來到操場,期中一位姓黃的老師把我們帶走到戶外活動區(qū),第一件事就是分組,我分到了第二組,接下來比賽是這樣的,把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學們爭分奪秒的,比賽非常激烈。過了一會兒,比賽結束了。1組以21秒獲得冠軍,三組以25秒獲得亞軍,2組以27秒獲獲得季軍,四組以30秒的最后一名。
第二個游戲是空中跑道,我先是踩網(wǎng)過去的,踩網(wǎng)有障礙,再過橋和隧道,然后蕩繩子和過小隧道,最后過小洞和M網(wǎng),然后這游戲就結束了。
接下來是我們最后個活動,三D打印筆房,老師詳細的說了一下用法,讓我們做個眼鏡,第一次,我失敗了,第二次我也失敗了,第三次我認真了我把眼鏡畫好,畫好鏡邊,固定往上面寫上泰迦二字,畫完正好下課了,老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀念,我戴上眼鏡,覺得自己酷極了,感覺自己就是泰迦全身充滿著正能量。
今天同學們都說是最開心的一天,我們坐著車開開心心地各回各家了。
研學之旅作文 篇7
今天,春光明媚,天氣格外的好。在這樣的一天里,我們要去研學旅行。
學校組織的七,八年級一同去研學,這不僅是一次出去游玩的機會,更是一次出去學習的機會。在羅老師說完研學旅行的注意事項與要求后,大家便都坐不住了,都在一起竊竊私語,興奮的討論著,仿佛馬上就要離開學校,前往目的地的。當我們坐上大巴車后,導游徐老師耐心而又仔細的為我們講著今天一天的旅程,一開始,大家都饒有興趣的聽著,有的聊天,有的'玩游戲,后來隨著時間的流逝,大家都坐在座位上靜靜的休息著。經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于到達了第一個目的地。
剛下大巴車,走了一小段路后,映入眼簾的就是四個大字——三瓜公社。我們大家聽了導游的介紹,知道這是一個二十四節(jié)氣館,于是便邁著激動而又好奇的心情走了進去。在墻上,記錄的是二十四節(jié)氣中的每一個節(jié)氣的簡介,大家都專心致志的聽著,有一些同學拿著本子和筆記錄墻上的文字,有的同學拿著手機記錄著這美好的瞬間,我也不禁認真起來。很快,二十四節(jié)氣館就被我們參觀完了。
接下來我們要前往下一個目的地點《俺爹俺娘館》,這是一個藝術館,分為上下兩層,每一層的墻上都是一張張的黑白照片,記錄著作者父母親的日常生活,其中有一張照片令我印象深刻,那是作者的父親母親爬上長城后所拍的一張照片,在照片中,不光有作者的父母,還有一對加拿大夫妻,兩對夫婦都牽著手,出現(xiàn)在一張照片里,可那對加拿大夫婦卻朝著作者的父母透露出羨慕的目光,是被他們一同攜手一步一步爬上長城的場面所感動。是啊,也許這就是他們老一輩的愛情吧,只要牽著彼此的手,一步一步的慢慢走下去。再看看身邊的同學,也有不少人被這幅照片感動,紛紛拿出手機拍攝下來。
《俺爹俺娘館》參觀完后,我們又去種了小樹,體會到了種樹的快樂。又去看了郁金香,那一朵朵花兒盛開的十分好看,我們都十分喜愛。之后我們去吃了午飯。下午,我們又去了渡江戰(zhàn)役紀念館,體會到了當年戰(zhàn)爭的不容易,被那些戰(zhàn)士堅強、能吃苦等精神所感動。就這樣,一天很快便過去了,我們又乘坐大巴車返程,同學們紛紛在車上感嘆,今天可真是有趣的一天,期待下一次研學快快到來!
在這樣匆忙的一天中,我們認識到了許多,感受到了許多,學習到了許多。同學之間互相幫助,互相學習,互相分享,今天真是個充實而又美好的一天!
研學之旅作文 篇8
星期五,我們盼望已久的研學活動終于到來了。
早上8:30準時出發(fā),前往南京。一路上,大巴車內充滿了歡聲笑語。
我們先來到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀!可以坐下七個車子的人。芒果老師給我們介紹了中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅,第一個利用火箭飛天的人陶成道,重點給我們講解了月球的知識,讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅,項目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關系。起先我很迷茫,不知道該怎么填寫。但是經(jīng)過橘子老師一番講解,我明白了,原來月球別名是大陰或玄兔,年齡是50億,與地球的關系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來,是因為一個小行星撞向地球,使地球的小塊“肉”掉了,經(jīng)過一段時間,形成了月球。
離開了天文課堂,我又來到科技館的.一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機器,有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車、神秘森林。
二樓是機器人的世界。小魚機器人給我們留下了深刻印象,機器小魚栩栩如生,身子一扭一扭的,游得可快了,轉眼間一圈就過去了;再瞧,彈鋼琴的機器人,手指靈活地按下每一個按鍵,彈的和真人沒有任何區(qū)別;還有繪畫機器人,你只要坐在凳子上,讓屏幕拍一張照片,機器人就能照著那張圖片來畫。我還看了舞劍機器人,營業(yè)機器人這些機器人,讓我不禁感嘆,現(xiàn)在科技可真發(fā)達呀!
我們又來到了三樓,那里有許多動漫卡通人物模型,形象逼真。
負一樓的地震逃生體驗項目使我難忘。我和陶璟鈺一起進入體驗廳,里面漆黑一片。我用手抓住欄桿,陶璟鈺用手抓住門口的凹槽,廳內燈忽明忽暗,地面劇烈搖晃和震動,我怎么也站不穩(wěn),心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁,把我給拉了上去,從這次體驗中,我懂得了該如何面對地震中的困難和危險。
下午,我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了天球儀、渾儀、簡儀,親眼目睹了蔡元培題名的子無儀,參觀了隕石館。在天文臺最高點,我們感受到了紫金山的壯美!“咔嚓”一聲,老師用手機拍下了這美好的景色。
通過這次研學參觀,我們了解了艦空航天技術,感受了人類科技進步歷程。我覺得這次南京研學太值得了!
研學之旅作文 篇9
最好的學習在路上,讀萬卷書,不如行萬里路,研學便是一個很好的證明。
十天的日子是十分短暫,“絲綢之路”,在西行研學課程中發(fā)現(xiàn)自己血脈里遺傳千年的印記密碼,領悟生命成長的愉悅之道。
此行我們領略了豐富的五千年文明西安;天下第一陵--黃帝陵;驚濤澎湃的壺口瀑布;“舌尖上的美味”永興坊;“世界第八大奇跡”兵馬俑;金燦的門源油菜花地;雄偉嘉峪關;豪邁壯闊的敦煌等等。
研學使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然,在途中學習、感悟,“夢想,可以天花亂墜;理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”,研學便是很好的見證。
中華上下五千年的歷史,是不能輕易了解全部的,是不斷地汲取著知識。行至朝霧里,墜入暮云間,與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。
遠離燈火闌珊,去感受那最值得的歷史,還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓;鳴沙山的天漸漸蒙蒙亮起,太陽在云層上一點點透露出它的面貌,借著陽光,向遠方看去,望不到邊的沙漠,顯得格外壯觀。
這次“絲綢之路”感悟很多,也學到了許多在書上了解不到的知識,它使我們不斷地成長,在學習中成長。
我們觀望了黃河,“壺口瀑布震古今,黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親,它的氣勢和雄壯,是中國人必不可少去的`地方。
我們觀望了全國最大的內陸湖咸水湖,青海湖的水很藍、很清,甚是著迷,水隨著風形成一片片的水波,它的藏語為“溫布措”,譯為“青色的!,當站在欄桿里眺望這一切,很美,望不到底般。
我們觀望了“天下第一雄關”嘉峪關,雄偉嘉峪關,歷歷在目,領略大漠風光。
我們觀望了門源油菜花地,花海迷蹤,尋美麗一片;ê:坪剖幨,氣勢壯觀。遠處、近處,皆為美景。置身于花海,皆是炫彩,金燦燦,綠油油,皆是收獲滿滿。
也體驗了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽,天漸漸蒙蒙亮起,太陽在云層上一點點透露出它的面貌,借著陽光,向遠方看去,望不到邊的沙漠,顯得格外壯觀。
西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關、敦煌、蘭州、蘇州,它充實了我們“絲綢之路”,讓我不斷地體驗歷史的豐富、絢爛多彩。
在不斷地領悟著時,絲綢之路研學也快結束了。
“不要去輕易去依賴一段旅途,它會成為你的習慣”這次活動不是結束而是開始。九年級,全新的我,來了。
研學之旅作文 篇10
今天,我們校園小記者組織了一項活動,那就是讓我們所有小記者都非常期待的甲砬山之行。
我們滿懷期待地坐車朝目的地出發(fā),在車上同學們都非常興奮,嘰嘰喳喳說個不停,就好像剛飛出籠的小鳥一般,熱鬧非凡。當我們聊得起勁兒時,就聽到一個同學無比激動地說:到了,到了!我向窗外一看,看到了格外醒目的三個大字甲砬山,還看到了一個巨大無比的葫蘆,上面刻著一個福字,難道這是在祝福我們?我正喃喃地說著,張同學忙拉著我們手說:別愣著了,快下車呀!噢!來了,來了。我邊說邊走下車。
我們剛進到甲砬山,就迫不急待地跑上山,開始了我們今天三旅中的第一旅尋寶之旅,老師的把規(guī)則給我們講清楚之后,就讓我們出發(fā)。剛到達指定地點,我眼睛一亮,看到一張紙條粘土,我接著找,首先翻一翻可以搬動的磚頭,看有沒有紙條;接著找一找樹葉下面,看有沒有,再看看花上有沒有所有辦法都試過了,可都沒有再找到一張紙條,第一旅就這樣以失敗而告終,但重在參與嘛!
接下來是第二旅運動與超越之旅,那就是一個個和攀登有關的游樂項目,我一直很膽小,不敢參加,生怕自己摔成個狗啃泥。結果,一位淘氣的男同學看出我很害怕,不禁嘲笑我:王詩鑫,你能行嗎?怎么不能,我這就讓你看看,告訴你女孩子甚至比男生還要勇敢!說完之后,我立刻上了腳踩秋千這個項目,剛跨上一步,我就后悔了!我好害怕呀!這時我聽到一個聲音:別緊張,握住繩索,不要慌,先邁左腳,左腳踩上前面的秋千后,雙手立刻握住前面的繩索,另一只腳也踩上前面的秋千。我立刻學著做,信心倍增,恐懼感立刻灰飛煙滅!這時我回頭一看,原來是光頭老師在鼓勵我呀!這樣使我更加有信心,連老師都這么相信我,我一定要成功。一會兒,我就左跳右跳地過去了!把那位淘氣的男同學驚得目瞪口呆!這個運動與超越之旅圓滿成功,我也超越了我自己!
午飯過后,開始了我們的'第三旅音樂之旅。老師表演的樂器非同小可,很多同學都沒有見過,它就是很少見的鋸琴。那聲音真是動聽。老師讓許多同學都親自上臺嘗試演奏,同學們都說:真是看起來簡單,做起來難。
完成了一天的旅程,我坐在車里,很開心又很疲憊地睡著了。聽我旁邊的同學說,我睡覺時,還在傻笑呢,我想,這一定是幸福、刺激、喜悅地笑
感謝老師給我們小記者一次難忘的研學之旅!
研學之旅作文 篇11
你吃過文和友的小龍蝦嗎?就算沒有,也聽過這個名字吧!在這個落葉紛飛的季節(jié),我們帶上行囊,踏著秋風,來到了“文和友”采訪。
穿過馬路,一家高大的店面映入眼簾。抬頭一看,巨大的壁畫好不引人注目。下面便是人聲嘈雜,一個水泥地小院,有很多工作人員穿梭,進進出出,現(xiàn)在是人流量比較少的時間段,正適合我們采訪。楊校長打了招呼后,我們進入了“文和友”。
復古的小街,土黃的老墻上貼滿破舊的小廣告,花花綠綠的閃光店牌讓人感覺真的回到了1985年,文和友店內還別有一番天地!一個叫“小胖”的小哥哥帶領我們來到了一個仿真的室內四合院,那四合院里存放著許多陳舊的用品,移開桌子,我們又上到了二樓的包間,有大有小,大的像一間教室,小的.只裝得下一張桌子。
來到三樓,地上躺著幾枚硬幣,空無一人的巨大包間仍有各種店子的牌子,站在這里,老師指指點點,像在回憶那年......
我們坐進一個“李堂客”的小包間,小胖哥哥笑著接受了我們的采訪。我并不緊張,都是身經(jīng)百戰(zhàn)的小記者了,我問:“小胖哥哥,請問您知道文和友的一些故事嗎?”小胖哥哥笑瞇瞇地回答:“當然,我長話短說吧!”他抬起頭,回憶著:“以前,我們的老板還是個擺攤的小商販,后來他堅持努力,把文和友這個品牌做得走出了長沙,走出湖南!毙∨指绺邕呎f邊點點頭,還講了講一路發(fā)展的挫折,告訴我們一些小故事,“你們一個人做不出大事,但如果團結在一起,堅持,還怕辦不成大事?”我們聽了連連點頭,像小雞啄米,領悟這個含意,并不難!
“感謝您接受我們的采訪!”采訪完畢,我們下到一樓,幾個吃著飯的食客是個采訪的好目標。我也沒有什么問題可問,就去采訪了楊校長,她表示很喜歡這里,像回到了兒時,帶我們來這就是為了讓我們感受老一輩人的生活,而這里的物件專門有人收集的,把他們像收藏品般陳列著,每天都要打理維護,也算是留住童年的回憶吧!我說不出這拼命守護童年的店長有多可愛,這些古老的電線桿,這光榮的獎狀,這土里土氣的夜牌,必定是老板心中的無價之寶吧!看這么破舊的老房子,養(yǎng)育了老一輩人半輩子了,在我們眼里,這條件太差了,但這條件卻讓那一輩人大放光彩!我們還有什么理由不努力呢?
文和友的內部與外界大不相同,這也是它引人注目的一點,今天,我們在回學校的路上,回頭看,那里早已人影攢動。
小生不才,斟酌許久,卻不知該如何下筆,以表這次研學之事。思量半晌,卻只一詞:滿載而歸!
研學之旅作文 篇12
當我坐在拂著微風的書房前,看到藍天白云,就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國,雖然領土面積不大,卻創(chuàng)造了眾多世界之最,如:全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。
那天,我們在飛機上,飛機張開了有力的翅膀,帶著在藍天白云間翱翔。一下飛機,我就看到了新加坡那美麗的夜景,金色的光芒閃著我的眼,就像站在太陽下一樣。
第二天,我們來到了新加坡的動物園,所有的動物都是開放的,動物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見到了許多奇怪的動物,如:食蟻獸、馬萊貘,變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了,他們有“四不像”的外號,腿長長的,黑色的身軀帶著一塊白,水汪汪的大眼睛,豬鼻子,真的什么都不像啊,馬萊貘還有一個特點就是很害羞,只要我們盯著它看,它就立馬縮回去,真的好可愛啊!
第三天研學活動達到高潮,我們去了新加坡著名的景點,遠遠就望見高高聳立的‘魚尾獅“,純白色的,彎彎的魚尾巴,大大的獅子頭,瞪著大眼睛眺望遠方,真是一頭威武的雄獅!獅子它家喻戶曉,是國家的象征,寓意著新加坡由一個小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪問一所中學,體驗了一節(jié)英文課,新加坡的英文課很有意思,新加坡的'學生在學校學習把英語作為第一語言。那里的師生都很有禮貌,學生有馬萊人,印度人,華人和歐亞混血。上課了,大家都坐得很端正,老師露出了一絲微笑,開始給我們講飛機發(fā)動機的原理,之后開始教我們折紙飛機。最后我們互贈了小禮物,是同學自己寫得書法或小制作,我送上了印有中國古代四大美女的特色書簽,看著他們一個個高興的樣子,我們都非常開心。
環(huán)球影城也很有意思,有許多動漫人物和我們互動:芝麻街,小黃人,馬達加斯加,獅子王……都是不錯的選擇。另外,我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項目,特別有意思。
7月12日,也是我們在新加坡的最后一天,我們來到了科技館,看了各種有趣的東西,玩了好玩的鏡子迷宮,我怎么也走不出去呢,商場里還有許多中國沒有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學之旅,讓我體會到了游學的樂趣和新加坡之美。
研學之旅作文 篇13
陽春三月,詩情畫意,來一場屬于自己的旅行,漫步在這瘦西湖里,不經(jīng)感嘆道清秀婉麗的風姿獨異諸湖,哪里是一個‘瘦’字了得!
古詩云:畫舫輕歌水上漂,船娘曼舞扭纖腰。熙春樓閣笙簫起,暮看金枝玉葉搖。一入瘦西湖,我便小心地邁上二十四橋感受著這兒的古韻,閉上眼輕啄:二十四橋明月夜,玉人何面處教吹簫?我浮想聯(lián)翩。更令人驚訝的是河兩岸競相怒放的桃花,映襯著依依的垂柳。讓人們流連其中。
和幾個小伙伴們坐在游船暢游瘦西湖,那可多逍遙自在!湖岸兩邊游人如織,小孩兒們在樹下嬉戲打鬧,老人們在亭子里談笑風聲。再看看湖中,蔚藍的湖水在陽光的照耀下蕩漾。隨手撫過湖面,水流掠過手尖,涼意沁入心中。!此景只因天上有,人間難見幾回合啊!
能和它媲美的還有依南窗以寄傲,登東皋以舒嘯的向園了。被譽為晚清第一園的向園建于清代中期,是中國古典林園建筑。跟著導游的步伐我們來到了片石山房。這兒的假山丘壑處有一道奇觀水中月。往水里看,白天池水中映著一輪明月,正在疑惑:這大白天怎么會在水中出現(xiàn)月亮之時,導游似乎看穿了我們的疑惑,笑著解答到:這是光線透過假山上的石孔,照射到水面,生成了月亮,隨著左右移動的腳步,月亮就緩緩的.形成了月牙?闪种械闹魅藶槭裁匆蛟斐鲞@個水中月呢?我想,他是想告訴后人眼前的榮華富貴就如這水中月一樣虛無縹緲,所以我們要勤勉自強。
在賓館休息了一夜之后,第二天起程來到了南京大屠殺遇難者紀念館,從看到它第一眼起,它給我的感覺就是悲壯,道路一側佇立的雕塑似乎在默哀這歷史的不幸。現(xiàn)在我還清楚地記得第一座雕塑是一個仰天長哭的母親,光肩滑落,光腳站地,手中死死地抱著已經(jīng)死去的孩子。
為什么?為什么?禽獸不如的日軍為何殺死無辜的小孩?這段慘無人道的歷史,我們怎能忘記!當我踏著沉重的腳步進入館內時,讓我感到憤怒的是有300000中國人倒在日本人的屠刀下,整個南京城上都彌漫著你們泯滅的人性!如果,這個世界真存在良知,那么請讓那些在南京大屠殺中喪失人性的人找回一點點良知,可現(xiàn)在,你們日本人卻失口否認這段事實。確實,就算你們道上成千百的歉怎么也洗刷不了你們身上的污穢。別忘了是30萬同胞的化身,魂靈永遠被人們祭奠!是我們應該銘記的歷史!
這次研學旅行短暫而又有教育意義,激勵我們熱愛中國悠久的歷史文化,不忘愛國情懷!
研學之旅作文 篇14
天青色等煙雨,而我在等你。
盼望著,盼望著,伴著小雨,大巴的?,高鐵的開動,絲綢之路開始了。
雨如斷了絲,如綿綿不斷的情意一般。有些同學舍不得父母,也有同學已經(jīng)按捺不住興奮了。我站在候車臺上,盯著雨滴在臺階上跳舞,他們在跳交際舞,還是分別舞。同學們接下來要面臨的有哪些,是從未來到過的西安而帶來的喜悅,還是因為過度思念臺州而帶來的悲傷呢。令人沉吟。
高鐵的隆隆聲,驚醒了我。和諧號的逼近,老師喚著我們,整個和諧號突然熱鬧了起來。等再次安靜下來時,和諧號已經(jīng)開了很久了。
和諧號開得很快,我望著窗外,看著閃過去的風景,如夢如幻,云霧繚繞的山頂,沾著雨滴的草地,緊緊相貼的房屋,耳邊只有手機播放的聲音,還有要趕著寫的研學記錄。
進入了黑洞,和諧號亮了起來,淡淡的光,很溫馨。整個車廂都很寧靜,只有細細的交談聲,沒有喧鬧聲,沒有爭執(zhí)聲。如此的美妙。
穿過了黑洞,又接著一個黑洞,閃過的一幅幅綠油油的畫卷,成為了回憶。沒有過多的修飾,不會參雜其他得顏色,偶爾出現(xiàn)的土地顏色,仿佛是為了更加精妙。
坐在高鐵上,如承載在一個小帆船上面,一搖一搖,給人一種安全感,外面綠油油的草地,仿佛早已成為了藍茫茫的大海。這是中國的.高鐵。
西安,到底是什么樣子的呢?或許在電視上,在微博上,或許在哪個角落里,都聽過它的名字,長安,西安,十三朝古都。它離我甚遠,我曾想過與它相會是什么樣子的,現(xiàn)在我終于向它越來越近了。這個神秘的城市,終于要為我摘下面紗了。甚是期待。
離開了臺州,跑向了西安,會水土不服,還是對這座城市充滿眷戀感,這些我在高鐵上都無法想象出來,只是內心一直按捺不住得興奮,讓我越來越不受控制,心里一遍又一遍呼喚它的名字。
西安,西安,西安。
你要等我。
研學,歷時十天,每天的奔波,讓我越來越興奮,地形的悄悄變換,文化的不斷沖突交融,地方人帶來的情感與情緒,都會為我的人生轉來一筆我一輩子都攢不到的財產(chǎn)。
研學,研學,研學。
終于要開始了。
世界這么大,突然發(fā)現(xiàn)自己好像很少會去看,留下的足跡很少,只能在書中幻想,在書香里夢游。
希望你能如帆船一樣,將我載到彼岸,一遍又一遍安撫身在他鄉(xiāng)的我,喚著我的名字,又說著你的故事。我不愿錯過你,因為舍不得你,你的生活,你的存在,是別樣的,是令我滿懷欣喜的。愿我快點來到你身邊,投入你的懷抱。
西安,西安。
我來了。
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