中等生的吶喊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的中等生的吶喊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他在學(xué)校里沒(méi)什么存在感，大概可有可無(wú)吧。他不受同學(xué)們的.關(guān)注，老師也不經(jīng)常常叫他回答問(wèn)題，有的老師甚至連他的名字都喊不出。
這種中等的成績(jī)他自己也不滿意，總想要向優(yōu)等生那一層進(jìn)步，可換來(lái)的卻是老師不信任的眼光和同學(xué)的冷嘲熱諷、父母的嗤之以鼻。而他似乎也總是比別人慢半拍，努力后的進(jìn)步總是微不足道。他渴望喊出自己的心聲，他真的想改變。
他的體育成績(jī)也不是很好，他常常坐在椅子上看著同學(xué)們?cè)谔飶綀?chǎng)上暢快自如地奔跑；他羨慕同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上恣意暢快，引發(fā)一陣陣歡呼；他羨慕同學(xué)們?cè)谟鹈驁?chǎng)用球拍揮去自如的樣子；他羨慕……
他也沒(méi)有一技之長(zhǎng)，他只能羨慕別人讓音樂(lè)從手中的二胡中悠揚(yáng)的飄出，羨慕別人讓音樂(lè)從鋼琴鍵中蹦出，他也羨慕別人寫得一手漂亮的鉛筆字，也羨慕別人朗誦的一首首唐詩(shī)宋詞。
別人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗拋淚，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高舉獎(jiǎng)杯時(shí)，他只能駐足觀望，久久不愿離去。
他很孤獨(dú)，很想找人傾訴，可是沒(méi)有人愿意聽(tīng)，也沒(méi)人會(huì)聽(tīng)。他渴望受到同學(xué)老師關(guān)注，他渴望成為一名優(yōu)等生。
他想喊出來(lái)，他真的不想當(dāng)中等生，他不甘平凡，他也相信他一定可以做到。
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