有趣的實(shí)驗(yàn)作文怎么寫(xiě)
篇一：有趣的實(shí)驗(yàn)
我知道鹽有很多種作用及用途。今天，我做了關(guān)于鹽和其他物品的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)鹽真的很有趣。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)大盆，放入一盆水，把鹽放入水中，鹽迅速沉底，然后就有白蒙蒙的像霧一樣的散開(kāi)了的感覺(jué)，我想那一定是鹽化了，隨后小小鹽粒就越來(lái)越小，慢慢地就看不見(jiàn)啦！再把糖放進(jìn)水里，也溶得不見(jiàn)了蹤影。我趕緊放了一把黃豆，小豆豆也快速沉了底，但是每一顆黃豆上都有一個(gè)甚至幾個(gè)晶瑩剔透的小氣泡，圓圓的、亮亮的，我用手一攪合，小氣泡就都晃晃悠悠地漂浮上來(lái)，一個(gè)個(gè)破滅了。
再接下來(lái)我放了一個(gè)雞蛋，和一些長(zhǎng)短不一、大大小小的鐵釘子，他們下降的速度不一樣，有的很快，有的比較慢，還有一些沙子，稀稀落落地沉入水底。這些都不溶于水，再怎么攪合，他們也只是隨著水波轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有任何變化。
今天的實(shí)驗(yàn)非常有趣，我通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到了一個(gè)結(jié)論：鹽和糖再經(jīng)過(guò)攪拌的情況下，完全可以溶解；鐵釘、沙子、種子和雞蛋放在水里不會(huì)溶解，但是如果加溫呢？會(huì)是什么結(jié)果？下回再做吧！
今天的實(shí)驗(yàn)讓我很開(kāi)心，我發(fā)現(xiàn)了更多有趣的實(shí)驗(yàn)，在等著我去做呢！
篇二：有趣的小實(shí)驗(yàn)
進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我做過(guò)很多的小實(shí)驗(yàn)。像大力士——紙、有趣的肥皂水、燒不壞的手帕等等，千奇百怪。前幾天公開(kāi)課上，做的`兩個(gè)使用水來(lái)記時(shí)間的小實(shí)驗(yàn)就非常的有趣。
前幾天下午，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課。課上，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我們一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只見(jiàn)滿屋的實(shí)驗(yàn)器具：有燒杯、鐵架、水缸和塑料杯。這些器具一下子就讓大家對(duì)實(shí)驗(yàn)有了興趣。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，大家先往燒杯里放了100毫升的水，然后把水倒入一個(gè)底下開(kāi)有洞的塑料杯里，再把一個(gè)量杯放到塑料杯的底下，測(cè)量水的多少，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大家的心也越繃越緊。一開(kāi)始水流得非�？�，可是水的流速并不令人滿意，水流得越來(lái)越慢了，5分鐘后，大家的水都不再往下流了。水雖然滴滿了100毫升，可還是仍然有些水沒(méi)有流下來(lái)，大家都十分疑惑。有的同學(xué)反復(fù)地做了幾次實(shí)驗(yàn)，可是水始終沒(méi)有流完。大家都是滿面的疑惑。
老師終于說(shuō)話了，她說(shuō)：“水的流速和水的壓力息息相關(guān)，開(kāi)始時(shí)水的壓力大，水也就流得快些；后來(lái)水的壓力因?yàn)橹亓Φ年P(guān)系不斷減小，水的流速也就因此不斷地減少了�！贝蠹覀�(gè)個(gè)聽(tīng)得入神。老師繼續(xù)說(shuō)：“最后有些水沒(méi)有流下來(lái)，那是因?yàn)樗膲毫σ呀?jīng)不足以使水往下流了�！甭�(tīng)了老師的話，大家全都恍然大悟。
下課了，在回教室的路上，我還聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)聊著這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我也不由得嘆到：“這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！”
篇三：有趣的實(shí)驗(yàn)
這個(gè)星期唐老師叫我們做語(yǔ)文課第八十一頁(yè)初顯身手的實(shí)驗(yàn)并記錄下來(lái)，我選擇做用鏡子反射光線出來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
可是老天爺卻偏偏和我作對(duì)，一連幾天都是細(xì)雨“砸”在我頭上，不像陽(yáng)春三月那樣風(fēng)和日麗，春暖花開(kāi)。因?yàn)樘?yáng)沒(méi)出來(lái)，所以無(wú)奈之下只好用燈光代替陽(yáng)光。
雖然燈光經(jīng)過(guò)了一次反射，但是亮光卻絲毫沒(méi)有減弱，格外奪目，格外耀眼，有時(shí)感覺(jué)比原來(lái)還亮。為什么鏡子反光呢？查閱資料后我知道了，原來(lái)很多東西都可以反光。
光線反射有兩種形式，一種是鏡面反射，一種是漫反射，表面平整光滑的物體往往表現(xiàn)出來(lái)的是鏡面反射；表面凹凸粗糙的物體表現(xiàn)出來(lái)的就是漫反射。
以前我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)時(shí)爺爺拿著一張凳子在我旁邊看報(bào)紙，但是他是背著光的，于是他將一塊小鏡子掛在墻上，光線就反射到他的報(bào)紙上了。
就這么一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，也有這么多的學(xué)問(wèn)！
篇四：有趣的實(shí)驗(yàn)
我在一本雜志上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，用“白”醋洗油煙效果好。
星期天，我從商店買(mǎi)回一瓶白醋回家，和媽媽一起動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。首先，拿一根棍子，用刀子將棍子砍破一半，棍子中間夾好布條，用細(xì)細(xì)的繩子綁緊。接著，將一瓶醋揭開(kāi)蓋，然后把白醋倒在一個(gè)盤(pán)子里，我就動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我左手端著盤(pán)子，右手拿著夾布的木棍，用手把系好布條的木棍放在盤(pán)子里沾濕，再用沾滿白醋的布條使勁地擦洗排氣扇。這樣不知擦了多少個(gè)來(lái)回，排氣扇上的油煙慢慢地少了。一直擦到排氣扇上的油煙幾乎沒(méi)有了才罷休。大約擦了半個(gè)小時(shí)以后，排氣扇上一點(diǎn)油煙也不見(jiàn)了，像剛從店里買(mǎi)回來(lái)一樣干凈，漂亮。
原來(lái)是白醋和油煙互不相沾。這次實(shí)驗(yàn)真有趣，在今后的生活中，我還多做一做實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中得到一些科學(xué)知識(shí)。
篇五：有趣的實(shí)驗(yàn)
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：讓報(bào)紙不用膠水就能粘在墻上。
我先找來(lái)了一支木質(zhì)鉛筆，再找來(lái)一張報(bào)紙。我把報(bào)紙平鋪在墻上，然后用鉛筆快速在報(bào)紙上摩擦，可是，我把鉛筆一拿開(kāi)，報(bào)紙就掉下來(lái)了。
可我并沒(méi)有放棄，我又按照同樣的方法做了一遍，可還是失敗了。接著我又試了好多遍，可是依然沒(méi)有成功。
為什么實(shí)驗(yàn)總是失敗呢？是摩擦的時(shí)間不夠、還是速度太慢？我整個(gè)下午都在做著這個(gè)實(shí)驗(yàn)，直到有一次，我用鉛筆在報(bào)紙上快速的摩擦了較長(zhǎng)時(shí)間，把鉛筆拿開(kāi)后，報(bào)紙不但沒(méi)掉下來(lái)，反而牢牢地粘在了墻上了。我又掀起報(bào)紙的一角，它又粘回去了。這現(xiàn)象讓我很疑惑：為什么鉛筆摩擦報(bào)紙，報(bào)紙就可以粘在墻上呢？媽媽告訴我：“報(bào)紙之所以能粘在墻上，是因?yàn)殂U筆的快速摩擦讓報(bào)紙產(chǎn)生了靜電，靜電將報(bào)紙吸附在墻上了，就算你掀起報(bào)紙的一角，還是會(huì)被吸回去的。”
聽(tīng)了媽媽的話，我才明白，原來(lái)報(bào)紙不用膠水也能粘在墻上，是因?yàn)橛徐o電，是靜電將報(bào)紙吸附在墻上。在生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到靜電。比如：我們冬天脫毛衣時(shí)，發(fā)出的“呲呲”的聲音，那就是靜電。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
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