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簡(jiǎn)潔的一年級(jí)心理健康小報(bào)素材
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)小報(bào)都再熟悉不過了吧，下面是小編為大家整理的簡(jiǎn)潔的一年級(jí)心理健康小報(bào)素材，希望對(duì)大家有所幫助。
心理健康小報(bào)內(nèi)容：心理煩惱
心理煩惱是指有重大或者持久的心理刺激因素，或伴有不良教育及文化背景，導(dǎo)致出現(xiàn)暫時(shí)的情緒煩惱，但是自己可以識(shí)別、調(diào)節(jié)，身邊人可能沒有發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了完全能夠理解并提供有效幫助。
一般不會(huì)持續(xù)影響社會(huì)功能，不影響他人，包括日常生活中各種超出正常的情緒煩惱如天災(zāi)人禍、生離死別等等，如果沒有刺激性社會(huì)因素，就不會(huì)出現(xiàn)情緒煩惱。這種明顯由社會(huì)因素引起的心理煩惱治療效果好，損害完全可逆，一般在一周以內(nèi)緩解。
但如果不能妥善處理就有可能形成持續(xù)的心理問題，這種類型是心理咨詢的最佳選擇，一般不使用藥物治療，即使需要也是短期的，當(dāng)然如果當(dāng)事人有良好的社會(huì)支持系統(tǒng)，不一定需要專業(yè)幫助。
心理健康小報(bào)資料：幼兒心理健康的體現(xiàn)
關(guān)于幼兒的心理健康，有不少教育工作者同心理衛(wèi)生專家共同研究，他們對(duì)此提出了初步看法，認(rèn)為一般心理健康的幼兒有如下特點(diǎn)，喜學(xué)愛問，情感豐富，情緒開朗;行為活潑而有一定的自我控制能力;合群、樂群，能適應(yīng)集體生活，能與同伴友好相處。具體說來，心理健康的幼兒在生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)以及與人相處等方面，應(yīng)有如下表現(xiàn)：
1、能合群，愛與小同伴交往，對(duì)人有同情心和友好行為，不隨便打人罵人，不妒忌同伴;在集體中能愉快地生活，在成人指導(dǎo)下，愿意為集體和所能及的好事。
2、求知欲較強(qiáng)。喜歡提問題并積極尋求解答;學(xué)習(xí)時(shí)或完成任何力所能及的任務(wù)時(shí)，注意力集中，記憶力正常;愛說話，語言表達(dá)能力同年齡相符，無口吃情況;生活中對(duì)力所能及的事，樂于自己做，不過分依賴別人的幫助，能比較認(rèn)真地完成別人委托的事。
3、情緒基本上是愉快、穩(wěn)定的。不經(jīng)常發(fā)怒，不無故摔打玩具與其他什物;生活起居正常，能按時(shí)入睡，睡眠安穩(wěn)，少夢(mèng)魘，無吮吸手指或咬物入睡的習(xí)慣;基本上能聽從成人的合理囑咐，不過分的挑食、揀穿，不經(jīng)常無理取鬧。
4、誠(chéng)實(shí)而不說謊。很少說不符合現(xiàn)實(shí)的話;不私自拿別人的東西或損壞別要的東西;做錯(cuò)事不隱瞞，肯承認(rèn)錯(cuò)誤。
5、有自尊心和一定的自信心。對(duì)稱贊感到高興，對(duì)批評(píng)、指責(zé)感到羞愧，希望做受人歡迎的事，不愿做遭人責(zé)罵的事;不過分的畏難、膽怯等。
兒童的心理健康在孩子的成長(zhǎng)過程中有重要的影響，尤其是對(duì)孩子性格、人生觀、價(jià)值觀有著密切的關(guān)系，因此健康的心理對(duì)孩子是非常重要的，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有心理疾患，就要及時(shí)治療。
心理健康標(biāo)語
1、悲觀者橫向比天下，樂觀者縱向攀人生。
2、“珍愛自我，呵護(hù)心靈”。助人自助，健康成長(zhǎng)!
3、多一點(diǎn)寬容，多一份理解，多一些感動(dòng)!
4、走出心靈的雨季!悅納自我，做一個(gè)快樂健康的人。
5、健康的心理，為你天上飛翔的翅膀!
6、以和為本，以誠(chéng)為本!嘴角迷人的微笑，心里健康的良藥!
7、我愛我，給心靈一片晴空!傾訴心中煩惱，享受心靈快樂，體驗(yàn)精彩人生!
8、微笑能夠縮短心靈之間的距離。讓心靈沐浴陽光，聆聽心底最真實(shí)的聲音!
9、愿我們都能成為彼此的太陽，溫柔以待!
10、無論走到哪里，什么天氣，請(qǐng)記得帶上自己的陽光!
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