家庭教育的語錄錦集50句
但知一切處無心,即是無念也;得無念時,自然解脫。以下是小編為大家提供的家庭教育的語錄50句,歡迎閱讀。
1、以戒凈故得心凈;以心凈故得見凈;以見凈故得疑蓋凈;以疑蓋凈故得道非道知見凈;以道非道知見凈故得道跡知見凈;以道跡知見凈故得道跡斷智凈;以道跡斷智凈故,世尊施設(shè)無余涅槃。《中阿含經(jīng)》卷二,《七車經(jīng)》
2、先誅愛本,無所植根,勿如刈葦,令心復(fù)生!斗ň浣(jīng)》卷二,愛欲品
3、心該色末,色徹心源,心色一如,何非何是?(五代)延壽《宗鏡錄》卷九十二
4、我們能不能擁有一絲笑容,口中能不能要做心的訓(xùn)練,在心中建態(tài)來培養(yǎng)自己的清靜之心
5、行者每天早晨都是被嘰嘰喳喳的鳥兒喊醒的,她們仿佛我的 鬧鐘,總是準(zhǔn)時抵達夢的門檻,將我?guī)蛞粋琉璃世界。或在晨光中 左顧右盼,或在微風(fēng)中甩手踢腿,或?qū)σ黄B羽靜靜凝望。行者就像 一個老小孩,在似曾相識,又從未見過的琉璃世界,放飛好奇,揮灑 快樂,開心地涂抹。早晨真好,活著真奇妙!
6、修忍辱行就是種相好,因為能忍辱,所以他的村1貌就莊嚴(yán);如果一個人脾氣大,相貌就丑陋!先
7、寂天菩薩在《入行論》中說:"一嗔能摧毀,千劫所積聚,施供善逝等,一切諸福善。"意思是說,即使是千劫中通過布施和供奉諸佛等獲得的善業(yè)福報,只要你生氣發(fā)怒一次,就會將全部福善功德抵消干凈。
8、生活在凡塵俗世,難免與人磕磕碰碰,難免遭到誤會猜疑。你的一念之差、你的一時之言,也許會被別人加以放大和責(zé)難;你的認真、你的真誠,也許會被別人誤解和中傷。如果非得以牙還牙,拼個你死我活,如果非得為自己辯駁澄清,就可能會導(dǎo)致兩敗俱傷,那還不如拔除憤怒的毒根,做一個輕松之人。
9、寧盡未來受無間苦,終不發(fā)起一念瞋心,于一蚊一蟻微細眾生起惱害想。"四十華嚴(yán)"卷十二
10、在佛教中,"不知自己"以及"不明道理",亦即所謂的"無知無明",被認為是一種罪!吩B愚禪師
11、學(xué)佛很久卻仍未認識煩惱,表明我們的學(xué)佛僅限于學(xué)術(shù);修行多年卻仍未解決煩惱,表明我們的.修行只注重形式;即使自稱是上師、活佛、堪布、法師、成就者,若仍未戰(zhàn)勝煩惱,心中不具備愛心和智慧,那么這些成就者等的名號就是徒有虛名。
12、謹守自己的本分,認真活在當(dāng)下。
13、知足、感恩,植福因;善解、包容,消舊業(yè)。
14、但誰能算得出,在得到一些自認為珍貴的東西時,有多少和生命休戚相關(guān)的美麗像沙子一樣悄悄從指間溜走?每個人掌中所握的沙子數(shù)量都是有限的,一旦失去,便再也找不回來。
15、修身,不但能做到不殺生、不偷盜和不邪淫,還要做到愛護生命、布施財物和持守凈戒;修口,不但能做到不妄語、不惡口、不挑撥離間和不綺語,還要做到言談忠實、談吐文雅、勸人和睦和言必及義;修意,不但能做到不嗔恚、不貪欲和不邪見,還要做到修持慈悲、保持少欲知足和樹立正知正見。
16、若無禪定,念想喧動,壞其菩提。
17、莫扎特鋼琴曲與巴洛克式音樂每分鐘有60次節(jié)拍,它可以同時激活左右腦,使人記憶能力達到最佳狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn),接受音樂教育的孩子擁有更好的聽覺記憶。在各種類型的音樂中,純音樂更有助提升記憶。此外,旋律簡單悅耳的古典音樂還能提高注意力,對任何年齡段的人都有效。
18、你不結(jié)婚也沒關(guān)系,不要孩子也沒關(guān)系,但如果有可能的話,要找一個能夠互相理解的人。一個人掙扎過活,不用說會傷害自己,說不定還會傷害別人。一個人把一切都承擔(dān)起來的做法,不是成熟大人的做法。信任他人,依靠他人,同時也得到他人的信任與依靠,才是成熟的表現(xiàn)。
19、我將給他一個他無法拒絕的理由/條件。
20、萬丈高樓平地起是表象,萬丈高樓地基起才是本質(zhì)。"
21、人們在追求利益的同時,也在追求真善美。在不同的社會環(huán)境下,兩者相互博弈。"
22、我們這個時代所缺失的兩大運動——啟蒙運動與揭丑運動。"
23、要是我臨死時能說"生活是這樣的美麗",那我認為別的一切都不在話下了。
24、為了正義,我們必須去求唐·柯里昂。
25、經(jīng)歷即財富,休驗即學(xué)習(xí)。
26、只個無念,是名真念。
27、作為教師,我們比誰都知道分數(shù)的重要?墒,那比分數(shù)更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。
28、興趣在實踐中培養(yǎng),熱愛到了一定程度,會隨著時日與日俱增。那樣的話,堅持,不是一個苦力活。
29、迷現(xiàn)量則惑苦紛然,悟真性則空明廓徹。
30、于無分別體中,具有恒沙之用,而能分別一切,無事不知。
31、水能性淡為吾友,竹節(jié)虛心是我?guī)煛?/p>
32、法性本來空寂,不為生死所絆。
33、不遇盤根錯節(jié),無以別利器,縱有能人,不歷執(zhí)事,何以陶錬德器,博綜智能。
34、透水月華,虛而可見;無心鏡像,照而?铡
35、您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是路標(biāo),指引著我們前進的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。
36、真正最強大的人,是不會依仗自己的強大去欺壓別人的,他也不需要用這個來證明自己的強。甚至不一定需要社會評價一致說他強。
37、如果你還在為了不公平而郁郁寡歡,覺得你明明比別人強卻得到不公正的待遇,那說明你還沒有強到毫不費力的避免這些爛事的地步。
38、承認自己是凡人比較好,不要想著有一天可以強到完全避得開所有爛事。比你的弱極其多的人在某時某刻,還可能恰恰把你治得沒法子呢~
39、大家都在講,要變得更強,但是為什么要變得更強?先想想自己的答案吧。
40、"不得不做就能做好"——如果是真的不得不做,而不是有人強迫你"必須做"。
41、所以會有人陪伴,應(yīng)當(dāng)感激;也有人離開,可以理解;更多的,有人也許僅僅是,不在那里——非主觀因素。
42、家庭教育立足身教。父母通過對自身行為的規(guī)范,用榜樣和環(huán)境的力量來影響和熏陶孩子,而不是父母放縱自己的欲望和情緒,通過粗暴的訓(xùn)斥,打罵等方式來管教和塑造孩子。
43、凡是簡單的事,都是騙人的,教育孩子也是一樣,沒有人能隨隨便便成功,每個人的成功都需要付出超常的代價和努力;凡是天上掉下來的餡餅,里面一定包裹著欺詐!
44、教育要從娃娃抓起,抓什么?怎么抓,真的需要好好落實,好好落實就是要像重視大學(xué)一樣的重視幼兒教育!
45、為了練習(xí),首先神造了傻人,然后祂創(chuàng)造了教育委員會。
46、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦,愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
47、嚴(yán)是愛,寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣永遠。教著,感受著;走著,快樂著!投入心靈才能聞到生命的醇香!用我們的辛勤勞動托起明天的希望。教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長,是興奮和愛。
48、用愛心啟迪孩子的心靈,用激—情點燃孩子的智慧。我們的學(xué)生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因為學(xué)生而變得異常美麗;我們的教育由于關(guān)愛和賞識而充滿溫情,這是最珍貴的!昨天已過去,今天要面對,明天是籌劃,用昨天的經(jīng)驗面對今天,要用今天所有的智慧來為明天做準(zhǔn)備,只有把握好今天,把今天 的事做得盡善盡美,才能有昨天美好的回憶,明天宏偉的藍圖!
49、常言道,上有天堂,下有蘇杭。西湖風(fēng)景,那是天下有名的了,孤山梅莊,更是西湖景色絕佳之處。
50、童兄,今日咱們恩斷義絕,須怪不了我。
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