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有趣的研學(xué)之旅作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有趣的研學(xué)之旅作文，歡迎大家分享。
有趣的研學(xué)之旅作文 1
星期六，我們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，來到了黃巖兩岸三度營(yíng)地，開啟了初中生活的第一次組織性的活動(dòng)。
一大早，我和媽媽便早早的來到了車上，吃了早飯。到了目的地附近，突然下起了毛毛細(xì)雨，我的心不禁懸了起來“不會(huì)我們要中途返回吧，”不過還好，雨只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒幾分鐘就停了，并不影響我們活動(dòng)。
我們來到了一個(gè)大棚中，一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺(tái)上，他是教官，讓我們先將包放下，便讓我們排隊(duì)，我們做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，教官說明了規(guī)則，我們繞成一個(gè)圈，教官說出一位家長(zhǎng)與學(xué)生的價(jià)格。當(dāng)教官報(bào)出一個(gè)價(jià)格時(shí)，學(xué)生們和家長(zhǎng)們要抱成一團(tuán)，并與價(jià)格相等，否則便視為淘汰。教官先說“獨(dú)輪車”，我們說“跑得快”，教官便說“上面坐著老太太”，我們問“去干嘛”，教官答“去停課不停學(xué)：買菜作文”，我們又問“什么菜”，于是教官便隨機(jī)說出了一個(gè)菜的名稱，我們要問到多少錢，然后教官挨個(gè)說出一個(gè)價(jià)格，我們立刻抱成一個(gè)團(tuán)，幾輪下來，我僥幸還沒被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺(tái)要表演一個(gè)節(jié)目，真是有趣極了！
接下來我們便各自報(bào)數(shù)，分成兩組，之后便推選出自己的隊(duì)長(zhǎng)，取一個(gè)響亮的隊(duì)名，畫一個(gè)好看的隊(duì)徽，來一個(gè)厲害的口號(hào)，哼幾句勵(lì)志隊(duì)歌，再擺一個(gè)酷炫的姿勢(shì)。最終決定我們黃隊(duì)的名字為“戰(zhàn)狼隊(duì)”，口號(hào)是“嚇?biāo)缹?duì)手，不要掌聲，只要尖叫”。我們開始了今天的第一個(gè)活動(dòng)，先是擊鼓顛球，我們會(huì)得到一個(gè)排球，一面鼓上連接著若干根繩子，每位隊(duì)員拉著一根繩子。做到一共顛球12個(gè)，為小組pk做準(zhǔn)備，其余的人都去參與考驗(yàn)平衡力的“不倒森林”活動(dòng)，隊(duì)員們先圍成一圈，每個(gè)人右手掌心撐住一根棍子，每向前走一步，就用自己的右手去撐前面那個(gè)人的`棍子，做到六次才是勝利。接下來是一個(gè)全隊(duì)共同參與的活動(dòng)，整隊(duì)的人圍成一個(gè)圈，雙手拍一下隊(duì)友肩膀數(shù)一個(gè)數(shù)，喊出第一個(gè)字。拍兩下肩膀數(shù)兩個(gè)數(shù)，說出兩個(gè)字，以此類推，直到最后說出“我們是最棒的”為止，又是一個(gè)有趣的活動(dòng)！
11點(diǎn)半時(shí)，我們便去吃飯，中午飯可香了，有紅燒肉，炒雞，胖頭魚，一吃完飯，我們便準(zhǔn)時(shí)來到場(chǎng)地集合，開始了下午的活動(dòng)。
下午一共兩個(gè)項(xiàng)目，分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前，我們也同早上一樣，先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。這次熱身運(yùn)動(dòng)，是支援前線，我們每隊(duì)選出一位保管員與一位飛毛腿，其余隊(duì)員在一旁聽從教官說出一個(gè)物品，我們便迅速拿出那個(gè)物品，讓飛毛腿以最快時(shí)間送到保管人手中，這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契。熱身結(jié)束后，我們便在安全保護(hù)的措施上進(jìn)行了高空攀巖和高空走鋼絲，一開始我還壯著膽子，心想：不就是走個(gè)鋼絲嗎？有什么好怕的�？墒窃阶叩街虚g，我越害怕，可是一想回不了頭了，我便硬撐著走完了。高空攀巖，我就十分喜歡了，我一個(gè)勁的往上爬，爬到第六七格，竟然發(fā)現(xiàn)手太短了，竟然夠不著上面的那個(gè)樁，無奈之下只好下來了。
我們都玩累了，在回來的路上，想著有趣的活動(dòng)，不知不覺睡著了……
有趣的研學(xué)之旅作文 2
2023年4月1日是我最難忘的一天，因?yàn)槲移诖撕芫玫拇杭狙袑W(xué)終于到來了。吃過早餐，同學(xué)們兩人為一組，手拉著手，在老師的帶領(lǐng)下，坐上了前往春季研學(xué)的大巴車。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺中就到達(dá)了研學(xué)的目的地——惠州古石龍農(nóng)場(chǎng)。
研學(xué)的第一站是插秧和捉泥鰍。由于我忘記帶拖鞋換洗，阿姨擔(dān)心在前往水田的路上，我的小腳丫被路邊的碎石頭劃傷，沒讓我下水田，我只好乖乖的.站在水田旁邊看著我的好朋友們插秧，捉泥鰍。今天的天氣非常熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，曬得他們直流汗，但他們完全不在乎，有的同學(xué)彎著腰認(rèn)真的插秧；有的同學(xué)拖著艱難的步子，在泥田里找泥鰍；有的同學(xué)擔(dān)心泥水弄臟了褲子，把褲腿卷得老高；還有的同學(xué)一不小心摔倒在泥田里，渾身都沾滿了泥巴，但他很快從泥田里站起來，笑著繼續(xù)去尋找剛剛從他手里滑走的泥鰍……我在心里問自己：如果我今天下水田了，是不是也能夠跟他們一樣認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)呢？
研學(xué)的第二站是滾鐵環(huán)游戲。我按照導(dǎo)游姐姐教的方法，用左手拿鐵環(huán)，右手拿鉤鉤住鐵環(huán)下面，然后將鐵環(huán)輕輕地往地上一拋，糟糕，鐵環(huán)已經(jīng)四平八穩(wěn)地“躺”在地上看著我，仿佛在嘲笑我說：“哼！想把我推起來，沒那么容易！”正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，導(dǎo)游姐姐走到我身邊，溫柔地說：“別急，慢慢來，多練習(xí)幾次就能找到感覺了�！庇谑�，我再次拿起鐵環(huán)練習(xí)，一次，兩次，三次……終于，功夫不負(fù)有心人，我把鐵環(huán)推起來了，它就像我的智能機(jī)器人，我想讓它去哪里，它就乖乖地跟到哪里。那種推著鐵環(huán)飛奔的感覺太棒了！我下次還要玩！
最后，我們還學(xué)會(huì)了制作牛奶手工皂，以及在荒地上種小樹苗，并且在卡片上寫下心愿，掛在了小樹苗上。希望我們美好的心愿都可以隨著這棵小樹苗一起生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們拍完集體照之后，就戀戀不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。
通過今天的研學(xué)，我收獲特別大，學(xué)到了課本上完全學(xué)不到的知識(shí)，“插秧”讓我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦，“制作手工皂”鍛煉了我的動(dòng)手能力，“滾鐵環(huán)”考驗(yàn)了我的耐心，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了“失敗是成功之母”。我喜歡研學(xué)，期待在下次研學(xué)中，我可以學(xué)到更多有趣的知識(shí)。
有趣的研學(xué)之旅作文 3
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷。看著紀(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的`英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺。
來到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門，走進(jìn)這道門，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進(jìn)了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
有趣的研學(xué)之旅作文 4
“要研學(xué)了！要研學(xué)了！”這聲音一直在走廊里回蕩，久久不能平息。同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，就這樣我們踏上了兩天一夜的研學(xué)旅行。
讓我至今都無法忘懷的是游唐城和古隆中。第一天的下午，我們來到古隆中，首先映入眼簾的是古隆中的大門，是那樣的雄偉壯觀，身上的“傷痕”足以證明了這一歷史建筑的時(shí)間之長(zhǎng)，它像一位士兵，筆直地站在那，鎮(zhèn)守著那塊寶地，門上“古隆中”這三個(gè)紅字，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝！兩旁的文字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”“淡泊明志”表現(xiàn)了諸葛亮雖隱居山林，卻胸懷大志。
導(dǎo)游帶我們一路向前，我們走在彎彎曲曲的山路中，不由地感到了一絲清涼，聞到了一股林間的清香，仿佛到了人間仙境一般。“瞧！那就是三顧堂！”只見那劉備帶著滿臉胡子的張飛和紅臉關(guān)羽，冒著嚴(yán)寒來到茅屋三次請(qǐng)諸葛亮出山，來輔助自己一統(tǒng)天下！于是成就了天下三分的功績(jī)。
接著我們來到了草廬，草廬的位置非常隱蔽，顧名思義，我以為就是用草搭建的一個(gè)小茅屋，可當(dāng)我跨進(jìn)門檻的那一刻，改變了我這樣的想法。草廬準(zhǔn)確說是一個(gè)四合院，里面寬大明亮，簡(jiǎn)直就像是我們現(xiàn)在的豪宅，頓時(shí)我的心中萌生了一個(gè)念頭：要不，不走了吧？就留在這兒吧……突然，集合的聲音打破了我這美好的遐想，讓我不得不與它揮手相別！
“品三國(guó)隆中，越千年唐城�！笨赐曷≈械奈倚菹⒁煌肀阋霭l(fā)去唐城了。
唐城也就是影視城，它是仿照唐朝的長(zhǎng)安城而建，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，非常壯觀。聽導(dǎo)游說《妖貓傳》和《大唐飛歌》就是在這里拍攝的，可見以前的唐朝是多么強(qiáng)大和繁榮，我國(guó)歷史上輝煌的時(shí)光都在唐城體現(xiàn)了出來。
接著我們?nèi)タ戳恕洞筇骑w歌》，就像是去參加了唐朝的盛宴，也看到了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的全過程，特別是演員從天而降，讓人驚心動(dòng)魄、身臨其境、回味無窮，場(chǎng)內(nèi)接連響起雷鳴般的'掌聲。
研學(xué)的旅行即將接近尾聲，我們回到車上，同學(xué)們一會(huì)兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻看向窗外，回想起了這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸很深。諸葛亮超出常人的學(xué)識(shí)不得不讓我敬佩，唐城的繁盛讓我眼前一亮，我知道了我國(guó)的歷史知識(shí)是多么的豐富有趣。作為中國(guó)人的我，應(yīng)該去學(xué)習(xí)這些知識(shí)的結(jié)晶，并將它們一代代傳承下去！
有趣的研學(xué)之旅作文 5
今天，學(xué)校組織一我們初一的學(xué)生進(jìn)行研學(xué)“小旅行”，目的地就在黃河路西段。
經(jīng)解說員講解，基地位置優(yōu)越，占地面積巨大，足足有135畝。綠化率極高。碧林修竹，花光倒影，四季景色交替，處處鳥語(yǔ)花香。說基地的地理位置好，是真的沒錯(cuò)！放眼望去，一座高高的白塔矗立遠(yuǎn)方，正是天文科技博物館，還有若隱若現(xiàn)的摩天輪，就是綠色莊園了。返回來看基地，映入眼簾的拱形大樓前，中間百花盛開，綠草茵茵的臺(tái)子上豎著一個(gè)高達(dá)十幾米的鐵桿。國(guó)旗在上空高高飄揚(yáng)，左拐處有一個(gè)小湖旁邊，周圍建起一道廊亭，道路間種植著樹許多綠樹，美麗至極。
當(dāng)對(duì)方介紹基地設(shè)施時(shí)，更讓我大吃一驚：基地里設(shè)有生存體驗(yàn)，科學(xué)探究、專題教育、素質(zhì)拓展四大功能區(qū)；建有6棟主體樓和15個(gè)專業(yè)館，可同時(shí)容納700人參加活動(dòng)！
在這里我們似乎又體驗(yàn)了一把軍訓(xùn)生活，參加了很多有趣的節(jié)目。不僅如此，主辦方還請(qǐng)我們觀看了精彩的雜技演出。我印象最深刻的是下面這個(gè)活動(dòng)。
我們?nèi)齻�(gè)班在操場(chǎng)上匯集好以后，教官教我們玩了一個(gè)非常有意義的小游戲。規(guī)則是兩組男女生圍成三個(gè)圈，腳與肩同寬雙，雙手搭在左右同學(xué)的肩或背上，然后期間拍手時(shí)喊：“我”，根據(jù)所喊字?jǐn)?shù)的多少就相應(yīng)地拍幾下，依次類推。第7下喊：“我們是最棒的班”。這既鍛煉反應(yīng)速度又考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作。剛開始時(shí)，我們有的速度快，有的慢，聲音一分為二，拍手也不是很整齊，用時(shí)竟然22.6秒。后來，在此激勵(lì)下我們加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，最終用時(shí)14秒！真是一個(gè)驚人的突破！
中午在食堂吃飯時(shí)，需要先感恩祖國(guó)、父母、老師和同學(xué)們，然后自己端盤，自己拿筷子，讓我們?cè)跊]有家長(zhǎng)的陪伴下，獨(dú)立生活。我想，如果能像初二的.師哥師姐去年研學(xué)一樣，在這里住上兩晚上，豈不更能達(dá)到讓我們嘗試獨(dú)立的目的？
歲月不居，時(shí)光如流，眨眼功夫就要離開基地返回校園，讓人流連忘返。
這一天讓我收獲滿滿，在教官的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新；做衍紙書簽，使我感受英皇藝術(shù)之美；趣味游戲讓我體驗(yàn)到班級(jí)合作之精神。
這次我們走出校園，既感受到了大自然的美麗，又大開眼界，學(xué)有所獲，非常感謝學(xué)校給我們這次研學(xué)的機(jī)會(huì)！
有趣的研學(xué)之旅作文 6
讀萬卷書，行萬里路。一年一度的研學(xué)又開始了，今年我四年級(jí)了，在這炎熱而又美麗的夏天，我們要去皮山，喀什，阿拉爾，想一想就覺得興奮，在這一個(gè)星期我肯定能成長(zhǎng)許多，現(xiàn)在我就來介紹一下我的研學(xué)之旅吧！
星期天，我們向家長(zhǎng)告別，還舉行了啟程儀式，我們就坐上坐在了火車上，開向陌生的皮山，我們?cè)诨疖嚿戏窒砗突ハ鄮椭�，我懂得了自己在同學(xué)幫助下生活的快樂
星期一我們來到皮山，從高處一望原來是個(gè)貧苦的地方，城市格外安靜，我們坐上車進(jìn)了城市，我感感受到了民族氣息，吃完早飯，我們來到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，交了個(gè)朋友，這個(gè)朋友既漂亮學(xué)習(xí)又好，下午在他們的'教室一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起做游戲，特別開心！
星期二，我們來到中國(guó)最大沙漠邊上走了一點(diǎn)五公里讓我感受到那時(shí)老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點(diǎn)五公里，但是我們還是向老兵學(xué)習(xí)了堅(jiān)持不懈的精神。下午來到了昆與中學(xué)，一進(jìn)去就感受感覺仿佛進(jìn)了仙境，有郁郁蔥蔥的樹木有五顏六色的花朵，特別美麗！
星期三在皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)部參觀，那里的環(huán)境跟昆玉中學(xué)一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會(huì)，我們邊跳舞邊唱歌，熱鬧極了！
星期四，我們?cè)谄ど酱巳扉_走了，我們下給朋友告別了，我特別舍不得朋友，把我心愛的東西送給了他留作紀(jì)念。下午坐上坐著火車來到期盼已久的喀什，晚上吃了夜市，知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。
星期五，上午我們來到了喀什古城，買了給家長(zhǎng)的禮物，？紀(jì)念品，就在買東西時(shí)，突然想起了我的家人們，我想他們了，我看了看禮物心里想“這些禮物一定他們會(huì)喜歡的”，我又喜悅又思念家人。下午又坐火車來到阿克蘇，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不著，因?yàn)橄肫鹆宋业募胰�，我的心里特別難受
星期六，上午我們來到沙漠上建的綠洲，阿拉爾參觀了359旅，知道了建設(shè)綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點(diǎn)我回到了我溫暖的家。
我一回到家，一看到媽媽，我連忙擁抱我媽媽，我又高興又感動(dòng)，哭笑不得，我把我的禮物拿出來給每個(gè)家人都發(fā)了一份，家人們連忙夸我，我心里別提有多快樂了。
這就是我的研學(xué)之旅，我感受到了許多，我懂得了許多，我成長(zhǎng)的更多！
有趣的研學(xué)之旅作文 7
第三天，也就是離開的那一天。上午，按照計(jì)劃要學(xué)做米餅以及結(jié)營(yíng)儀式。
米餅是在農(nóng)戶家做的，無非就是把現(xiàn)成的食材摁到模子里，再用小木錘用力敲打模子，讓米餅脫落而已。
她們興致很高，把桌子團(tuán)團(tuán)圍住，模具在許多只手里傳來傳去。也許是功夫不到家，米餅動(dòng)不動(dòng)就散架，在嘈雜的敲擊聲里，時(shí)不時(shí)夾雜幾聲失望的尖叫。我不湊那熱鬧，一個(gè)人攤在院子里的扶手椅上，時(shí)不時(shí)去拿她們做好的米餅來吃，不是最好的，一般是那種破相的，樣子不好看，味道可不差，倒也愜意。
行李一大早就收拾好了，現(xiàn)在就是難得的休閑時(shí)光。
我的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒，她們有一份難得的孝心。她們一直堅(jiān)守在桌旁，摁呀摁，敲呀敲，想多做幾個(gè)好看的米餅帶回家孝敬父母，可以免費(fèi)帶走。相比之下，我似乎需要反思。要離開了，生活老師喊了好幾次，大家才慢悠悠排好隊(duì)，依依不舍地離開。
要走到村口集合點(diǎn)集中，又是一條格外漫長(zhǎng)的路。幾次進(jìn)進(jìn)出出不覺得，大概是光手光腳，說說笑笑輕松愉快之故�，F(xiàn)在，除了兩天勞累，背上還背著一個(gè)包，手上還提著一只桶，連聊天都不想張嘴。走過那個(gè)魚塘，走過那片番石榴，走過一大片田地，好不容易才來到村口，到了集合點(diǎn)。
結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束，我們上車，繼續(xù)前行。
真的有些累，一上車，大部分人都睡著了。中午時(shí)分，到了一家飯店，大家還有些懵，上來一盆紫菜蛋花湯，又上來一盆米飯，大家先喝湯。等待的'時(shí)間有些長(zhǎng)，我忍不住吃了幾口白米飯。
一共八個(gè)菜，陸陸續(xù)續(xù)上來了，我們都餓，一盆飯很快就吃完了，又去加了一盆。八個(gè)菜中，只記得蒜炒南瓜特別香。沒別的，只因?yàn)榧依锱紶栕龅乃竽瞎�，�?shí)在不咋地。
又坐車去看農(nóng)民畫，那展館還不錯(cuò)，有些氣派。一樓有農(nóng)民畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，運(yùn)用的色彩很豐富，為的是表現(xiàn)豐富的田園生活。我們匆匆走過看過，就踏上了返校的路。
三天兩夜的研學(xué)之旅，帶給我們很多。其實(shí)我回到湖南老家鄉(xiāng)下，跟哥哥姐姐妹妹去田間地頭，勞動(dòng)玩耍，也學(xué)習(xí)了解了不少東西，也可以算作研學(xué)吧。
有趣的研學(xué)之旅作文 8
5月16日我們四年級(jí)坐著大巴車來到了火車站坐火車去皮山農(nóng)場(chǎng)。第一次離開家和同學(xué)們一起坐火車，內(nèi)心緊張又興奮。我們坐了一天一夜的火車，雖然我們已經(jīng)感覺到有點(diǎn)累了，但是我們也是非常的堅(jiān)強(qiáng)，沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。
我們?nèi)缙诘竭_(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng)，首先老師帶我們參觀了皮山農(nóng)場(chǎng)的學(xué)校里面的校園生活，我還跟艾力凱木同學(xué)結(jié)對(duì)子了，艾力凱木送給我了一塊手表和一幅他親手送的祝福的畫。我送送給了他一盒樂高、一本書和一塊我自己撿到的精美的石頭。在手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，我和他相處的特別好，建立了深厚的友誼，三天的時(shí)間很快就過去了，我們到了告別的時(shí)候，我和我的朋友艾力凱木依依不舍的告了別活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我會(huì)一直記得這個(gè)好朋友的。
美好的時(shí)間總是過得很快，我們又要坐車出發(fā)去往喀什。晚上很晚的時(shí)候火車到站了，我們終于抵達(dá)了喀什。這時(shí)候我們都已經(jīng)特別的困了，但是到了新的城市總是很吸引人。值得高興的是老師組織我們?nèi)チ艘故�，我們�(cè)谝故猩献约哼x擇吃了好吃的'美食。我們還去看了喀什古城�？κ补懦钦媸且粋�(gè)充滿魔力的地方，古城里面物品精美、琳瑯滿目、美麗無比、讓我們大家忍不住想買很多的禮物和紀(jì)念品帶回家。我給媽媽買了漂亮的小花帽、紫色的石頭手鏈、和一個(gè)戒指。我給爸爸買了一個(gè)大龍蝦道具，我還為家里買了餐桌用的隔熱毯，在購(gòu)買物品時(shí)我還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，這真是不錯(cuò)的體驗(yàn)。
離開喀什我們又到了阿拉爾。我們還去看了三五九旅紀(jì)念館，紀(jì)念館里面的英雄事跡讓我忍不住難過起來。我對(duì)他們的敬佩之情油然而生。參觀紀(jì)念館讓我深深的感受到新疆兵團(tuán)軍墾戰(zhàn)士在塔里木墾區(qū)戍邊的艱苦歷史，同時(shí)也讓我明白了要珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。
我們終于回到了庫(kù)爾勒，我見到了我的父母。我非常的開心，我很喜歡皮山農(nóng)場(chǎng)、喀什、和阿拉爾，這些地方都有我的美好回憶。要說我最喜歡哪里，我要說的是我最喜歡皮山農(nóng)場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉形业呐笥寻P木。
研學(xué)過程中我們一共坐了三趟火車和好幾趟大巴車。我們已經(jīng)感到特別累了，但是我們沒有一個(gè)人說苦說累。這次研學(xué)對(duì)我們是一種鍛煉，讓我們變的特別的堅(jiān)強(qiáng)。
有趣的研學(xué)之旅作文 9
今天我懷著激動(dòng)的心情起了床，你知道這是為什么嗎？因?yàn)槲乙コＪ熘糜尉包c(diǎn)——曾趙園研學(xué)啦。
小時(shí)候媽媽帶我來曾趙園來玩過幾次，只知道里面有重巒疊嶂的假山，美麗的荷花池，還有數(shù)不勝數(shù)的大魚可以喂。今天聽?zhēng)ш?duì)的周老師給我們介紹，原來曾趙園的前一半是曾家的，曾園的'主人是曾樸；后一半是趙園，趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆：一個(gè)美麗的園林背后原來還有這么多故事呀！
我們跟著周老師走過石壁，一股清新的味道撲鼻而來，定眼一看，原來是一片湖水，湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風(fēng)吹來，荷葉歡快的跳起了舞。在湖面的中間，一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的小亭子立在湖中。長(zhǎng)廊逶迤，就像一條條長(zhǎng)龍。周老師告訴我們，這就是園林典型的“亭臺(tái)樓榭”。再往前看，只見一座高大的建筑映入眼簾，那奇特的屋檐往上翹起，好像頭頂上長(zhǎng)了好多只角，瓦片也排列地整整齊齊，老師說這就是那趙園的“山整層”，這些建筑的歷史都非常悠久呢。
聽完周老師的講解，我們不知不覺已經(jīng)走到了一間空調(diào)房里。桌子上鋪滿了雪白的毛氈。老師發(fā)給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨，看來是要寫毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫螺旋。我從來沒寫過毛筆字，要是我比別人寫的差了，那該怎么辦呀!想著想著，我心里涌上一股緊張的情緒，拿在手中的毛筆也越來越抖，越來越不聽使喚了。我試著寫了一個(gè)，呀，顫顫巍巍，整個(gè)看起來就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲，難看極了！我心想：我這么大個(gè)人了，怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢？于是，我繼續(xù)練。我慢慢將力量控制在筆頭，用手臂的力量去控制毛筆，雖然寫得不是很好，但比剛開始的好了很多，最后我也能寫出了一個(gè)讓我滿意的螺旋，我真是高興極了！
活動(dòng)的最后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡(jiǎn)單，只要說出含“花”的詩(shī)句。帶“花”的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，好不熱鬧。那一句句美妙的詩(shī)句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香，看到了那可愛簇簇的姿態(tài)，真是美不勝收��！
這次研學(xué)，不僅讓我學(xué)到了許多園林知識(shí)，也讓我知道了自己的不足，我要更加努力學(xué)習(xí)呀。
有趣的研學(xué)之旅作文 10
今天一大早，我們懷著無比興奮的心情，在老師的帶領(lǐng)下開始了我們的研學(xué)之旅。
坐在車?yán)�，欣賞著窗外的美景，不一會(huì)兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動(dòng)物園。那里的動(dòng)物有很多：兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中，我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進(jìn)去，就看見它們紛紛開著美麗的孔雀屏，那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子，真是美麗極了！除了孔雀，我還看見了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。瞧，它穿著黑白相間的禮服，邁著悠閑的步伐，多像一位紳士在草地上散步��！我一直以為大熊貓是溫順的動(dòng)物，可今天我通過專業(yè)人員的`介紹，才知道大熊貓也是兇猛的動(dòng)物。此時(shí)的我，看著它，心里想：大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。
離開了動(dòng)物園，我們又來到了歷史博物館。一進(jìn)門，我們就跟著講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那里，我看到了好多恐龍化石和模型，其中有一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1.7米長(zhǎng)，站在那些模型下面，我幻想著要是在2億年前，一只巨大的恐龍屹立在我的面前，那我對(duì)于它們來說，就像一只螞蟻般渺小吧！隨著講解員阿姨的介紹，我無意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍，這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對(duì)恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的，沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中，我知道了，原來天空中飛的恐龍并不是真的恐龍，其中翼龍因?yàn)轶w型龐大，又會(huì)飛，所以它才是當(dāng)之無愧的空中霸主。講解員阿姨說到這里時(shí)，突然問我們：“小朋友們，你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀？”這時(shí)的我們異口同聲地回答：“滅絕了。”聽到答案的講解員阿姨突然笑著說：“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧。”到了地球廳，我才了解到恐龍并沒有滅絕，而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說：“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋，也有可能是恐龍下的蛋哦。”聽到這里，我不禁在想：也許有一天，一只大白鵝孵化出來的不再是鵝，而是一只幼小的恐龍哦……
研學(xué)的時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，又到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)刻了。通過這次旅行，我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，這些知識(shí)拓展了我的知識(shí)面。今后我要多看課外書，來充實(shí)我的生活。
有趣的研學(xué)之旅作文 11
自從老師告訴我們要去沈陽(yáng)棋盤山野生動(dòng)物園搞研學(xué)活動(dòng)，我們就一直期待著那一天的到來。我連做夢(mèng)都在想動(dòng)物園里有哪些可愛的小動(dòng)物？
帶著新奇，開始了我們的研學(xué)之旅。一進(jìn)野生動(dòng)物園，我就被大小動(dòng)物們吸引。我們先去看的斑海豹，它們正在睡覺。只有一兩只在快活地游動(dòng)，很是可愛。接著我看到了羊駝，我終于知道了，我媽媽穿的羊駝絨大衣就是用它們的皮毛做成的`了。它們看上去很溫順，同學(xué)們都買了胡蘿卜喂它們，它們一邊吃一邊“咩咩”地叫兩聲，好像在感謝我們。我和王一淇也買來胡蘿卜一起喂羊駝，看到我們舉著一盤子胡蘿卜，有一只羊駝像餓狼似的，向我們飛來，迫不及待地吃起來。最有趣的是它邊吃邊吐，吐了我倆一臉，難道這是羊駝對(duì)人友好的表達(dá)方式嗎？
接著，我們又去了黑熊的領(lǐng)地。我們紛紛把自己帶來的食物向里面扔，黑熊看到飛來的美食馬上就站立起來，它們舉著兩只大熊掌，頭向上仰著，準(zhǔn)備迎接空中美食。接到美食后，它們馬上就開始吃起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一只黑熊接到食物后并沒有馬上吃，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，兩只熊掌不停地在向我們作揖，仿佛在說：“謝謝你們的美食”。我在想，黑熊是不是傳說中功夫熊貓的化身呢？
緊接著我們?nèi)チ税谆^(qū)。我看到有一只大老虎在石頭上靜靜地躺著，一幅慵懶的樣子。我看它一點(diǎn)也不快樂，而且很孤獨(dú)。從它的眼神中我再也看不到草原上那虎視眈眈、威風(fēng)凜凜、目光如電、奔如疾風(fēng)、快如閃電的。
最后我們觀看的是犀牛。象是世界上最大的哺乳動(dòng)物，犀牛就是亞軍。犀牛身體粗大，肩高1.5到1.8米，體重1.4到5.0噸。印度犀牛約3500頭、蘇門答臘犀牛約100頭、爪哇犀牛約60頭，北方白犀牛已滅絕了。這些數(shù)字表明，犀�？鞙缃^了。這些數(shù)字也同樣告訴我們，這些動(dòng)物現(xiàn)在瀕臨滅絕，是人類的欲望加快了它們滅絕的速度。
今天的游學(xué)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更明白了，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，如果我們不善待它們，很可能明天就沒有動(dòng)物啦，我們看到的將是全人類。
有趣的研學(xué)之旅作文 12
當(dāng)我坐在拂著微風(fēng)的書房前，看到藍(lán)天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國(guó)，雖然領(lǐng)土面積不大，卻創(chuàng)造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。
那天，我們?cè)陲w機(jī)上，飛機(jī)張開了有力的翅膀，帶著在藍(lán)天白云間翱翔。一下飛機(jī)，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃著我的眼，就像站在太陽(yáng)下一樣。
第二天，我們來到了新加坡的動(dòng)物園，所有的動(dòng)物都是開放的，動(dòng)物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見到了許多奇怪的動(dòng)物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的外號(hào)，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑色的身軀帶著一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什么都不像啊，馬萊貘還有一個(gè)特點(diǎn)就是很害羞，只要我們盯著它看，它就立馬縮回去，真的好可愛啊！
第三天研學(xué)活動(dòng)達(dá)到高潮，我們?nèi)チ诵录悠轮木包c(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見高高聳立的‘魚尾獅“，純白色的，彎彎的魚尾巴，大大的獅子頭，瞪著大眼睛眺望遠(yuǎn)方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻戶曉，是國(guó)家的象征，寓意著新加坡由一個(gè)小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪問一所中學(xué)，體驗(yàn)了一節(jié)英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)把英語(yǔ)作為第一語(yǔ)言。那里的師生都很有禮貌，學(xué)生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開始給我們講飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的`原理，之后開始教我們折紙飛機(jī)。最后我們互贈(zèng)了小禮物，是同學(xué)自己寫得書法或小制作，我送上了印有中國(guó)古代四大美女的特色書簽，看著他們一個(gè)個(gè)高興的樣子，我們都非常開心。
環(huán)球影城也很有意思，有許多動(dòng)漫人物和我們互動(dòng)：芝麻街，小黃人，馬達(dá)加斯加，獅子王……都是不錯(cuò)的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項(xiàng)目，特別有意思。
7月12日，也是我們?cè)谛录悠碌淖詈笠惶欤覀儊淼搅丝萍拣^，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎么也走不出去呢，商場(chǎng)里還有許多中國(guó)沒有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學(xué)之旅，讓我體會(huì)到了游學(xué)的樂趣和新加坡之美。
有趣的研學(xué)之旅作文 13
五月，恰是好時(shí)光，我們迎來了進(jìn)入初中以來第一次的研學(xué)游。
路上，我們說說笑笑，大家唱歌、誦詩(shī)、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語(yǔ)所感動(dòng)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
不久，就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園，進(jìn)入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺便進(jìn)入了游樂園。
首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動(dòng)了，大家興奮地高呼，當(dāng)海盜船到90度時(shí)船內(nèi)的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚(yáng)臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。
其次，我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂園不僅有游樂園，還有生態(tài)園，我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會(huì)。
一個(gè)吊橋隔開了生態(tài)園與游樂園，卻仿佛隔了一個(gè)世界，這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設(shè)施，有的，是那美麗的景色。
獨(dú)自走在橋上，望著兩邊的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的'青山綠水，詩(shī)情畫意，也就是這樣吧！
沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美�。膳缘臉湎蛐〉缽澭�，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時(shí)光荏苒，不久，就到離開這兒的時(shí)間了，我們不舍地離開了這個(gè)“一地兩景”的樂園，回去休息了。
第二天，我們用完早餐便去了何園，一個(gè)多小時(shí)的路程，并沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園，也的確古色古香，室內(nèi)奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無不體現(xiàn)出古典之美！
離開了何園，我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱��！盁熁ㄈ孪聯(lián)P州”來到揚(yáng)州，必游“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。
有趣的研學(xué)之旅作文 14
在那燥熱的夏季，知了鳴叫的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ァ氨绕孳娛轮黝}樂園”進(jìn)行一日游。
下了大巴車，在那刺眼的陽(yáng)光下，就看到了不遠(yuǎn)的宿舍與訓(xùn)練設(shè)施，心想：“原來，部隊(duì)里的宿舍是這樣的啊！長(zhǎng)見識(shí)了！”進(jìn)入園內(nèi)便換上了那身迷彩服，升完了旗后，便開始了一天的訓(xùn)練。
第一項(xiàng)是“穿越障礙”，在濃濃的煙霧之中，穿越重重障礙，八個(gè)班進(jìn)行比賽。由于賽道不足，七八兩班共用一條賽道，使效率變低，成績(jī)比較落后。后來，在八個(gè)班的代表中，我們班總算是扳回一成，從幾個(gè)班的代表之中脫穎而出。
第二項(xiàng)“羅馬炮臺(tái)”，兩班需要在固定時(shí)間內(nèi)用竹竿組裝成一門類似于古時(shí)候攻城用具投石機(jī)的一門“炮”。起初，我們?cè)诮M裝時(shí)遇到了多次困難，竟散架了三次，第四次，兩名教官一起組裝，可八班早已等候多時(shí)。游戲開始后，教官在一旁幫助我們，我們不斷地朝他們的陣地發(fā)射“炮彈”，幾乎發(fā)發(fā)命中，彈無虛發(fā)，就連全班同學(xué)與教官都叫好。可后來，我們打不準(zhǔn)，發(fā)射的同學(xué)在爭(zhēng)吵，個(gè)個(gè)心理都想打中八班的同學(xué)，大家屏住呼吸，大家都不敢呼吸，死死地盯著一顆“炮彈”飛向八班陣地，恰好打中對(duì)方的炮臺(tái)，全班高興叫出來，高興的快要“一蹦三尺高”。在不斷調(diào)整角度時(shí)，發(fā)現(xiàn)八班的`炮架也出現(xiàn)了正面臨散架的問題。恰好，到了中場(chǎng)休息，雙方都在快速維修“炮架”的穩(wěn)定性。
下半場(chǎng)開始了，我們還沒攻打多久，八班的已經(jīng)快散架，只好靠眾人來支撐著，才勉強(qiáng)開始戰(zhàn)斗。又過一會(huì)，八班的炮臺(tái)已經(jīng)散架，無法參加戰(zhàn)斗，只好無奈投降。
午飯之后，我們參加了“重走長(zhǎng)征路”，切身體會(huì)了“長(zhǎng)征”的艱難。
今日最后一項(xiàng)訓(xùn)練“搶灘登陸”，也就是當(dāng)年的“強(qiáng)渡大渡河”一事。我們又是與八班競(jìng)賽，比賽結(jié)束后，令我們覺得劃船并不簡(jiǎn)單，也體會(huì)到了紅軍部隊(duì)強(qiáng)渡了大渡河的艱險(xiǎn)。
通過這六年來最后一次團(tuán)建，讓我領(lǐng)悟與體會(huì)了許多，讓我明白了我們今天的美好生活是千千萬萬革命先烈用血肉之軀換來的，是多么的來之不易，我們應(yīng)該好好地珍惜。
有趣的研學(xué)之旅作文 15
“兩岸三度營(yíng)地”位于黃巖的一個(gè)小地方，那里風(fēng)調(diào)雨順，空氣清新，更重要的是那里有個(gè)很好的營(yíng)地。
一大早我們就坐車出發(fā)，起得早有點(diǎn)困，車?yán)锸智鍍�，等大家休息得差不多了，老師組織大家唱歌、朗誦，不知不覺中已到了目的地。
歡迎我們的是教官，剛一進(jìn)去，如同來到了世外桃源，后面的山穿越了云霧。邊上有兩條小河，還有幾間好似軍營(yíng)的房子。教官給我們大家講解了一天的行程，之后就組織大家一起在一片空地上玩游戲，剛開始沒聽明白，結(jié)果出來給大家表演一個(gè)節(jié)目，機(jī)智如神的'我說出來一個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)教官說出分隊(duì)、選擇隊(duì)旗和挑選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，我不知從何而來的勇氣和自信，舉起了手，就這樣，我成功的成為了一名隊(duì)長(zhǎng)。教官說我們有團(tuán)體項(xiàng)目，共有三種，但是要算總分的。
剛開始還有一些不適應(yīng)，慢慢的大家適應(yīng)了，在我們的不斷努力下，成功地拿了冠軍。去吃飯的路上，我問了教官一些問題。吃完了飯，我跟教官比了一下力氣，但我不如他，他好比一頭公牛，而我卻是一只小綿羊。
下午的活動(dòng)開始了，第一個(gè)就是“支援前線”，我負(fù)責(zé)運(yùn)送東西，而其他隊(duì)員就要幫我找“前線”需要的物品，在這個(gè)游戲中我明白了，以后我們做事情得講速度。時(shí)間過得真快，眼看就要到最后一個(gè)游戲了——攀巖和走鋼絲。攀巖是一個(gè)力量和技巧共存的游戲，我本身就有經(jīng)常去攀巖，再加上手臂上的肌肉發(fā)達(dá)，很快攀了上去。我爬上了十格，已經(jīng)頂端了，可我卻不想下去，因?yàn)槲业捏w力還可以讓我繼續(xù)，但已經(jīng)上了頂峰，我只能聽教官的，緊拽繩子，慢慢地，我下來了。我與教官聊了好一會(huì)兒，走向了走鋼絲場(chǎng)地。走鋼絲時(shí)我向前走了一步，發(fā)現(xiàn)繩子十分不穩(wěn)定，我退了回來，慢慢回去了。正打算放棄時(shí)，想想我已走出了一步，就不要再回去了，我只能走向未知的前方，我走向前去，我發(fā)現(xiàn)我過去了，在考慮要不要走回去時(shí)，同學(xué)們的鼓勵(lì)，我下決心返程，我成功了！
眼看就要離開了，我向教官要電話，可教官說“有緣自會(huì)相見”，雖然依依不舍，但還是很高興地對(duì)教官說“再見”！
有趣的研學(xué)之旅作文 16
昨天我們?nèi)チ艘浴扒Ч琶麆佟倍Y名中外的瑯琊臺(tái)。
一大早，同學(xué)們興致勃勃地來到教室，在教室里有說有笑，仿佛昨天開過的家長(zhǎng)會(huì)帶來的悲傷，早已灰飛煙滅。我們先去到操場(chǎng)說了一下重要的事情，就開始快樂的旅行了。
教官和我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，時(shí)間飛逝，還沒感覺坐了多久，就到達(dá)了目的地。
這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺(tái)�，樼鹋_(tái)的風(fēng)景名勝區(qū)，包括瑯琊臺(tái)，瑯琊臺(tái)上的龍灣，環(huán)臺(tái)沿海風(fēng)景及臺(tái)前的齋堂島，說著說著我們就來到了第一個(gè)地點(diǎn)——秦御路。
秦御路是秦始皇登瑯琊臺(tái)其中一條路，我來到山腳下，向上仰望，心里有一點(diǎn)眩暈，聽老師說秦御路共386個(gè)臺(tái)階，春夏秋冬景色各不相同，每個(gè)季節(jié)都有自己的特別之處，當(dāng)然秦御路的秋天是一年當(dāng)中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程，剛開始體力滿滿隨著走臺(tái)階的數(shù)量越來越多，身體也漸漸地吃不消了，到了中后段，我才開始一邊欣賞美景，一邊以此來強(qiáng)身健體，漸漸地我被這里的美景所吸引，這里布滿松樹，但也有別的樹種，這里的臺(tái)階被秋天染的金黃，讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時(shí)還有一種奇妙的感覺，當(dāng)你前面有人沿石階攀登時(shí)，你仔細(xì)聆聽，會(huì)感覺他的腳步聲好像是水的“咣當(dāng)”聲，很像人走在水里，所以我體會(huì)到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方，我仿佛身臨其境，仿佛自己就在當(dāng)秦始皇第三次巡游，在瑯琊臺(tái)召見徐福的隊(duì)伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生，激情飽滿，整個(gè)群雕讓我感覺氣韻與古臺(tái)，高天，大海和群山的背景渾然融合，而又互相襯托，顯得很壯觀，很有氣勢(shì)，雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場(chǎng)面，燦然的凝固在了瑯琊臺(tái)上。
欣賞完秦御路和群雕像，我們來到了瑯琊刻石，瑯琊刻石位于山頂，從山頂往下俯視，這讓我想到了杜甫的.那句詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“�，樼鹂淌俏覈�(guó)現(xiàn)存最古老的刻石之一，她文字優(yōu)美，存字獨(dú)多，堪稱國(guó)寶，這讓我想到我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。
研學(xué)之旅，讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識(shí)，豐富了我的頭腦，也復(fù)習(xí)了我在七年級(jí)上學(xué)期所學(xué)的歷史知識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了我和同學(xué)們之間的感情。
有趣的研學(xué)之旅作文 17
5月16日到5月22日，我們四年級(jí)組織了一次非常有意義的研學(xué)。參加此次研學(xué)活動(dòng)的我收獲多多。
收獲了友誼。此次研學(xué)的第一站是和田皮山農(nóng)場(chǎng)。我們?nèi)A山中學(xué)同學(xué)和皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)同學(xué)進(jìn)行了結(jié)對(duì)，每個(gè)人都結(jié)交了一位維吾爾族的小親戚，我的小親戚叫麥迪乃姆。麥麥提明，她是一位非常漂亮性格開朗的姑娘。三天時(shí)間里我和她住在一起，吃在一起，學(xué)在一起，快樂在一起，變成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們倆互贈(zèng)了禮物，我送了她一個(gè)杯子和一本書《昆蟲記》，她送了我一支鋼筆以及一張親手制作的卡片。分別的時(shí)候我們都哭的很傷心，我知道我們的友誼都深深地印在了對(duì)方的心里，臨走的時(shí)候，麥迪乃姆還送給我一顆糖，她說：“這顆糖就當(dāng)做我們分別的禮物吧。不知道以后我們還能不能見到�？吹竭@顆糖希望你就會(huì)想起我！”我抱著她說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，我相信我們以后還能見到，歡迎你去庫(kù)爾勒玩，歡迎你去我家做客�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的.。”離開了和田，我們坐火車去喀什，在火車上的時(shí)候，因?yàn)樘臌湹狭宋揖桶阉臀业哪穷w糖吃了，甜甜的糖含在嘴里，我感覺麥迪好像又在我身邊呢！
收獲了堅(jiān)韌。在和田，我們重走了沙海老兵之路。沙海老兵之路就是徒步穿越沙漠，沙漠是塔克拉瑪干沙漠，老師告訴我們塔克拉瑪干沙漠位于塔里木盆地中心，是中國(guó)最大的沙漠，是世界第十大沙漠，也是世界第二大流動(dòng)沙漠。穿越沙漠讓我感到很苦很累，雖然我只走了沙漠的一小部分而已，但我卻覺得自己穿越了整個(gè)沙漠一樣。穿越途中，腳不斷的陷在沙漠里很難前行，沙子在腳趾之間摩擦非常難受，再加上天氣炎熱，我覺得整個(gè)人要累癱了，但整個(gè)途中我沒有喊累喊苦，因?yàn)槲蚁氲嚼媳麄兇┰酵局斜任覀兏喔�，所以我告訴自己一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！像老兵他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的精神！
收獲了能力。研學(xué)的這幾天不論是在火車上還是在賓館里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的能力；學(xué)會(huì)了和同學(xué)相處的能力；學(xué)會(huì)了遇到問題要及時(shí)溝通的能力。學(xué)會(huì)的這些能力使我感到很快樂，因?yàn)槲抑安]有自我管理的能力，而現(xiàn)在我，成長(zhǎng)了很多，我為自己感到驕傲！
有趣的研學(xué)之旅作文 18
揣著一口袋的收獲和開心，滿載而歸。
——題記
八月，微風(fēng)吹拂，清雋柔曼，細(xì)雨綿綿，垂影裊裊，“滴答，滴答……”一個(gè)個(gè)小小的泛著光的漣漪在校園的青石板路上綻開，在這個(gè)平常的日子里，一場(chǎng)充滿濃濃青春氣息的不平常的研學(xué)旅行悄無聲息地展開了……
細(xì)心又溫柔的老師，活潑又熱情的同學(xué)，我們來自四面八方，但卻何其有幸，在十二營(yíng)相聚，每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的'笑容，我們背負(fù)著青春的承諾，聚在一起，不曾停止腳步，一起去追逐那顆永不磨滅的赤子之心。
車輛有規(guī)律地在初晨勻速行駛著，巴士穿梭在每一條街道，承載著我們的好心情，車廂里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，攝影師也和我們打成一片，記錄著我們難忘的一幕幕，車子緩緩地接近目的地，我們的心也慢慢地靠在了一起……
我們回望了紅頭船的歷史�；鹄崩钡奶�(yáng)撕開了大地的皮，頂著烈日，我們站在了一顆古老的大榕樹下，聽著老師講述著紅頭船的故事，望著身后那艘龐大的紅頭船，嘴里默念著紅頭船的精神，我不由得深深地佩服先人們。憑吊遺跡，世事盡管滄桑多變，但是因果關(guān)系，歷歷可辨�；赝麣v史，它并沒有真正的科學(xué)價(jià)值，而它的唯一目的乃是教育別人，讓人們有所領(lǐng)會(huì)，進(jìn)而虛心尊重客觀法則，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開拓未來。
我們感受了鄉(xiāng)村的發(fā)展。古人詩(shī)云：“古樹高低屋，斜陽(yáng)遠(yuǎn)近山，林梢煙似帶，村外水如環(huán)”這就是似詩(shī)如畫的東華村的真實(shí)寫照水清岸綠，鄉(xiāng)容美麗，經(jīng)過東華村民的不懈勞動(dòng)與努力，生態(tài)純粹的農(nóng)田，候鳥棲息的濕地，晶瑩剔透的葡萄，成為了東華村的資源優(yōu)勢(shì)。東華村的發(fā)展，讓我們體悟了勞動(dòng)的魅力，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，是生存的本能，它無時(shí)無刻不在改變與進(jìn)化著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。
我們領(lǐng)略了科技的強(qiáng)大。在充滿科技?xì)庀⒌膶殜W城中，我們進(jìn)行了關(guān)于動(dòng)力的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，其實(shí)歸根結(jié)底，科學(xué)的幻想就是科技和技術(shù)的大膽創(chuàng)造，未來的科技靠的就是我們這一代人的創(chuàng)新與改造，科技，也將成為社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。
這場(chǎng)青春的旅行在一路的嬉嬉鬧鬧中落下了帷幕，我們回望了歷史，感受了現(xiàn)今，也既往了開來，但無論過去，現(xiàn)在還是未來，我們的旅途永遠(yuǎn)不會(huì)停止，青春，永遠(yuǎn)在路上。
有趣的研學(xué)之旅作文 19
老師要組織我們?nèi)デ镉瘟耍@次秋游是一次研學(xué)之旅！
這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學(xué)們都非常高興，也有很多疑問，什么是研學(xué)？我們要去哪里研學(xué)？大家期盼著等待著，老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊，我們的黃河！”
我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場(chǎng)。從坐上大巴車的那一刻起，同學(xué)們就開始激動(dòng)起來，嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料，一個(gè)個(gè)熱情高漲，我的心也開始砰砰地跳了起來，這可是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。
來到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案，看起來就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實(shí)上，這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時(shí)候黃河邊的氣候是溫暖濕潤(rùn)的，與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)法力無邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質(zhì)樸之美的陶器，我仿佛看到黃河先民們?cè)谔咸宵S河邊制陶、捕魚，一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場(chǎng)有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因后果，但在我看來，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的.苦難。站在花園口記事廣場(chǎng)，我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個(gè)個(gè)掙扎的人，這冰冷的浮雕背后，是89萬人的死亡和390萬人的流離失所，以及大面積的黃泛區(qū)。
現(xiàn)在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來，人們?cè)僖膊挥谜鞊?dān)驚受怕了。
這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了我們的求知欲，讓我們?cè)谔骄恐凶屛覀凅w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們對(duì)黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解！
有趣的研學(xué)之旅作文 20
期盼已久的研學(xué)旅行終于來到了！
星期一一大早，我們都背上了各自的小背包，精神飽滿地來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我就被五六個(gè)同學(xué)“包圍”住了，他們好奇地問我：“蔣政軒，你都帶了什么好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說：“你們猜去吧！”
在出發(fā)前的儀式上，我光榮地代表班級(jí)從老師手中接過隊(duì)旗。簡(jiǎn)短儀式結(jié)束后，我們就列隊(duì)?wèi)阎?dòng)的心情走向校車，向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。
一路上，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺中我們來到了這次研學(xué)旅行的'第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐，踏著千年的石板路，感受著江南建筑的特色之美，我們來到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說，這里出過四名狀元，一名榜眼，三十六位進(jìn)士呢！看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像，不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府，我們來到了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽(yáng)山歌館。一走進(jìn)館內(nèi)，優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲，我們來到了一個(gè)小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺(tái)上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽(yáng)山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀，這河陽(yáng)山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請(qǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐下來，跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。
從山歌館內(nèi)出來，已經(jīng)快中午了。跟隨著老師，我們來到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學(xué)們鋪好野餐墊，從背包里拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！面包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應(yīng)有盡有！同學(xué)們相互分享著美食，說著笑著，在溫暖的春光下，盡情玩耍著。野餐結(jié)束，老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個(gè)個(gè)走得又累、又熱、又渴，可同學(xué)們都很開心。
最后一站，我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū)，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一只小蜜蜂，遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵，幾個(gè)月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到這里，我的口水都快流出來了。
從花海中出來，我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
有趣的研學(xué)之旅作文 21
緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來了快樂的暑假，也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前，我一夜都沒合眼，心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國(guó)度？那里的景色是怎樣的？我?guī)еN種疑問和期待，踏上了這片神奇的'土地。
研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。
最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來到了學(xué)校的圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書，發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文，說明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕�，要不然肯定可以和我們來一�?chǎng)“中文比賽”呢！
我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專門返校來和我們開聯(lián)歡會(huì)，大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上，開始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)砭呐啪毜耐良易灞硌莩�。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國(guó)小朋友。表演結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國(guó)小朋友們交換了精美的禮物。
通過這次旅行，我開闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到了一個(gè)全新的國(guó)度，用一句話來概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！
有趣的研學(xué)之旅作文 22
清晨，我興奮得早早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀円⒂^川菜博物館。
我和同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上等待著，汽車終于來了，我們有序地走上了汽車，讓人興奮激動(dòng)的旅程開始了。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，盡管窗外寒風(fēng)凜冽，車內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置，眺望著窗外的景色，心里沸騰著。
道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn)，占地約四十畝、藏品數(shù)千件，是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。
剛一進(jìn)入博物館，就看到這里人來人往，非常熱鬧！我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){，然后我們又去品嘗了各種美食，有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的馮潤(rùn)鵬真是一個(gè)吃貨，他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的.美食就開始狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒，他面前的碗就堆得像一座小山丘。
吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來一團(tuán)面團(tuán)，粘了些面粉和面，揉了一會(huì)兒，把它放在桌子上，使勁壓。等壓得較薄了，就用手托著餃子皮，舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央，邊包邊講解道：“餡不能放太多，否則就封不了口，而且餡要溢出來�！敝灰娝檬忠荒螅刂吥笠粋�(gè)褶，向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶，一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶，最后在餃子的上面封口，用豆子裝飾一下五官，一個(gè)栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下，那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子，盡管我們做得都不好看，但多試幾次就越來越好了。
接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了，香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說：“如果誰(shuí)猜對(duì)了燈迷，我就送他一條手鏈�！彪m然我一個(gè)也沒猜中，可我依然覺得很有趣。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn)，我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影，我笑得非常開心！
這次研學(xué)活動(dòng)，讓我知道了凡事都不簡(jiǎn)單，只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習(xí)總結(jié)，不斷改進(jìn)才會(huì)做好一件事。
有趣的研學(xué)之旅作文 23
三月的南京，春意漸濃。緊隨著春的腳步，我們踏進(jìn)了被譽(yù)為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。
初進(jìn)園門，感受到的便是春風(fēng)拂面的清爽。四周望去，一幅生機(jī)勃勃的景象。一切事物，都呈現(xiàn)著新春的模樣。
玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧彌漫在湖面上，產(chǎn)生一種朦朧之美，仿佛置身仙境。這才領(lǐng)悟到宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修所寫的“金陵莫美于后湖，錢塘莫美于西湖”的感受。
雨淅淅瀝瀝地下了起來，樹上的水珠倒映著玄武湖的景象�？諝庵袕浡鹉嗤恋臍馕叮熘嗖菸�，還有各種花的香。隨著花香，我來到的一片花海。
紫色的郁金香、粉色的郁金香、黃色的郁金香，各種各樣，各色各彩的郁金香形成了這片花海�；▋簜�?cè)谟晁淖虧?rùn)下越發(fā)生機(jī)勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經(jīng)與花兒融為一體，看著它們彼此玩鬧、嬉戲。
遠(yuǎn)方隱約出現(xiàn)一片粉色，我加快了腳步。不知不覺中，我來到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領(lǐng)會(huì)到了日本櫻花的美麗。春風(fēng)之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！
領(lǐng)略過櫻花雨之后，我們步行來到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現(xiàn)出了植物特有的生命力。樹底的小草，也想在春雨中，盡展風(fēng)采。不由得想起唐代詩(shī)人韓愈所寫的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”忽然，身后傳來幾聲鳥啼，清脆、婉轉(zhuǎn)。想必，鳥兒們也是在歡迎春天的到來。
走上拱橋，低頭去看粼粼的河水，思緒萬千。這河水流向哪里呢？是否流向遠(yuǎn)處的'“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來。抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空中早已出現(xiàn)了晚霞，是該回去了。
玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領(lǐng)略。它的每一個(gè)角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。
我走在湖邊，想再領(lǐng)略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味�！白钍且荒甏汉锰�。絕勝煙柳滿皇都。”也許，說的就是這樣一番景象。
有趣的研學(xué)之旅作文 24
我去過非常多的地方，比如石林、乾陵、大唐小鎮(zhèn)等，可是我最懷念的地方是九號(hào)宇宙研學(xué)基地。
以前對(duì)太空的了解，只存在于電影和新聞中，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去和宇宙親密接觸了，沒錯(cuò)那就是九號(hào)宇宙。
九號(hào)宇宙充滿著神秘感，當(dāng)我來到門口時(shí)，正準(zhǔn)備推門而入，門卻自動(dòng)打開了，真神奇！讓我不得不對(duì)它更加充滿好奇，我想這個(gè)大門應(yīng)該裝有感應(yīng)模塊。
進(jìn)入里面，一樓主要是體驗(yàn)區(qū)，分為火箭模擬發(fā)射區(qū)、太空航服展覽區(qū)，體驗(yàn)返回艙、月球漫步體驗(yàn)區(qū)和VR模擬區(qū)等多種體驗(yàn)項(xiàng)目�？吹竭@些我已迫不及待，想躍躍欲試。
首先我來到火箭發(fā)射區(qū)，這個(gè)火箭發(fā)射區(qū)是將真實(shí)的發(fā)射縮小，一比一制造出來的，只見講解員一番操作后，火箭發(fā)射的外層逐漸打開，隨著最后一層打開時(shí)，火箭開始倒計(jì)時(shí)，“5、4、3……”“嗖”的一聲火箭發(fā)射了，隨著火箭的上空，我們各個(gè)激情澎湃，無比驚嘆，火箭上空的同時(shí)，底下冒出一縷白色的煙霧，這煙霧的味道聞起來有點(diǎn)像感冒清熱顆粒。
看完這場(chǎng)浩瀚的火箭發(fā)射后，我們來到了太空宇航服展覽區(qū)，太空服主要分為艙內(nèi)宇航服、艙外宇航服、職業(yè)高空跳傘服和登月宇航服，這些宇航服各有各的功能，讓我不得不感嘆，太空真的'太神秘了。
下來便是VR體驗(yàn)區(qū)，一坐進(jìn)去，戴上眼鏡，仿佛自己身臨其境，進(jìn)入太空遨游，但體驗(yàn)時(shí)間是短暫的，我意猶未盡的走了下來。
接下來我們來到了二樓，乘坐太空梭，和星際探險(xiǎn)家“小九”一起去往宇宙，在這里我學(xué)到了非常多的知識(shí)，并進(jìn)入到極其危險(xiǎn)的黑洞，還看到兩顆衛(wèi)星連接起來的樣子，真是驚心動(dòng)魄�。�
經(jīng)歷太空之旅后，我們來到了三樓，這里可以稱為學(xué)習(xí)區(qū)。有許多知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、體驗(yàn)。就比如說駕駛飛機(jī)，它是我最喜愛，并覺得最有趣的項(xiàng)目，進(jìn)去之后，我們對(duì)一切充滿好奇，東張西望，伸手觸摸著機(jī)器。經(jīng)過講解后，我實(shí)際操作了一番，真正的當(dāng)了一次飛行員，我想這個(gè)項(xiàng)目肯定滿足了一些同學(xué)的夢(mèng)想。
“哎！”美好的時(shí)光總是短暫，研學(xué)時(shí)間慢慢接近尾聲，最后我戀戀不舍地離開了，雖然離開了，但我也是知足的，因?yàn)槲規(guī)еR(shí)滿載而歸。
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