亚洲中文日韩国产一区|亚洲国产精品原创巨作AV无遮挡|色依依国内精品中文字幕|日韩精品免费在线视频

<button id="lyzxa"><option id="lyzxa"><em id="lyzxa"></em></option></button>

    描寫人物的作文

    時間:2024-01-06 14:52:09 寫什么的作文 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    描寫人物的作文

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫人物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    描寫人物的作文

      描寫人物的作文1

      我的'媽媽長得不錯,對家人也特別好。

      有一天,爺爺七十四大壽,媽媽對我說:“快,給爺爺打個電話(爺爺在老家),今兒爺爺七十四大壽!蔽覔芡穗娫,拿起電話筒說:“爺爺,祝您生日快樂!”爺爺說:“哎,伊伊這孩子真懂事,知道爺爺生日給我打電話!碑斘衣牭健隆@兩個字,臉“刷——”的紅了,因為媽媽不讓我打我真的不打了呢!

      媽媽看到我臉紅了,溫柔地問:“伊伊,你臉怎么紅啦?”我斷斷續(xù)續(xù)的說:“沒……沒什么,媽媽你……你接電話吧……”我跑到門外,媽媽接起電話,笑瞇瞇地說起來,我真是慚愧極了。

      我有一個好媽媽!

      描寫人物的作文2

      我的同學(xué)叫小林,今年九歲,跟我一樣在行知小學(xué)讀書。由于他非常愛吃東西,所以我們叫他“貪吃鬼!

      小林“貪吃鬼”胖乎乎的,每天在書包里塞滿零食。有一天,他在上課時偷偷睡覺。這時,從食堂那邊飄來一股雞腿的'香味,小林“貪吃鬼”聞到雞腿味,立刻精神十足。他猛吸了幾口香味后,口水直流。這時他想到:我今天在書包里藏著一只雞腿呢!于是他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,自己的手卻在書包里偷偷摸摸地拿出雞腿。撕開包裝袋后,他故意把鉛筆扔在地上,去撿鉛筆的時候趁機猛咬幾口。不一會兒,一只雞腿就被他吃光光了。

      這就是我們班的“貪吃鬼”。

      描寫人物的作文3

      爸爸變了!爸爸變了,以前很溫柔,可現(xiàn)在兇巴巴的;以前一休班就帶我去游玩,現(xiàn)在一休班就指導(dǎo)我學(xué)習(xí);以前對我學(xué)習(xí)很放縱,可現(xiàn)在,對我學(xué)習(xí)卻很嚴厲&&這變化源于奶奶的一句話子不教,父之過,正是這句話教育了爸爸,爸爸也明白了其中的道理,意識到自己的責(zé)任和義務(wù)以及肩上的擔(dān)子。爸爸變了,變得嚴厲了,天天指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在他的幫助下,我進步了不少,期中考試我考了52.5分,期中考試后的`第一場考試,我就考了84.5分,進步了32分,真令人高興!這一進步,我得感謝爸

      爸的變化。爸爸變了,變得越來越好。

      描寫人物的作文4

      我最熟悉的人是我的同學(xué)叫張潤松,他非常的調(diào)皮。

      有一次,下課的時候張潤松像離弦的.箭一樣第一個沖出教室,火速的下了樓梯,沖向廁所。我想這一泡尿讓他憋了一上午吧,我就在那哈哈大笑,我對鐘國旭說:“還從沒見過張潤松跑得這么快過!”過了30秒鐘張潤松又火速地跑回了,他躡手躡腳地走了過來,趁我一不留神,把我的褲子給脫了下來。我臉上火辣辣的,肺都快氣炸了。于是我準備帶上我的八大金剛?cè)髲?fù)他,可是我被鐘國旭說服了。最后決定還是不去了吧,我忍住了。結(jié)果上課他又把同桌給打哭了,讓老師推到門外去罰站。

      這就是我們班的“大調(diào)皮蛋”。

      描寫人物的作文5

      我的表弟有著紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的肚子。

      我的表弟很調(diào)皮,有一次,我和表弟正在玩,媽媽說,吃飯了。我和表弟爭先恐后地跑到桌子前面,媽媽說,快去端飯。之后,我就去端飯了,就在我離開的`同時,表弟抓起雞腿就吃,像個餓死鬼一樣,等我們要吃飯的時候,表弟早已經(jīng)把雞腿吃完了,連渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看表弟嘴上的油,都忍不住笑了。

      還有一次,那天,媽媽買來一個大西瓜,表弟急急忙忙地吃了幾個,說,我還要。我說留著明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到廚房,把西瓜給吃完了。

      我的表弟真是既調(diào)皮又可愛。

      描寫人物的作文6

      我叔叔長得很帥,瓜子臉,濃濃的大眼睛,不大不小的嘴下沒有一根胡子。

      他是個三維設(shè)計者,每天早晨有時不吃飯,有時到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習(xí)他的技術(shù),這幾個月從沒停過。

      一天考試我考差了,受到了媽媽的批評,我叔叔正巧到我家,看著我傷心的樣子他悄悄的.走過來,拍拍我的肩膀說:“別傷心了,人生是漫長的,你的機會還很多,你可以從來。”

      “人生是慢慢來的”他平靜地說,“我也是一點一點來的,我以前是一個賣燒餅的,慢慢地積攢夠了錢才學(xué)三維設(shè)計的!彼终f:“就像你要慢慢的積累知識才能考好!

      我的學(xué)習(xí)成績果然提高了。

      描寫人物的作文7

      我的弟弟二年級王佳文昨天下午,我的'弟弟做了一件笑話。嘻嘻!讓我把這件事告訴大家吧!昨天下午我跟弟弟打電話。我跟他說:“我把電話給奶奶了,你跟她說幾句吧!闭f完我就把電話拿給了奶奶。因為弟弟沒聽我說話,所以他以為我還在聽電話,他叫了一聲姐姐。所以他把奶奶叫成了姐姐。奶奶說:“我不是姐姐呀,我是奶奶呀。”我一聽,頓時大笑,邊笑還邊說:“你竟然把奶奶叫做姐姐!哈哈哈哈!實在是太好笑了呀!”我笑得合不攏嘴。哇,真是快樂的一天!

      描寫人物的作文8

      提起爺爺我感到驕傲,他是家鄉(xiāng)開車的名人。他開車跑偏了全國各地。

      爺爺最疼我了。他50多歲了,還騎著摩托車等我出去玩。有一年冬天,天氣寒冷池塘結(jié)了厚厚的'冰。爺爺突發(fā)奇想,要帶我去“溜冰”。來到池塘我直奔塘中心,爺爺也想?yún)⒓。“爺爺,您身體太重了,會掉下去的”,“沒事,今天我要留個花樣給你看看”,爺爺說著下到池塘邊,一下就把冰踩了個窟窿。我哈哈哈大笑。

      爺爺對人熱情,舍得幫助別人。一次爺爺去釣魚發(fā)現(xiàn)有人沒有帶登子,就放下魚竿跑出去買了幾個登子,回來送給別人。

      隨著時間的推移,我一天天的長大,爺爺卻一天天的變老,但在我眼里,他永遠那么幽默。熱情。年輕。

      描寫人物的作文9

      說起“活潑好動”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時候都安分不了,文靜對他來說簡直是不可能做到的'。

      “吃飯啦!”剛一坐下,談小兵就閑不住找對面的鄒豪了:“這個菜,你要不要,不要給我……”跟他聊了一會兒“家!敝,談小兵又把身體向前傾,想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會兒就不耐煩地說:“說大聲點,也給我聽聽……”

      過了一會兒,隔壁桌有了些異響,他借著地理位置的優(yōu)越,一個箭步?jīng)_了上去,嘴里不住地說:“怎么了怎么了?”看完好戲以后,他笑呵呵地扒完最后一口飯,拉著李都勁,兩個人一起走出食堂。

      談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現(xiàn)了出來。

      描寫人物的作文10

      hi,大家好,我是廣東省肇慶市的林婕,下面自我接紹一下:我有一張圓圓的小臉蛋,假如我喝醉了酒,我的臉蛋就會白里透紅的;臉蛋上長著烏黑光亮的長頭發(fā);粗粗的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛;還有大大的鼻子,紅潤的大嘴巴。有的人評我是一個小胖妞兒,因為我的體型有點胖了,表娘還叫我減肥呢!我的腳可不是小腳丫,而是大腳丫,呵呵,我的`腳有媽媽的那樣大了。如果你們看真實的我,你們就知道我是啥樣兒的了。(別說不曉得)哈哈!

      描寫人物的作文11

      我們班有個跑步小能手,他就是華博傲。

      他濃密的頭發(fā),烏黑的眉毛,一雙很俊的眼睛透露出威嚴。在運動場地跑道上他所向無敵,每年的100米、400米的冠軍非他莫屬。

      記得在今年的運動會上,在400米的決賽中,隨著裁判員的.一身槍響,他像一支離了弦的箭飛馳而去。他使盡全身力氣,奮力拼搏,終于第一個沖過終點。

      又是一個冠軍,這已經(jīng)是第二個冠軍了。我們在場下為他送上熱烈的掌聲和歡呼聲:華博傲太棒了!華博傲太棒了!

      華博傲真是我們班的博爾特。

      描寫人物的作文12

      我有一個好媽媽,我非常愛她。她整天在家里洗衣服、洗碗、疊被子……每當我看到媽媽拖著疲勞做家務(wù)時,我就特別想幫媽媽?墒菋寢尶偸俏⑿Φ卣f:”你去寫作業(yè)吧,沒事!坝浀糜幸淮挝业昧朔窝住at(yī)生說要住院,媽媽就陪了我三天三夜。到了第二天,我看見媽媽長了黑眼圈,我心疼得都快要哭了。我讓媽媽去休息一會,可媽媽說:”沒關(guān)系,只要你病好了,我做什么都愿意!拔腋袆拥乇Ьo了媽媽。

      媽媽是愛我的,這比海還深,比山還高的`母愛,我怎么能忘記?

      描寫人物的作文13

      我的同桌名叫方梅,我們平時都喜歡叫她梅子。她個頭和我差不多高,長著一張漂亮的臉蛋,眼睛又圓又大,一眨一眨的,好像在和你說話,極富有神韻。一頭烏黑烏黑的.短發(fā),一看就知道是為活潑好動、惹人喜愛的女孩子。我和她已經(jīng)同桌三年了。我們互相幫助、互相學(xué)習(xí),成了最要好的朋友。她不僅學(xué)習(xí)很用功,而且還樂于助人。記得有一次,在考試的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒沒有帶,正著急。她看見了,就立刻把她的筆和橡皮借給我用。還有一次,在放學(xué)時,她看見一位盲人叔叔正在蹣跚的過馬路,她就趕緊跑過去扶著旁人叔叔過馬路。

      描寫人物的作文14

      我的妹妹她今年7歲,小巧玲瓏的身子,清秀的瓜子臉,烏黑的長發(fā)扎著兩個細細的麻花辮,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神明亮的大眼睛,高高的小鼻子,櫻桃般的小嘴唇,白里透紅的臉頰上總帶著頑皮的笑意。

      我的妹妹他非常喜歡動物,家里的動物都不知道有多少了!有小金魚,小鳥,烏龜,小狗,家里的`動物水陸空都有了!她還很喜歡看動物頻道,一看見動物頻道就不準你換臺。

      說起貪玩,那可是她探索世界,認識事物的動力。媽媽會帶妹妹去一些游樂園玩,一但妹妹玩上了,就不肯走,就算你走了,他也不愿意走。我的妹妹特別喜歡玩刺激的游樂設(shè)施,恨不得分出很多個自己來,一些玩這個,一些玩哪個。他還特貪吃!

      認識我的妹妹了吧!

      描寫人物的作文15

      我有一個很關(guān)心我的母親。

      她長得胖胖的。眼睛看到黑黑的,大大的。頭發(fā)就是一卷卷的,像波浪理論一樣。

      媽媽關(guān)心我的生活。每天帶我去學(xué)校。中午,她一進屋,就穿上圍裙,然后,開始做飯。當飯菜準備好后,請我去吃飯..我只是沒聽到,媽媽很生氣。

      我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師問上周做了一個日記本,我的母親花了一周時間,中午到學(xué)校做,下午做的,有時會離開回到原來的學(xué)校做。預(yù)訂好,我看到的每一個日記媽媽的'評論后,我看了很感動,我媽媽真的很負責(zé)任的好媽媽。

      這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我心中我們只有通過這一個中國媽媽。

      描寫人物的作文16

      “唉,這次又沒考上90分,該怎么辦呢?”望著手中鮮紅的試卷,我無奈地閉上了眼,心想著:這可怎么辦?肯定會被媽媽灌一大碗心靈雞湯的`,頭都要聽炸了,該死!卷子分數(shù)直接導(dǎo)致了我一整天都不太高興,興致泱泱,走路都慢悠悠的,捉弄朋友后好像也沒有那么開心了;▋恨抢X袋,和我一樣垂頭喪氣;鳥兒似乎也隨時在提醒我考差的事實;風(fēng)兒來來去去,像是在拍我的腦袋懲罰我。什么東西好像都在提醒我這次考差了,唉,好鬧心!

      描寫人物的作文17

      我的媽媽今年27歲。她長的高高的`個子,不胖不瘦的身材,臉上經(jīng)常掛著微笑。

      媽媽是一名小學(xué)教師。她非常熱愛她的工作。媽媽常常寫教案、備課等。有一次,我已經(jīng)睡覺了,等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在臺燈下備課。

      媽媽不但熱愛自己的工作,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我小時候,她就開始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她給我買了許多書,教我認識動物、植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品……每天晚上媽媽都給我講故事……

      我的媽媽真是一位好媽媽,我打心眼里尊敬、熱愛她。

      描寫人物的作文18

      和那些大膽的孩子相比,我不算勇敢。但跟以前的我相比,媽媽說:你開始變得越來越勇敢了。

      以前我不敢獨自在家,總怕壞人來打我,現(xiàn)在,我覺得獨自在家也沒什么;以前我不敢獨自睡覺,總怕有鬼,現(xiàn)在,我覺得獨自睡覺其實也沒那么可怕;以前我上課不敢積極發(fā)言,怕說錯了同學(xué)們笑我,現(xiàn)在,我樂意把我的'想法與老師、同學(xué)分享,即使說錯了,被老師、同學(xué)笑笑也沒關(guān)系,至少,我知道了我錯在哪里,還有機會改正。

      我現(xiàn)在還不算太勇敢,但我堅信:只要我不斷的努力,我會成為最勇敢的孩子!

      描寫人物的作文19

      我有一個特別可愛的弟弟,他的眼睛大大的',嘴巴小小的,那個頭呀,真的大,他的食量很驚人!如果他愿意,可能會吃一個面包,兩個水果,兩碗飯,三杯果汁。

      我弟弟他很喜歡玩,你給他什么玩具,他都會玩得很瘋。對了,還有一個特點是他很愛美,你給他夾什么東西,他都會一動不動,你給他弄好以后,他就會像公主一樣走小碎步給我們看。當然,他也會做出一些讓我不高興的事情,比如他玩我最喜歡的東西,他會哈哈大笑,真的讓人又愛,又氣。

      你看,我的弟弟是不是很可愛?

      描寫人物的作文20

      自習(xí)課上,他魂不守舍,悠閑自在,無所事事,讓人看得心急手癢,恨不得一巴掌把他打醒,可一旦學(xué)習(xí)起來,那就厲害了。眼睛盯緊老師或黑板,眼球鎖定目標,不帶半點松懈,沒有一絲游離,好像輕眨一下就會錯過一個知識點,那專注度宛如畫板上的'靜物一般,表面波瀾不驚,內(nèi)里卻能掀起一場頭腦風(fēng)暴。

      新的知識點一經(jīng)學(xué)會,他立馬換了另一副模樣,就像市場大媽,東市瞥一眼,西市瞧一下,撓撓頭,晃晃腿,同桌面前插一嘴每每此時,定會惹得老師吼他一嗓子,他吐個舌頭,縮下脖子,尷尬一笑,又心滿意足,也許,這就是他為引發(fā)關(guān)注的故作之舉吧。

    【描寫人物的作文】相關(guān)文章:

    描寫人物作文06-23

    描寫人物的作文06-29

    描寫人物的作文11-11

    關(guān)于人物描寫的作文范文-描寫人物的作文03-07

    人物描寫的作文08-04

    描寫同桌人物作文04-10

    人物描寫的精選作文02-26

    描寫人物作文【精】01-25

    描寫人物的小學(xué)作文10-13

    人物描寫的作文11-07