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我們的體育老師作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我們的體育老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的體育老師作文1
開學第一天，我們就叫他光明頂。
他，我們初一的體育老師，姓郭，因為謝頂，頭的頂部很光滑，我們大家就不約而同的叫他為光明頂。一次一次的叫他，他應(yīng)該早就知道自己有這么個可愛的外號了吧。
郭老師是個可愛的老師。有時，他外表裝的很是生氣，其實內(nèi)心還是很溫和的。哪個當老師不是這樣，為了嚇唬住學生，總要裝的很厲害，用兇神惡煞的眼神盯著每一個人，在私底下，誰還會這么做。
我一開始對郭老師的印象不是很好。那是因為初一年級的廣播操比賽。我的個子高，在隊伍里顯得較為突出，所以操必須做的要不別的同學更加認真。當時我不知道有這個原因，老師一遍一遍的罰我做操，讓我比別人的胳膊腿伸得更直，更有力度，年輕力壯，誰怕？可是，就是咽不下這口氣，心里總想；憑什么阿，別人都去瘋玩了，自己還在這里受盡折磨，我廣播操訓練補考了三次，才通過。我下來馬上就明白了，這正是嚴愛。也就沒有再抱怨過了，反而更加喜歡這位可愛的老師。
我一開始就說光明頂可愛，在我所有的詞匯量中，貌似只有可愛這個詞才能完善的評價出這位老師的性格。
他對我，我對他，大家都毫不拘束，我是真正的把他當作是朋友。在現(xiàn)在的學校中，可能很少有老師或同學能做到這一點吧，幾乎在所以同學眼里，老師永遠都是那個領(lǐng)導者，可以隨意把哪個同學的家長叫過去說成績下滑什么什么的，回到家里，孩子繼續(xù)受罪。在我眼里，郭老師不是這樣的，我可以走到他身邊，如同我的'哥們一樣，和他打鬧，可能在政治的話中，這叫放肆！我不這么理解，我認為大家這都叫不拘小節(jié)。
現(xiàn)在，郭老師去稅校那邊了，運動會我見了他一次，個子長高了哈這是他的第一句話，那是，我嘻嘻哈哈的，不敢抬頭看他，因為，我怕我面對他時，鼻子會酸。又是一個曾經(jīng)的動作，手搭在他的肩上，也就只有這個動作才能體現(xiàn)出我對他的思念吧。
老師，剛上完課，餓死拉，請客吧
老師，跑步真累人阿，讓我們休息一會吧
老師，馬上就考試拉，體育課讓大家打會籃球吧
……
郭老師也有孩子，他也體諒每個學生，在我的生活中有很多這樣的老師吧，只不過他們都沒有顯露出來而已，可我能感覺得到，他們愛我們。
這是我從郭老師身上感覺到的，可是，我們也愛他們。
那些曾經(jīng)的畫面，那些曾經(jīng)的溫暖，那個曾經(jīng)的他，在我的心中，一生停留。
我們的體育老師作文2
我們班的體育老師姓黃，所以我們叫他黃老師他，有點胖。長著一雙黃豆般小的眼睛，笑起來完全看不到。他的臉長得像長方形，黑黑的。看起來不是很面善的樣子。
我們籃球隊的人平時都叫黃老師不叫老師，而是叫“嘮黃”。這個名字的由來是這樣的：黃老師特別特別嘮叨，自己一個人站在體育室門口都能對我們講半天，而且聲音特別大。所以不僅我們這樣叫他就連其他老師都這樣叫。
黃老師特別幽默，之前他上課時看到一很黑的女同學，于是他就說了一句：“看！我比她還白，我不是最黑的。”不但這樣，他還特別喜歡講“烏龜”這個詞，還根據(jù)這個詞發(fā)明了新的詞語：單龜、雙龜、四龜……
最讓我們籃球隊生氣的是：黃老師發(fā)明的詞語是用來形容我們的。我還清楚的記得他的一句名言：“你個烏龜，連個球都抓不穩(wěn)，還打什么球�！边@句“名言”他不止用了一次，而是用了很多次。跟我們很熟的`保安伯伯就對我們說：“黃老師什么都不會說，就會說烏龜�！�
雖然黃老師很幽默，但是他教我們打球時非常認真負責。在我們打球時，他總會很認真的看，之后就會耐心地跟我們說哪里做的不對，幫我們改正。在我們要比賽的前幾個星期，黃老師還叫我們幾個主力留下來，在練一下我們的每個人弱的地方。有一次，我的動作做的不對的時候，他就會耐心地給我分析這個動作，然后又示范一次給我看。一直到我做規(guī)范后才讓我回家。
我非常喜歡幽默風趣的黃老師，也敬佩他那認真負責的精神。
我們的體育老師作文3
喂，你們幾個在干啥！聽，平地一聲雷的大嗓門突然響起，嚇得我們一哆嗦。只見健壯挺拔的雷老師疾步走來，手指幾個調(diào)皮的同學，又開始訓斥人了。
雷老師真對得起他的姓，聽著他那如雷貫耳的聲音，我甚至懷疑他是雷神轉(zhuǎn)世�？�，他那倔強的'短發(fā)根根直立，很是有些怒發(fā)沖冠的意味。古銅色的臉龐在陽光的照射下閃閃發(fā)亮；一雙炯炯有神的眼睛因為怒氣而閃著銳利的光，像是能把人穿透似的。本來就大的嗓門又提高了八度，不怒自威的氣勢瞬間爆棚。面對他那兩丈八的氣場，再調(diào)皮的學生都得夾起尾巴，小心做人。剛才那幾個上躥下跳、瘋跑打鬧的同學一看雷老師過來，立刻噤若寒蟬，規(guī)規(guī)矩矩地站好。生怕惹怒了雷老師，吃不了兜著走。在雷老師的一通警告過后，一名同學連連拍著胸口，大呼：哎呦，嚇死本寶寶了！看，雷老師就是如此的氣勢逼人。
雷老師不僅聲音如雷貫耳，作風也是雷厲風行。每次上體育課，整理好隊伍后，雷老師從不廢話，言簡意賅；開始，跑！以前松散慣了的同學也不得不打起精神，認真地圍著操場跑圈了。一二一！一二一！雷老師那如同擴音喇叭式的嗓音響徹操場，還是雙聲道立體聲的。雷老師自己也不閑著，以身作則，陪著我們一起跑步。跑完步后，雷老師教授我們踢足球的技巧，帶領(lǐng)我們一起踢球。雷老師上課從不長篇大論，他總是說得少，做得多。因此，他的體育課內(nèi)容總是格外充實，每次上完課，我們都覺得很疲憊，但是身體卻得到了很好的鍛煉。
這就是我們的體育老師與雷有緣的雷老師。
我們的體育老師作文4
新學期開始了，一天早上，一位身材高大的女老師走進我們的教室，她有一雙大大的眼睛，看上去十分利落干練。同學們正竊竊私語，老師開口了：“同學們好！我是你們新來的體育老師，我姓趙�！�
趙老師性格和藹，對我們很溫和，在我們表現(xiàn)好的時候就像天使一樣，給我們自由活動時間，或陪我們玩游戲。
在一個炎熱而干燥的下午，沒有一絲微風，太陽暴曬著地面，操場邊上的樹葉仿佛都被曬傷了。體育課沒上多久，大家就不由自主地用手扇起風來。趙老師讓我們比賽跑步，只聽老師一聲哨響，我們像一群獵手一樣飛快地往前沖，互不相讓。第一圈大家奮力地跑著，可是沒多久，距離就拉開了，有人甚至已經(jīng)選擇了放棄，在后面慢吞吞地走著。我的`腳也有些發(fā)麻，正想慢下來時，我看到趙老師跟在我們后面跑，邊跑還邊給我們加油，我頓時有了力量，很快沖到了第一名的位置。
跑到第四圈時，有一位同學的腳好像是扭傷了，但她沒有放棄，仍然一瘸一拐地跑著，幾乎所有人都沒有注意到她，只有趙老師注意到了。炙熱的陽光下，只見趙老師趕緊沖過去，問那位同學：“你傷到哪里了？要去校醫(yī)室嗎？”沒等那位同學說話，趙老師便讓她停下，坐在陰涼的地方，并幫她按摩起腿來，最后還抱起她往休息室走去。
過了好一陣，趙老師又回到了操場，也許是抱著那位女同學很累吧，她的臉漲得通紅，汗水順著臉頰不停往下流，我們以為她會休息一下，沒想到她堅持繼續(xù)給我們上課，還帶著我們跑步、跳遠，把自己的勞累忘得一干二凈。
趙老師對我們非常和藹，總是默默地關(guān)心、幫助著我們，同時也非常負責任，我很喜歡她。
我們的體育老師作文5
今天的第二節(jié)課一下課，我們就沖出教室，我們聽說這學期，我校來了個新體育老師，正好今天上午第三節(jié)課是體育課，我也跟著同學沖出教室，到了操場一看，根本沒個老師的人影，我們就在那兒等啊等啊。忽然來了輛小貨車，我想，體育老師該不會開著這輛車來我們學校的吧后來才知道，老師不是開車來的，而是坐車來的。我又想，老師坐什么車不好？偏偏坐這種車。我們都以為這個老師是個人，結(jié)果一看才知道，我們的`體育老師是森林的短跑冠軍—-豹子，我們一個個下得面如土色。豹子一下車，我們?nèi)悸浠亩��！皣標懒�，嚇死了！”我一個勁兒的說。
后來，我們聽到了一個熟悉的聲音：“同學們，不要怕，這只豹子不吃人，你們不必害怕�！卑。俏覀円郧暗捏w育老師！“啊~”同學們一窩蜂似的涌上去，但看見豹子又“啊~”地跑回來，呵呵還好我沒去，我就在旁邊觀看這好笑的“戲”。“哈哈哈哈！
體育老師走過來，對我們講：“同學們都不必害怕，那豹子是經(jīng)過馴養(yǎng)的�！薄罢娴�？”有的同學半信半一半信半疑地問�！罢娴摹！蓖瑢W們相信了，他們都去摸那只豹子，有點像吃了豹子膽。更奇特的是那豹子竟會說人話，嘿，好玩，真好玩，哦對了，它還有名字呢，叫豹國（報國諧音）。我們和豹老師，玩久了，它就熟悉我們了，我們還可以騎在它背上呢。我們都快練成騎士了。
“標標，起床了。”哎！原來是一場夢啊！不過要是真有這樣的老師的話，我一定馬上轉(zhuǎn)到他們班去。
我們的體育老師作文6
我們的體育老師——張老師，是出了名的溫柔“母老虎”。為什么這么說呢？因為她既嚴厲又體貼。
張老師的眼睛不算大，但目光卻炯炯有神；她的膚色雖然有些黑，但是卻透露著健康的本色，臉上的氣色也非常好。張老師總是扎著馬尾辮，穿著一身運動服；不過偶爾遇上學校慶典活動穿上套裝西服，也顯得英姿颯爽。
張老師非常嚴厲。有一次上體育課，張老師讓我們排成四列橫隊。排好后，她便開始講解一些體育知識。講著講著，有些男生開始變得自由散漫：他們有的打哈欠、伸懶腰；有的和旁邊的同學嘻嘻哈哈地聊天，聲音比張老師還響；有的“掉”在了隊伍的外面；還有的歪著頭欣賞校園里的風景，把張老師的話當成耳邊風……張老師看到這樣的情景，立馬停止了講話，用老鷹般的眼睛掃描儀似的掃向全班，瞬間鎖定隊伍里那幾個破壞課堂紀律的男生。然后她的目光仿佛利箭一般嗖嗖嗖地射向他們�！暗簟痹陉犖橥饷娴腵，趕緊哆哆嗦嗦小碎步地挪回隊列里；在聊天的，馬上把頭轉(zhuǎn)了回來，像哨兵一樣筆挺筆挺、一動不動地站在那里；打哈欠、伸懶腰、東張西望的，一下子都變得精神抖擻、神情專注。大家都屏住了呼吸，默默地等待著一場“暴風雨”的來臨。果不其然，張老師以迅雷不及掩耳之勢收回犀利的目光，接著就如母老虎一般“吼叫”起來。一個個字像連珠炮一樣從她嘴里蹦了出來，又互相彈射，爆發(fā)出巨響。“母老虎”的咆哮把我們這群“小老虎”都給震懾住了，大家都僵在原地，大氣不敢出一下。過了好久，張老師的怒火才平息下來。
雖然張老師很嚴厲，但她也有溫柔的一面。每當下大雨，不能去操場活動的時候，張老師就在教室里教我們怎么保護骨骼、關(guān)節(jié)，教我們怎么包扎傷口。張老師會挑同學上去演示，大家都爭搶著想去，因為每個人都想感受張老師媽媽般的體貼與關(guān)愛。她給我們班的班花演示包扎時，先是輕輕地把三角巾放在班花的手臂上，再用繃帶輕柔地纏繞上去，最后打個漂亮的蝴蝶結(jié)固定住。她的動作那么輕柔，就像母老虎滿是柔情地舔舐著小老虎的傷口一樣。我們在一旁看得滿是羨慕！
這就是我們的體育老師，一個讓我們既怕又愛的溫柔“母老虎”。
我們的體育老師作文7
同學們，你們知道嗎？在那么多教過我的老師中，最有趣，最搞笑的老師還是要數(shù)我們的體育老師??曾老師。
每當體育課時，只要沒穿運動鞋的，就不能去玩耍，所以曾老師要來檢察看誰沒穿運動鞋，檢察前，曾老師總要說：“我看今天要檢察出多少人，我的手抓不住了，就用腳抓！”剛說完，同學們就哈哈大笑了起來。
我們解散自由玩耍時，有些女同學拿出鍵子踢鍵，曾老師就慢吞吞地走到他們面前說：“拿給我踢踢，我踢得可好了�！庇谑桥瑢W們就拿給了曾老師踢。誰知，曾老師第一次連一個也沒踢到，第二次曾老師要踢的時候，許多同學都圍過來看，第二次好笑極了，曾老師才踢準了一個。曾老師氣憤地說：“不踢了，這么爛的鍵子，沒買好！”說完就走了。有些同學說：“自已踢不來，還怪鍵子沒買好。”
同學們，你們可別只以為我們的曾老師只有動作幽默搞笑，他說出來的笑話更讓你笑破肚子。
有一回體育課上，操場上昨天下的'雨還沒有干，我們就在教室里上，曾老師走進教室，說：“同學們，外面操場上有水，還沒有干，所以，在教室里上，為了補嘗你們，我就給你們講個笑話吧、”“一天小毛得意地對蠟筆小新說：我媽媽是碩士，爸爸是博士。小新說：有什么了不起！小毛就問他：你爸媽是什么士？小新得意地說：我爸爸是男士，我媽媽是女士�！薄肮蓖瑢W們都大笑起來，曾老師又給我們連續(xù)講了好幾個笑話，把我們笑得前伏后仰的。
這就是我們的體育老師，你們喜歡他嗎？
我們的體育老師作文8
運動，讓我們生活更加歡樂；運動，讓我們的身體更加強壯；運動，為我們世界添加了美麗的色彩；運動，就像是一劑靈丹妙藥。很多老師常常會說：“今天體育老師生病了�！比缓蟀哉俭w育課，而我們語文老師經(jīng)常會讓我們做一些“運動風暴”。
跑步是一項眾所周知的運動，我們老師經(jīng)常會叫我們練習800米往返跑。對于我們這種體育愛好的學生，根本不是什么大事，甚至一直都可以沖刺。但是對于那些不愛運動的'學生來說，根本跟不上節(jié)奏，哭的哭，喘的喘，蹲在地下的，坐在板凳上的，隨處可見……
另外，立定跳遠也要求十分嚴格，女生沒有跳到1米8的重跳，男生沒有跳到2米的也要重跳。這項“考試”對于腿長的同學比較容易，所以我和幾個女同學跳到了2米1，而許多男同學一直徘徊在1米9到1米7之間，只有8名男同學一次跳進。女生結(jié)果更不能說，最少1米4，最高2米1。
我們班即使體育老師請假，徐老師也會組織我們打籃球、跑步、跳長繩……還經(jīng)常對我們說：“在小升初考完以后，也許同學們上初中后，學習體育的時間就少了，想學體育還要專門去校外體育機構(gòu)去補習，中考體育是很重要的�！�
很多同學都以為徐老師是一個學習體育專業(yè)的老師。我想徐老師應(yīng)該是因為自己讀書時的體育不好，錯失了考取研究生的資格，所以才讓我們學好體育�，F(xiàn)在，她也是同學們心目中的優(yōu)秀體育老師。
我們的體育老師作文9
我們這學期的新體育老師是學�！巴h揚”的張震老師，人如其名，他一吼，我們?nèi)w都被震得乖乖地站著，一動也不敢動。
張老師有一張國字臉，或許是因為多年的風吹日曬，他臉上寫滿了滄桑，一雙炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就會感覺后背直冒冷氣。張老師的'一個特點是“兇”。
這天，要上體育課了，我忘記換球鞋，穿著涼鞋去了操場。上課鈴響了，張老師待我們熱身運動做完后，走到我身邊：“怎么回事？”他冷冷的語氣，使我心生寒意，我低頭小聲說：“球鞋在教室里。”“脫了！”這話一出口，我呆了，啥，脫鞋？“可不可以回教室換�。俊蔽倚⌒牡貑枏埨蠋�，誰知卻換來了一句冰冷的：“不用了�！蔽翌D時尷尬極了，可是這是老師的命令，何況還是一個如此威嚴的老師，我只得慢吞吞地脫了鞋，正當我嘆氣時，瞥見張老師也在脫鞋，我頓時愣住了，張老師是一位如此嚴格要求學生又嚴格要求自己的老師。
張老師另外一個特點就是幽默風趣，每節(jié)體育課后，他都會帶我們玩“木頭人”游戲。
快要下課了，張老師帶我們玩起了“木頭人”，等大家全都擺好姿勢后，張老師送我們一個陰笑，然后走到后排一個男生前面，盯著男生看了一會兒，突然，指著天上張大眼睛，若有其事地說：“看飛碟！”不少同學中了計，紛紛向天上看去，可天空只有一個白色的塑料袋在隨風飄舞，等我們反應(yīng)過來，受騙了，已經(jīng)遲了，只好乖乖地接受“獎勵”——10個下蹲。
雖然張老師上課很嚴格，可骨子里卻是那么親切幽默，總能讓我們開懷大笑，興奮不已，他以這種特殊的方式，令我們愛上了體育課。
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