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【精華】小學(xué)寫校園作文700字集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)寫校園作文700字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫校園作文700字 篇1
當(dāng)你邁步走入環(huán)境幽雅的交大附小時(shí),一定會(huì)被那花壇所吸引。它幼芽般的形狀是多么別致;千姿百態(tài)的鮮花是多么嬌艷;濃郁芬芳的花香是多么醉人……萬(wàn)紫千紅的花壇成了校園美麗風(fēng)景的點(diǎn)睛之筆。
走近花壇,一排排綠油油的冬青樹映入眼簾。它們?nèi)崮鄣谋倘~在陽(yáng)光的照射下,透出一片青翠,還時(shí)不時(shí)泛出點(diǎn)點(diǎn)光暈,仿佛許多光潤(rùn)的翡翠。微風(fēng)拂過(guò),花壇外層霎時(shí)綠波翻涌,你看了,會(huì)感到像是在青色的海洋中遨游。冬青茂密極了,一片片葉子層層疊疊,幾乎一點(diǎn)陽(yáng)光都射不過(guò)去。柳綠花紅的春天和林木蔥蘢的夏日,冬青格外蒼翠,每片葉子都顯得十分精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人們展示它們的嬌嫩。而在百花凋謝的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬季,冬青依舊傲然挺立,無(wú)論多么強(qiáng)烈的大風(fēng),也不能將它們堅(jiān)韌的身軀擊倒,它們?nèi)匀慌罹G色的衣衫,真是四季常青。
被碧綠的冬青襯托著的,是兩側(cè)俊俏挺拔的榆葉梅。它們的葉子大多是橢圓形,就像許多淺綠色的鵝蛋。榆葉梅的葉子還沒有破枝而出,極多深紅色的花蕾便爭(zhēng)著綻開了笑臉。觀察時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),起初紅艷艷的花朵,好像在變魔術(shù),一夜之間,便全成粉嫩嫩的了。這時(shí),場(chǎng)面非常壯觀,千萬(wàn)朵粉色的花朵隨風(fēng)搖曳,偶爾還會(huì)有金黃的花蕊出來(lái)?yè)尅扮R頭”,紅黃搭配起來(lái),顯出一片欣欣向榮的景象。
就在同一時(shí)間,與榆葉梅的花媲美的丁香花也傲然枝頭。它的樣子猶如一個(gè)亭亭玉立的少女,十分纖細(xì)。丁香那竹枝般細(xì)長(zhǎng)的枝條被一簇簇紫藍(lán)色的花占滿了,小如丁的花紫中露白、白中映粉,從遠(yuǎn)處望去心曠神怡。初春,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一陣撲鼻的芬芳,走近聞去,更是沁人心脾。
被群花簇?fù)淼,是一棵高大的石楠樹,它在花壇中格外顯眼。晚春時(shí)分,整個(gè)樹便豐滿起來(lái),紡錘形的樹葉密不透風(fēng),淡青色的花苞一個(gè)接一個(gè),十分惹眼。再過(guò)些日子,樹頂就一片雪白,滿是散發(fā)著清香的小花。石楠樹一貫樸實(shí)無(wú)華,用“樸”來(lái)形容最合適不過(guò)了。
校園的花壇,春天花團(tuán)錦簇,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天滿是白雪。這樣美麗的一角,我必將牢牢地銘記心中!
小學(xué)寫校園作文700字 篇2
我的校園,就像一個(gè)美麗的大花園。因?yàn)榫G綠的塑膠就像綠草地,紅紅的跑道就像開滿紅花的路。春天,新芽萌發(fā),校園一片生機(jī);夏天,百花盛開,校園五彩繽紛;秋天,紅葉飄落,總能看到孩子撿著樹葉。冬天,雖然花葉凋零,但孩子們追逐打鬧的熱情依舊,校園里處處歡聲笑語(yǔ)。今天,就讓我們一起來(lái)到這美麗的大花園。
一走進(jìn)大門,就是大廳了。橙黃相間的地板和墻壁,玻璃天花板。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)玻璃天花板照到黃色地板時(shí),地板閃閃發(fā)亮。我們從這樣閃閃發(fā)亮的地板上走過(guò),就像是要走進(jìn)神奇的世界一般。心情也會(huì)跟著好起來(lái)。
再往前走,就是小花園了。這里有綠樹紅花,清澈的小池塘,還有小橋,小石子和小魚。特別是長(zhǎng)椅,午飯過(guò)后,坐在長(zhǎng)椅上看著書,多多享受,多美美麗呀!每當(dāng)?shù)搅苏n間,這里立即變成同學(xué)們的天地。有些同學(xué)往小池塘里丟石子兒,玩得可開心呢!都把褲腳、袖口弄濕了。有些人則在花叢里躲貓貓,有的躲在密密的草叢間,有的躲在石椅下面,還有的躲在柱子后。找的人這兒看看,那看看始終沒能找著。有些人在觀察植物,低頭看看梔子花,或抬頭看著高大的魚尾葵。各種各樣的都看。
繞過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到我們最最喜歡的操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就跟子彈似的,飛奔到操場(chǎng)上。打乒乓球的同學(xué)是最快的了,一下課就沖到操場(chǎng)上搶球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先來(lái)的,把他一把推開,把球桌占為己有。打籃球的人更是多,球在他們手中拍、扔著,很默契。還有一些同學(xué)在做游戲,你追我趕,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石頭剪刀布,有的玩撕名牌。這是操場(chǎng)熱鬧非凡。從窗戶上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上的人就跟螞蟻似的,動(dòng)來(lái)動(dòng)去。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)照到了操場(chǎng)上,塑膠反射出一道道使得操場(chǎng)閃閃發(fā)光。只有一兩個(gè)人在操場(chǎng)游晃。這時(shí)的操場(chǎng)一片沉靜,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何響動(dòng)。
我們學(xué)校最有特色的就屬圖書館了,它可是少兒圖書館的分館,可大呢!圖書館的書架上有上千本圖書。你可以想象,就坐在這么多書的中間,伸手就可以抓到一本你想要的書......簡(jiǎn)直棒極了。圖書館的里面,有一條面朝著陽(yáng)光的長(zhǎng)椅。想想,迎面陽(yáng)光灑來(lái),照到我們臉上,照到書頁(yè)上,照到地上。我們就在這金燦燦的世界里看書,別有一番風(fēng)味。
這就是我們的學(xué)校,它不奢侈,它也不繁華。但它很美,很整潔;疑拇髽抢锊刂S多我們童年的秘密。我喜歡我的學(xué)校。
小學(xué)寫校園作文700字 篇3
我們的校園溫馨如家,美麗如畫。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿,正坐在石凳上聚精會(huì)神地盯著水面?此桓毙ξ臉幼,一定釣到了幾條大魚吧!魚兒們也經(jīng)常“光顧”那兒,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)咬魚鉤,真是“姜太公”釣魚——愿者上鉤。⌒◆~水里玩得可開心了:它們有的臥在水里,打量著來(lái)來(lái)往往的小學(xué)生;有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈;還有的時(shí)而來(lái)個(gè)“魚兒躍龍門”,送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。突然,魚池噴水了,正在游戲的魚兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅。魚池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無(wú)限生機(jī)。
穿過(guò)寫有“Happylearn”的拱形門,就來(lái)到英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊上有許多幅畫,十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋,怪不得取名為英語(yǔ)長(zhǎng)廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來(lái)是上方的紫藤花。∫淮犀摤摰幕▋合裨S多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹,紫藤就隨風(fēng)搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來(lái)。
走著走著,便來(lái)到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開會(huì)似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉:紅的、粉的、白的……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個(gè)世界。秋天來(lái)了,桂花怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翠綠的繡花布上,散落著一粒粒金子。當(dāng)一輪皎皎圓月雕刻在當(dāng)空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來(lái)陣陣的馥郁滿香的桂香,心里就會(huì)陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開了,走過(guò)它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。
!美麗的校園!你像一張水彩畫似的陪伴著我,讓我們?cè)谒募救绱旱沫h(huán)境下成長(zhǎng),我愛你!
小學(xué)寫校園作文700字 篇4
大樹的生長(zhǎng)離不開肥沃的土壤,小魚的生活離不開大海的懷抱,而小朋友自然而然也離不開學(xué)校的教育。那么我今天就讓大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見門口上“源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,特別引人注目。你們跨進(jìn)我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛,讓我隆重地介紹一下:左面是我們的“爭(zhēng)優(yōu)少年”板面,這些好少年都是我們學(xué)習(xí)的榜樣;右面墻上是“教師風(fēng)采”板面,我們的陳老師也是其中一名優(yōu)秀教師呢。
再往里走,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹。它們就像兩名衛(wèi)士一樣,勇敢的守護(hù)和保衛(wèi)著我們美麗的校園。
一股濃郁的花香,把我們吸引到了那漂亮的花壇前,花壇里一簇簇月季,聞一聞都沁人心脾。放眼望去,原來(lái)不只是一種花:有月季,蘭花,還有喇叭花……聞一下這朵很香,聞一下那朵也很香。大家都說(shuō)這里是合影的最佳之地,啊!在這花的海洋里,心情可真舒暢呀!
校園的正中心是熱鬧非凡的操場(chǎng),整個(gè)地面上都是綠的草坪,草坪的中間是磚紅色的跑道,規(guī)劃的籃球場(chǎng)和各種體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著各種開心的游戲,進(jìn)行各種體育訓(xùn)練和豐富多彩的活動(dòng),大家在草坪上看書,玩耍,真是我們頑童的寶地。
操場(chǎng)左右兩側(cè)是兩幢遙遙相對(duì)的白色教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的“宮殿”。我們?cè)诙䴓墙淌疑险n,教室寬敞明亮,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,每天都是在新奇,驚訝地學(xué)習(xí)文化知識(shí),老師們變著花樣吸引我們?nèi)W(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)興趣可高了。教學(xué)樓的正下方是我們優(yōu)秀作文閱讀欄,課余的時(shí)候同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑去欣賞著每一篇優(yōu)秀的作文,目不轉(zhuǎn)睛地吸取文章的精華,爭(zhēng)取把自己的作文能力提高,希望有一天我寫的作文也在這里展示給大家。
校園的東北角是設(shè)施齊全的綜合樓。有微機(jī)室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室……在這個(gè)美麗可愛的學(xué)校,在這個(gè)教學(xué)水平一流的學(xué)校,在這個(gè)我們少年夢(mèng)想起飛的地方,讓我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的海洋里自由地遨游吧!
學(xué)校的東南面是我們可愛的幼兒園,悄悄的告訴你,我也畢業(yè)于這個(gè)幼兒園喲。
這就是我們?nèi)缭?shī)如畫的學(xué)校,我非常愛它,你喜歡嗎?
小學(xué)寫校園作文700字 篇5
今天,汪老師讓我們利用廢舊材料,每人做一件小制作,并把制作的過(guò)程寫成一篇作文。放學(xué)回家的路上,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,到底做什么好呢?
不知不覺間,我走到了環(huán)城公園門口。觸景生情,我忽然想起了每天早晨,男男女女的大人們,在這里唱歌跳舞的情景。咦!我何不做一幅畫?這幅畫就叫“校園草坪上的歌聲”。想到這里,我快步如飛的跑回家去。
回到家里,我放下書包,就急著找制作材料。我找來(lái)了媽媽買襯衣時(shí)包裝用的一塊硬紙板,幾張?zhí)羌,月餅盒,還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的`封面。
做完準(zhǔn)備工作,可以動(dòng)手了!我先把兩張?zhí)羌埛謩e正一折、反一折,然后一擰,把上半部挽個(gè)死結(jié),把下部展開。這樣,兩個(gè)穿花裙子的小孩身子就做好了。接著,我又從舊雜志的封面剪下兩個(gè)小女孩的頭像,往剛做好的小孩身子上一對(duì),正合適。這樣,我就把它們用膠水粘在了硬紙板上。哈哈!你看,這兩個(gè)小姑娘的舞姿多么優(yōu)美!
為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞,我又從一張雜志封面上,剪下了一個(gè)像教學(xué)大樓一樣的樓房,把它粘在紙板的右上方,在大樓的前面,畫了一塊綠色的草坪。跳舞時(shí),得有觀眾呀!何不剪上幾個(gè)小孩子當(dāng)觀眾?于是,我又從雜志上剪了八九個(gè)小孩子,分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態(tài)各異。他們有的仰頭坐在草坪上,雙手撐在背后;有的在草坪上席地而坐,雙手放在大腿上;還有的在一旁手舞足蹈,好像在學(xué)著跳舞的樣子。
接下來(lái),我又用紅色的月餅包裝盒,剪了一個(gè)圓圓的太陽(yáng),粘在紙板的左上方,剪了一些細(xì)細(xì)的黃紙條,把它做成太陽(yáng)的光芒;我用紫色的油光紙,剪了幾個(gè)大小不一的燕子,粘在小孩頭頂?shù)奶炜眨晃疫剪了一個(gè)大大的樹干,把它貼在紙板的右下角,又用黃色的紙條粘成樹枝?上В瑯溥沒有葉子!我忽然想起了上自然課時(shí),老師讓我們采集的葉子標(biāo)本,何不把它拿來(lái)粘在樹枝上?就這樣,一棵大樹又做成了。
對(duì)著畫板,我左看看,右看看,總覺得還缺點(diǎn)什么?這時(shí),我身旁的收錄機(jī)正在使勁的播放著音樂!坝憛挼囊魳罚∥艺谒伎,怎么還煩我?”我起身一把關(guān)掉了收錄機(jī)。隨著音樂聲嘎然而止,我心里豁然一亮,大叫一聲:“有了!”于是,我又拿起水彩筆,在草坪上空畫了一串音符,在草坪上,又加了幾筆綠色。
就這樣,一幅“精美絕倫”的畫作好了。我拿給爸爸、媽媽看,他們直夸我做得好。聽了爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng),再看看自己的作品,我的心里比吃了蜜還甜!
小學(xué)寫校園作文700字 篇6
我們學(xué)校坐落在湘天橋街邊,它是一個(gè)美麗的大花園。
來(lái)到校門口,剛勁端莊的“北星小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下,變得金光閃閃。同學(xué)們踏著歡快的步子走進(jìn)校門,開始一天的學(xué)習(xí)。
踏進(jìn)外操場(chǎng),見到一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)。課后,球場(chǎng)上展開激烈的足球賽!扒騿T”們?cè)趫?chǎng)上奔跑,足球像變戲法似的在腳下滾動(dòng)。球場(chǎng)外圍一條條紅色跑道,是那么鮮艷、熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎先f(wàn)馬奔騰,你追我趕、爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖刺,拉拉隊(duì)員在跑道兩側(cè)吶喊助威。
走到內(nèi)校門口,有兩個(gè)花壇。春天,花壇里的桃樹抽出新的枝條,吐出粉紅的花蕾,像兩團(tuán)燃燒的火焰。桃樹姑娘腳下圍滿了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛,打量著美麗的校園,打量著可愛的同學(xué)們。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,讓人不由得想起“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
走進(jìn)內(nèi)校門,宣傳墻上畫有許多可愛的小星星!叭巳诵⌒切牵w顆亮晶晶”這句話特別引人注目,也深深地刻在每個(gè)人的心里。電視機(jī)里播放著同學(xué)們參加各種比賽和活動(dòng)的情景畫面,經(jīng)常有同學(xué)們駐足觀看。
過(guò)了內(nèi)校門,一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。一千多師生在這里集合也不覺得擁擠。兩旁的白楊樹像一把把撐開的大傘,又像等待檢閱的士兵。正對(duì)著內(nèi)校門的主席臺(tái)上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗儀式上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮。下課時(shí),內(nèi)操場(chǎng)變得龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的游戲。舉行“校園小歌星”比賽時(shí),各班方針舉著啦啦棒,揮著彩色小星星,晃著各式海報(bào),一條條、一塊塊,整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)匯成換了的海洋。
三棟教學(xué)樓呈U形,每層樓都有神奇的空中花壇。迎春花層層垂下的長(zhǎng)辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下,紅檵木和山茶花散發(fā)出渾身的熱情,打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。上課時(shí),同學(xué)們坐在座位上,或書聲瑯瑯,或安靜寫作,或各抒己見。連窗外的小鳥也回到樹梢,靜靜地聆聽。
繞過(guò)北棟教學(xué)樓,爬上階梯,映入眼簾的是午托部花園。石子路彎彎曲曲,小花大樹,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,鳥兒們嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái),又倏地飛過(guò)去。
這就是我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,也是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂園!我為我的學(xué)校感到驕傲自豪!
小學(xué)寫校園作文700字 篇7
我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)八班的一名陽(yáng)光帥氣男生,我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角,分東西兩個(gè)校區(qū),西校區(qū)供一二三年級(jí)學(xué)習(xí),東校區(qū)供四五六年級(jí)學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級(jí),從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)!我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備,而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等,在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實(shí)在是太美妙了!就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓,整個(gè)安排秩序井然,左邊供男生使用,右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道,更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷,她是我的語(yǔ)文老師,她知識(shí)淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方;我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊,她是我的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)思維特別厲害,不管再難的數(shù)學(xué)知識(shí)到她那里都輕如鴻毛;我的英語(yǔ)老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和老師們都是智慧的使者,他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著,哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢!那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績(jī)……一切不都是水到渠成的事情嗎?
我們的杜校長(zhǎng)那真是大智慧之人,在他的帶領(lǐng)下,在智慧的老師們的培育下,在可愛上進(jìn)的我們的共同努力下,我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧,真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園,培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子,帶著各自的智慧走向世界各地,開花結(jié)果。如果說(shuō)校園是一輛奔馳的火車,那么校長(zhǎng)就是車長(zhǎng)加司機(jī),老師就是乘務(wù)員,我們就是乘客呢!如果說(shuō)校園是一片農(nóng)田,那么校長(zhǎng)就是田間隊(duì)長(zhǎng),老師就是辛勤耕種的農(nóng)民,我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的灌溉,將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間;如果校園是一本書,那么校長(zhǎng)就是書的主編,老師就是書中每個(gè)章節(jié)的作者,我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖;如果校園是一棵超級(jí)大樹……
我愛文化綠城小學(xué),我美麗的智慧校園!
小學(xué)寫校園作文700字 篇8
沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來(lái)到了靜溢的校門前,初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美!
這時(shí),首先映入我眼簾的是校門口那兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們胸前各自掛著一塊木牌,上面分別寫著“光明小學(xué)”和兒童樂園”的字樣。門柱上各有頂門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。兩邊的墻上分別寫著醒目的標(biāo)語(yǔ),左邊是“好好學(xué)習(xí)”,右邊是“天天向上”。進(jìn)到門里,最引人注目的就是校園中間那個(gè)圓形的噴水池你看,水磨石砌成的池子里注滿了清澈透亮的水,中間堆起一座奇形怪狀的假山,閃亮的水柱穿過(guò)假山上的小孔,箭一般地向上噴去,在空中劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)一道銀色光圈,又落回地中,濺起一朵朵亮閃閃的水花。
校園的最北面是紅瓦白墻的教學(xué)樓,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽(yáng),顯得越發(fā)明亮了。樓前是青翠的松柏和五顏六色的花圃,花圃里的杜鵑張開笑臉,月季搖著花瓣,引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。鮮花——那美麗動(dòng)人的笑臉像在感謝辛勤培育它們的園丁。矗立在花叢中旗桿上,那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴(yán)。雄偉,它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。
我們學(xué)校的體育器材可真不少。西面,有滑梯和單杠。同學(xué)們?cè)趩胃苌戏^練臂力,每到“達(dá)標(biāo)”測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,那里總是堆滿了人;我們順著滑梯往下滑,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?東面放置著轉(zhuǎn)傘、軟梯和秋千。每到下課,我們坐在轉(zhuǎn)傘上,快樂地飛轉(zhuǎn)著,眼前的樓房,樹木都轉(zhuǎn)了過(guò)去,既而,又很快地轉(zhuǎn)了回來(lái)。我們還搖搖晃晃地攀登著天梯,爬上去的同學(xué)會(huì)張望下面,自豪地向別人招手;我們站在秋千上把它悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!我們都感覺我們是世界上最快樂的人。
學(xué)校墻外,幾株楊樹探進(jìn)頭來(lái),張望著我們可愛的校園,它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂園之中。
小學(xué)寫校園作文700字 篇9
“叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐著每秒20千米的電動(dòng)自行車不到9秒就來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校門口有一個(gè)大屏幕,邊上有個(gè)話筒,只要你對(duì)它說(shuō)出你的班級(jí)和姓名,那個(gè)大屏幕就會(huì)很快的找到你的班級(jí)姓名,在后面打一個(gè)大紅鉤,在話筒上便會(huì)出來(lái)一張卡,那是你的學(xué)生證,你拿出了學(xué)生證,大門就會(huì)打開,電梯就在門口,不過(guò)你一定要把學(xué)生證插進(jìn)電梯邊的小箱子里,電梯才能走,而你的學(xué)生證會(huì)從箱子的出口回到話筒邊的箱子里,你明天才能再用。
坐著電梯進(jìn)了教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因?yàn)槊刻煳覀兎帕藢W(xué),老師把門一關(guān),課桌下的小機(jī)器人就開工了,它們是聲控的,每個(gè)人的座位上都有4個(gè)小機(jī)器人,一個(gè)是打掃清潔的,一個(gè)是擦桌子的,還有兩個(gè)是噴香水的,晚上它們不停地干,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來(lái)到教室,就可以聞到花的香味。教室里沒有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學(xué),沒有黑板,是一個(gè)智能大屏幕,你有什么不會(huì)的你就可以問(wèn)大屏幕,如果這個(gè)班太吵,智能大屏幕就會(huì)在你的名字后面畫一個(gè)叉,一個(gè)星期叉最少的人,可以上半小時(shí)的網(wǎng),叉最多的人,要罰抄課文的。
下課了,有的在玩電子游戲,不過(guò)這個(gè)電子游戲是有關(guān)于語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的……。不過(guò)你發(fā)現(xiàn)沒有,在樓頂上的同學(xué)很多,因?yàn)樯厦嬗杏螛穲@,最好的圖書館,還有同學(xué)們自己種的花草樹木。就說(shuō)圖書館吧,圖書館里有十萬(wàn)三百六十本書,里面有四個(gè)書架,有兩個(gè)書架上放的是真書,也有兩個(gè)書架上放的是假書,這個(gè)假書有的是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅干做的,還有的是用面包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個(gè)大圖書館里還有一個(gè)音樂書館,里面也有書,還有美妙動(dòng)聽的音樂。
放學(xué)了,同學(xué)們飛快的跑回家,什么也不用拿,因?yàn)橹挥幸粋(gè)作業(yè),那就是回家讀好課外書。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校。
小學(xué)寫校園作文700字 篇10
此刻,美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。
“這座學(xué)校真漂亮!”遠(yuǎn)處傳來(lái)驚嘆聲。的確,這一點(diǎn)也不夸張。
一進(jìn)大門,你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個(gè)性、人文素養(yǎng)等字樣。
兩邊的樹整齊的排成一排,被板凳包圍著,板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣,有層皮護(hù)著,皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說(shuō)說(shuō)話、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀!
穿過(guò)帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓,綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣?你要是不想,那就太可惜了!在“育園”里,如同穿梭到了古代。你靜靜的走著,左邊有塊奇石,后面長(zhǎng)滿了竹子,好似“孔雀開屏”,又像“一花盛開”。穿過(guò)刻著“育園”二字的石門,就有旁邊的竹子微微“彎腰”,像你正在一扇竹門中走動(dòng)。再走,你的右邊出現(xiàn)了一個(gè)木制小亭子,走過(guò)去,在上面一邊坐著,一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書,欣賞欣賞這里的景色之美,也別有一番風(fēng)味。
走進(jìn)操場(chǎng),活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫,在你眼前活生生的“跳出來(lái)、跑出來(lái)”。孩子們?cè)谏厦嫱骐p杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下,飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉,就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課,路過(guò)這里,讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā),腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服!”,我贊嘆道。
往前走吧,遠(yuǎn)處的朦朧中,怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀!走進(jìn)來(lái)看,原來(lái)是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇髽錉敔斈!它們好像都?dòng)了起來(lái)。大樹爺爺正在講故事,花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近,發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱,在一旁幫忙扇風(fēng)。
突然,霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識(shí),學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛,嗯,哈,由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。
講了這么多,有點(diǎn)記不住了。最后來(lái)拍張照吧∶“三、二、一,喊茄子!”
在照片里,蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個(gè)美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場(chǎng)。草皮閃著迷人的光芒,中間還有一群天真的孩子。
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