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作風建設年第一階段總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的作風建設年第一階段總結(jié)，歡迎大家分享。
作風建設年第一階段總結(jié) 篇1
開展作風機關(guān)效能建設活動是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的必然要求，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是建立法制政府、實施依法行政、推進我縣經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一要求，我局早動員、早起步、抓落實、抓成效，爭取工作的主動性，順利開展了第一階段工作，現(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視，啟動迅速。
縣委召開開展“作風建設年”活動動員大會后，我局對此項工作高度重視，于3月12日進行了專門研究。3月14日及時召開了動員大會。傳達了縣委、縣府“作風建設年”活動動員大會精神，并就我局開展“作風建設年”活動進行了動員部署。
二、健全機構(gòu)，落實責任。
為了加強對開展“作風建設年”活動的領(lǐng)導，局成立了“作風建設年”活動領(lǐng)導小組、辦公室，明確了人員職責和任務，落實了辦公地點，建立健全了組織機構(gòu)，為該項工作的順利開展提供了強有力的組織保障。
三、制定方案，精心實施。
為了推動開展“作風建設年”活動的開展，我局把開展“作風建設年”活動工作擺上了重要議事日程，及時制定了《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風建設年”活動實施方案》，使工作有明確的.指導思想、目標要求、方法步驟，促進了該項工作的順利開展。
四、制訂計劃，行動迅速。
為了使干部職工明確學習內(nèi)容、學習方式、學習時間和學習要求，及時制定了《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風建設年”活動學習計劃》，有切實可行的計劃，以保障學習有成效。
五、組織學習，注重實效。
為了便于干部職工學習，我局結(jié)合自身工作實際，編發(fā)了《藥品法律法規(guī)匯編》，采取單位組織集中學習培訓與個人自學相結(jié)合的辦法，在職工中掀起了學習法律、法規(guī)，轉(zhuǎn)變作風的學習高—潮。單位給每一個干部職工發(fā)放了專用《學習記錄本》，要求全體干部職工認真做好學習筆記，并撰寫好學習心得體會。
六、落實大討論議題，開展大討論活動。
為了深入貫徹落實《##縣食品藥品監(jiān)督管理局開展“作風建設年”活動實施方案》的精神，我局要求各科室要聯(lián)系自身工作實際和干部隊伍的思想作風實際，認真組織開展轉(zhuǎn)變干部作風加強行政效能建設大討論活動。討論圍繞查找影響和妨礙作風建設的思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面存在的突出問題來開展。重點是“五個對照討論”：
1、對照轉(zhuǎn)變作風的要求，討論干部隊伍在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風等方面存在哪些突出問題。
2、對照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，討論本科室工作的出發(fā)點是否便于自己管理還是便于群眾辦事。
3、對照優(yōu)化環(huán)境的要求，討論本機關(guān)行政審批是否考慮部門利益還是便于幫助##經(jīng)濟發(fā)展。
4、對照建設高效政府的要求，討論局機關(guān)管理各項業(yè)務流程是否規(guī)范有序、高效便民還是隨意而為、故意設卡。
5、對照抓住機遇，加快發(fā)展的要求，討論干部隊伍的發(fā)展意識、大局意識、責任意識、服務意識、法制意識、誠信意識強不強，是否存在“三亂”、政令不暢、辦事拖拉、推諉扯皮、以權(quán)謀私等問題。
當前，我局開展“作風建設年”活動開局良好。通過前段時間工作的開展，為轉(zhuǎn)變干部作風落到實處和取得實效奠定了基礎。
作風建設年第一階段總結(jié) 篇2
根據(jù)縣委、縣府關(guān)于開展“作風建設年”活動的統(tǒng)一要求和部署，在局黨組的直接領(lǐng)導下，我系統(tǒng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位黨支部、局機關(guān)黨支部緊密配合，已經(jīng)按照既定的實施辦法和安排意見保質(zhì)保量地完成了第一階段即思想發(fā)動、學習文件階段的工作任務�，F(xiàn)將本階段有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主要做法
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，健全機構(gòu)，落實措施
全縣動員大會后，局黨組結(jié)合縣衛(wèi)生局實際立即動員部署，于20xx年12月29日召開全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“作風建設年暨民主評議工作”動員大會，制定并下發(fā)《衛(wèi)生系統(tǒng)開展“作風建設年”活動實施意見》。會上，局領(lǐng)導向與會人員傳達了縣委、縣政府和市衛(wèi)生局有關(guān)“作風建設年”活動的文件精神，明確了衛(wèi)生系統(tǒng)開展“作風建設年”活動的總體要求和方法、步驟，要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位將抓好作風建設作為促進工作的有效手段，確保各項目標任務的完成。為了保證“作風建設年”活動的嚴肅性和實效性，局黨組還成立了以局長為組長、各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人及局機關(guān)各股室長為成員的“作風建設年”活動領(lǐng)導小組，下設辦公室，負責日常工作。同時，要求各單位也要成立相應的領(lǐng)導小組和工作班子，黨政一把手作為“作風建設年”活動的第一責任人，親自過問親自抓，做到以身作則，示范表率。此外，還建立了聯(lián)絡員制度，確定信息員、聯(lián)絡員，以加強上下聯(lián)絡、溝通、協(xié)調(diào)和對外宣傳工作。
�。ǘ﹪栏駥W習制度，提高學習質(zhì)量
局黨組明確要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位把加強領(lǐng)導干部作風建設納入各單位黨支部理論學習中心組學習和干部教育培訓的重要內(nèi)容。通過集中學習、專題講座、交流研討等多種形式，深入學習黨的三代領(lǐng)導人關(guān)于加強作風建設的重要論述，認真學習縣委、縣政府、市衛(wèi)生局關(guān)于開展“作風建設年”活動的重要文件和領(lǐng)導講話材料。學習中，要求干部職工結(jié)合一些社會問題和工作實際進行討論，并認真做好學習記錄，讓職工在學習中受到教育。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也通過基層中心組學習、支部會議等形式認真學習“作風建設年”會議精神，并根據(jù)各自實際制定切實可行的實施方案。同時，在鳳岡縣衛(wèi)生局網(wǎng)站開設“作風建設年”活動專欄，及時反映活動開展情況，為領(lǐng)導干部學習交流提供平臺。
�。ㄈ┘訌姳O(jiān)督檢查，做到邊學邊改
為做好與“作風建設年”活動第二階段工作銜接，使“作風建設年”活動不脫離實際，讓“作風建設年”活動取得看得見、摸得著的實實在在效果，局黨組提出要把學習與整改有機結(jié)合起來，做到邊學邊查，邊學邊找，邊學邊改，對在學習階段查找出來的問題，有條件的立即整改，以實際效果取信于民。通過明察暗訪，對機關(guān)效能行為進行監(jiān)督檢查，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效能，樹立良好形象。通過近一個月的學習，衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工更加深刻地理解了“作風建設年”活動的'現(xiàn)實意義和深刻內(nèi)涵，充分認識到加強領(lǐng)導干部作風建設的極端重要性和緊迫性，全體同志態(tài)度端正，嚴肅認真，整個活動呈現(xiàn)良好開局。
二、全局一心成效顯著
（一）抓思想發(fā)動，干部職工的思想認識見成效
學習之初，有些干部對開展這場活動曾有著各種不同看法、想法，諸如“是否必要？能否解決問題？會不會影響正常工作？”等等。結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實際，局領(lǐng)導在動員會上耐心講解搞好此項活動的重要性，以及加強作風建設對促進衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展的重要意義。通過動員和反復學習，使全體干部職工靜下心來，投入到這場活動中，把縣委縣政府統(tǒng)一部署要求逐步變成自覺行動。通過學習教育，大家學習熱情高漲，為第二階段工作順利開展奠定了堅實基礎。
�。ǘ┳バ麄鲌蟮�，營造開展“作風建設年”活動濃厚氛圍見成效
為進一步營造開展“作風建設年”活動的良好氛圍，縣衛(wèi)生局采取多種舉措，進行廣泛宣傳。我們積極利用鳳岡衛(wèi)生食藥局網(wǎng)站等媒介，發(fā)布“作風建設年”活動實施方案、開展進度、各單位開展“作風建設年”活動的經(jīng)驗等信息，深入宣傳活動開展的重要意義，擴大活動的影響面。同時，在局黨組中心組學習會、各單位支部書記會上及時通報“作風建設年”開展情況，讓領(lǐng)導干部“心中有底”，增強緊迫感，營造“作風建設年”活動的濃厚氛圍。
�。ㄈ┳ゴ胧⿵娀�，“作風建設年”活動重點內(nèi)容有序推進
一是制定了“我為鳳岡衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作貢獻”大討論活動實施方案，動員全系統(tǒng)醫(yī)務工作者為我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展獻計獻策。二是開展機關(guān)干部下基層活動，要求局機關(guān)全體工作人員到結(jié)對村蹲點調(diào)研，以了解民意，體察民情。三是建立局機關(guān)中層以上干部聯(lián)系基層單位制度，每位中層以上干部聯(lián)系一家基層醫(yī)療衛(wèi)生單位，切實為基層單位排憂解難并
做好服務工作。四是確定若干重點課題深入基層和實際進行調(diào)研，為衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問題出謀劃策。五是將“作風建設年”活動與民主評議基層院（站、所）工作相結(jié)合，進一步樹立衛(wèi)生系統(tǒng)勤政為民的良好形象。
三、存在的問題
“作風建設年”活動第一階段開始后，全體干部職工特別是領(lǐng)導干部都受到一次深刻的理論教育，貫徹上級決定的自覺性有了新的增強，進一步明確了努力方向，振奮了精神，改進了作風，推動了工作。但我們也清醒地看到，在這一階段中還存在一些不足，如理論聯(lián)系實際不夠深入；醫(yī)務人員工作任務較為繁重，工學矛盾初現(xiàn)，還需要進一步處理好學習與工作的關(guān)系，確保做到兩不誤、兩提高。我們將正確認識本階段工作，在下一階段工作中，發(fā)揚成績，彌補不足，以周密的部署和細致的安排確�！白黠L建設年”活動深入開展。
四、下步工作打算
�。ㄒ唬┱J真開展“作風建設年”活動第二階段工作根據(jù)部署，“作風建設年”活動第二階段工作的主要任務是查找問題，邊整邊改。我們將在第一階段工作的基礎上，動員干部職工開展學習討論，通過談心交心、互查、民主生活會、民主評議、問卷調(diào)查等形式，查思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風、學風和干部生活作風是否存在突出問題，深刻剖析，查找原因，提出整改措施，把整改貫穿活動始終。在查找問題時，堅持實事求是，從團結(jié)的愿望出發(fā)，互相幫助，溝通思想，共同提高，正確對待別人，正確對待自己，既不搞無限上綱，也不要輕描淡寫。
（二）著力抓好“創(chuàng)建”工作
一是創(chuàng)建學習型機關(guān)，動員干部職工自覺學習，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，提高醫(yī)務工作者的競爭能力和創(chuàng)新能力；二是創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)，制定并認真落實厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的具體措施，大力倡導“節(jié)約型社會從單位做起、艱苦奮斗從干部做起”，壓縮行政成本和管理費用開支，努力建設節(jié)約型機關(guān)；三是創(chuàng)建務實型機關(guān)，弘揚求真務實的精神，一切從實際出發(fā)，進一步改進工作作風，真抓實干，務求實效。
�。ㄈ┌鸭訌妼W習貫徹“作風建設年”活動始終
在查找問題的同時，仍然要要求廣大干部職工把學習作為一項重要任務來抓，要結(jié)合單位、個人的工作、思想實際加強學習，增強學習的針對性和實效性。要通過講課、調(diào)研、撰寫文章等多種形式，增強學習效果，做到以講促學、以寫促學，切實把加強學習貫徹“作風建設年”活動始終。
（四）切實加強督查指導，促進工作落實
采取明查暗訪、定期督查、跟蹤檢查等多種形式，確�！白黠L建設年”活動不走過場。對活動落實不力、流于形式的部門和個人，將予以通報批評；對不認真履行職責，造成不良影響的，將追究有關(guān)人員責任，真正使干部職工有觸動、有壓力、有動力、有活力、有干勁。
�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ龋瑺I造“作風建設年”活動良好氛圍
要充分利用網(wǎng)絡、報紙、內(nèi)部刊物等各種宣傳手段大力宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)精神風貌正在發(fā)生的變化，宣傳在活動中涌現(xiàn)的先進單位和先進個人，為確保第二階段工作順利開展創(chuàng)造良好輿—論環(huán)境。
�。╅L期保留作風建設的機構(gòu)和運作模式
機關(guān)作風建設不是一朝一夕的工作，為此，我們將長期保留“作風建設年”活動領(lǐng)導小組及其辦公室，公布的征求意見箱、征求意見電話和局網(wǎng)站的專欄都將長期設立，保持征集意見的渠道暢通，自覺接受社會各界的監(jiān)督，及時廣泛地聽取各方的意見和呼聲。
作風建設年第一階段總結(jié) 篇3
開展作風紀律建設活動是是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是實施依法辦學，營照良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育的需要。根據(jù)吳橋縣教育局關(guān)于開展“作風建設年”活動的實施方案的精神，我校對開展“作風建設年”活動高度重視，以此為契機，加強學校規(guī)范化管理，進一步轉(zhuǎn)變作風，狠抓工作落實，提高工作效率與質(zhì)量，努力營造干事、創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，有組織，有步驟地扎實開展工作，推動學校整體工作發(fā)展，努力實現(xiàn)“辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學�！薄，F(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視啟動迅速
學區(qū)召開開展“作風建設年”活動動員大會后，我校對此項工作高度重視，及時召開了動員大會。傳達了上級“作風建設年”活動動員大會精神，并就我校開展“作風建設年”活動進行了動員部署。
二、健全機構(gòu)落實責任。
為了加強對開展“作風建設年”活動的領(lǐng)導，我校成立了“作風建設年”活動領(lǐng)導小組，明確了人員職責和任務，落實了辦公地點，建立健全了組織機構(gòu)，為該項工作的順利開展提供了強有力的組織保障。
三、制定方案精心實施
為了推動開展“作風建設年”活動的開展，我校及時制定了《小天罡小學開展“作風建設年”活動實施方案》，使工作有明確的`指導思想、目標要求、方法步驟，促進了該項工作的順利開展。
四、組織學習提高認識注重實效
為了便于學習，我校結(jié)合自身工作實際，采取組織集中學習與個人自學相結(jié)合的辦法，在教職工中掀起了學習法律、法規(guī)，轉(zhuǎn)變作風的學習高—潮。學校為每一個教師發(fā)放了《專用學習記錄本》，全體教師認真做好學習筆記，并撰寫好學習心得體會。
本階段在領(lǐng)導小組正確指導下，活動工作有步驟地、扎扎實實開展，為轉(zhuǎn)入下階段工作打下了良好的思想基礎。
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