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小學(xué)生展望未來怎么寫作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生展望未來怎么寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇1
時(shí)光荏苒，流年似水，時(shí)間就這樣悄悄的過去了，讓我們猝不及防，“滴答……滴答，新的一年就這樣來了。
回顧過去，昨天的課堂上，我還在奮筆疾書中，為接下來的期末考試做好萬全準(zhǔn)備中。在過去的一年，我覺得自己是有所收獲的，我在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到不懂的問題的'時(shí)候及時(shí)的問同學(xué)以及老師，爭(zhēng)取讓自己熟透課本的知識(shí)。
展望新的一年，我希望自己還保持著過去一年的好習(xí)慣，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)完成，不要給自己拖拉的借口，讓自己一次又一次的考試成績(jī)有所提高。
回顧昨天，展望明天，把握今天……
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇2
在過去的一年里，我又過了三百六十五天，又為了我的人生增添了嶄新的一頁。人就像被施了神奇的魔法，總期望未來的生活，總細(xì)細(xì)咀嚼那些過期的日子，此時(shí)此刻的我，就是這樣。
人們都說，新的`一年，新的挑戰(zhàn)。在過去的一年中我遵守公司的規(guī)則，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓自己過去的一年無悔。
在新的一年中，我將繼續(xù)在公司“生存、生活、生命”的文化指引下，與同事共同努力，開拓未來，延續(xù)過去一年工作的發(fā)展之路。更加重視自己的崗位工作，積極參加公司的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷的提高自己的技能，讓自己在新的一年里發(fā)展得更快！
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇3
時(shí)間如流水，2008年一逝將去，2015年即將到來，我也即將步入六年級(jí)下學(xué)期。
想想，那時(shí)候正面臨著畢業(yè)考，學(xué)習(xí)的氛圍永遠(yuǎn)那么緊張，似乎緊張得可以讓人“窒息”。畢竟，畢業(yè)考是小學(xué)階段最為重要的一場(chǎng)考試，在家長(zhǎng)和老師的一再聲明下，我們這些對(duì)初中生活充滿好奇的孩子明白了它意味著你上初中的擇校，意味著你將來的學(xué)習(xí)環(huán)境怎樣，前途如何。想到這里，我的心似乎也被揪緊了許多，希望能在小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào)，希望在畢業(yè)考時(shí)能一帆風(fēng)順，希望能考上翰臣中學(xué)，決不能辜負(fù)父母和老師的殷切期望。
由此，我不禁暗暗地為自己鼓勁：努力，努力，再努力;進(jìn)取，進(jìn)取，再進(jìn)取!
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇4
時(shí)光匆匆流逝，一切都不可能重新再來。時(shí)間真的和我們開了一個(gè)很大的玩笑，它就像是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來的時(shí)候，一年365天，53周就這么過去了。
2020年在我的記憶里很模糊，其實(shí)，這個(gè)模糊的2020年，讓我對(duì)2020年更加充滿了期待和希望。
我已經(jīng)錯(cuò)過了一個(gè)2020年，我一定不會(huì)再讓2020年就這么默不作聲的流逝了。
現(xiàn)在想來2020年寫的'隨筆也是甚少，而且大多都是枯燥至極。
現(xiàn)在我們又成長(zhǎng)了一歲，隨著我們的成長(zhǎng)，我們寫的文章應(yīng)該更加有活力，希望2020的我們可以比2020的我們更加努力更加成功。
2020加油!
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇5
當(dāng)踏進(jìn)高中學(xué)府的那一刻，不由得讓我回憶起自己剛上初中時(shí)的時(shí)候以及自己難忘的初中生活。
展望在中學(xué)的那段時(shí)光，回蕩在耳邊不僅是父母的再三叮囑，還有老師那欣欣教誨；不僅有同學(xué)間的歡笑嬉戲，還有著共同進(jìn)步的朗朗書聲。三年的初中是深刻而又快樂的`，因?yàn)樗兄瑢W(xué)間師生間的爭(zhēng)吵與和睦；初中生活是艱辛而又充實(shí)的，因?yàn)樵谶@里雖然我們聞雞而起吠止而終，但我們學(xué)到了許多知識(shí)財(cái)富，為我們的大好前程播撒了更多的希望。
展望初中生活，正如蔚藍(lán)天空中那片彩虹，又像沙漠中的那片綠洲，又似蒼茫大海中的巨浪，為我們的生命增添了無數(shù)的值得回味的光彩！
展望初中，愛由心生！
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇6
告別了2017年，我們跨入了2018年。我的面前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，我知道，我自己將會(huì)在這條新的跑道上跌跌撞撞，但是我要告訴自己，無論將來遇到什么困難，都不要讓自己放棄，要敢于面對(duì)人生道路上的每一次挫折。
我希望，在2018年里，我能彌補(bǔ)2017年留下的遺憾。讓自己的成績(jī)提升上來，讓自己在課堂上不再走神，讓自己在考試的時(shí)候不再粗心，讓自己在家里多幫助爸爸媽媽干力所能及的`家務(wù)活……
在2018年里，我希望我的爸爸媽媽，我的親人都能平平安安、健健康康!我希望我的朋友都能開開心心、身體健康!
新的一年，一定要過得多姿多彩!
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇7
時(shí)間飛逝，水無情。初中第一天的第一學(xué)期像白馬一樣過去了，寒假的快樂生活已經(jīng)成為我永恒的歷史。
在上學(xué)期的期末考試中，我的成績(jī)不理想，這給了我致命的打擊。新學(xué)期開始了。我決不能讓我的“血淚史”重演。我想做的第一件事是：我必須和父母保持良好的關(guān)系。也許是我長(zhǎng)大了，也許是父母對(duì)我要求太多，上學(xué)期我們之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。在新的`學(xué)期里，我想做父母孝順的女兒，不再讓他們擔(dān)心，擔(dān)心，擔(dān)心。
你在學(xué)習(xí)上不能粗心大意。你聽過這樣的故事嗎
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇8
光陰似箭，眼間就到了2100年，全地球都成了自動(dòng)化。
你一覺醒來，有可能還沒睡醒，鬧鐘會(huì)自動(dòng)“跑”到床底下，等你無可奈何的來找它，否則，它會(huì)不停的'蹦來蹦去，使你根本無法繼續(xù)睡眠。等你醒了，“家庭幫手”機(jī)器人，會(huì)自動(dòng)幫你穿衣服、刷牙、洗臉，旁邊還有“休閑”機(jī)器人給你播報(bào)今日新聞、天氣預(yù)報(bào)。
如果你想吃早餐了，你只需在“廚師”機(jī)器人上編程你想吃的食品，“廚師”機(jī)器人會(huì)自動(dòng)將它做好并送到你的面前，還會(huì)定時(shí)送上一杯香滑濃郁的奶茶，讓你一天都充滿清新美好的心情。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇9
慈祥的時(shí)光老人，在爆竹聲中給我們送來了一個(gè)又一個(gè)新年，讓我的心中點(diǎn)燃起一次又一次對(duì)新年的憧憬和期盼。
已經(jīng)工作兩年了，時(shí)間就這么悄悄的過去了。對(duì)于過去的一年，我覺得自己已經(jīng)努力了，做到了最好，在新的一年里更要好好的`努力了。
在新的一年里，我希望在自己的崗位上有一個(gè)新的突破，可以跟同事比起來是那個(gè)比較優(yōu)秀的人。
在新的一年里，我希望能在自己的崗位上學(xué)到更多的知識(shí)，不斷的提升自己的工作技能。
在新的一年里，我希望能讓自己參與到公司的大項(xiàng)目里面，成為公司的中層員工，而不是過去一年的那位高不高，低不低的員工。
新的一年有新的希望，新的希望在新年里會(huì)實(shí)現(xiàn)。我希望自己的事業(yè)能更上一層樓!
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇10
太陽照著大地，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，面對(duì)新的學(xué)期，我有一些新的打算。
首先，要做到細(xì)心、仔細(xì)。我時(shí)常有些馬虎，要認(rèn)真，仔細(xì)地做，細(xì)心地檢查，才不會(huì)導(dǎo)致粗心馬虎的毛病。
其次就是語文、數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)。如果沒預(yù)習(xí)，那么老師講的什么要費(fèi)很大力氣才能弄懂。預(yù)習(xí)過，在課上，總能提出問題來，老師講的也容易懂。預(yù)習(xí)就是取得好成績(jī)的'首要原因。
第三就是要刻苦鉆研。如果一個(gè)問題，身邊的人都不能回答，那么就要查資料了，根據(jù)資料里的知識(shí)，就可以解決問題。
最后就是要多讀課外書來豐富自己的知識(shí)，光靠課本上的知識(shí)顯然不夠。應(yīng)該多讀一些課外書。
我相信，我能做到這幾點(diǎn)!
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇11
昨天我對(duì)我的朋友說：“太好了終于可以放假了，沒有作業(yè)，那多么快樂�。 倍业呐笥岩琅f歡笑只不過眼神中掠過一絲悲傷，我問他怎么了，他說：“放假真不好”�！胺偶儆惺裁床缓�？”我問他，他沒有回答，只是默默地注視著我，但從他的眼神中，我可以看出，他希望我明白些什么。
今天，在考完試后，歡天喜地之余，我確實(shí)明白了些什么，頓時(shí)我不再那么興奮了，我想起了我和他即將分離，再去人群中找他，他早已離去�，F(xiàn)在，悲傷的換成了我，我恨我自己沒有早早得明白他的意思，與他說幾句離別話。
明天也許我們還能相逢，正所謂沒有離別哪有重逢，我要忘記過去的'悲傷，放眼明天，因?yàn)榈玫降耐仁サ纳伲苍S我還會(huì)經(jīng)常回顧往事，但那只能成為歷史新的目標(biāo)在向我招手，新的同學(xué)也將給我?guī)須g樂。
總結(jié)：我們回憶昨天，渡過今天，展望明天，一定會(huì)結(jié)交許多新朋友，所以勇不放棄，永往直前，才值得總結(jié)美好人生。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇12
暑假的最后一天，我依然較早地起床，坐在沙發(fā)上，手中捧著一本書，邊讀，邊想。暑假里干了些什么事？去郊外，去游泳，去嬉戲，悠閑地看書……但輕松和愉快總是暫時(shí)的。過了這一天，一切都將改變。年級(jí)變高，壓力變大，這些都是我將要面臨的。這時(shí)的我，似乎比以往更珍惜每一小時(shí)、每一分鐘了，甚至連一秒鐘我都非常在乎。真希望老天爺能再賜予我一個(gè)悠閑的時(shí)光。此刻，真懷念那無憂無慮的幼兒時(shí)光。
但是，面對(duì)成長(zhǎng)，我們必須付出代價(jià)。
我站在窗邊，看到旭日東升的畫面，我該哭，還是該笑？哎，別想那么多了，去迎接新的一天吧！
明天，我將來到熟悉的教室，那先進(jìn)的'教學(xué)設(shè)備，重新見面的同學(xué)、老師。我開始喜歡成長(zhǎng)，喜歡未來。
面對(duì)未來，我想當(dāng)一名科學(xué)家，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。那么，從今天起，為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就開始不懈的努力吧！
昨天，我對(duì)你說再見；
明天，我向你來招手！
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇13
2017年轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了，2018年就這樣靜悄悄的來到了我們的身邊。
回顧2017年，在學(xué)習(xí)上我有許多的不足。比如說，在上課的時(shí)候，老是精神不集中，老師講的內(nèi)容都沒有記在心里。以及上課的時(shí)候，經(jīng)常給同學(xué)悄悄的說話，討論一些與課堂沒有關(guān)系的事情。
讓我印象最深的一次是，我在課堂上偷看武俠小說，被班主任抓到了，被罰站了。那時(shí)候真是不好意思。
于是，我決定改變自己，決不能再如此的下去，我向我的同桌學(xué)習(xí)，她是一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的好學(xué)生，也很樂于助人的，所以在同桌的幫助下，我的成績(jī)慢慢的提高了，得到了老師的表揚(yáng)。
展望2018年，我應(yīng)該要更努力的.提升自己。一是上課的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，遇到不懂的問題一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教。二是希望自己在每一次考試中，都能一次比一次進(jìn)步。
在新的一年里，我希望我可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇14
時(shí)間一晃就過去了，六年的小學(xué)生涯以接近尾聲。
漫長(zhǎng)的寒假過去了，又開學(xué)了，這次是小學(xué)的.最后一年，緊張和興奮也不知哪兒去了，經(jīng)過一系列的報(bào)名手續(xù)后，掃了一眼教室，沒變，到了開學(xué)的時(shí)候，以為自己還是五年級(jí)學(xué)生，寒假還沒到，看到了一本本新書才回過神來，原來自己已經(jīng)上六年級(jí)了，拿到新書，慢慢從第一頁翻到最后一頁，細(xì)細(xì)的讀，讀完開始想別的事，對(duì)了，上個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)這次一定要領(lǐng)悟，看來我要努力了，有壓力就會(huì)有動(dòng)力，壓力會(huì)有的，動(dòng)力全開著，看到許多熟悉的面孔，我也很高興啊!一個(gè)寒假，都快把我給悶壞了，想想又能和同學(xué)一起玩，又能見到尊敬的老師們，心里別提有多高興了，還有不讓父母失望，讓我和老師同學(xué)們一起努力吧!
相信我，我不會(huì)讓你們失望的!
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇15
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假過去了，新的學(xué)期就要來臨。同學(xué)們都有自己的打算，我也有了新的打算。下面我就為你一一道來。
我希望自己可以掌握更多的知識(shí)，開闊自己的視野，豐富自己的課余生活。我還希望可以為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)識(shí)更多的朋友。
新學(xué)期，我想繼續(xù)擔(dān)任英語班干部，我覺得我的英語水平還需要提高，當(dāng)我作為一名英語班干部，我會(huì)有更努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)樽鳛橐幻喔刹�，成�?jī)不管好壞，但一定要給同學(xué)們做出榜樣，這份責(zé)任感會(huì)促使我努力改正自己。我和英語老師已經(jīng)很熟悉，我們彼此溝通得很好；而且我希望可以提高自己的'英語水平。作為一名班干部，我有責(zé)任去幫助同學(xué)，我的性格外向活潑，也十分愿意幫助他人，我覺得我很適合也十分樂意成為一名班干部。
以前我有一些小毛病，像上課會(huì)開小差，偶爾會(huì)講話，寫字比較慢等。我想改掉我的壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽課，仔細(xì)做好筆記，努力把字寫得又快又工整。希望老師和同學(xué)們可以督促并幫助我進(jìn)步。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇16
在網(wǎng)上看到一句話：一個(gè)人總會(huì)因?yàn)闆]有進(jìn)步而記住過去。發(fā)現(xiàn)自己是這樣的人，我很難過，也很高興�？杀氖�，我是一個(gè)沒有進(jìn)步的人。幸運(yùn)的是，我終于有了這樣的覺醒，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我看到一位心理學(xué)家在女兒的信中寫道：活著的價(jià)值在于一個(gè)人可以做出選擇。
而現(xiàn)在我依然深深沉浸在自己任性選擇的苦果中。其實(shí)理性分析，我的'選擇并不是萬劫不復(fù)。其實(shí)我的缺乏進(jìn)步讓我后悔走出了舒適區(qū)。
其實(shí)在另一個(gè)層面上，是有進(jìn)步的，只是太小了，填補(bǔ)不了我的損失。
總是沉溺于過去的美好，卻忘記了現(xiàn)在的重要。我覺得這樣很傻，但我不想這樣。珍惜現(xiàn)在，難受，后悔，改變不了什么，只是讓自己變得更糟。與其沉溺于過去，不如展望未來。未來掌握在自己手中。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇17
在網(wǎng)上看到一句話：一個(gè)人總會(huì)因?yàn)闆]有進(jìn)步而記住過去。
發(fā)現(xiàn)自己是這樣的人，我很難過，也很高興。
可悲的是，我是一個(gè)沒有進(jìn)步的人。幸運(yùn)的是，我終于有了這樣的覺醒，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
我看到一位心理學(xué)家在女兒的信中寫道：活著的價(jià)值在于一個(gè)人可以做出選擇。
而現(xiàn)在我依然深深沉浸在自己任性選擇的`苦果中。
其實(shí)理性分析，我的選擇并不是萬劫不復(fù)。其實(shí)我的缺乏進(jìn)步讓我后悔走出了舒適區(qū)。
其實(shí)在另一個(gè)層面上，是有進(jìn)步的，只是太小了，填補(bǔ)不了我的損失。
總是沉溺于過去的美好，卻忘記了現(xiàn)在的重要。
我覺得這樣很傻，但我不想這樣。
珍惜現(xiàn)在，難受，后悔，改變不了什么，只是讓自己變得更糟。
與其沉溺于過去，不如展望未來。未來掌握在自己手中。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇18
在烏頭山，有一個(gè)統(tǒng)一展望臺(tái)，它記載著韓國(guó)的歷史，記載著一個(gè)國(guó)家分裂的痛苦。
統(tǒng)一展望臺(tái)內(nèi)有北韓現(xiàn)拗、軍事、衣食住行、卷外關(guān)系、格上管理改善事項(xiàng)、IT產(chǎn)業(yè)……各種物品和資料。共有187項(xiàng)內(nèi)容。我來講一講烏頭山統(tǒng)一展望臺(tái)記載的事件吧！統(tǒng)一展望臺(tái)位于海拔118米的`高地。此處是三國(guó)代高句麗和百濟(jì)為爭(zhēng)奪主權(quán)展開激烈戰(zhàn)斗的關(guān)獼城遺址，也是歷史上的軍事要地。如今這里變成了西部戰(zhàn)線最北端，南北韓以臨津江為界相對(duì)峙的南北的分裂的現(xiàn)場(chǎng)。在那里可以可以直接觀察到北韓的山林、田野和北韓人民的活動(dòng)情況，通過一些展示北韓和國(guó)家統(tǒng)一的各種信息和北韓的物品的信息等。自1992年開館以來，至今已經(jīng)接待了31200多（萬）名游客（國(guó)內(nèi)）和140萬外國(guó)游客。千言萬語也不如你自己到那兒去看一看。雖然你不是韓國(guó)人，但是你仍舊可以感覺的到一個(gè)國(guó)家分裂的痛苦。
我建議你去看一看，相信你也能感覺的到，一個(gè)國(guó)家分裂的痛苦。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇19
昨天
我對(duì)我的朋友說：“太好了終于可以放假了，沒有作業(yè)，那多么快樂��！”而我的朋友依舊歡笑只不過眼神中掠過一絲悲傷，我問他怎么了，他說：“放假真不好”�！胺偶儆惺裁床缓�？”我問他，他沒有回答，只是默默地注視著我，但從他的眼神中，我可以看出，他希望我明白些什么。
今天
在考完試后，歡天喜地之余，我確實(shí)明白了些什么，頓時(shí)我不再那么興奮了，我想起了我和他即將分離，再去人群中找他，他早已離去�，F(xiàn)在，悲傷的換成了我，我恨我自己沒有早早得明白他的意思，與他說幾句離別話。
明天
也許我們還能相逢，正所謂沒有離別哪有重逢，我要忘記過去的悲傷，放眼明天，因?yàn)榈玫降耐仁サ腵少，也許我還會(huì)經(jīng)常回顧往事，但那只能成為歷史新的目標(biāo)在向我招手，新的同學(xué)也將給我?guī)須g樂。
總結(jié)
我們回憶昨天，渡過今天，展望明天，一定會(huì)結(jié)交許多新朋友，所以勇不放棄，永往直前，才值得總結(jié)美好人生。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇20
時(shí)光匆匆，馬上結(jié)束了期末，總該有點(diǎn)收獲。
而在步入九年級(jí)的我們，期待我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，有朝一日登上榮耀的殿堂，可幻想還是幻想，沒有行動(dòng)和付出，也無動(dòng)于衷，在遙望一下，一年后中考，時(shí)間雖快，但對(duì)于有用的人手中的`收獲是無限大，所以把握時(shí)間和未來，抓緊每一分。
新的假期也臨近期末，我去毫無危機(jī)感，像有準(zhǔn)備的人，早以充分做好準(zhǔn)備，期末這個(gè)緊張而又歡喜的日子里，需努力踐行。這次成績(jī)猶為重要，所以放下一切東西沖刺。過去的青蔥歲月，我又做了什么？看遍世間繁華，收獲也無限大，可說到學(xué)習(xí)卻恰好相反不求上進(jìn)，無所事事，很少在學(xué)習(xí)上用功，世界上的那些成功者，是靠汗水努力的。努力這個(gè)特殊名詞，重要而又難以做到，曾經(jīng)有位名人說過：‘我只到學(xué)習(xí)一個(gè)也許需要上百天，而學(xué)習(xí)一個(gè)壞習(xí)慣卻只需要幾秒鐘�！猿晒κ强亢顾�(shí)現(xiàn)的。
世界的今天是成功還是失敗，由你選擇。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇21
新學(xué)期馬上就要開始了，還在游玩的我們要收收心了，準(zhǔn)備迎接新的一輪課程。
回顧從前。從前的我，非常粗心。考試如果考的好就得意忘形，第二次就又考砸了。而且，我做事一點(diǎn)兒也不想女孩子，大手大腳，馬馬虎虎。體育課上，別的女孩子都在玩跳繩之類的東西。而我卻在和男生玩籃球、足球之類不像是女孩子玩的'東西。上課也不是很專心，尤其是英語，上課最多也就是抄抄筆記，很少舉手。成績(jī)也不是很好。
在新學(xué)期，我知道這是一個(gè)不平凡的學(xué)期。因?yàn)橛兴拇沃鄙紱Q定你是否升這個(gè)初中。在五年級(jí)，我希望我能在性格上改掉粗心、大大咧咧、驕傲等毛病。聲音也輕一點(diǎn)兒。最主要的，是我的成績(jī)和聽課的態(tài)度。這一學(xué)期我打算考進(jìn)前十五名，脫離二十名。在課堂上，我必須認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。因?yàn)槲抑溃迥昙?jí)的課程會(huì)很難，作業(yè)也會(huì)隨之增加。所以我還要做到在學(xué)校完成一半作業(yè)。
這些就是我的回顧和展望。我希望我在新學(xué)期可以做到。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，好幾個(gè)三百六十五天過去了，從開始上小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)......到了現(xiàn)在五年級(jí)，尤其三年級(jí)升上四年級(jí)這一路上，我最要感謝這一位老師──「王靜惠」。
因?yàn)樗谖颐看涡那橛魫灂r(shí)，都會(huì)安慰并且鼓勵(lì)我，有時(shí)校內(nèi)有辦理各式各樣的比賽，都會(huì)邀請(qǐng)并且希望我能踴躍參加，另外，也會(huì)在過程中引導(dǎo)我正確的方向，讓我能在各個(gè)比賽中拿到令人出乎意料的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我很有成就感！
不過，在接下來即將升上五年級(jí)的'日子里，我希望能夠交到更多更多的好朋友，老師也能像我現(xiàn)在的老師一樣和藹親切，能常常鼓勵(lì)并且安慰我，也能讓我有更多更豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)，這樣我就心滿意足了！
這一年我在這個(gè)班僅剩一個(gè)學(xué)期之多了，我希望以后有緣還會(huì)再相聚，我也會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光，并且跟同學(xué)們和樂相處，一起游戲，一起讀書，一起快快樂樂、平平安安的度過這一學(xué)期，讓這一學(xué)年有個(gè)圓圓滿滿的結(jié)局！
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇23
這一年即將結(jié)束，新的一年即將到來。聽著它越走越近的腳步聲，我更加期盼起的到來。回想起今年我國(guó)成功開辦了北京奧運(yùn)會(huì)并實(shí)現(xiàn)了航天飛船“神洲1號(hào)”的成功發(fā)射。我相信在新的一年中我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛，成為世界東方最閃亮的一顆明珠。
新年就要到來了，在新年中會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？在新年到來時(shí)，我要做一張賀卡送給媽媽；我要畫一張畫送給爸爸；我還要彈奏一曲美妙的音樂獻(xiàn)給奶奶，跳一支舞獻(xiàn)給爺爺。在新的一年中我要更加努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。祝我的媽媽越來越年輕，祝我的'爸爸工作順利，祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，一切就開始了漫妙的新旅程，帶著千千萬的思念，帶著萬萬千的`祈盼，我要把美好的祝福傳遞到每一個(gè)人的心間。在此我預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇24
聽了這個(gè)名字，大家就知道我這篇是寫我們現(xiàn)在的這些中學(xué)生的，現(xiàn)在的社會(huì)，中學(xué)生的那些行為和舉動(dòng)都比大人還要“時(shí)髦”，人們都說這些孩子不是乖孩子，這只是大人不了解這些叛逆孩子的心里，只給他們表面上的需要，有些孩子的家長(zhǎng)離了婚，可是最后的危害都是由孩子造成的。
我覺得我們和家長(zhǎng)都有錯(cuò)，只要我們能和家長(zhǎng)談?wù)勑氖�，常和父母聊聊天，有煩惱或難題，讓父母幫忙解決，不就什么事也沒有了。我知道，現(xiàn)在的孩子和父母溝通有一定的麻煩，雖不能面對(duì)面來談，但我們可以以書信的形式來說啊，我希望，大人和孩子能“和平共處”，同學(xué)們別在那些不屬于我們的'場(chǎng)所活動(dòng)，你們的爸爸媽媽會(huì)為你們擔(dān)心，可能他們不太會(huì)對(duì)你們表達(dá)他們對(duì)你們的愛，但他們確是永遠(yuǎn)愛你們的，希望你們?cè)诮窈竽芏喽嗬斫馑麄儯瑒e讓父母為你們感到失望。青少年們啊，請(qǐng)你們保護(hù)父母那顆脆弱的心吧!
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇25
一年已經(jīng)過去了，我又長(zhǎng)大了一歲。新的學(xué)期馬上就要開始了，還在玩耍的我告誡自己要收心了，好好迎接新的學(xué)習(xí)。
回顧過去的一年。我認(rèn)為自己是非常的粗心的，上課記筆記的時(shí)候，老是記錯(cuò)內(nèi)容。在考試的時(shí)候，馬馬虎虎，總是不該失分的地方就答錯(cuò)題。
雖然過去的一年不足的地方，但是也有收獲的地方。就是自己比較認(rèn)真聽講，每一次考試的時(shí)候保證自己不落后太多，讓自己一次比一次有所提高。
在新的學(xué)期，我展望新的生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的，希望自己的'考試的時(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待，不要粗心。在上課的時(shí)候，一定要好好聽講，做好筆記。也希望自己的成績(jī)能夠有所提高。
這就是我的回顧與展望，希望新的一年我有所成長(zhǎng)。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇26
時(shí)光如水，逝者如斯，我們已經(jīng)迎來了2018年。新的一年新的開始，做好準(zhǔn)備了嗎？
世界上最公平的就是時(shí)間了，無論過去的一年，我們是怎樣的，無論自己再如何的追憶，過去就是過去了，我們只能把握好現(xiàn)在，展望自己的未來。
在2018年，我要讓堅(jiān)持成就我的夢(mèng)想。我們都知道，在生活中，我們不可能是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到許多困難，這時(shí)就需要我們具備堅(jiān)持的精神。只有堅(jiān)持，我們才能不放棄，我們才能堅(jiān)守自己的`夢(mèng)想，才能讓自己的夢(mèng)想開花結(jié)果。
在2018年，我要讓淚水汗水成就我的夢(mèng)想。我們都知道，夢(mèng)想不是那么容易就實(shí)現(xiàn)的，它肯定是需要我們付出淚水與汗水的。淚水、汗水見證了我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的來之不易。
在2018年，我希望我是生活的強(qiáng)者，無論遭遇什么樣的險(xiǎn)境，都能不放棄！
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇27
一眨眼，快樂的寒假生活就過去了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期及新的開始。俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”為了讓自己在新的.學(xué)期里取得更好的成績(jī)，所以我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做到不懂就問：
二、按時(shí)自覺完成老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè)；
三、上學(xué)期間不遲到不早退；
四、積極參加學(xué)校及老師組織的課外活動(dòng)；
五、為了提高自己的寫作水平，我一定要平時(shí)多閱讀課外書籍，多摘抄一些優(yōu)美詞句，
六、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病，
希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我，也希望老師和家長(zhǎng)嚴(yán)格要求我，幫助我在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們大家一起加油努力吧！用我們更好的成績(jī)?nèi)?bào)答我們敬愛的老師和親愛的家長(zhǎng)吧！
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇28
我們的過去，有輝煌，也有沒落，有美好，也有悲慘，有歡樂，也有苦惱。
曾經(jīng)我們獲得了獎(jiǎng)狀，獲得了贊美，我們是多么的歡樂；曾經(jīng)我們被老師批評(píng)，被同學(xué)們否定，我們是多么的傷心。過去，是輝煌的`，也是悲慘的，因?yàn)橛辛诉^去，我們才有所收獲，有所成長(zhǎng)。
過去，我們有歡樂，也有了苦惱，但正是有了歡樂，我們才有了朋友，正是有了苦惱，我們才學(xué)會(huì)了思考。
過去，我們從一個(gè)幼稚的孩童，成長(zhǎng)到了一個(gè)成熟的孩子。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不再是在媽媽懷里撒嬌的孩子。未來是未知的，但也正是因?yàn)槲粗�，我們才要去探索；未來是充滿歡樂或苦惱的，如果不好好學(xué)習(xí)，那未來就是苦惱，因?yàn)槟阏也坏揭粋�(gè)好工作，前途便一片黑暗。過去，未來。
過去是美好的回憶，未來是拼搏的跳板。讓我們共同回望過去的輝煌，共同展望美好未來。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇29
隨著時(shí)間的流逝，新年的腳步聲愈來愈近，兔子王國(guó)舉國(guó)上下一片沸騰。當(dāng)跨年的鐘聲響起時(shí)，兔子們的.歡呼聲此起彼伏。
“Yeah！又是一個(gè)新年！”兔子們呼喊著。
“咳咳——”一位年長(zhǎng)一些的老兔子發(fā)話了，“今年是我們的本命年，我們來展望一下新年！”
“我來，我來，”一只小兔子自告奮勇地打開了話匣子，“我要在新年里努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的大腦，準(zhǔn)備進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境——初中。”
“嗯，很好，希望你能努力！”老兔子說。
一只更小的兔子也開口了，她說：“今天是我的生日，所以我要收到很多禮物�！�
一只中年的兔子說：“我希望今年是一個(gè)好的開始，我要掙很多錢，還要把這些錢捐給貧困山區(qū)�！�
“哇！好有愛心��！”大多數(shù)兔子附和著。
……
“大家說得都很好，希望能說到做到，并取長(zhǎng)補(bǔ)短，給自己給力，給力，在給力，達(dá)到自己的目標(biāo)！好了，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了，大家都回家吧，記住自己的目標(biāo)OK！”
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇30
馬上要四年級(jí)了，暑假里，媽媽給我提了許多新要求。
晚上，媽媽一見到我就說：“快要四年級(jí)了，每次彈琴至少要兩個(gè)小時(shí)以上�！薄鞍�！那我手不會(huì)很痛嗎？”我叫道�！斑�有，每天至少《新概念》要讀10遍�！薄安粫�(huì)吧！”
不僅媽媽給我提了新要求，爸爸也給我提了很多新要求，“每天至少要把《奧數(shù)每周練》做一題（數(shù)學(xué)老師發(fā)的），還要把口算做兩面……”
他們給我提了這么多的要求，我也想給他們提提要求。于是，我到書房擬定了一串要求，出來對(duì)他們說：“我要四年級(jí)了，給我買一部?jī)和玫氖謾C(jī)，給我一點(diǎn)自由的時(shí)間（以前沒有自由的.時(shí)間），我寫作業(yè)時(shí)不能偷看，每一個(gè)星期給我一點(diǎn)零花錢，幫我把一鳴卡充起來……”
我本來以為他們不會(huì)給我買手機(jī)和給零花錢的。出乎意料的是他們居然都同意了，我真是太高興了。不過我現(xiàn)在寫作業(yè)時(shí)他們還是會(huì)偷偷地看。不過我已經(jīng)很得意了，從來沒向家長(zhǎng)提過要求，這次大膽提出來，也滿足了不少，耶！
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇31
輸球很正常，作為勇士球迷表示73勝對(duì)于整個(gè)勇士隊(duì)的自信心有了極大的提升。
但是正因?yàn)樘^于自信，在總決賽舞臺(tái)上某些傳球，配合和投籃顯得格外隨意，在博古特傷停的情況下內(nèi)線沒有防守屏障，讓詹姆斯和歐文予取予求這也是事實(shí)，雙方齊整整容PK實(shí)力其實(shí)都是在伯仲之間，就看關(guān)鍵時(shí)刻的'能力和運(yùn)氣，這一點(diǎn)詹姆斯明顯更有優(yōu)勢(shì)。
不過勇士還年輕，這次就當(dāng)交學(xué)費(fèi)，誰沒交過學(xué)費(fèi)？除了喬丹總決賽100%的奪冠率，科比，鄧肯，杜蘭特，包括詹姆斯08年總決賽還被馬刺血虐呢！這都是一個(gè)不可避免的過程，不過不得不說最近5—6年東部呈現(xiàn)詹姆斯一家獨(dú)大的場(chǎng)面也是一個(gè)大問題，東部完全沒有一支球隊(duì)能與詹姆斯所在球隊(duì)抗衡的球隊(duì)，讓熱火or騎士每年都躺著進(jìn)總決賽也是歷史罕見。
總的來說，勇士隊(duì)還年輕，路還很長(zhǎng)，希望從失敗中得到教訓(xùn)明年重整旗鼓。
小學(xué)生展望未來怎么寫作文 篇32
盼望著，盼望著，運(yùn)動(dòng)會(huì)也馬上要來臨了。心中的期許越來越近，仿佛運(yùn)動(dòng)會(huì)也在面前，而那個(gè)心中假想過無數(shù)次的宏大場(chǎng)面也將到來。
記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還是初二的孩子，無憂無慮地過著每一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)自然就成了喜事。但今年，中考的大門緩緩打開，我們肩上的壓力也愈加繁重，這運(yùn)動(dòng)會(huì)，變成了壓垮駱駝的.最后一根稻草，讓我們苦不堪言。
心中突然一驚，想起，這便是我初中生涯的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。初中三年的時(shí)光已從我手中溜去了大半，而我不得不攥緊這余下的，將它裝進(jìn)我的行囊，讓它作為我成長(zhǎng)的伴侶，同我走向未來。
至于“棄權(quán)”，這便是無稽之談了。作為初三的學(xué)生，我想，心智大都較成熟了吧，不應(yīng)做出這種孩子們“專屬”的決定。況且，這最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都不想留什么遺憾，都想爭(zhēng)第一。正是這種競(jìng)爭(zhēng)精神，詮釋了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的真正含義。
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