【精華】點(diǎn)評(píng)作文600字匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的點(diǎn)評(píng)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1
綠意的夏天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)，燕囀鶯啼，百花盛開(kāi)，知了在雜聲?shū)Q叫著，它也不甘于獨(dú)處的寂寞。遠(yuǎn)處，群山疊嶂，樹(shù)青以茂盛，陽(yáng)光在葉子上肆意的舞蹈，好美的景色！可是人心卻不如景美，一陣寒風(fēng)吹襲過(guò)來(lái)，封住心門(mén)那剛剛化開(kāi)的小孔，好冷！
馬上就要中考了，可是我最近的情況卻很糟糕，幾次模擬考下來(lái)沒(méi)有取得一次比較讓人滿(mǎn)意的成績(jī)，在學(xué)校看著嚴(yán)厲的老師，回到家還要望著爸、媽那傷心失望的臉龐，我好壓抑。其實(shí)我并不是沒(méi)有努力呀！我也沒(méi)有上課不認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)有不完成老師布置的作業(yè)，可是，成績(jī)就是上不去，我能怎么辦？走在回家的路上，我并沒(méi)有多少心情去欣賞盛夏的美景，我的心是涼的，到名校的大門(mén)正逐漸離自己遠(yuǎn)去，不再是觸手可及的了。汗?jié)駶竦貜念~頭上流下來(lái)，霎時(shí)間浸透了全身，陽(yáng)光在舞蹈，在躍跳，為什么你這么快樂(lè)？難道你一點(diǎn)都不能理解我的心情嗎？
回到家，幸虧家里沒(méi)有人，桌上有一堆像小山般高的書(shū)，不想去讀它。開(kāi)了燈，躺在床上，不一會(huì)兒，就聽(tīng)到了清脆的電話鈴聲，是姐姐打來(lái)的�！拔⑽�！聽(tīng)說(shuō)這幾次模擬考你都沒(méi)有考好，是嗎？其實(shí)不要太擔(dān)心，有努力就會(huì)有收獲的，我們要樂(lè)觀一點(diǎn)嘛，對(duì)不對(duì)？”不一會(huì)兒，哥哥也打電話來(lái)了，說(shuō)的是一樣的話，卻有著不一樣的意義，不一樣的重量。有親人真好！這時(shí)，一陣狂風(fēng)驟雨突然打斷了我的思緒，雨急速地從天而降，打在被陽(yáng)光曬了一天的土地上，濺起一陣塵土飛揚(yáng)，雨浸潤(rùn)了泥土，浸潤(rùn)了萬(wàn)物，散發(fā)出一種夏夜獨(dú)有的香氣。我情不自禁地走到陽(yáng)臺(tái)，望著這場(chǎng)雨，望著這剛被洗刷過(guò)的世界，不覺(jué)中，雨也下到了我的心里，帶著夏天的溫度，它要融化在我心中的冰！
我笑了，自然的笑，開(kāi)心的笑，從來(lái)沒(méi)有這么輕松過(guò)，心中的郁抑一掃而空。突然想起一首詩(shī)來(lái)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)濟(jì)滄海。”是��！夏夜的雨，請(qǐng)給我力量，讓我乘風(fēng)破浪。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2
童年，多么可愛(ài)，多么美好的字眼。無(wú)怪乎人們用“金色”來(lái)形容它。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，既不必?fù)?dān)心衣食住行，也不必在乎小朋友之間的吵吵鬧鬧。正是這段短暫而美好的童年時(shí)光，給我留下了一段永恒的回憶。
童年的我，活潑、可愛(ài)、淘氣……人們常說(shuō)，小孩子最怕打針了，我卻偏偏不怕，有一次，學(xué)校打預(yù)防針，小伙伴們都嚇得鬼哭狼嚎，而我卻邁著步子向護(hù)士阿姨走去，勇敢地將手伸了過(guò)去，打完了，我還是一臉燦爛的微笑。小伙伴們都對(duì)我刮目相看。如今的我，見(jiàn)到打針竟會(huì)退避三舍，嚇得渾身發(fā)抖，童年時(shí)的那份勇氣，早已蕩然無(wú)存。
童年的我還有著一顆善良的心，叔叔送我一只毛茸茸的小雞，可沒(méi)過(guò)幾天，它就“棄我而去”了，我一邊傷心地哭著一邊將它埋了起來(lái)。
童年的我，那小小的腦袋里充滿(mǎn)了幻想，有的時(shí)候，我幻想我能變成一滴晶瑩剔透的小水滴，落在大海里，隨著河流永不停止的向前流去，有的時(shí)候，我幻想我能變成一片潔白無(wú)瑕的小雪花，在空中自由自在的飄浮著；有的時(shí)候，我幻想我能變成嫦娥姐姐身邊那只活潑可愛(ài)的玉免，逗嫦娥姐姐開(kāi)心，為走夜路的人指明方向，有的時(shí)候，我幻想我能變成……
到了該上學(xué)的時(shí)候，在媽媽的陪同下，我?guī)е鴮?duì)校園的'憧憬和向往邁進(jìn)了校園的門(mén)檻，我知道這意味著我以后不再那么自由了，但在現(xiàn)實(shí)的校園里，我與同學(xué)們一起并肩奮戰(zhàn)，課后，我們一起唱歌、一起游戲，那銀鈴般的歡聲語(yǔ)，回蕩在校園的每一個(gè)角落。
童年的我，年齡雖小，但也有了那份虛榮心，我在乎老師的表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花，助人為樂(lè)已成了家常便飯……
童年是那樣的無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà)，它是短暫的，然而，它卻給我留下了美好的回憶。
[點(diǎn)評(píng)]：作者擷取了童年生活的幾個(gè)片段，通過(guò)一些小事表現(xiàn)了小作者的成長(zhǎng)過(guò)程，字里行間流露出作者對(duì)童年生活的留戀。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3
咖啡雖苦，但加了糖依然會(huì)變甜。好茶雖苦，只要你用心回味，總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點(diǎn)糖吧，讓生活更美好。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。環(huán)境會(huì)改變?nèi)说男那�，是這樣的，在這種天氣里，心的確是靜不下來(lái)。唉，去吃一塊冰欺凌吧。打開(kāi)冰箱一看，除了一片薄冰，什么也沒(méi)有。唉，這也太囧了吧。
只好出去買(mǎi)冰欺凌了，于是就出去了。穿過(guò)小區(qū)的大門(mén)，便看到幾個(gè)像我這樣年齡的人在花圃中，他們?cè)诟陕�？走近一看，原�?lái)他們?cè)谧矫鄯洹Ｎ彝蝗幌肫鹄蠋熣f(shuō)蜜蜂是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)蜜蜂，我于是便走上前準(zhǔn)備阻止他們。他們來(lái)到我耳邊對(duì)我說(shuō)：“你懂什么？蜜蜂的腹部有一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”。里面有一顆很甜的東西。
于是，我好奇地問(wèn)，真的有好吃的嗎？他們把一只蜜蜂剖開(kāi)，讓我嘗了一下。頓時(shí)，一股涼意穿過(guò)我的心頭。我忘了去買(mǎi)冰欺凌和剛才的話，和他們一起捉蜜蜂了，捉了幾次，都沒(méi)捉到反而被刺到了，心里真是不爽。
這時(shí)，我看到一個(gè)蜜蜂飛到個(gè)花里，我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來(lái)，舔了一下，真的好甜�。�
“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話真的很對(duì)，只有當(dāng)你吃苦以后，得到收獲，才會(huì)感覺(jué)到甜。
有時(shí)，生活也是這樣，需要變得有生機(jī)。
所以，給生活加點(diǎn)糖，讓生活更美好吧！
這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了作者出去買(mǎi)冰欺凌的一件事�！吧钍菍�(xiě)作的源泉”有了親身經(jīng)歷，寫(xiě)出來(lái)的文章才不空洞，才有真情實(shí)感。全文真實(shí)自然，語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng)，不失為一篇佳作！
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4
“門(mén)口的師傅……請(qǐng)往里走……下班高峰……人多擁擠……再往后擠擠……”售票員阿姨嗓音嘶啞，焦急地喊著。
人真多�。∵B站腳的空兒都沒(méi)有了，緊挨車(chē)門(mén)的乘客快要被擠成“相片”了。好不容易關(guān)上車(chē)門(mén)，車(chē)子啟動(dòng)了，在車(chē)輛和人流中穿梭。車(chē)廂內(nèi)的乘客晃來(lái)晃去，站立不穩(wěn)。
“哎喲……哎喲……喲……”阿姨狠狠地瞪著小伙子。
小伙子頭上戴著耳機(jī)，一只手抓著欄桿，一只手插在口袋里，若無(wú)其事地左右搖晃，沒(méi)有理睬。
阿姨頓時(shí)火冒三丈，大聲嚷嚷：“你啞巴啦？你媽沒(méi)教你說(shuō)人話嗎？”
“你說(shuō)誰(shuí)呢？我揍你，信不信？” 那位小伙子拔掉耳塞，轉(zhuǎn)身瞪大眼睛。
“你踩了我的腳，連句道歉的話都不會(huì)說(shuō)，還敢打人？”
“車(chē)子晃動(dòng)，我有什么辦法，踩你，活該！”兩人針?shù)h相對(duì)。
“對(duì)不起，兩位同志都住嘴吧，這事怨我照顧不周，車(chē)子確實(shí)不穩(wěn)�！笔燮眴T趕緊擠過(guò)來(lái)，連連賠不是。
“能坐一輛車(chē)也是緣分……照應(yīng)著點(diǎn)兒……畢竟踩了阿姨的腳……都寬容點(diǎn)兒，不就沒(méi)事兒了嘛……�！背丝蛡兤咦彀松嗟刈h論。
“踩了，就是踩了，車(chē)子晃來(lái)晃去的，能怪我嗎……”
“哎……哎……你怎么能這樣說(shuō)話呢……那是我不對(duì)了？”
“……對(duì)不起……您消消氣，我替他向您道歉”
“哼！”
一聲“對(duì)不起”平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，車(chē)廂里又安靜下來(lái)。
點(diǎn)評(píng)：公交車(chē)?yán)飺頂D情況的描寫(xiě)很到位，尤其是“快要被擠成相片了”，但結(jié)尾有些倉(cāng)促，不深刻。怎樣平息的戰(zhàn)爭(zhēng)，通過(guò)這件事又能反映什么問(wèn)題這兩點(diǎn)寫(xiě)得不夠。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5
今天是元宵節(jié)，晚上，熙熙攘攘的人群把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因?yàn)檫@里要舉行白城市第三屆煙火晚會(huì)。
六點(diǎn)三十會(huì)，十多米長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了，在震耳欲聾的爆竹聲中，煙火晚會(huì)開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直沖夜空，隨即在人們頭頂上炸開(kāi)了，夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面，無(wú)數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”，而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”，像一棵綠樹(shù)開(kāi)著黃花，洋溢著春天的氣息，好一個(gè)“春色滿(mǎn)園”，真美極了！我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的“彩珠”，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著叫聲在空中鉆來(lái)鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈，像一條條蝌蚪在找媽媽?zhuān)挥械念^朝下，像一只只小鳥(niǎo)在覓食，十分有趣。與此同時(shí)，又一簇禮花直入云宵炸開(kāi)了，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的……把天空映得五顏六色，像一只美麗的鳳凰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，與地面呼應(yīng)，形成一幅美麗的圖畫(huà)——“百鳥(niǎo)朝鳳”。它把晚會(huì)推入了高潮。突然，一串紫里透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。
這時(shí)，皎潔的圓月也鉆出云層，欣賞這人間奇景，時(shí)而又迅速躲藏起來(lái)，大概是害怕人們笑話它此時(shí)暗淡無(wú)光吧。
不知不覺(jué)地，快一小時(shí)了，我回頭問(wèn)爸爸：“為什么用這么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)禮花呢？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在人民富裕了，家鄉(xiāng)繁榮了，這是在祝賀昨天的成績(jī)，也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像禮花一樣美好�！�
我心里默默祝愿：“家鄉(xiāng)��！祝您前程似錦，盛世如花！”
【簡(jiǎn)評(píng)】
文章選材精當(dāng)，寓意深刻，在長(zhǎng)達(dá)一、兩個(gè)小時(shí)的煙花燃放過(guò)程中，重點(diǎn)寫(xiě)了“春色滿(mǎn)圓”和“百鳥(niǎo)朝鳳”，將這兩束禮花寫(xiě)得繽紛絢麗，躍然紙上，給人以親眼目睹之感，并與結(jié)尾的祝語(yǔ)“前程似錦，盛世如花”相照應(yīng)，讀后耐人尋味。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說(shuō)。——題記
荒涼的戈壁，沙和卵石鋪成的廣袤世界。沒(méi)有生命的跡象，滿(mǎn)目蒼涼。地表熱浪推涌，晃動(dòng)出似水的虛幻與縹緲。戈壁就這樣赤身裸體，面對(duì)蒼天，始終保持著坦蕩、沉寂和冷峻。它像是在對(duì)人類(lèi)暗示著一個(gè)真理，人類(lèi)永遠(yuǎn)都無(wú)法同這里溝通。
而我，就是這被人稱(chēng)作“生命的禁區(qū)”的羅布泊中一棵胡楊。
當(dāng)羅布泊的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息時(shí)，我陷入了曠古的沉思中。遠(yuǎn)處，地表中鉆出一根根筍尖，地面被掀翻了似的，出現(xiàn)一片翠綠的帷幄；幾葉扁舟，在那水榭樓臺(tái)間穿梭往來(lái)，眼前的一切，像是天上的仙境。當(dāng)我凝視舟上魚(yú)家女的倩影，幾乎目堵到她黛眉下清純的面龐時(shí)，一縷裊裊炊煙遮擋了我的視線。一瞬間，落日棲霞在縹緲幻化中隱去。
莫非這是我對(duì)羅布泊昔日美麗風(fēng)光的眷戀，莫非是我在沉思?xì)v史的不幸？
不，我是胡楊，臨風(fēng)枯立的胡楊！我屬于羅布泊，我在湖畔不朽地佇立千余年，遙望著進(jìn)入羅布泊的最后村莊――底坎爾。人類(lèi)總是把生存與生命混淆。嚴(yán)格地說(shuō)，當(dāng)我們成片成片地枯死時(shí)，才感悟到生存的短暫。我們卻用另一種形式延續(xù)生命的存在，這又是多么壯觀。生存不包蘊(yùn)生命的全部意義，生命既然開(kāi)始，就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅，祖先說(shuō)，那本身就是一種風(fēng)景。
我不悔。在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景；在這兒，我可以“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落”；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。林清玄說(shuō)：“生的路上，并不是你在哪里放一個(gè)門(mén)框，哪里就是唯一的出口，你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，去尋找生命的出口�！�
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”我不悔，是的，愿做羅布泊的一棵枯立的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇7
寒假里，我們和鄰居仔仔哥哥兩個(gè)家庭一起去上海迪士尼游玩。
迪士尼門(mén)口排隊(duì)的人可多啦，仔仔告訴我們兩個(gè)成語(yǔ)：人山人海、摩肩接踵。
迪士尼樂(lè)園里面真好玩。我們?cè)诠饷魇澜缱藙?chuàng)急速光輪，還玩了飛越地平線、七個(gè)小矮人礦山車(chē)、夢(mèng)想曲旋轉(zhuǎn)木馬……我們?cè)诿灼娲蠼殖粤吮苛芎透恻c(diǎn)，觀看了精彩的巡車(chē)表演。動(dòng)畫(huà)片和圖書(shū)中的人物和動(dòng)物都來(lái)啦！我看到花木蘭、七個(gè)小矮人和白雪公主、《瘋狂動(dòng)物城》的尼克和朱迪、超人家族、米奇和米妮、還有軍隊(duì)……我看得目不轉(zhuǎn)睛，實(shí)在是太好看啦！晚上雖然很冷，但是煙花表演更是眼花繚亂，我們非常興奮！
看完煙花，我們必須坐3號(hào)線地鐵回酒店�？墒�，想不到的是晚上坐地鐵的人也是人山人海�。∥覀兒妥凶懈绺缬逐I又累又困，實(shí)在是走不動(dòng)了。媽媽抱著我，爸爸抱著哥哥，仔爸扛著小寶的推車(chē)，仔媽抱著小寶弟弟，仔仔哥哥跟著我們。爸爸媽媽可辛苦啦，還擔(dān)心我們被陌生人帶走，幸好我們都和爸爸媽媽們靠在一起，大家默默地堅(jiān)持著。然后，下了地鐵，接送我們的酒店班車(chē)終于來(lái)了。坐上班車(chē)，我忍不住睡著了。
第二天媽媽問(wèn)我：后不后悔來(lái)迪士尼旅游？我還是開(kāi)心地說(shuō)：不后悔！因?yàn)閶寢尭嬖V我：每一次旅行都是不同的經(jīng)歷，每一次旅行都會(huì)有不同的收獲。
點(diǎn)評(píng)：
旅行，是增長(zhǎng)閱歷的。小作者用文字記錄了自己的成長(zhǎng)，不但欣賞了美景，參與了游玩，還收獲了成語(yǔ)，喚起記憶中的動(dòng)畫(huà)片和圖書(shū)中的人物形象。
旅行，也是增進(jìn)感情的。文中有鄰里之情、兄弟之情，還有親子之情。更欣賞這孩子最后兩個(gè)段落的描寫(xiě)。旅行不易，關(guān)愛(ài)備加，這是一年級(jí)孩子很難體會(huì)到的，但是小作者一一捕捉細(xì)節(jié)，特別懂事。相比，我大班的兒子要加油。
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