高中隨筆作文(精選4篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中隨筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中隨筆作文1
忘了那是一個(gè)怎樣的九月,初秋時(shí)節(jié),我們帶著憧憬開始了新的高中生活,那時(shí)候看到的每一張臉都覺得那么親切,每個(gè)人臉上都洋溢著青澀的笑容。
新鮮且陌生的一切讓我們好奇,前幾個(gè)月還在為初三離別而傷感的我們,這時(shí)就已經(jīng)是高中生了,新同學(xué)新老師是不是都很好相處呢?食堂的飯菜是不是都很香呢?帶著各種好奇開始了新的一段征程。我們的校園生活還真的是豐富。是一個(gè)有汗水有淚水交匯的教室,是一個(gè)夏日綿綿你想要打盹的午后同桌給你買來冰棍給你提神的武器,走廊男女生相互追打的嬉笑,是廁所壞學(xué)生抽煙的濃濃煙霧,是老師辦公室傳來斥罵的聲音,是上課老師提問一個(gè)個(gè)低頭害怕的樣子,是食堂排隊(duì)擁擠的場(chǎng)景,是宿舍阿姨查房之后的吵鬧聲,喜歡高中的一切場(chǎng)景,這就是青春的多姿多彩吧。
有人說高中是黑暗的,是無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),但我認(rèn)為高中不應(yīng)該只有一種顏色,高中應(yīng)該是五彩斑斕的。我們的形形色色匯聚成高中美麗的風(fēng)景線,軍訓(xùn)時(shí)整齊的步伐,廣播體操的活力四射,紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的壯麗,小路兩旁的梔子花,學(xué)校小賣部他請(qǐng)她吃零食的興奮聲,還有下雨天一起淋雨的灑脫,還有教室里刷題的同學(xué),高中生活真的很純真爛漫。每場(chǎng)考試都是驚心膽戰(zhàn),怕老師嚴(yán)厲的目光,怕同學(xué)們嘲笑的眼神,但也有人無所畏懼,天天一副無所謂的樣子。高一時(shí)那種稚嫩的樣子到高二就已經(jīng)退去了,變成了青春少男少女了,高二學(xué)習(xí)壓力也變得很大,每天睡不飽的樣子老師看著都沒心思上課,我們各種抱怨,麻木的生活繼續(xù)著,刷題越來越多,一個(gè)星期已經(jīng)數(shù)不清用了多少支筆芯。就這樣,每天起早貪黑的生活繼續(xù)著。我們看著高三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛苦的樣子想到明年我們的模樣。他們的畢業(yè)照很美,但是有的人在哭,六月快到了,又是一個(gè)離別的季節(jié)。身處高二的我們提前想象了明年我們畢業(yè)的樣子。
回憶剛踏入高中大門的那個(gè)場(chǎng)景,期待的眼神,是怎樣的一個(gè)心情,開始的時(shí)候滿是憧憬,后來慢慢麻木,高中生活是挺豐富,但是我們只能用分?jǐn)?shù)報(bào)答它。無論怎樣喜歡自己的高中生活,你終究逃不過高考分?jǐn)?shù)。你回憶的地方就是你夢(mèng)起航的地點(diǎn)。
很多人都是要到結(jié)束才知道珍惜高中時(shí)光,才知道老師的'罵是那么善良,才知道同學(xué)的目光都是在激勵(lì)你,我們千萬不要等失去了才懂得珍惜,時(shí)光不等人,我們要努力走好眼前的每一段路,相信你的努力會(huì)和你的分?jǐn)?shù)成正比。
高中隨筆作文2
世界上有幾樣?xùn)|西最沒用,其中之一是放寒暑假前定的計(jì)劃了。為了求點(diǎn)心里安慰,計(jì)劃還是一次次的費(fèi)盡心血的制定出來。今年寒假同樣有個(gè)完美的計(jì)劃。
計(jì)劃一是找份工作,掙點(diǎn)生活費(fèi),逃離書山題海,多接觸接觸社會(huì)。和暑假?gòu)?fù)習(xí)預(yù)習(xí)相比,我更喜歡打打工。打工的話肯定少不了和同事聊天,很有趣;也少不了接觸新鮮的事物,這樣的生活會(huì)更豐富些,也會(huì)為以后步入社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ)。畢竟社會(huì)就是社會(huì),和學(xué)校大不相同。與其做朵溫室中漂亮的花朵,不如成為風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草。
計(jì)劃二是學(xué)車,掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能。汽車現(xiàn)在已是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”了。不再是有錢人的座駕了,也成為普通百姓的代步工具了,基本上家家戶戶有車。學(xué)車同樣是需要時(shí)間的,寒假剛剛提供了較為充足的時(shí)間。況且,我在之前也想學(xué)車了,只不過那時(shí)碰上學(xué)車潮,學(xué)費(fèi)暴漲,現(xiàn)在學(xué)費(fèi)降了。
所謂魚和熊掌不可兼得,打工和學(xué)車都非常的吸引我,我糾結(jié)了,而且一糾結(jié)就是七八天。
經(jīng)過再三考慮,我最終選擇了學(xué)車—學(xué)車也有伴兒,可以減輕緊張感。
兩天考察駕校,一天報(bào)名,一天審核。值得一提的是審核。審核是在市管所進(jìn)行的。到那審核的人來自不同的駕校不同的地方,得有個(gè)四五百。那天很冷,小風(fēng)嗖嗖的。排隊(duì)等了將近四小時(shí)才審核完,為此,我還感冒了,著實(shí)讓我心生埋怨。之后,跑前跑后準(zhǔn)備學(xué)車,辦學(xué)員證,結(jié)果那里的阿姨對(duì)我們說考完科目一才可以,還不斷用人多車少,寒假考下科一就很好,我們是學(xué)生學(xué)的快來搪塞我們。我們本來打算寒假考完科目一和科目二,結(jié)果卻是這樣,怎么能不讓我們生氣。
我們只好先考科目一了。預(yù)約,預(yù)約,再預(yù)約,終于在開學(xué)前的第三天約上了,懷著激動(dòng)和忐忑,考過了。離預(yù)期目標(biāo)還有一段距離,總是有點(diǎn)兒小小的遺憾,不過這個(gè)寒假總算是沒荒廢。俗話說計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這回的計(jì)劃雖然沒能盡善盡美的完成,卻也是多多少少起到了點(diǎn)作用,還是蠻好的。
高中隨筆作文3
經(jīng)歷了一些事情,也看得開了。就像那句高大上的話所說:洗凈鉛華終顯本真。當(dāng)我們看到別人輕而易舉完成我們需要費(fèi)九牛二虎之力才能做到的事時(shí),我們心中多多少少會(huì)有些不平衡,對(duì)他也是充滿各種羨慕嫉妒恨。也許當(dāng)我們知道他們背后所付出的努力,所流的汗水時(shí),我們也許就會(huì)釋然,并會(huì)打心底尊敬他。
今天做完化學(xué)實(shí)驗(yàn),我有幸和班里的第一名一起留下來打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時(shí),我們聊了很多,其中就包括學(xué)習(xí)。他對(duì)所學(xué)的科目分析的都特別到位,對(duì)哪科應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí),對(duì)哪科只需要考及格就行基本上了如指掌。我對(duì)此表示震驚,他只是笑著搖搖頭說道:復(fù)習(xí)的時(shí)候我基本上很少睡,每天都是復(fù)習(xí)到十二點(diǎn),第二天醒了就去考試。我沉默了。如果能夠咬牙堅(jiān)持住,每個(gè)人都能夠考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),然而,因?yàn)槌惺懿蛔】菰锓ξ叮约悍艞壛。既然是自己放棄的,那就不?yīng)有任何的埋怨和嫉妒之心,同樣也沒有資格有。
付出了不一定會(huì)有收獲,但是沒有付出就肯定沒有收獲。當(dāng)看到別人收獲碩果累累時(shí),在嫉妒滋生之前,請(qǐng)先想一想自己真正付出了多少。
高中隨筆作文4
紀(jì)錄片中的大上海,那一道道炫目的光華,不是霓虹燈而是車流;走的最快的不是歡樂的兒童,而是過斑馬線的人群,于是身邊的速度再也停不下來。
記得學(xué)校開幕式的方陣中,曾有一個(gè)班級(jí)需要體現(xiàn)上海的特色。只見他們一身黑裝,上場(chǎng)便迎來快節(jié)奏的音樂,他們舞動(dòng)了起來,一群人在奔跑,我從他們的舞步中看到了匆忙。你看,這舞出了上海都市人比肩而過斑馬線時(shí)的情景,他們低頭快步一刻不緩,我似乎看到閃爍的綠燈已有變紅之勢(shì)?禳c(diǎn),再快一點(diǎn),不要停,要趕上燈光的變換。
突然他們變換了舞步,緊縮成一團(tuán)。這是在擠地鐵或是公交,一個(gè)門同時(shí)有兩三人橫排擁入,有個(gè)人摔倒了,后面的人不去攙扶,似乎在慶幸少了一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)者”,大家奮力向前,擠入!擠入!或許其中一人在想:“我要是上不了這輛車,上班就遲到了!被蛟S另一孩童在思:“快點(diǎn)!今天進(jìn)入學(xué)校還有晨讀!彼麄冋l也不讓誰,都在踩著速度的音階。
音樂突然一轉(zhuǎn),舞步跟著變換,音樂短暫的停頓之后,似有萬千樂器合奏,舞步跟著跳動(dòng),幾個(gè)男生跳著踢踏舞,短暫的停頓和短暫的弦樂交相變化,不停的更密、更快,這是速度的實(shí)體,是它的演繹。
音階再次一轉(zhuǎn),這次似有大雨傾覆之勢(shì),果不其然舞者掏出雨傘,快步行走于舞臺(tái)上,有人無傘,只得雨中狂奔,不停地前進(jìn)。有傘之人為何不幫扶一下無傘之人,但是無人如此,有傘者不愿幫助,無傘之人也不尋求幫助,仿若早就知道不會(huì)有幫助,可能他們就是昨天的有傘之人。你我踏在時(shí)間,速度的節(jié)拍上,我不愿為了幫你減緩速度。
突然音樂戛然而止,換來了舞者的走動(dòng),他們定格在舞臺(tái)中央,跑步之勢(shì)成形!一個(gè)完美的落幕。
正當(dāng)我為這些舞者喝彩時(shí),廣播中傳來了老師的聲音:“城市特點(diǎn)不突出,加入海寶等特色元素。”
我暗自好笑,這么濃墨重彩的都市之特色,竟被說成無特色,看來老師也沒理解都市的速度。
廣播中又傳來:“超時(shí)二十秒,速度再快些,后面班級(jí)快接上。”
我抿嘴一笑,原來我們也是一個(gè)小都市,一個(gè)提速到更快的小都市。
黯然神傷,我們是否已因走的太匆忙,忘了當(dāng)初為何出發(fā)。
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