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    贈(zèng)言大全

    家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言-幼兒園大班家長(zhǎng)寄語

    時(shí)間:2021-11-24 12:47:55 贈(zèng)言大全 我要投稿
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    家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言-幼兒園大班家長(zhǎng)寄語

      家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園大班的孩子充滿希望,有很多的贈(zèng)言的寄語都包含著滿滿的愛和期望。下面是小編為大家分享的是家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言的范文,希望你喜歡!

    家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言-幼兒園大班家長(zhǎng)寄語

      家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言篇一

      家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言的精彩內(nèi)容如下:

      孩子,你好!

      轉(zhuǎn)眼間你就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要告別三小成為一名中學(xué)生了。與你交談,儼然以為在和一位朋友或成年人在交流,我突然感覺很失落,你出生似乎才是昨天的事情,怎么突然間已經(jīng)出落成一個(gè)大孩子。我在忙忙碌碌中并沒有好好地品味你成長(zhǎng)的過程,今天翻開你積攢下來的作文,仔細(xì)閱讀一篇篇作文,一個(gè)個(gè)故事,把我?guī)Щ亓四愠砷L(zhǎng)的每一天,讓我重新審視了一下你成長(zhǎng)的軌跡,感受到你成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,我也不禁百感交集,感慨萬千,生命是如此的奇妙,一個(gè)幼小的生命,經(jīng)過冬來暑往,在身體日漸茁壯的同時(shí)心智也日漸豐盛,我突然決定,把你的作文打印出來,作為你的小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念。

      在對(duì)你的教育上我并不是一個(gè)好媽媽,在我試著學(xué)做一個(gè)好媽媽的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大了,我也突然陷入了深深的迷茫之中,在你懵懂無知的時(shí)候是我牽著你的手走過,而到現(xiàn)在你已經(jīng)開始有自己的思想,你是不是會(huì)抱怨我曾經(jīng)牽你手走過的路呢?回想對(duì)你的教育,我們一直采取的是所謂的素質(zhì)教育,除了學(xué)校教育,在業(yè)余時(shí)間還堅(jiān)持拉小提琴,打乒乓球,學(xué)奧數(shù),學(xué)英語口語,飯前的一個(gè)歷史故事,一段古詩,睡覺前的一句論語、大學(xué)……,但是含金量高的證書卻沒有多少,我不禁想起你在一年級(jí)時(shí)因?yàn)橐タ甲C書而我不讓去而跟我的一次爭(zhēng)吵,我記得當(dāng)時(shí)曾寫下了一篇《兒子,媽媽能承擔(dān)得起你成長(zhǎng)的責(zé)任嗎?》一文。現(xiàn)在回想起來,應(yīng)當(dāng)承認(rèn)你手中的證書少,確實(shí)我這做媽媽的脫不了干系。但是媽媽相信,學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松,一要有目標(biāo),二是貴在堅(jiān)持,只要堅(jiān)持每天的一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),相信會(huì)有美好的未來。還記得嗎?中國(guó)歷史博大精深,開始學(xué)起來的時(shí)候是多么枯燥,可是你硬是在晚飯的時(shí)間把中國(guó)歷史通讀完,現(xiàn)在還在反復(fù)閱讀;古文多么枯燥拗口,但是經(jīng)過三年臨睡前10分鐘的閱讀,不是也完成了論語、大學(xué)和中庸的熟讀和背誦,現(xiàn)在讀起古文不也是抑揚(yáng)頓挫,瑯瑯上口,跟我聊天的時(shí)候也是子曰,子曰的嗎?記得你是多么羨慕喜歡唐詩宋詞,羨慕那些用詩詞說話的作者,而你在看到廬山瀑布時(shí)不也脫口而出“泉水因促飛流下,落到人間自天涯”的詩句嗎?雖然沒有那么多的時(shí)間,但是你不是也堅(jiān)持每天練琴,輕松地取得中央音樂學(xué)院五級(jí)證書,雖然你沒有去參加各種各樣的奧數(shù)比賽,但是你也沒有放棄奧數(shù)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,你確實(shí)沒有像其他同齡孩子有那么多傲人的證書,但是媽媽知道你一直都在努力地學(xué),堅(jiān)持地學(xué),如果再增加那么一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真,媽媽相信你一定會(huì)有令人欣慰的成績(jī)。

      孩子,媽媽感謝你,因?yàn)槟闶且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,無論學(xué)校發(fā)生了什么好的或壞的事情,或是受了老師的批評(píng)或是成績(jī)考得不盡人意你都會(huì)回來給媽媽說,有的時(shí)候你明明知道說了是要挨罵的,但是也要認(rèn)真地告訴媽媽;有時(shí)老師判錯(cuò)了卷子,多給你分?jǐn)?shù)了,你肯定會(huì)讓老師把成績(jī)減下來。你知道你的誠(chéng)實(shí)守信讓媽媽多么欣慰嗎?因?yàn)槲覀兡苓M(jìn)行正常的溝通,你的誠(chéng)實(shí),讓媽媽相信你將會(huì)成為一個(gè)正直的人。

      孩子,媽媽感謝你,你是一個(gè)執(zhí)著的孩子,自己認(rèn)準(zhǔn)的事情無論別人怎么打擊你,你都能堅(jiān)持,這對(duì)于一個(gè)孩子是是挺不容易的,班車上的孩子放學(xué)都去買零食吃,而你因?yàn)橛X得不健康不買,而你的“另類”引來多少非議甚至嘲笑乃至孤立你,你都能坦然面對(duì),你有這樣的心態(tài),我想即使走向社會(huì)也不會(huì)成為人云亦云的人。

      孩子,媽媽感謝你,在你成長(zhǎng)的12年里,也給了媽媽重新成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),看著你磕磕絆絆的成長(zhǎng),媽媽的`心態(tài)日漸平和,思想逐漸成熟,如果沒有你,媽媽恐怕是永遠(yuǎn)都不可能領(lǐng)略到成長(zhǎng)、生命乃至人生的真正的含義。

      孩子,你今天就要告別你的小學(xué)生涯,告別你的老師、同學(xué)開始新的征程,作為媽媽還有一些心里話想要告訴你:

      孩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任,從小學(xué)到中學(xué)是人生的重要的轉(zhuǎn)折,如果說以前你路是爸爸、媽媽牽手走過,那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹣跚,媽媽、爸爸也要勇于放手讓你去獨(dú)立的走,因?yàn)槟阆胍娜松仨氉约喝カ@取,媽媽、爸爸無法給與你想要的生活。今后無論迎接你的是鮮花還是荊棘,你一定要記住那是你自己的選擇,你平時(shí)的所作所為,或勤奮努力或吊兒郎當(dāng),必然決定你的性格和命運(yùn),爸爸、媽媽至多在旁邊或?yàn)槟愫炔剩驗(yàn)槟汶y過,除此之外,我們無能為力。

      孩子,你應(yīng)該培養(yǎng)自己克服困難的勇氣。不只你,每個(gè)人的一生都是一個(gè)問題套著另外一個(gè)問題,解決了一個(gè)難題而下一個(gè)難題又不期而遇。快樂地解決人生中遇到的每一道難題是你唯一的選擇。與其怨天尤人,憑生煩惱,不如正視問題,快樂解決。人生的意義也就在于克服一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),而從中享受快樂。媽媽要告訴你得是,你一生中最大的難題莫過于你自己,不斷地戰(zhàn)勝自己就有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心。

      孩子,你必須學(xué)會(huì)正確的對(duì)待失敗。人一生中最大的光榮,不在于從不失敗,而在于每次跌倒后,都能勇敢地爬起來。每個(gè)人都是在不斷的否定自己的過程中逐步成長(zhǎng)起來的。即使是媽媽、爸爸,我們也不得不承認(rèn)有時(shí)自己確定的一些原則,每每在不經(jīng)意之中被自己破壞,面對(duì)這種情況,肯定會(huì)痛苦、會(huì)懷疑,但是,孩子,千萬不要害怕,也許在肯定、否定、痛苦、懷疑……的過程中,你會(huì)漸漸地成熟,漸漸的變的厚重起來!

      孩子,你要努力做到堅(jiān)持。只要是你認(rèn)準(zhǔn)的事情,一定要堅(jiān)持地走下去,不要猶豫,也許五年,也許十年,二十年,哪怕是三十年,只要堅(jiān)持,就一定有厚積薄發(fā)的機(jī)會(huì)。

      孩子,你要相信,爸爸媽媽對(duì)你的嘮叨絕無惡意。你長(zhǎng)大了,你馬上就要進(jìn)入迫不及待而又步履蹣跚地向社會(huì)證明自己價(jià)值的時(shí)期,盡管媽媽也知道這是你成長(zhǎng)的必然,但是看到你磕磕絆絆往前走的時(shí)候,只要是母親,出于本能還是想要伸出手去攙扶……為此,我們肯定有時(shí)會(huì)意見相左,甚至發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在這里媽媽想要告訴你,你可以不接受我們的觀點(diǎn),但是一定不要懷疑媽媽、爸爸對(duì)你的愛,永遠(yuǎn)都不要關(guān)上與爸爸、媽媽交流的那扇門。媽媽想要告訴你的是母親與子女的愛往往會(huì)沖破理智,也正是這一點(diǎn),才演繹了一代又一代的青春叛逆的故事。盡管媽媽可以預(yù)見,但是媽媽卻沒有自信能夠避免,因?yàn)閶寢屢仓皇且粋(gè)很普通的母親,媽媽實(shí)在是既擔(dān)心你凡事太愛拔尖,但是又擔(dān)心你沒有上進(jìn)心,既害怕過多的說教、過多的規(guī)矩泯滅了你的創(chuàng)造力,使你成為一個(gè)循規(guī)蹈矩的,不會(huì)變通的人,但又怕不給你立規(guī)矩而成為一個(gè)標(biāo)新立異之族不為社會(huì)所容納,更怕你為所欲為成為社會(huì)的害群之馬而被社會(huì)所唾棄。

      孩子,媽媽還希望你成為一個(gè)寬容的人。馬克.吐溫曾經(jīng)說過“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容。”人活在這個(gè)世界上,肯定要跟各種各樣的人打交道,而人又是復(fù)雜多樣的,難免發(fā)生不愉快。而想要快樂地過一生就必須擁有一顆寬容的心。因?yàn)檎嬲目鞓凡皇且驗(yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較得少。嘗試著向曾經(jīng)傷害過你、曾經(jīng)誤解過你的人送出你的微笑,我相信你的心肯定是明快的,假如你送出了仇恨,我想你的心也是灰暗的。保持一顆寬容的心,做一個(gè)寬容的人,會(huì)使你感到其樂無窮。

      孩子,人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,媽媽爸爸希望你健康、努力、樂觀、向上、踏實(shí)、與人向善地跑過人生的每一步。想要說的話很多,再怎么寫也表達(dá)不出媽媽爸爸對(duì)你的愛。無論你未來怎樣,我們都送你一句話:“只要堅(jiān)持,你就能贏。你現(xiàn)在所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必將決定你未來的人生!”

      愛你的爸爸媽媽。

      家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言篇二

      以下是家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言的詳細(xì)內(nèi)容:

      沒有最好,只有更好?粗鴥鹤拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步,我打心眼里感到驕傲。三年幼兒園的學(xué)習(xí)與生活,兒子每天都會(huì)帶給我意想不到的驚喜,從中學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了明辨是非。當(dāng)?shù)谝淮慰粗鴥鹤营?dú)立穿上自己的衣服褲子時(shí),我激動(dòng)得眼里含著淚水,這都要感謝老師們的辛勤教育,感謝老師們與我一起分享了我兒子成長(zhǎng)的快樂。一日為師終身為父,我將永遠(yuǎn)銘記你們,感謝你們——我兒子的啟蒙老師,人生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。

      家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言篇三

      家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言的詳細(xì)內(nèi)容如下:

      親愛的小朋友、家長(zhǎng)們:

      你們好!

      開學(xué)了,我們又相會(huì)在這美麗的,共同迎接又一個(gè)新的開始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

      新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班下學(xué)期的我們,那是一個(gè)嶄新的階段。在幼小銜接期,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

      本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

      在此,我非常感謝家長(zhǎng)在過去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到:

      一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

      二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      三、在日常生活中,家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。

      四、無特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。

      家長(zhǎng)朋友們,最想和您說:相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)?ldquo;搖籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)。

      讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!

      家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言篇四

      帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來了新的一學(xué)年。度過了一個(gè)快樂的假期,小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小伙伴和老師,也有很多的快樂要和大家一起分享,到時(shí)候你們一定要把快樂分享給大家哦!你們又長(zhǎng)大了一歲,老師相信你們?cè)谛“嘞聦W(xué)期的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的帶給老師驚喜,對(duì)嗎?

      經(jīng)過小班上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,每個(gè)寶貝在原有水平上都有了一定的進(jìn)步,這是我們家園共同努力的結(jié)果。本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,改善部分幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力。同時(shí),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能專心傾聽別人的講話,喜歡提問等。我們會(huì)通過各種豐富多彩的活動(dòng)讓孩子多多自己動(dòng)手、動(dòng)腦,養(yǎng)成主動(dòng)做事,主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。我們希望能得到您的配合,能放手讓孩子去做,使他們得到應(yīng)有的鍛煉。

      同時(shí),我們也非常感謝各位家長(zhǎng)在過去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在今后的工作中,我們更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

      愿所有的小朋友和家長(zhǎng)朋友們?cè)谛“噙@個(gè)親密的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!愿快樂幸福伴隨你我共度愉快而充實(shí)的新學(xué)年。

      親愛的小朋友,3月1日我們就要開學(xué)了,老師歡迎你們開開心心地入園!

      以上是家長(zhǎng)對(duì)大班孩子的贈(zèng)言的全部?jī)?nèi)容,供大家參考學(xué)習(xí)!


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