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    關(guān)于小學(xué)的作文

    小學(xué)作文1200字

    時(shí)間:2021-05-27 09:20:56 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

    【熱門(mén)】小學(xué)作文1200字匯總9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文1200字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】小學(xué)作文1200字匯總9篇

    小學(xué)作文1200字 篇1

      如果人世間真有生死輪回,那么我愿祈禱上蒼:來(lái)世還讓我們重結(jié)師生情緣!}記

      老師,我知道您沒(méi)有走,您只是在天堂的某個(gè)角落靜靜的望著我們,你想你曾經(jīng)精心守護(hù)過(guò)的花朵……

      還是小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)差生,成績(jī)很不理想,許多老師都對(duì)我失去了信心。四年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校來(lái)了一位實(shí)習(xí)的女大學(xué)生,她長(zhǎng)得很漂亮,她的音容笑貌我至今還歷歷在目。她皮膚白皙,舉止端莊,一副金邊眼鏡后面是一雙溫柔善睞的眼眸。她的到來(lái)引起了同學(xué)們的好奇,紛紛議論著這位漂亮的老師會(huì)任教哪個(gè)班級(jí)。而我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意這些,因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。

      奇妙的是,這位漂亮的女老師竟然任教我們班的英語(yǔ)課。記得上第一堂課時(shí),她先用流利的英語(yǔ)介紹了自己,然后用很慢的語(yǔ)調(diào)用中文翻譯了一遍,轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑地寫(xiě)下了她的名字——“楊艷艷”。以前我一直覺(jué)得英語(yǔ)課枯燥無(wú)味,比不上語(yǔ)文中的小故事,但楊老師的第一堂課徹底的征夫了我們,讓我對(duì)英語(yǔ)課有了新的認(rèn)識(shí)。老師講課的方式與其他英語(yǔ)老師不同,不是古板的教授我們,而是把一個(gè)死的單詞變活了,變得生動(dòng)有趣,深深地吸引著我們。

      記得有一次老師在聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單“teacher”時(shí),我由于粗心大意,把“a”寫(xiě)成字母“o”了,我以為老師會(huì)把我狠狠地責(zé)罵一頓,但老師沒(méi)有,而是幽默說(shuō)道:“我們的小蝌蚪怎么沒(méi)有尾巴那?難到被你割掉了嗎?”我不好意思地笑了笑,并把單詞改正過(guò)來(lái),老師和藹的對(duì)我笑著說(shuō):“下次再不許這么粗心了哦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想下次一定認(rèn)真的拼寫(xiě)單詞。

      老師還給我們講些做人的道理,做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能信口開(kāi)河;要真誠(chéng),對(duì)待每個(gè)人;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,因?yàn)椴还苁且活w樹(shù),還是一棵小草,都有生命,都會(huì)痛。所以,我們也要像對(duì)待人一樣對(duì)待一草一木。

      自從楊老師教我們班英語(yǔ)以后,我對(duì)英語(yǔ)感興趣了,學(xué)習(xí)也上升了,老師同學(xué)都說(shuō)我變了。班級(jí)風(fēng)氣也好多了。以前班里常是說(shuō)話大于讀書(shū)聲,而現(xiàn)在是讀書(shū)聲大于說(shuō)話聲了。那些說(shuō)話的同學(xué)看別人都在努力讀書(shū),便也顧不得說(shuō)話了,也加入到學(xué)習(xí)的行列中,班里頓時(shí)充滿瑯瑯讀書(shū)聲。

      春陽(yáng)光明媚,課余時(shí)間,她帶領(lǐng)我們到田間地頭,教我們認(rèn)識(shí)各種閑花野草,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。

      就這樣,我們與楊老師快樂(lè)的度過(guò)一年。

      忽然有一天,楊老師像是從我們中間蒸發(fā)般的消失了。隨之而來(lái)的,教我們的英語(yǔ)老師換成一位胖胖的男老師,這位男老師講課風(fēng)格迥異,不像楊老師,講故事似地講給我們聽(tīng)。我們?cè)S多同學(xué)又不喜歡英語(yǔ)課了,因?yàn)槲覀兊男囊驯粭罾蠋煚孔吡恕?/p>

      我原以為,楊老師只是被調(diào)到別的學(xué)校去了,沒(méi)想到,她竟竟然是得了白血!

      那天,我們班主任走進(jìn)教室,語(yǔ)氣沉重的告訴我們,我們敬愛(ài)的楊老師得了白血病,生命垂危。班里的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后,都哭了,我只是覺(jué)得胸口被狠狠的刺了一下,很痛很痛……那是我平生第一次體驗(yàn)到心痛的感覺(jué)。我知道這這是源于對(duì)老師刻骨銘心的愛(ài)。

      第二天,全校師生自發(fā)為老師捐了款,每位同學(xué)都獻(xiàn)出了愛(ài)心,雖然錢(qián)不是特別多,但都包含著小小的心靈對(duì)老師的愛(ài)。我們都在心里千萬(wàn)遍默默祈禱:楊老師,你一定要堅(jiān)強(qiáng),度過(guò)此劫。

      然而,事與愿違,三天后一個(gè)我們最不愿意聽(tīng)到的消息傳來(lái),老師去世了……

      我嚎啕大哭……

      楊老師我再也看不見(jiàn)您對(duì)我笑了,再也聽(tīng)不到您的聲音了,再也不能感受到您對(duì)我的撫摸了,再也見(jiàn)不到您了!

      連日的雨下個(gè)不停,老師,你可知道,那是我思念之淚。

      漫漫夏夜,每當(dāng)我一個(gè)人孤獨(dú)地仰望星空時(shí),夜空中就好像浮起您那和藹的臉龐。

      朗朗晴空,我相信,那刺眼的太陽(yáng)的光只為您閃耀!

      老師,我知道,您沒(méi)有走,您一直沒(méi)有走,您只是在天堂的某個(gè)角落默默的守護(hù)我們,守護(hù)那份美好的記憶。我知道,您一直沒(méi)有走。夜晚,天空上那顆最亮的星,便是您慈愛(ài)的眼睛……

    小學(xué)作文1200字 篇2

      “回來(lái),回來(lái)!”媽媽扯著嗓門(mén)兒大聲喊道,“你給我回來(lái),功課都完成了嗎?”

      “完——成——了——”站在樓道口正準(zhǔn)備溜出去玩耍的我,故意拖長(zhǎng)聲音回答,以示我強(qiáng)烈的不滿。在媽媽眼里,除了吃飯、睡覺(jué),其余時(shí)間都應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)。我耷拉著腦袋,心不甘情不愿地轉(zhuǎn)身回家。剛到家門(mén)口,媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”:“你這個(gè)瘋丫頭,整天就想著玩兒!瞧你寫(xiě)的這是什么作文?語(yǔ)句不通順,段落之間一點(diǎn)兒過(guò)渡也沒(méi)有,你這是在應(yīng)付了事!”

      媽媽瞪著眼睛的模樣真是可怕!奥(tīng)到?jīng)]有,馬上重寫(xiě)!你要知道,沒(méi)有文化就沒(méi)有出路。當(dāng)年媽媽家境困難,上不起大學(xué),現(xiàn)在就只能當(dāng)個(gè)小職員。如今還要兼職,為的就是給你創(chuàng)造好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你到底明不明白媽媽的苦心?”

      這些話我已經(jīng)聽(tīng)了不下幾百遍了,就連說(shuō)夢(mèng)話時(shí)都能一字不漏地倒背出來(lái)。我趕緊舉手投降:“媽?zhuān)疑羁陶J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我馬上就去看書(shū)!闭f(shuō)完我立刻逃回自己的房間,關(guān)上門(mén)的那一刻,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

      我趴在書(shū)桌上,胡亂地翻著面前攤開(kāi)的《森林報(bào)》。突然,我發(fā)現(xiàn)有只蟲(chóng)子正在書(shū)頁(yè)里蠕動(dòng)。我對(duì)著它吹了口氣——蟲(chóng)子就被這陣“大風(fēng)”刮到了桌面上。我繼續(xù)裝模作樣地翻書(shū),但是翻了沒(méi)幾頁(yè),就發(fā)現(xiàn)那只蟲(chóng)子又爬到書(shū)本上來(lái)了。

      當(dāng)我準(zhǔn)備再次吹氣的時(shí)候,它突然開(kāi)口說(shuō)話了:“你干嗎老是粗魯?shù)刳s我走?我好不容易才爬上來(lái),你不想看書(shū),別影響我看書(shū)。

      我被這只會(huì)說(shuō)話的蟲(chóng)子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使勁揉搓自己的雙眼,沒(méi)錯(cuò),我不是在做白日夢(mèng),那只蟲(chóng)子正氣呼呼地瞪著我呢!

      “你……你是怎么來(lái)的?我……我……對(duì)不起……”我語(yǔ)無(wú)倫次,不知道該怎樣跟一只蟲(chóng)子解釋?zhuān)槨班А钡匾幌录t了,這是以前被媽媽訓(xùn)斥時(shí),不曾有過(guò)的感受。

      “瞧你剛才的樣子,就知道你是個(gè)貪玩、不愛(ài)看書(shū)的孩子。看書(shū)不僅能豐富一個(gè)人的學(xué)識(shí),還能充實(shí)自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你真正沉浸到書(shū)里時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看書(shū)是一件多么享受的事情。還有,***媽辛辛苦苦掙錢(qián)供你讀書(shū),你真是太辜負(fù)她的期望了。唉——”蟲(chóng)子滔滔不絕地說(shuō)完,還不屑地瞥了我一眼。

      蟲(chóng)子的這番話,讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿!捌鋵(shí),我也很想好好看書(shū),就……就是控制不住,老愛(ài)開(kāi)小差?墒恰銥槭裁匆磿(shū)?”我低著頭,不敢直視書(shū)頁(yè)上的蟲(chóng)子,從牙縫里勉強(qiáng)擠出這些話。

      “我為什么要看書(shū)?因?yàn)槲沂且恢挥袎?mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的蟲(chóng)子。自從榕樹(shù)爺爺把我變得會(huì)說(shuō)話、能識(shí)字以后,我就每天鉆到書(shū)里,廢寢忘食地學(xué)習(xí)。我要成為昆蟲(chóng)王國(guó)里最有學(xué)問(wèn)的蟲(chóng)子,希望以后能夠和人類(lèi)進(jìn)行溝通,讓昆蟲(chóng)與人類(lèi)和諧相處。”蟲(chóng)子的眼神中飽含著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,讓我不由得羨慕起來(lái)。

      蟲(chóng)子又接著說(shuō)道:“愛(ài)上讀書(shū)吧!科普書(shū)會(huì)告訴你許多自然界里隱藏的奧秘,童話書(shū)會(huì)為你插上想象的翅膀,中外名著會(huì)豐富你的思想,詩(shī)集會(huì)讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們!天不早了,我也該回家了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,蟲(chóng)子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。

      一夜之間,我發(fā)生了翻天覆地的變化。在遇到蟲(chóng)子之前,我是一個(gè)貪玩的小女孩兒,而從現(xiàn)在開(kāi)始,我加入到了愛(ài)讀書(shū)的好孩子行列。聽(tīng)了蟲(chóng)子的話,我立志要像“書(shū)蟲(chóng)”一樣,成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

      第二天是周末,我一改以往賴(lài)床的壞習(xí)慣,早早就坐到書(shū)桌前,把《森林報(bào)》從頭到尾認(rèn)真地看了一遍,同時(shí)期待著能再見(jiàn)到那只滿腹經(jīng)綸的蟲(chóng)子?墒,它再也沒(méi)有出現(xiàn)。我想,它應(yīng)該是躲到別的地方看書(shū)去了。祝親愛(ài)的蟲(chóng)子看書(shū)愉快,早日夢(mèng)想成真!

    小學(xué)作文1200字 篇3

      老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個(gè)寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時(shí),一個(gè)春雷正打在頭頂,涼風(fēng)挾著濕潤(rùn)的土氣正迎面而來(lái),到了路口,海洋館便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動(dòng)的心情,松開(kāi)父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。

      到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見(jiàn)到頭上、左邊、右邊的魚(yú),仿佛置身魚(yú)林,別提了,看著再說(shuō)。

      淺水展區(qū)

      說(shuō)到淺水區(qū),那小魚(yú)可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的魚(yú)缸,NO,NO,不光魚(yú)缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個(gè)缸旁圍了一大群人,湊進(jìn)一看,哇!這么多石頭!一條魚(yú)都沒(méi)有!人們的眼神中泛出一絲神色來(lái),盯著沙子里看,哇!原來(lái)是條閃光沙鯛,背脊是藍(lán)色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!

      還在一個(gè)玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚(yú)不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對(duì),一定有問(wèn)題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點(diǎn)兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!

      在一個(gè)大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚(yú),有四肢,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,類(lèi)似變色龍,好玩極了!

      湄公河、亞馬遜河流

      說(shuō)起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過(guò)緬甸、越南、中國(guó)和泰國(guó),它跨越了熱帶到寒帶7個(gè)不同氣候帶,湄公河及支流的魚(yú)類(lèi)達(dá)1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚(yáng)著美麗與富足。

      湄公河魚(yú)的種類(lèi)繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個(gè)魚(yú)缸前,浮著一片片葉子,走進(jìn)一看,才看到是幾條小魚(yú),那是亞馬遜流域的葉子魚(yú),怪不得那么像葉子呢!

      在湄公河中國(guó)區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚(yú)——鯰魚(yú),這種魚(yú)呀,少說(shuō)也有3、4米長(zhǎng),嘴邊長(zhǎng)著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),可好玩了。

      湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過(guò)任何蟹的大。四雙足,兩支細(xì)長(zhǎng)的鰲,加上類(lèi)似蜘蛛的身子,構(gòu)成了它。最有特點(diǎn)的要算四雙足了,足有一米來(lái)長(zhǎng),喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。

      我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來(lái)到淺海地區(qū)。

      淺海流域展廳

      啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過(guò)半圓狀展廳,左、上、右都是魚(yú),想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來(lái)游去,十分地悠閑和愜意;這時(shí),又來(lái)了幾條肥大的海象,扭動(dòng)著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會(huì)兒到了淺海流域的出口。

      深海流域展廳

      “。 蔽覈樍艘惶,身邊是魚(yú)的世界,千萬(wàn)條條紋魚(yú)像條條彩色的緞帶,簇?fù)碇覀,歡迎著我們。小丑魚(yú)也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時(shí),幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說(shuō):“Happynewyear!”

      我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚(yú))從身邊掠過(guò),身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過(guò)了第二展廳。

      第三展廳里有海星慢慢地蠕動(dòng)著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險(xiǎn)的東西——電鰻,它受到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。

      冰川河域

      咦?這兒怎么這么冷?原來(lái)到了“冰川河域”了。這么冷,是因?yàn)檫@里故意開(kāi)了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動(dòng)物,最可愛(ài)的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢(shì),惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚(yú)呢?還沒(méi)收小費(fèi)呢!

      不一會(huì)兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來(lái)了,我還想多玩會(huì)兒呢!”我自語(yǔ)道,極不情愿地離開(kāi)了“水簇館”。

      這次參觀,使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界,真是快樂(lè)的一天!不料,天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“明天有大雨,溫度6~10℃!碧,今天玩了一天,寒假還是完了,完了,555——

    小學(xué)作文1200字 篇4

      運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校一年一度的活動(dòng),每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生,使我們難忘。今天,我們六(2)的同學(xué)將在這熟悉的操場(chǎng)上度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      上午,大家都懷著期盼的心情早早的趕到學(xué)校。不一會(huì),開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號(hào)隊(duì)繞操窗行走。他們有的敲鑼?zhuān)械拇蛑摹>o隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊(duì),大家舉著各種顏色的彩環(huán),異口同聲的高喊著口號(hào):“友誼第一,比賽第二……”后面的腰鼓隊(duì)也不甘落后,可不比我們大哥哥大姐姐差呀!

      繞場(chǎng)一圈后,副校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后,終于這期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨啦!

      一系例緊張激烈的比賽緊接著開(kāi)始了。我和汪婷,玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后,終于等到了六年級(jí)男子組短跑六十米預(yù)賽,我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著朱偉,嘴里喊著“六(2)班加油”為朱偉鼓勁。只聽(tīng)見(jiàn)“趴”的清脆的一聲槍響,朱偉飛一般的汪前沖去,從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先,把其他運(yùn)動(dòng)員跑在了后面。終于,朱偉不負(fù)眾望,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了決賽權(quán)。此刻,我們班的同學(xué)們都興奮極了!

      接著,女子60米預(yù)賽開(kāi)始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃?上У.是兩位女運(yùn)動(dòng)員都順利的進(jìn)入了決賽。

      時(shí)間總是匆匆而過(guò),大家只好不情愿的離開(kāi)了校園。

      下午,同學(xué)們有很早就趕來(lái)了,等待看精彩的比賽。過(guò)了一會(huì),男子組60米決賽開(kāi)始了。朱偉使足了勁,如同一只離弦的箭,以飛快的速度往前沖去。就這樣,朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時(shí)間沖到了終點(diǎn),并破了我校記錄!大家打心里為他取得的好成績(jī)而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂(lè)觀的占海燕和王明荃分別名列第五和第六,同學(xué)們卻沒(méi)有怪他們,還是一如既往的鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員。

      夕陽(yáng)的余輝撒向了同學(xué)們,同學(xué)們只好念念不舍的離開(kāi)了校園。

      第二天,運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)進(jìn)行。我天沒(méi)亮就起床了,趕到了學(xué)校。我剛來(lái)不久,就到了六年級(jí)男,女子200米預(yù)賽。我們班的余正榮順利的進(jìn)入了決賽。與此同時(shí),我班的袁鵬又以跳遠(yuǎn)三米九二的好成績(jī)獲得了男子跳遠(yuǎn)冠軍。

      不一會(huì),又要進(jìn)行400米決賽了,我班的余正榮腳下生風(fēng)似的跑著,他僨力的追趕著在前面的陶健,并在第二圈時(shí)加快了速度。但人高馬大的陶健,擁有一米六幾的陶健,而且經(jīng)驗(yàn)豐富,第一個(gè)沖向了終點(diǎn),余正榮也拿到了第二名。

      接下來(lái),是女子400米比賽!伴L(zhǎng)勝將軍”吳靜每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑冠軍都非他莫屬,這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料,吳靜在第一圈就遙遙領(lǐng)先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大,只差一步而以。一圈過(guò)去了,吳靜并沒(méi)有加快速度,步子反而越來(lái)越小,眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點(diǎn)只差60米了,張玉蘭開(kāi)始沖刺了!可吳靜還是無(wú)能為力的慢跑著,最終,第二個(gè)跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們連忙過(guò)去扶她,她流出了眼淚,我們也替吳靜遺憾傷心,大家相信,只有竭力安慰她:這只是個(gè)小失誤而已,還有下午的比賽呢!我們永遠(yuǎn)相信吳靜是最棒的!接下來(lái)的比賽,汪婷獲得了預(yù)賽第二。

      男女子接力我班男子取得了第三,女子第二。

      黃昏時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻——1500米比賽開(kāi)始了。上場(chǎng)了,她們都擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)!芭俊,所有運(yùn)動(dòng)員都往前奔去,吳靜暫且排第四。一圈,兩圈,三圈過(guò)去了,吳靜沖到了第三名,可后面的人也緊追不舍。到了第五圈,吳靜步履維艱,開(kāi)始漸漸落后了。比賽是殘酷的,后面的人開(kāi)始沖刺了,吳靜第七個(gè)沖到了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)有獲得冠軍,但我們依然感謝她,因?yàn)樗芡炅巳。我們要用真情鼓?lì)她,她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫(huà)上了一筆抹不去的色彩。

      這次我們班的總成績(jī)并未獲得第一,但我們依然勝利了,因?yàn)榇蠹叶寂^(guò)了。

    小學(xué)作文1200字 篇5

      在森林里,住著好多快樂(lè)的小動(dòng)物們,作文 笨笨狼之奶油沐浴。大家都快活的生活在一起。其中,有一只笨笨狼,它鬧出了很多的笑話,讓我們一起來(lái)看看吧。

      這天,笨笨狼照例經(jīng)過(guò)胖胖熊的食品店,看著里邊的商品,有巧克力、餅干、冰淇淋、甜甜圈、奶酪……笨笨狼看得直流口水。它不由自主地把手往褲兜里塞,像掏出一個(gè)森林金來(lái)?伤趺匆蔡筒怀霭雮(gè)森林金來(lái)。笨笨狼走向胖胖熊,胖胖熊看到笨笨狼,笑瞇瞇地說(shuō):“哦,是笨笨狼呀,你要買(mǎi)什么?”笨笨狼問(wèn):“胖胖熊,你這有打工么?”“咦?有呀,你要打工嗎?”胖胖熊問(wèn)。“是的,請(qǐng)讓我打工吧!北勘坷菓┣蟮馈E峙中芟肓艘粫(huì)兒,說(shuō):“看在大家都是這個(gè)森林的一份子,我就招你為外送員吧!薄叭f(wàn)歲!”笨笨狼高興得一蹦三尺高,“謝謝你胖胖熊,我一定會(huì)好好干的!

      第二天,笨笨狼剛到胖胖熊的店里,胖胖熊就急急忙忙地把兩塊香噴噴的奶酪包裝好遞給笨笨狼,說(shuō):“清清街的黑山羊太太的奶酪,快給她送去!闭f(shuō)起黑山羊太太,在森林里無(wú)人不知無(wú)人不曉,它是一個(gè)地地道道的地主婆。常常命令其他人幫它干事,自己卻什么也不干。胖胖熊叮囑笨笨狼:“笨笨狼,你一定要好好干呀!”笨笨狼見(jiàn)自己的第一份工作來(lái)了,連忙開(kāi)心地應(yīng)到:“胖胖熊你就放心吧,我一定會(huì)好好干的”說(shuō)完,一邊騎上腳踏車(chē),一邊唱著《我是一匹來(lái)自北方的狼》往黑山羊太太的家騎去。

      笨笨狼騎車(chē)的速度把一些草葉都刮起了龍卷風(fēng),周?chē)男〔莺鸵盎ǜ`竊私語(yǔ):“誰(shuí)呀,開(kāi)車(chē)超速呀?”這時(shí)在一旁摘板栗的聰明兔望了一眼,高興地說(shuō):“他是笨笨狼呀,笨笨狼!笨笨狼!”笨笨狼聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它的名字連忙剎住車(chē),扭頭一看:“喲,原來(lái)是聰明兔呀!北勘坷请m然笨,但卻很有愛(ài)心。當(dāng)朋友需要它時(shí),它便會(huì)盡力幫忙。

      笨笨狼看見(jiàn)了放在聰明兔身邊的一大的麻袋的板栗,就好心的說(shuō):“聰明兔,我?guī)湍惆寻謇醢峄丶野。”聰明兔看了看笨笨狼,說(shuō):“非常謝謝你笨笨狼,可是你不是還得幫胖胖熊送東西嗎?”“是哦。”笨笨狼自語(yǔ)道。突然,它猛地一拍自己那毛茸茸的大腿,大叫道:“有了有了,我有辦法了。聰明兔,你先回家去等吧,我過(guò)一會(huì)兒就把你要的那一大袋板栗送到你家!甭斆魍脩岩傻貑(wèn):“笨笨狼,你行嗎?”笨笨狼拍拍胸脯說(shuō):“你就放心吧,我一定會(huì)很好看地完成的。”“好看地完成?”聰明兔有點(diǎn)摸不著頭腦了!安皇怯幸粋(gè)詞和好看是一樣的意思嗎,我忘了是叫什么了,就暫時(shí)叫好看嘛。”笨笨狼有點(diǎn)被聰明兔弄暈了!澳鞘瞧晾。”路過(guò)的斯克蟻忍不住插嘴。“哦,我知道了,下回會(huì)注意的。”

      笨笨狼想:糖炒板栗好吃極了,我不如好事做到底,順便把板栗也給聰明兔炒好吧。想到這兒,笨笨狼一邊哼著小調(diào),一邊回家拿柴火和鍋了。笨笨狼剛走沒(méi)多久,“貪吃二鼠組”的奇奇和蒂蒂就把笨笨狼隨手丟在路旁的一大的麻袋的板栗和兩塊奶酪搬回了樹(shù)洞。它們一邊搬還一邊說(shuō):“笨笨狼今天送給我們那么多好吃的,改天呀我們得好好謝謝它才行。”

      再說(shuō)黑山羊太太這兒吧。它從早上等到中午,還不見(jiàn)胖胖熊送奶酪來(lái),便火冒三丈地往胖胖熊的雜貨店打電話。胖胖熊拿起電話,說(shuō):“這里是胖胖熊雜貨店,應(yīng)有盡有,只有你沒(méi)有想到的,沒(méi)有我沒(méi)有的,我是胖胖熊!薄芭峙中埽医械哪汤以趺催沒(méi)有給我送過(guò)來(lái)呀?啥?我是誰(shuí)?我是清清街的黑山羊太太。十分鐘后,馬上把奶酪送過(guò)來(lái),否則……哼,別怪我不客氣!”胖胖熊接完電話,便親自出馬,把奶酪送到黑山羊太太的家里;貋(lái)的路上,它滿腔怒火:“這個(gè)笨笨狼是怎么回事呀?害得我差點(diǎn)連店都要被黑山羊太太給拆了。他回來(lái)以后我一定要好好地教訓(xùn)他!

      笨笨狼實(shí)在是太笨了,連家在哪兒都不知道,在森林中迷路了,直到晚上都還沒(méi)找到家。最后,它在森林里闖來(lái)闖去,結(jié)果被石頭絆倒了,掉進(jìn)了旁邊呱呱鴨開(kāi)的奶油廠里的奶油桶里,在奶油里洗了一個(gè)澡,變成了一只世上獨(dú)一無(wú)二的奶油狼。而在樹(shù)洞里,奇奇和蒂蒂正開(kāi)心的開(kāi)著板栗宴會(huì)呢,好不快活。

    小學(xué)作文1200字 篇6

      “淘淘呀淘淘,你可真夠淘的,這一天跟孫悟空似的,上躥下跳,把衣服弄的這么臟!”媽媽又開(kāi)始一邊給我洗衣服一邊嘮叨了。

      “親愛(ài)的媽媽?zhuān)阌孟匆聶C(jī)洗洗不就完了,又不費(fèi)手!蔽益移ばδ樀赝鶍寢屔磉厹。

      “哎呀呀,你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,別噴你身上水,就你這衣服,洗衣機(jī)根本洗不凈,我得先把污漬處理掉,才能放進(jìn)洗衣機(jī)里呢!

      可不是嘛,我的衣服上有鋼筆水、果汁、泥巴等等形成的頑固污漬,唉!老媽也夠辛苦的了。

      “媽媽?zhuān)粫?huì)兒我給你揉揉胳膊捶捶背!蔽矣懞玫卣f(shuō)。

      “哼,就嘴好,說(shuō)不定一會(huì)兒又跑哪里瘋?cè)チ四!眿寢岆m然露出顛怪的表情,但是我知道她心里一定甜甜的。

      只見(jiàn)媽媽把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,加上水和洗衣液,洗衣機(jī)就咕嚕嚕轉(zhuǎn)了起來(lái)。

      這個(gè)洗衣機(jī)是爸爸新買(mǎi)回來(lái)的,蓋子是透明的,我就趴在蓋子上往里面看,覺(jué)得很好玩。

      “你撅著屁屁看啥呢?”媽媽問(wèn)。

      “我看洗衣機(jī)怎么洗衣服,學(xué)學(xué)!

      “真拿你沒(méi)辦法,一會(huì)兒別忘了把作業(yè)寫(xiě)完!眿寢屓N房做飯了。

      我依然趴在透明的洗衣機(jī)蓋子上看,褲子上衣襯衫襪子在里面攪在一起,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,唉!它們不迷糊嗎?我都有點(diǎn)兒暈了。

      忽然,我感覺(jué)一股強(qiáng)大的力量把我吸進(jìn)了洗衣機(jī)里,哎呀媽呀,這洗衣機(jī)不是有蓋子嗎?怎么把我吸進(jìn)去了呢?媽媽?zhuān)【让?/p>

      我的聲音被洗衣機(jī)的噪音淹沒(méi)了,完了!我漂亮的媽媽?zhuān)瑤洑獾陌职,你們的兒子再也看不?jiàn)你們啦,哇哇哇——

      我正大哭著,忽然,感覺(jué)四周安靜了下來(lái),有一股清新的味道迎面撲來(lái)。

      “嗨!你怎么啦?嘴巴咧得都能看見(jiàn)嗓子眼兒了!币粋(gè)頭大個(gè)矮的男孩兒笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。

      “你是誰(shuí)?”我立刻收住了哭聲,這是我從小練出來(lái)的本事,想哭就哭,想笑就笑,不像鄰居家的媚媚,雖然不哭了,但還是抑制不住自己抽抽搭搭。

      “我是大頭!焙俸伲媸敲逼鋵(shí),頭真夠大的了。

      “我是淘淘,這是哪里呀?”我問(wèn)。

      “奇衣國(guó),你是哪里來(lái)的?”

      “我來(lái)自中國(guó)!

      “沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!

      “你真是孤陋寡聞,中國(guó)是人口最多的國(guó)家!

      “我們是衣服最多的國(guó)家!贝箢^得意地說(shuō),他一邊說(shuō)一邊脫下有點(diǎn)臟了的衣服。

      “你要干嗎?”我問(wèn)。

      “換一件衣服呀。”只見(jiàn)大頭把臟衣服扔進(jìn)一個(gè)土坑里埋了起來(lái),順手從背包里拽出一件新衣服套上。

      “你難道用土洗衣服嗎?”我驚訝地瞪大了眼睛。

      “衣服還用洗?”

      “對(duì)呀,衣服臟了就要洗的!”

      “沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),你真是一個(gè)奇怪的孩子。我們的衣服臟了就埋進(jìn)土里不要了,新衣服有的是。”

      “真浪費(fèi)!總買(mǎi)新衣服那得多少錢(qián)呀?再說(shuō),舊衣服埋進(jìn)土里會(huì)污染土,還怎么種莊稼?”

      “這你就不懂了,我們的衣服不管大小,都是一元錢(qián)一件,一次性的!贝箢^把剛才埋衣服的坑扒開(kāi),臟衣服不見(jiàn)了,“我們的衣服進(jìn)入土里,很快就會(huì)分解,變成養(yǎng)料。”

      “?世上還有這等奇事?”我蹲在地上,仔細(xì)在坑里翻找著,除了松軟的土,什么都沒(méi)有,“你們的衣服是用什么做的呀?”

      “主要原料是樹(shù)葉、草葉和花朵,質(zhì)地柔軟,帶有天然的香氣,你聞聞!贝箢^把衣服袖子放在我鼻子下面。

      我聞了聞,可不是嘛,這種香味有一股大森林的味道,立刻讓我神清氣爽,不像我的新衣服有一股怪味道,每次媽媽都要用洗衣液浸泡一下洗洗才讓我穿。

      “你們的衣服穿上會(huì)過(guò)敏嗎?”我忽然想起同桌慧慧除了穿純棉的衣服之外都過(guò)敏,打噴嚏,流眼淚,身上還起了很多紅包包,癢死了。

      “過(guò)敏?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我只知道我們的衣服穿上之后,頭腦清晰,預(yù)防感冒,冬暖夏涼,舒服得很。

      “世上竟然有這么好的衣服!我給慧慧買(mǎi)一件帶回去!

      “慧慧是誰(shuí)?”

      “我同桌呀!

      “你對(duì)她可真好!贝箢^曖昧地笑。

      “我們的確是好同桌,最重要的是,我最怕她過(guò)敏時(shí),左撓右撓的,讓我不能安心聽(tīng)課!

      我們正聊得歡,忽然感覺(jué)有一雙大手搖著我的腦袋,“醒醒淘淘!你怎么啦?別嚇?gòu)寢專(zhuān) ?/p>

      我沒(méi)來(lái)得及跟大頭告別,也沒(méi)來(lái)得及給慧慧買(mǎi)回一件奇衣國(guó)的衣服,就回到了現(xiàn)實(shí)世界。

      “媽媽?zhuān)愀蓡嵫剑俊蔽野脨赖卣f(shuō)。

      “你趴在洗衣機(jī)上緊閉雙眼一動(dòng)不動(dòng)的,嚇?biāo)牢伊!?/p>

      “哎呀,我去奇衣國(guó)了!蔽野言谀抢镉鲆(jiàn)的奇事跟媽媽說(shuō)了一遍。

      媽媽說(shuō),你長(zhǎng)大了如果能研制出那種衣服的話,嘖嘖!那真是對(duì)人類(lèi)最偉大的貢獻(xiàn)呀!

    小學(xué)作文1200字 篇7

      老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)讓我們對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō)一句話:我愛(ài)你。我今天就來(lái)完成這項(xiàng)作業(yè)!

      回到家后,我打算在媽媽毫無(wú)防備下,大聲說(shuō)我愛(ài)你,完成了我特殊的作業(yè)。這對(duì)我可是天大的困難呀!

      我在家中對(duì)著空無(wú)一人的房間小聲嘟囔著:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”不行,眼神不夠深情,重來(lái),經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),終于達(dá)到了自己定的要求,現(xiàn)在是萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了。心里還是有一絲膽怯。下午,媽媽正在看電視。我倒了一杯水,端到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)喝水!薄班,謝謝,我的寶貝兒子。”“呃,媽媽……”“什么”看著媽媽微笑的臉,剛想說(shuō)出口的話不覺(jué)又咽下去了。“沒(méi)什么!薄芭!弊叱龇块T(mén),我后悔萬(wàn)分,心想:怎么把這么好的機(jī)會(huì)給放棄了呢?真是的!到了吃晚飯的時(shí)候,我吞吞吐吐的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑖樍藡寢屢惶掃沒(méi)說(shuō)出口,只覺(jué)得心癢癢的的,“那個(gè),怎么說(shuō)呢,算了沒(méi)事了’’吃完飯,我回到房間懊悔萬(wàn)分,責(zé)罵著自己。晚上,我到媽媽房間,慢吞吞地說(shuō);媽媽?zhuān)疫o了拳頭,用蚊子般的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!”媽媽先是一愣,然后用疑惑的眼神看著我說(shuō):“什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚,你再說(shuō)一遍!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗(yàn),第二次就顯得不那么緊張了!皨寢?zhuān)∥覑?ài)你!”“小東西,怎么想起說(shuō)這個(gè)了呀?”媽媽驚訝的問(wèn),“沒(méi)什么,難道

      我不愛(ài)你嗎”“你這個(gè)小東西” 好了時(shí)候也不早了,快睡覺(jué)吧!晚安,!薄班,晚安,媽媽! “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢屝列量嗫囵B(yǎng)育我了十二年,這些年中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和辛酸,我又怎能體會(huì)?我會(huì)把父母對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心中,放在心的最深處! ! !我們長(zhǎng)大了,父母老了,不要等我們也老了,父母不在了,才去思念。可以陪的時(shí)候,就多陪陪,別讓生命留太多遺憾。大聲地對(duì)父母說(shuō)愛(ài),像小時(shí)候那樣。父母,是我們永遠(yuǎn)的溫暖港灣! ! !

      六年級(jí)上學(xué)期習(xí)作2 朋友們,從小到大,你們沐浴過(guò)多少父母的愛(ài)?數(shù)不清。父母那么愛(ài)你們,那你們愛(ài)父母嗎?愛(ài),從心底里愛(ài)。但是你們向父母表達(dá)過(guò)你愛(ài)他們嗎?不知道你是否表達(dá)過(guò),反正我沒(méi)有。所以,今天我就要向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。

      從今天早上開(kāi)始,我就想向媽媽表達(dá),但一直到下午,我都沒(méi)有表達(dá)出來(lái),因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f(shuō)不出口。

      唉!算了吧!我想,干脆不表達(dá)了吧?正想著,突然,我轉(zhuǎn)念一想:不行!媽媽每天為我忙來(lái)忙去,早上早早起來(lái)給我做早餐,晚上半夜三更起來(lái)給我蓋被子……如果我連自己愛(ài)媽媽都不表達(dá)給媽媽?zhuān)遣皇翘珜?duì)不起媽媽了嗎?

      于是,我鼓起巨大的勇氣,終于把媽媽叫進(jìn)了房間。就在這時(shí),我感到我的雙腳不聽(tīng)使喚了,雙手也在不停的發(fā)抖。心

      情無(wú)比激動(dòng),“碰、碰、碰”的心跳連我自己都聽(tīng)得清清楚楚。我努力使自己平靜下來(lái),可我做不到。為了不讓媽媽失望,我以超越自己極限的勇氣,終于顫抖地說(shuō)出了:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”頓時(shí),我的心平靜了下來(lái),我好似經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 媽媽聽(tīng)了我的話,先是一愣,然后皺起了眉頭,疑惑地從嘴里擠出了一句話:“浩浩,你是不是又犯什么錯(cuò)誤?”我一聽(tīng),便說(shuō):“沒(méi)有,媽媽?zhuān)∥沂且驗(yàn)槟阍?jīng)為我做過(guò)很多事,所以我才愛(ài)你的。”媽媽聽(tīng)了,欣慰地說(shuō):“謝謝!”這時(shí),媽媽過(guò)去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前,一股無(wú)名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住不哭出聲,然后扭過(guò)頭去,走出了房門(mén)。

      在門(mén)外,我百感交集:我愛(ài)媽媽只需要一句話就行了嗎?我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽表示我愛(ài)她呢?答案是:是!我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽表示我愛(ài)她。我應(yīng)該聽(tīng)她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對(duì)媽媽最好的表示了。

      媽媽?zhuān)覑?ài)您!

    小學(xué)作文1200字 篇8

      春·苜蓿

      三葉草有個(gè)好聽(tīng)的學(xué)名,叫苜蓿。

      每到春暖花開(kāi)時(shí),學(xué)校后花園的樹(shù)底下會(huì)跑出很多的苜蓿,三片葉子,呈心形,碧綠色的,中間會(huì)有淺米色的花紋,層層疊疊的葉子,水嫩嫩的,繞著大樹(shù),開(kāi)出淡紫色的花兒,活潑可愛(ài)地向我們不斷地招手。這時(shí)的我,我總會(huì)帶上同學(xué),湊到樹(shù)底下,尋找傳說(shuō)中的有四征葉子的苜蓿,四葉苜蓿比較稀有,很難找出來(lái),一旦誰(shuí)找到了四葉草,我們就會(huì)圍著他大呼小叫,祝他萬(wàn)事順意,幸運(yùn)長(zhǎng)在,然后將四葉草放在一個(gè)小瓶子,給同學(xué)們輪流觀看。

      苜蓿可以吃,是嚼著吃,就像口香糖,有著天然的清草味。

      首先,我們找根苜蓿,將其白色根部折去,其次,將苜蓿的細(xì)毛用手輕輕地?fù)荛_(kāi),苜蓿底部就露出一點(diǎn)透明又白嫩的細(xì)細(xì)條兒,捏住細(xì)細(xì)條兒,往旁邊一撕,清脃聲掠過(guò),到葉片時(shí),將細(xì)細(xì)條兒取下,再貼到額頭上,特涼快的。最后,慢慢地嚼剩下的苜蓿,據(jù)說(shuō),有清涼解毒的效果。

      在梨花的低吟淺唱下,我們嚼著苜蓿,一股酸酸甜甜的清涼油然而生。

      夏·枇杷

      象形花園里,有兩棵枇杷樹(shù),其實(shí),學(xué);▓@里還有很多果樹(shù),但是有些光開(kāi)花不結(jié)果,時(shí)間久了,就被我們自動(dòng)忽略掉了。

      枇杷樹(shù)很高,在春天開(kāi)出簇簇花時(shí),我們就想象著枇杷的美味,初夏時(shí)節(jié),當(dāng)我們換下春裝,輕裝上陣時(shí),枇杷熟了,黃黃的,五六個(gè)擠在一起,在比幾個(gè)手掌還大的枇杷葉里探出來(lái),看得我們心動(dòng)不如行動(dòng)。

      于是我們幾個(gè)同學(xué)聚在枇杷樹(shù)下,拿著小石子,嘗試砸下枇杷。這種事一般都是力氣大,個(gè)子高的男生在做,而力氣小的男生,就在樹(shù)下?lián)扈凌,而我們女生,則都是在一旁觀看的,有時(shí)也能撈著幾個(gè)枇杷,興奮不已,有時(shí)還不來(lái)及去洗,當(dāng)場(chǎng)就剝掉黃皮吃了,將枇杷核埋在樹(shù)底下,來(lái)年長(zhǎng)出了大大小小的不足一尺的小枇杷樹(shù)來(lái)。

      由于枇杷樹(shù)很高,砸下來(lái)的,大多數(shù)都是砸掉了幾塊皮的,極少數(shù)的,是完整的,雖然我們?cè)蚁聛?lái)的枇杷基本沒(méi)熟透,酸酸的,可是我們還是樂(lè)此不疲的,隨便沖洗下,就吃了,然后吐出一塊又一塊圓圓的核來(lái)。

      校長(zhǎng)知道我們做的好事,臉一沉,聲明道,禁止摘枇杷,禁止爬樹(shù)?墒,還是有同學(xué)悄悄地去砸枇杷,其它同學(xué)看見(jiàn)了,也沒(méi)有阻止,并紛紛加入,四個(gè)放哨,三個(gè)打下手,一個(gè)接枇杷,配合得天衣無(wú)縫,雖然參與的人并不一定能得到一個(gè)枇杷吃,但是樂(lè)在其中。

      學(xué)校的枇杷至今我才吃過(guò)兩個(gè),一個(gè)是撿漏撿來(lái)的,一個(gè)是跟同學(xué)換來(lái)的。

      秋·李子

      李子,是棵平平淡淡的樹(shù),坐落在后花園里。

      銀杏葉子扇走了酷夏,迎來(lái)的是酸溜溜的李子,每次是可愛(ài)的李子們迎來(lái)我們,進(jìn)入新的一學(xué)期。

      李子樹(shù)不及枇杷樹(shù)那么高,低矮的,外表也沒(méi)有苜;ê每矗俏覀円琅f稱(chēng)它為校園美食第一絕。

      “李猴子”是對(duì)爬李子樹(shù)特別強(qiáng)的孩子的稱(chēng)號(hào),常見(jiàn)“李猴子”們噌噌幾下就爬上了李子樹(shù),將李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,樹(shù)不高,又好爬,每次摘上幾個(gè)李子,同學(xué)們一分,繼續(xù)摘。李子不大,只有拇指那么大,圓圓的,非常結(jié)實(shí),酸甜可口,我們?cè)谂赃吀吲d地分享著,課余生活變得豐富多彩起來(lái)。

      吃著李子,隱隱泛酸的是六年級(jí)的同學(xué)又走了一屆,熟悉的人少看到了很多,而喜悅的是又迎來(lái)了一批蘿卜頭,慢慢地在熟悉中。

      秋天,是個(gè)多愁善感的季節(jié)。

      冬·龍葵

      冬天與秋天大大不同了,冬天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),因?yàn)橛旋埧南喟椤?/p>

      龍葵,一聽(tīng)名字就很霸氣,但你知道嗎?龍葵其實(shí)就是一種草。

      龍葵沒(méi)有成熟的,是翠綠色的,像盞小小的綠燈籠,閃爍著微弱的光芒,沒(méi)成熟的龍葵很硬,根本不能吃的。

      成熟的龍葵呈黑紫色,我們記得哪條小道,哪棵樹(shù)下,長(zhǎng)了幾株龍葵,了如指掌。每次體育課,跑步過(guò)后,肚子消化空了,這時(shí),我們會(huì)派位跑步快的同學(xué),趁自由活動(dòng)時(shí)間里,快速跑去摘些龍葵過(guò)來(lái)給大家吃。

      洗后的龍葵還滴著水,我們就咬下了,一口就是一滴蜜,顆粒順著滾進(jìn)喉嚨,有著麻溜溜的感覺(jué),同學(xué)們是津津有味地吃著,嘴一咧,笑著過(guò)完體育課。

      冬天的校園,有些花草已經(jīng)枯萎了,而龍葵卻陪了我們,跟過(guò)去拜拜,跟新年招手。

    小學(xué)作文1200字 篇9

      我出生在一個(gè)美滿幸福的家庭,從小在“蜜罐子”里長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí),父母剛工作不久,成績(jī)不是很突出,每天起早貪黑地努力工作。特別是父親,常常上晚班,一連工作到早上八點(diǎn)鐘,才拖著那疲憊不堪的身子,回到家中。而填補(bǔ)我那童年空虛的,便是祖父了。

      祖父是一個(gè)十分有趣的瘦小老頭。七十歲。常常穿著一件白凈樸素的白襯衫,看上去很精神。平時(shí)的祖父總是瞇縫著雙眼,笑嘻嘻的。眼角上,泛起了水波中的漣漪般的魚(yú)尾紋。祖父的笑容,幾乎永遠(yuǎn)掛在他的臉上,無(wú)論面對(duì)什么。我?guī)缀鯊奈纯匆?jiàn)他在困難前掉淚,這也是我十分敬佩祖父的一點(diǎn)原因。

      祖父的堅(jiān)強(qiáng),從骨子里顯露出來(lái)。那結(jié)實(shí)的臂膀,滿臉的皺紋,好似用刀雕刻的,深深印在了那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,讓滿臉黝黑的老人更顯蒼老。這都使人們?cè)谶@個(gè)老人身上看到了他應(yīng)有的氣質(zhì)——?jiǎng)傄、?jiān)強(qiáng)。

      曾經(jīng),我因?yàn)椴粓?jiān)強(qiáng),而看到了祖父的臉色。

      那年我六歲。當(dāng)時(shí),我與祖父常常在飯后去散步。多美好的時(shí)光呀!我倆手牽著手,步子雖不一,卻能走在一塊。祖父粗糙的大手,我稚嫩的小手,緊緊連在一起,借著幽暗的燈光,在夜晚的黑暗中穿行……

      一個(gè)夏天的晚上,我與祖父散完步,休息在花圃旁,一邊賞著那怒放的鮮花,一邊聽(tīng)著那陣陣的蟬鳴。一個(gè)身影飛快從我身旁掠過(guò)。再仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一個(gè)孩子,與我仿佛年紀(jì),騎著一國(guó)內(nèi)嶄新的自行車(chē)。呀!閃閃發(fā)光的紅色車(chē)身,使我百看不厭,還有那鏈條,車(chē)把手……!太美了!我癡癡地望著那輛紅色自行車(chē),以至于忘記了祖父。直到祖父催促我回家時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

      回家的路上,我萌生了一個(gè)想法:我也要買(mǎi)輛自行車(chē)。

      回到家中,我連鞋都來(lái)不及換上,便健步奔向父母的臥室,死纏著他們,要給我買(mǎi)自行車(chē)。

      哈!這招果然有效!幾天后,一輛嶄新的自行車(chē)交到了我的手上。喝!這輛自行車(chē)可不比上次那個(gè)小孩徠的差:黑色的車(chē)身,紅色的車(chē)把手……真是太棒了!我正暗自竊喜的時(shí)候,父親走來(lái)了,他認(rèn)真地說(shuō):“買(mǎi)下這輛車(chē),不是光擺著好看,而是要學(xué)著騎!”

      我一聽(tīng),挺有道理。便將這件事告訴祖父,讓祖父教我騎,祖父笑著,拍著手答應(yīng)了。

      一日下午,祖父便開(kāi)始教起了我如何騎車(chē)。祖父說(shuō)得很仔細(xì),一點(diǎn)兒不含糊,可我什么也沒(méi)聽(tīng)。連忙爬上車(chē),可還沒(méi)坐穩(wěn),便摔了下來(lái)。祖父見(jiàn)我這樣,立馬扶我起來(lái),拍拍我身上的灰,繼續(xù)為我講解著騎車(chē)的方法,唉,這回可嘗到“心急吃得燙豆腐”的苦頭了。

      這回,我十分認(rèn)真地聽(tīng)祖父教給我的一系列技巧。還別說(shuō),這次容易了不少!我照著祖父說(shuō)的,先一腳踩地,別一中跨過(guò)自行車(chē),讓我能坐上車(chē)座。接著,我一只腳踩動(dòng)踏板,另一只不停地劃動(dòng)地面,完成助跑。最后兩腳往踏板上一登,自行車(chē)更自己“走”了起來(lái)。我十分地興奮,不斷擺弄著車(chē)把手,車(chē)左右搖擺著,似乎要倒下來(lái)似的?墒牵徊ㄎ雌揭徊ㄓ制。前方是個(gè)死胡同!拐回去?道路太窄!倒回去?不會(huì)倒!哦!可以按剎車(chē)!可剎車(chē)哪兒……呀!只見(jiàn)“咚”的一聲,我便摔了下來(lái)。祖父聞?dòng)嵹s來(lái),撫我起來(lái),唉!又是撞上墻又是摔個(gè)狗啃泥!看著那流著鮮血的手時(shí),我那份小小的信心立刻消失了,有如一個(gè)漏了氣的皮球,打起了退堂鼓。見(jiàn)狀,祖父臉上的笑容消失了,他蹲了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要被這點(diǎn)小事而打!站起來(lái),以后還有許多困難!”

      祖父的話,在當(dāng)時(shí),給了我莫大的勇氣。不久后,我便學(xué)會(huì)了騎車(chē)。這短短的二十多個(gè)字,讓我明白了祖父的良苦用心。雖然,當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這句話毫不理解,也對(duì)以后的困難毫不知情?刹恢趺吹模@句話卻給了我勇氣。

      也許,將來(lái),有更多的困難?墒牵抑,這個(gè)祖父給我的財(cái)寶,會(huì)使我終身受益,遠(yuǎn)勝于萬(wàn)兩黃金!

      那就是堅(jiān)毅。

      張林鍇

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