「作文」“孔子”給我們講故事

　　9月16日上午，燕趙晚報訓練營的小記者在老師帶領之下來到了“龍山名人民俗蠟像館”。

　　一進館，蠟像機器人迎賓小姐為大家詳細講解了民俗蠟像館的內(nèi)容。據(jù)迎賓小姐介紹，蠟像館有創(chuàng)世宮、孝道館、誠信閣等六個分館，有80位名人、44個經(jīng)典故事。

　　在蠟像館里，講解員阿姨給我們一一講解了那些成語。那些蠟像栩栩如生，好像帶我們穿越到了古時侯。令我最為欣賞的是《懸梁刺骨》蠟像組，講的是漢朝孫敬年輕時勤奮好學，經(jīng)常熬夜讀書，為了不讓自己入睡，便把自己的頭發(fā)用繩子捆住，他瞌睡點頭時繩子就會拉頭發(fā)，讓他清醒過來繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國時期的蘇秦是那個時期有名的政治家，他年輕時意識到自己文化不多，于是他決定要努力讀書，由于他經(jīng)常讀書讀到深夜，疲倦到要打盹兒時，他就拿來提前準備好的`錐子，往大腿上用力一扎，讓自己提起精神繼續(xù)學習。

　　活動最后還有機器人互動。是古代偉大教育家孔子給我們講述華夏民族各個朝代的精英人物故事，“孔子”還給我們玩對古詩的游戲了呢!

　　這一天我知道了許多成功人士的故事、孝順父母的好榜樣，都是值得我們學習的，真是收獲滿滿的一天!

　　石家莊市紅星學校四(2)班 李亦菲

【「作文」“孔子”給我們講故事】相關文章：

《講故事》教學設計07-14

講故事教案（精選11篇）08-10

孔子游春教案11-04

《孔子拜師》教學反思09-22

孔子拜師教學反思09-22

《孔子拜師》的教學設計04-11

孔子拜師名師教案09-27

《孔子拜師》教案范本11-15

孔子拜師教學設計10-15

《孔子拜師》教案范文11-22