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    廢舊設(shè)備回收策劃方案

    時間:2022-09-27 14:23:09 策劃方案 我要投稿

    廢舊設(shè)備回收策劃方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的廢舊設(shè)備回收策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    廢舊設(shè)備回收策劃方案

    廢舊設(shè)備回收策劃方案1

      一。活動主題:

      創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。

      二;顒訉ο螅

      匯華學(xué)院南院師生。

      三;顒幽康模

      開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

      四。時間:

      5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進行復(fù)賽。

      五。地點:

      初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場。

      六。主辦單位:

      河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。

      七;顒恿鞒蹋

      1前期宣傳:人資干事進班宣傳。

      2前期準(zhǔn)備:

     、 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。

     、 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

      ③ 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。

     、 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。

     、 邀請老師作為評審。

     、藿枰繇懺O(shè)備。

      3活動內(nèi)容:

     、俪踬悾簩①愡x手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。

     、趶(fù)賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。

      由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。

      大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。

      評判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。

      最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

      4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。

      八。注意事項:

     、賲①愓呓蛔髌窌r必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

     、诖蟊娫u審有禮品作為紀(jì)念品。

      ③復(fù)賽時提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。

      ④如果有參賽者當(dāng)時沒有到場,視為棄權(quán)。

     、菡麄過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。

      九。所需物品:

      桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準(zhǔn)備些)。

      十。所需嘉賓:

      三位老師(至少一位)。

    廢舊設(shè)備回收策劃方案2

      1、主題

      低碳環(huán)保變廢為寶;

      2、活動背景

      現(xiàn)在的生活隨著社會的不斷發(fā)展和進步,可利用的資源在急劇減少。人們越來越關(guān)注資源和環(huán)境的變化,于是關(guān)于資源節(jié)約與再利用成為了時代里備受人們重視的話題。我們的校園一直在強調(diào)關(guān)于資源的`節(jié)約與再利用的問題,主張通過我們的點點滴滴的節(jié)約來節(jié)省資源。在我們的生活中,一些物品雖然被用過但是他們?nèi)匀挥斜焕玫膬r值,所以通過我們的努力和創(chuàng)新可以讓這些物品得到再次利用,為我們的生活帶來別樣的。

      3、活動目的

      1、培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力;

      2、增強大學(xué)生的環(huán)保意識和合作精神;

      3、增強大學(xué)生的審美情趣;

      4、豐富學(xué)生們的課余生活。

      4、主辦單位

      5、參與對象

      全體在校生

      6、活動形式

      小組或個人比賽;

      7、活動流程

      1、宣傳:制作展板在各餐門前宣傳

      2、報名:各班同學(xué)向組織委員報名,實踐權(quán)益部再向各班組委統(tǒng)計報名學(xué)生信息。(截止日期20xx年10月15日);

      3、活動報名截止后,作品制作正式開始。學(xué)生會有一定時間自己的作品,提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯(lián)系方式(收作品時間截止到20xx年10月27日);

      4、布置作品展示場地展示同學(xué)們制作成果;

      5、對學(xué)生作品進行評比;

      (1)初賽評比:由院學(xué)生,選出二十份作品(視提交作品數(shù)量而定,不超過總數(shù)的百分之三十)進入決賽。

      (2)決賽評比;邀請設(shè)計學(xué)院的老師及學(xué)生,土建學(xué)院輔導(dǎo)員、各班學(xué)生。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示ppt,決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介(展示方式不限),每隊2分鐘左右。除評委評分外,增設(shè)現(xiàn)場大眾評審對作品進行打分(待定)。

      8、注意事項

      1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標(biāo)新立異、開拓創(chuàng)新

      2、所用材料必須是生活廢品(如廢舊塑料瓶,易拉罐,廢紙,廢舊衣物布料,舊光盤等等);

      3、作品形式、大小不限,但以不影響正常生活秩序為準(zhǔn)。

      4、參賽者須以班級或團隊為單位,參賽團隊自行設(shè)計團隊名稱、參

      賽作品名稱。;

      9、賽事獎項

      1、一等獎3名并頒發(fā)獎狀

      二等獎5名并頒發(fā)獎狀

      三等獎7名并頒發(fā)獎狀

      2、公布獲獎作品名單,并將部分獲獎作品照片貼在宣傳板上;

    廢舊設(shè)備回收策劃方案3

      一、活動背景:

      隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

      二、活動目的:

      1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

      2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

      3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

      4、增強全校師生的環(huán)保意識

      三、活動意義:

      通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

      四、活動流程:

      1、活動時間:10月中旬到11月中旬

      2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

      3、具體活動:

      流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

      流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。

      流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

      流程四:環(huán)保知識pk賽。

      1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。

      2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風(fēng)采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。

      五、經(jīng)費預(yù)算

    廢舊設(shè)備回收策劃方案4

      寒風(fēng)刺骨、雪花飄飄。很多同學(xué)早已經(jīng)買了自己的過冬的衣服,每年冬天我們都會剩下幾件冬天的衣服,但是我們這些換季的衣服穿怎么辦呢?許多同學(xué)整理衣物的時候,發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。

      然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而煩惱。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂。

      具體活動安排如下:

      活動目的:

      盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人,雖然我們的愛心不能讓他們過得很好,但是我們至少希望這些不幸的同齡人能夠生活得開心。

      活動意義:

      讓每一位青年盡自己的一份力去幫助其他需要幫助的人,讓他們從活動中體會出生活的艱辛,讓他們更加理解什么是志愿者精神。

      活動時間:

      1.2.3.4.5.面向全院學(xué)生發(fā)宣傳單,讓同學(xué)們初步了解此次活動。

      展出活動展板,借學(xué)院運動會之際擴大其影響力。

      正式收集物品,地點為工程管理系辦公室。

      在學(xué)院公開收集。地點為一餐廳門口和風(fēng)雨操場。

      將收集物品整理歸檔。

      捐贈要求:

      1.請盡量郵寄干凈點的衣物,適合農(nóng)村生活的。不要太時髦,不要裙子,不要吊帶等。

      2.御寒衣物為主,盡量少寄夏天的衣服。如果有棉被,床單等也需要。

      3.具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。 4.衣物請不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

      活動需要的用品

      1.12張食堂的桌子(每個食堂門口各6張)

      2.裝衣服用的箱(大袋)

      3.登記捐贈物品及志愿者登記表的紙 (3本)

      4.筆 12支,油性筆5支

      5.馬甲20件,工作證50個

      6.大橫幅四個(大橫幅掛在食堂門口、上教學(xué)樓的斜坡、化工樓做宣傳。大橫幅標(biāo)記宣傳口號、捐贈地點、捐贈時間)海報42張。

      7.需要申請地方募捐及放置募捐的衣服和舊物

      8.藍(lán)天使愛心公社提供車運送衣服到接收的地方

      活動經(jīng)費:

      1.制作展板,條幅大約100元。

      2.打印宣傳單約100元。 3.其他費用約50元。

      注意事項:

      1.學(xué)生會各部門全力配合,盡職盡則把捐贈的詳細(xì)信息登記清楚以便核對。

      2.實行責(zé)任制,每個人都要做好分配給自己的任務(wù),誰出現(xiàn)問題誰承擔(dān)責(zé)任。

      結(jié)束語

      我們并沒有收入,我們也沒多余的存款,我們更捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把不需要的物品送給那些需要它們的人。或許我們能做的只有那么一點點,甚至微不足道,但可能有我們的一雙手套他們的冬天就不冷了,有我們的一件舊衣服他們就不用衣不遮體了。不要吝嗇我們那一點愛心,因為他們太需要幫助了。

      讓我們一起聯(lián)手吧,我們盡一份心就能換來他人一個微笑,我們獻一份愛就能帶給他人一些溫暖,我們出一份力就能送給他人生活的希望。

      真誠地希望大家行動起來,盡我們之力幫助那些我們能幫到的人。

    廢舊設(shè)備回收策劃方案5

      一、活動目的:

      通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大璧山市民關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護社會實踐活動之中,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)的氛圍。

      二、參與單位:

      主辦單位:重慶市璧山縣環(huán)保局、重慶市璧山環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會、璧山電視臺、重慶市璧山中學(xué)校

      承辦單位:重慶市璧山中學(xué)校團委、學(xué)生會(環(huán)保社、全體志愿者)

      三、活動內(nèi)容:

      活動一:大成廣場環(huán)保宣傳活動

      (一)時間:年6月2日。

      (二)參與人員:宣傳部、學(xué)生會、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。

      (三)地點:璧山大成廣場。

      (四)目的:普及環(huán)保知識,限度將環(huán)保理念深入到大眾。

      (五)設(shè)備:遮陽傘、桌椅、音響。

      (六)活動形式:

      (1)采訪宣傳(在人口密集處進行采訪、攝影)

      1、兒童:今天我干了。事

      2、環(huán)衛(wèi)工人:環(huán)保一線戰(zhàn)士對環(huán)保的理解、看法、建議。

      3、車主:對駕車出行的環(huán)保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動。

      4、其他:實際生活中我能做.

      (2)“環(huán)保知識你懂嗎”問卷

      1、制作問答簽。路過群眾可隨機抽取并回答簽上的環(huán)保問題,答對者可獲禮品一份。

      (環(huán)保袋、扇子等。印有主辦單位。)

      2、千人簽行動:在“低碳生活節(jié)約環(huán)保”等條幅上簽上“我愿意”樣。

      活動二:環(huán)保知識講座

      (一)時間:待定

      (二)參與人員:璧中部分學(xué)生、環(huán)保局相關(guān)人員。

      (三)地點:璧山中學(xué)階梯教室。

      (四)目的:普及環(huán)保知識,限度將環(huán)保理念深入到大眾。

      (五)活動形式:要求大學(xué)環(huán)保學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院的專家到學(xué)校給師生們做環(huán)保知識講座。

      (注:以上所有活動均可以通知媒體攝影宣傳。)

      活動三:拍攝微電影

      (一)時間:年5月(6月5日前)

      (二)參與人員:宣傳部、學(xué)生會、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。

      (三)地點:璧山中學(xué)及周邊。

      (四)普及環(huán)保知識,限度將環(huán)保理念深入到大眾。

      (五)活動形式:

      1、以上進行了的所有活動均拍攝保存,剪輯入微電影中。

      2、表演一些情景劇。

      3、講述環(huán),F(xiàn)狀并普及環(huán)保知識。

      4、以宣傳片形式傳到網(wǎng)上。

      四、活動預(yù)算:

      1、制作問答簽,100元

      2、答對者禮品,500元

      3、簽用記號筆,20支,50元。

      4、條幅,三條,150元。

      5、微電影拍攝,500元

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