我的福氣初二作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的福氣初二作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的福氣初二作文范文1
我雖然和陳醒不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅。在這五年里,我們倆之間有過(guò)許多矛盾,,不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。
他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事,過(guò)幾天就好了。事后我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,我不知道該怎么辦呢。”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我哦認(rèn)識(shí)的人借,可誰(shuí)都不借,眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái),那就是陳醒,他拿著跳繩對(duì)我說(shuō):“拿著吧,你體育課用吧!蔽艺f(shuō):“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的`福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。
我的福氣初二作文范文2
尋找是對(duì)大自然的回報(bào),長(zhǎng)大是對(duì)歲月的回報(bào),幸福是對(duì)人生的回報(bào),美好是對(duì)生活的回報(bào),愛(ài)是對(duì)父母的回報(bào),愛(ài)家人是我的福氣。
我還依稀記得初一的生活,那時(shí)我住校,每星期回家一次。枯燥的學(xué)習(xí)生活讓我感到厭煩,只能在星期六得到放松?墒怯捎谖业氖韬觯蚍藡寢尩囊黄。
下午,媽媽出去上班,并在走之前叮囑我一定要關(guān)爐上的火。那是我最喜歡的西紅柿排骨湯,怎能忘記。不幸的事發(fā)生了我居然忘記了關(guān)火。好看的電視節(jié)目吸引了我,把我?guī)нM(jìn)另外一個(gè)世界。
“叮咚”門鈴響了,我似乎想起什么,趕忙沖進(jìn)廚房。遲了,一切都遲了,湯燒干了,排骨也燒糊了。調(diào)皮的氣泡在鍋里不斷地冒,好像在嘲笑我忘記了關(guān)火。
緊接著,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門的聲音還有責(zé)備我為什么不開(kāi)門的聲音,心里開(kāi)始緊張。媽媽走進(jìn)廚房看到了這一切,流下了眼淚,我體會(huì)不到這淚水的含義。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我大聲吼叫:“這到底是怎么回事?我辛辛苦苦熬的湯都被你破壞了,你下午都在干什么?”電視的聲音突然在她的耳邊響起,“看電視,就知道看電視,一件小小的事情都做不好,以后怎樣做大事?”
我的心涼了,它破碎了。淚水已爬滿了我的臉頰,其實(shí)我的心也在痛啊!一瞬間,覺(jué)得自己好對(duì)不起媽媽。
我無(wú)言媽,對(duì)不起!
如今,我也體會(huì)到那淚水的意義愛(ài)的另一種方式。世間一切美好之物與淚水都是高貴的,因?yàn)樗鼈兇砹艘磺忻篮玫那楦,能被這些美好的情感所感動(dòng),說(shuō)明了你仍然感動(dòng)。
媽媽,優(yōu)秀的成績(jī)、幸福的生活以及所有的一切,或許對(duì)您不是最好的回報(bào)。我想愛(ài)才是對(duì)您最好的報(bào)答,我會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)您。
還記得你的生日嗎?我在遙遠(yuǎn)的北京,卻給您帶來(lái)了那一份愛(ài)的禮物生日的蛋糕。
有太多道理,人們懂得很多,付出實(shí)施的太少;有許多幸福,人們向往的太多,未知努力得太少。就一個(gè)簡(jiǎn)單人與人之間的回報(bào)的問(wèn)題,又有多少人能真正體味到其中的甘甜?
往事已經(jīng)過(guò)去,我會(huì)一直愛(ài)著您!用我的愛(ài)回報(bào)你對(duì)我的愛(ài)。我想對(duì)您說(shuō):“愛(ài)你愛(ài)家人是我最大的福氣!”
指導(dǎo)教師:蔡瑩
父母的愛(ài)幫助了“我”在人生道路上不斷前行……感謝父母!
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