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    小學(xué)音樂鋼琴的即興伴奏技巧

    時(shí)間:2021-06-18 17:08:29 學(xué)鋼琴 我要投稿

    小學(xué)音樂鋼琴的即興伴奏技巧

      即興伴奏是一個(gè)復(fù)雜的,多方面的,各種要素一起的綜合課。小編為大家整理的小學(xué)音樂鋼琴的即興伴奏技巧,希望對(duì)大家有幫助。

    小學(xué)音樂鋼琴的即興伴奏技巧

      鋼琴技巧:

      鋼琴即興伴奏所必須具備的條件之一就是鋼琴技巧,不會(huì)彈鋼琴的人是不會(huì)在鋼琴上彈伴奏的。但要明確一點(diǎn),鋼琴技巧絕不等于伴奏技巧,二者有本質(zhì)的區(qū)別:前者是以機(jī)械練習(xí)為主來再現(xiàn)樂譜內(nèi)容的`,而后者是以創(chuàng)造性的勞動(dòng)完成歌曲伴奏的任務(wù),使之成為與歌曲相輔相成的整體。

      和聲基礎(chǔ):

      即興伴奏屬多聲部范疇,當(dāng)然需要和聲基礎(chǔ)。而和聲水平的高低又直接關(guān)系到伴奏的音響效果和表現(xiàn)力。和聲選擇要根據(jù)具體的作品需要來考慮,處理好排列法,連接法,省略音,功能性,色彩性,節(jié)奏感,表現(xiàn)力及和弦的結(jié)構(gòu)與和弦外音,和聲風(fēng)格等等。這在和聲練習(xí)中有固定的規(guī)則,而在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中又是很靈活的。還有的問題在練習(xí)中找不到,而在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中又是必須處理好的。因此和聲基礎(chǔ)是十分重要的。

      伴奏類型:

      掌握了一定的鋼琴基礎(chǔ),和聲基礎(chǔ),就要用一定的形式進(jìn)行陳述。伴奏音型就是和聲基礎(chǔ)應(yīng)用到具體作品中有規(guī)律的陳述形式,而這個(gè)形式是否恰當(dāng),怎樣才能恰當(dāng),應(yīng)當(dāng)有一定的根據(jù)。如鋼琴的性能,伴奏音型的特點(diǎn)與表現(xiàn)力,演奏方法,以及伴奏者現(xiàn)有鋼琴技巧的水平,應(yīng)用能力的水平等等,伴奏效果的好壞,除了和聲效果以外就是伴奏音型的應(yīng)用了。因此,創(chuàng)造性的選擇好,設(shè)計(jì)好伴奏音型是彈好即興伴奏所必不可少的重要內(nèi)容。

      歌曲分析:

      對(duì)歌曲體裁,形式,曲式,內(nèi)容的分析,是能否恰當(dāng)選擇和聲,伴奏音型的根據(jù),就和聲而言,調(diào)性的明確,半終止,終止的確定及和弦結(jié)構(gòu),和聲效果,風(fēng)格是否與歌曲內(nèi)容相統(tǒng)一,都是通過對(duì)歌曲的分析來確定的。伴奏音型的選擇也是要依據(jù)對(duì)歌曲的分析,一首優(yōu)美的抒情歌曲和一首堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲,二者的伴奏音型肯定是不同的,就是同一首歌曲在每一樂段之間以及從呈示發(fā)展到高潮再現(xiàn)的處理也是不可能一成不變的。因此,從伴奏的需要出發(fā),對(duì)歌曲進(jìn)行分析是非常必要的,特別是對(duì)伴奏音型的選擇與應(yīng)用更是不能缺少的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。

      綜合應(yīng)用能力:

      綜合應(yīng)用能力是指鋼琴技巧,和聲基礎(chǔ),伴奏音型,歌曲分析四個(gè)方面的綜合以及即興的編配,與演唱者的合作,藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。這個(gè)能力的培養(yǎng)和鍛煉是能否彈好即興伴奏的關(guān)鍵。


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