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成長(zhǎng)的歲月作文
從小學(xué)開(kāi)始寫(xiě)作文的你，是否有所成長(zhǎng)呢?而在你成長(zhǎng)歲月上，陪伴你的又是誰(shuí)呢?以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)以成長(zhǎng)的歲月為題目的作文，以供參閱。
成長(zhǎng)的歲月作文篇1
時(shí)光流逝，日月如梭。在成長(zhǎng)的步伐里當(dāng)面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長(zhǎng);當(dāng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的我到懂事的我是一種成長(zhǎng);當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長(zhǎng);成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥?lái)的美好;因?yàn)橛辛烁改�，讓我知道受到委屈時(shí)那里有最溫暖的懷抱，因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
李白曾有一詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白。”意思是：每個(gè)人小時(shí)候什么都不懂，于是就把月亮比作盤(pán)子那樣亮。雖然不知道月亮，可同時(shí)也看出了小孩子純潔的心，是啊月亮像太多的東西了，小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽?zhuān)瑤滋旌笤偃タ此�，他嬉戲在人群里，這對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，是一種成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的軌道中，一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò)，可畢竟兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方起了別扭，當(dāng)你的筆沒(méi)帶時(shí)，是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后，看見(jiàn)兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初，這也是一種成長(zhǎng)。
“困難”有人說(shuō)：每當(dāng)天上烏云密布時(shí)，就會(huì)有困難，我半信半疑，因?yàn)楫?dāng)困難來(lái)臨時(shí)不要去一味的抱怨，我反而要謝謝它，因?yàn)樗�，讓我有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)就算遇到困難也要對(duì)它
只要自己樂(lè)觀向上的精神那就什么困難都不是問(wèn)題。
成長(zhǎng)的歲月作文篇2
成長(zhǎng)的歲月是快樂(lè)的，成長(zhǎng)的歲月是艱辛的，成長(zhǎng)的歲月就像五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。
自我從娘胎里出來(lái)的那一刻，我成長(zhǎng)的歲月就開(kāi)始了。從一點(diǎn)點(diǎn)的奶娃娃，到學(xué)步的孩童，然后再到上學(xué)的學(xué)生，這期間的故事，道不盡，也說(shuō)不完。
記得在我5歲那年，正上學(xué)前班。課間與同學(xué)玩樂(lè)時(shí)，不小心把一個(gè)同學(xué)推倒了，她的鼻子磕在了臺(tái)階上，出血了。后來(lái)，家人帶著我去她家看望并道歉。然后，我明白了，自己應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)誤勇于承擔(dān)責(zé)任。7歲的那年夏天夜里，我去幫爸爸買(mǎi)啤酒，一手拿著一瓶，上樓時(shí)，在黑漆漆的樓道里，我跌倒了，玻璃瓶子碎了一地。我滿(mǎn)身是血的跑回家，爸爸媽媽嚇壞了，不知道我哪里受了傷，慌忙跑去醫(yī)院，原來(lái)我的手內(nèi)側(cè)被深深的割了一道口子，結(jié)果縫了3針。爸爸媽媽心疼的安慰我，然后我感受到了，爸爸媽媽強(qiáng)烈的愛(ài)已經(jīng)撫平了我的傷痛。
踏著人生的足跡，我的小學(xué)歲月過(guò)去了，邁入中學(xué)的殿堂。
中學(xué)可謂是我人生的一個(gè)記憶深刻的歲月，因?yàn)槲壹尤肓饲蜿?duì)。從未接近過(guò)球類(lèi)的`我，好奇心一下升到了百分之百。三年里，我和隊(duì)友們、教練努力地拼搏。每當(dāng)暑假，我們都會(huì)去外地比賽，還拿了獎(jiǎng)。比賽完后，我們還去看當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E。在這樣的生活中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，友誼，互助，共患難和同快樂(lè)這些詞的含義。
可惜，到最后，我還是放棄了這條路。
中學(xué)畢業(yè)了，我進(jìn)入了中專(zhuān)。有人說(shuō)：“進(jìn)入中專(zhuān)，等于進(jìn)入半個(gè)社會(huì)。”剛開(kāi)始，我的確不大了解，時(shí)間長(zhǎng)了，才明白了，中專(zhuān)的生活有些讓你明白了做人處事的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)中專(zhuān)畢業(yè)了，即將去體會(huì)大學(xué)生活。成長(zhǎng)的歲月還在繼續(xù)，還有更多的故事等著我。
成長(zhǎng)的歲月作文篇3
成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,歲月的長(zhǎng)河無(wú)邊無(wú)際.暮然回首,翻看那成長(zhǎng)的畫(huà)卷,父母,老師,朋友陪我們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月.一路山留下了歡聲笑語(yǔ),遍布美好回憶;讓我回味無(wú)窮,漸漸成長(zhǎng).
父母的陪伴
在我們的成長(zhǎng)的歲月里,少不了父母的呵護(hù)與陪伴.當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí),媽媽送來(lái)輕聲的問(wèn)候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我們生病時(shí),父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng);當(dāng)我們考試不理像時(shí),父母的安慰話(huà)語(yǔ)催人淚下;當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在.我們?cè)诟改傅呐惆橄?不斷成長(zhǎng).
老師的教導(dǎo)
老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時(shí),照亮我們前行的路;老師猶如陽(yáng)光一縷,在我們心灰意冷時(shí),溫暖著我們的心,使我們重新燃起希望.是老師,教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識(shí).我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,不斷成長(zhǎng).
朋友的關(guān)愛(ài)
朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂(lè).每當(dāng)我們身處逆境時(shí),是朋友伸出援助之手,救我們于困境之中.我沒(méi)感到無(wú)比欣慰.每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂(lè)時(shí),與朋友分擔(dān)憂(yōu)愁,我們無(wú)比輕松.每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí),我們無(wú)比快樂(lè).每當(dāng)我們一起解決困難時(shí),我們感受到了同甘共苦的喜悅.我們?cè)谂笥训年P(guān)愛(ài)下,不斷成長(zhǎng).
成長(zhǎng)的歲月里,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢.在成長(zhǎng)的路途中繼續(xù)前進(jìn).
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