張老師的眼睛作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的張老師的眼睛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
張老師的眼睛作文1
張老師的眼睛又黑又亮。初看好像沒有什么特別的,但只要你仔細地觀察就會發(fā)現(xiàn):張老師的眼睛會說話。
記得有一次,一位同學的家長來了,張老師和那位家長在教室門口談話。老師一走開,同學們就隨便地說起話來。老師回并沒有看了一眼同學們,從老師的眼神中我看出了,老師在批評我們:“怎么說起話來了?”同學們知道老師的那只眼睛在說些什么。頓時,教室里鴉雀無聲。
有一天下雪了,我?guī)鲜痔讈淼綄W校。叮呤呤,上課了。我走進教室,脫下手套,開始做筆記。寫著寫著我的手突然動不了。原來,因為天氣太冷了,我的手被凍僵了。這時候,有一雙溫暖的大手握著我的小手。我抬頭一看,是張老師,是她握著我的手。你看,張老師的眼睛又在說話了,她在關(guān)心我:“你吃得消嗎?”我一看到張老師的那雙濃眉大眼,便振作起來,提起了精神。從這以后,我上每一節(jié)課都會感覺到有一雙溫暖的大手握著我的小手。
張老師的眼睛作文2
我讀四年級的時候轉(zhuǎn)到了一所新學!徍h灣沚一小。
開始,我們的語文老師是宦老師,他非常幽默,經(jīng)常給我們講故事?善谥锌荚噭傔^,突然又來了一位新語文老師。她姓張,我們都喊她張老師。一見面,她就幽了一默:她讓我們猜她的年齡。我們都紛紛舉起了小手。有的猜38,有的猜40,還有的猜46,隨著年齡越猜越高,張老師終于忍不住了,大聲說:我有那么老嗎?我們樂翻了天
如果你認為張老師很幽默,那可就大錯特錯了,她對我們學習的要求超級嚴格,嚴格到每一個字,每一個標點符號。開始,我們都不太適應,尤其是像我這樣的馬虎蟲,可沒少受張老師的關(guān)照?墒,隨著時間的流逝,我慢慢地發(fā)現(xiàn),她有時挺幽默,有時又非常嚴厲;她雖然經(jīng)常板著臉,可是她一笑起來,卻十分燦爛。而且,我發(fā)現(xiàn),張老師的眼睛會說話。只要你注意她的眼睛,就能猜到她的心思。
只要一有學生成績下降,她的眼神就會變得焦急。放學的時候,她就把那些同學留下來吃小灶。這不,我們班的黃書雷,他上次單元測試成績下降了,這幾天一放學,他就被留在辦公室里做作業(yè)。他做一題張老師就給他講一題,要求十分嚴格。但如果有學生成績提高了,她那雙眼睛就會說:再接再厲,不錯哦!有時還會摸摸那位同學的頭,說一番鼓勵的話。
如果上課的時候有人做小動作或講話,張老師就會朝他看一眼,如果眼睛比平時稍微大一點,那是在提醒:快閉上小嘴巴,注意力集中!如果眼睛再大一點,那就是在警告:別鬧了,再這樣就如果不僅眼睛瞪得很圓,眉毛也豎起來了,那可就要罰他站起來了。
所以,如果我上課開小差,一旦發(fā)現(xiàn)張老師瞪大眼睛用嚴厲的目光瞅我,我連忙坐好,把目光移到了書本上,專心聽老師講課。當然,每當我正確回答問題時,張老師會微笑著用鼓勵的目光看著我。這時,老師的眼睛會瞇起來。真奇怪,只要張老師瞇起眼睛看我,我就會不由自主地合不攏嘴,不知道是不是在笑,我的樣子一定很傻吧。
最近,張老師看我時,眼睛會比平時亮,我知道,她在用眼睛告訴我——你真棒,加油!原來,我寫的征文被老師選中,代表我們學校參加縣里面的征文比賽。
現(xiàn)在,同學們都說張老師的眼睛是世界上最動人的眼睛;張老師的眼睛,是我們心中目中永遠盛開著的一朵最美麗的鮮花!
張老師的眼睛作文3
張老師的眼睛很普通,既不是很大,也不是很亮,但就是這雙普普通通的眼睛居然能產(chǎn)生變化。
那是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴響,張老師走進教室,站在講臺上時,她的目光能掃視到全班每一個人。每當有同學在做小動作時,她就會用嚴厲的目光警告你,讓你知道錯誤并改正。
那是一雙給予別人鼓勵的眼睛。每當我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,張老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們,讓我們知道:不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取下次考試取得更好的成績。
那還是一雙溫柔的眼睛。每當有同學回答不出問題時,張老師就會用溫柔的目光看著他,好像在說:“別著急,慢慢來,你能行的!狈路鹞覀兪撬暮⒆。
張老師的眼睛會說話。啊,我們愛張老師的眼睛,我們愛張老師!
張老師的眼睛作文4
我最欣賞張老師——那雙眼睛。
上課遲到是我老犯的事兒。這天,我又遲到了。背著個書包,在眾目睽睽之下姍姍來遲。守在教室門口的張老師用嚴肅的目光望著我,那感覺,別提了,真不爽!我自知有錯,主動向張老師道了歉。但是,想不到的是,張老師并沒有責罵我,相反,只是提醒我:“下次睡覺,可得早點哦!”
那天啊,我心血來潮,考試時將資料夾在了課桌里,還津津樂道著自己的絕頂聰明。誰知難逃張老師的“火眼金睛”,被他逮了個正著。他那目光啊,像兩團火,把我的資料都快燒著了——直到我收起資料,認真地答起了題。
入冬后,我被一場感冒擊倒了。躺在了病床上。沒想到,張老師趕來看望我了,又噓寒,又問暖的。目光里,流露出的,分明是無盡的溫柔,無盡的疼愛。
張老師的這雙眼睛,伴我快快樂樂地學習,快快樂樂地成長……
張老師的眼睛作文5
我們的語文老師姓張,是常教六年級的“老”教師,他有一雙炯炯有神的大眼睛,他的眼睛雖然近視了,但我覺得那閃亮的.鏡片后的眼睛卻是十分神奇的。
記得上你的第一節(jié)語文課,我和我的同桌開了小差,我們正勾著腦袋竊竊私語,被你發(fā)現(xiàn)了,你抽我起來回答問題,我頓時啞口無言,你用眼睛定定的看著我,我的臉頓時紅了,我當時心里好像在打鼓,你讓我坐下,說了一句:“六年級要有六年級的樣兒!”下課后,我看見老師你迎面向我們走過來,我們害怕了,低著頭不敢正視著你,你卻拍拍我們的頭,平和的盯著我們的眼睛,你說:“抬起頭做一個坦蕩的人,我希望上課你們也能抬著頭,因為我想看到你們投入時的真誠!”老師的眼睛讓我決心改正我的缺點,我后來聽課真的比以前專注了。
還是一節(jié)語文課,老師你把它變成了“詩歌知識競賽”,我們個個都躍躍欲試,你設計的環(huán)節(jié)讓我們感覺精彩刺激,我們跟著你的指揮棒進行答題,我看到你的眼睛閃閃發(fā)亮,你的眼睛里寫滿了欣喜,我知道你看到了我們又收獲了許多新的知識,你看到了我們對傳統(tǒng)文化的繼承,你是打心眼里為我們感到高興,在你眼神的鼓勵下,我們向一道又一道題挑戰(zhàn),我們暢游在詩歌的海洋中……我喜歡你對我們說“yes”的眼睛,那眼睛是我們不斷前進的“照明燈”。
我的腦子里裝的東西越來越多,我也越來越喜歡語文,在張老師眼睛的引領下,我有了學語文的自信……
張老師的眼睛是讓我終身難忘的,他的眼睛蘊含著火一般的激情,他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像那夜空中明亮的星星,將我的視線引向了一片更廣闊更奇異的天空!
張老師的眼睛作文6
眼睛是心靈的窗戶,我們用眼睛觀察這個美麗的世界,看準向前的方向。也可以從眼睛看到我們的不足和成績。張老師就有這樣一雙眼睛。
張老師的眼睛烏黑烏黑的,又圓又大,張老師是雙眼皮,眉毛也是黑黑的,眼珠是黑帶白。張老師的眼睛永遠是那么炯炯有神。
有一次,在上課的時候,我忍不住在底下搞小動作了。張老師看見了,用嚴厲的目光對我說:“陳楚言,不要搞小動作了!蔽耶敍]看見張老師往我看,第二次~~~~~~到了第三次的時候,張老師叫到:“陳楚言,你來回答這個問題。”我就站起來目瞪口呆的看著張老師,我當是真是不知所措。我當場就被同學們嘲笑不止。只有張老師用眼睛看著我,對我說:“上課一定要專心致志,不能三心二意!
在下課玩耍時,張老師又用高興和擔心的目光看者我們說:“祝你們玩得高興,但要注意安全。”有一次在下課玩耍時。我和一位同學打了起架其他同學看見了,就給張老師匯報。我倆就進了辦公室張老師用嚴厲的目光對我們說:“打架的兒童不是好孩子,自己也要受傷,同學也要受傷。也傷了大家的和氣!睆埨蠋煹难劬ξ覀儼嗟耐瑢W好,也對4年級的同學好,更對全校同學好。
張老師的眼神除了嚴厲之外,更多的時候是和善和慈愛的,當我們在學習上取得成績時,她的眼神充滿了對我們的喜悅和希望,讓我們充滿信心。我忘不了張老師的那雙眼睛!
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